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    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記

    時(shí)間:2024-08-28 01:17:05 弟子規(guī) 我要投稿

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記(精選15篇)

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編精心整理的《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記(精選15篇)

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記1

      在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì),越來(lái)越多的年輕人都不在自己的父母身邊,為了自己的事業(yè),為了養(yǎng)家糊口,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的.父母,父母的這種親情正在慢慢淡化!父母對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)都在。聽(tīng)到你在外面過(guò)得很好的時(shí)侯,他們很高興,逢人都說(shuō),。要是遇到什么麻煩時(shí),父母都會(huì)擔(dān)心的不得了,睡不著覺(jué)!為了讓我們?nèi)⑸舷狈輧海傩闹翗O!所以,父母的愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的!

      但是,現(xiàn)在我們很多人,卻忽略了父母的愛(ài),認(rèn)為父母總是杞人憂天,嘮嘮叨叨,總會(huì)跟父母產(chǎn)生不一致的看法,甚至認(rèn)為父母不愛(ài)我們了,這個(gè)時(shí)侯,我們還會(huì)如何去孝敬父母呢?弟子規(guī)告訴了我們答案。不管怎么樣,我們聽(tīng)從父母的意愿是對(duì)他們最大的尊敬,我們應(yīng)該更加寬容,體諒得照顧父母。對(duì)他們要有耐心,父母健康的時(shí)侯,我們會(huì)很自然的孝順父母,父母真正生病了,需要我們照顧的時(shí)侯,我們是否真的能夠做到耐心,孝心呢?

      父母也有犯錯(cuò)的時(shí)侯,我們做子女的要幫助他們改正,對(duì)他們的不良嗜好,我們有責(zé)任去幫助他們,這也是一種孝心。但是一定得講究方法。

      父母漸漸老去,我們也有自己的壓力,不管怎么,珍惜現(xiàn)在,珍惜與他們的每一刻。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記2

      我讀了一本非常有意義的書(shū),這本書(shū)的名字叫《弟子規(guī)》。

      《弟子規(guī)》這本書(shū)是根據(jù)我國(guó)大思想家孔子的教誨編寫的,其中提出了許多日常行為規(guī)范,它教育我們要孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹,言行要小心謹(jǐn)慎,做人要誠(chéng)實(shí)守信。我們?cè)趯W(xué)會(huì)做人以后,還應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),以獲取有益的學(xué)問(wèn)。

      《弟子規(guī)》這本書(shū)是我的'良師益友,我要嚴(yán)格按照書(shū)上說(shuō)的要求自己,做一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記3

      我們班的特色是背誦《弟子規(guī)》。開(kāi)始我走馬觀花的看了一遍,不懂什么意思。但是,在老師的指導(dǎo)下又把《弟子規(guī)》拿出來(lái)認(rèn)真地讀了一遍,原來(lái)《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書(shū)籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等……以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生氣。有一次,媽媽把飯做好以后放到桌子上,喊我吃飯,我被精彩的電視劇迷住了,沒(méi)有答應(yīng)。媽媽一而再再而三的喊我吃飯,我不耐煩的回答:“你們?nèi)コ月铮乙粫?huì)再來(lái),喊我干什么嘛!眿寢屨f(shuō):“飯快涼了,快點(diǎn)來(lái)吃吧!”我還是等電視劇完了之后才到飯桌上去吃飯。還有一次,媽媽正在廚房里干活,叫我?guī)退训貟咭粧。我根本就沒(méi)有理她,只是在電腦上盡情的打游戲。媽媽過(guò)了一會(huì)又喊了:“你把地掃了沒(méi)有啊?”我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣的'說(shuō): “你這孩子,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫你嗎!”

      今天,我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,我很后悔。尤其是有看見(jiàn)后面的父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。意思是說(shuō)“父母叫我們,應(yīng)該及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或者推辭偷懶。”反思我自己的行為,羞愧之心悠然而生。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是一種美德,現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。《弟子規(guī)》是一面鏡子,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記4

      家庭安定,國(guó)與興邦。一個(gè)家庭的組成一定要建立在倫理道德的基礎(chǔ)上的,而人倫關(guān)系中首正夫婦。夫妻之間不和諧,會(huì)致使婚姻的破裂,而離婚率的攀升,直接影響著下一代的教育,從而帶動(dòng)犯罪率。當(dāng)犯罪率高時(shí),再有錢、有地位,也不會(huì)有安全感,社會(huì)治安不好,源自于家庭,婚姻不好源自于沒(méi)有學(xué)孝道。

      《孝經(jīng)》曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝,是德行的根本,孝沒(méi)做到,恩義、道義的人生態(tài)度就沒(méi)法形成,就會(huì)長(zhǎng)利害!缎⒔(jīng)》又曰:不愛(ài)其親,而愛(ài)他人者,謂之悖德。就是說(shuō)不愛(ài)自己的父母,而愛(ài)護(hù)他人,是違背德行的事。因此,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。社會(huì)是個(gè)大染缸。不學(xué)好的,一定會(huì)學(xué)壞的。那么,我們身為父母,孩子的第一任老師,教什么好的給我們的孩子呢?

      讓孩子從小接受圣賢的教誨!吨杏埂防锩嬷v,物之終也。至誠(chéng)可以感通,真誠(chéng)的言語(yǔ)和行為,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空而改變他的'影響。正如孔老夫子、范仲淹的精神,永遠(yuǎn)垂范后代。因此,孩子從小知道用真誠(chéng)、用愛(ài)心經(jīng)營(yíng)他的人生,從小有人生格局、有智慧,就會(huì)減少摸索,相信他會(huì)擁有一個(gè)幸福美滿的人生。

      無(wú)論是一個(gè)教育者,還是身為父母,教育最重要的就是以身作則,也就是當(dāng)孩子的好榜樣。正所謂,學(xué)為人師,行為示范。

      《大學(xué)》里有句教誨,自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。修身,就是修養(yǎng)自己的德行和行為。而學(xué)問(wèn)則貴在力行,學(xué)一句,做一句,讓孩子從小深刻感受父母的言傳身教,從小在圣賢文化的熏陶中成長(zhǎng),從小就懂得了培福、積福,為社會(huì)造福。有一顆為人著想的心,那他的福分將會(huì)伴隨一生。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記5

      弟子規(guī),圣人訓(xùn)。目的是引導(dǎo)我們走正路,向古人先賢們學(xué)習(xí),以儒家思想指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、如何做事?/p>

      “親所好,力為具。親所惡,謹(jǐn)為去。身有傷,貽親憂。德有傷,貽親羞!边@句話出自《弟子規(guī)》“入則孝”篇。我理解的意思是父母喜好的東西,做兒女的應(yīng)該去盡力去準(zhǔn)備,父母厭惡的東西,要謹(jǐn)慎恭順地去除。要愛(ài)護(hù)自己的身體,不要使身體輕易受到損傷,以免讓父母憂慮心痛。要時(shí)刻注意自己的品德修養(yǎng),不可作出傷風(fēng)敗德、有辱家風(fēng)的事情,否則會(huì)使父母感到蒙受恥辱。

      孔子曾說(shuō)過(guò)“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也!弊鳛樽优,愛(ài)惜身體是必須做到的。只有保證自己的身體健康,才有資格談孝敬,才有資格報(bào)效祖國(guó),也是我們父母希望看到的。保護(hù)好自己的身體,才是孝敬父母的開(kāi)始。可是現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)許多因壓力過(guò)大、失戀或者遭遇不順而去自殘甚至以各種方式去自殺的人,像這樣毀壞身體,毀壞生命的人,痛苦的不只是自己,更痛苦的.是父母。這種自私、愚蠢且不負(fù)責(zé)任的行為無(wú)疑是對(duì)父母心靈的戕害。何談孝順?

      無(wú)論是對(duì)父母,還是長(zhǎng)輩都要去孝敬和敬重,他們所喜歡的去滿足,不喜歡的恭順的去除,這也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹K麄儠?huì)討厭我們身上的壞習(xí)慣、壞作風(fēng)。如果不斷地改正完善自己,父母也會(huì)高興,這就是孝的一種方式?墒,我們真正了解父母嗎?父母喜歡的是什么呢?做什么事情能讓他們高興呢?他們擔(dān)心什么呢?如果想解決這些問(wèn)題,我們就必須要去深入了解父母,一天一天地關(guān)懷與陪伴,就會(huì)看到父母的笑臉。

      總而言之,“孝”首先要是自己健康,變得優(yōu)秀。而當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校,到外面的世界去努力打拼時(shí),如果覺(jué)得辛苦和委屈,請(qǐng)不要害怕與退縮,因?yàn)槲覀兊纳砗螅傆懈改赣秒p手托著我們,不讓我們受傷。似乎從小時(shí)候就是這樣,父母總會(huì)包容我們的幼稚,體諒我們的無(wú)力,照顧我們的弱小。所以當(dāng)我們長(zhǎng)大后,請(qǐng)呵護(hù)照顧他們,多一些耐心和溫柔陪伴他們,就像當(dāng)年他們呵護(hù)我們一樣。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記6

      學(xué)校給每一個(gè)學(xué)生發(fā)了一本國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū),其中有一部分的內(nèi)容是《弟子規(guī)》。于是我做完作業(yè)有時(shí)間時(shí)就會(huì)和媽媽坐在沙發(fā)上一起讀,媽媽還為我解說(shuō)意思呢!媽媽常說(shuō),學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》對(duì)我們很有幫助,它教育了我們?cè)谏钌、學(xué)習(xí)上很多做人的道理。

      今天晚上,媽媽和我又在大聲地念到:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。”媽媽解說(shuō)道:“父母親叫你的時(shí)候,要立刻答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延偷懶。對(duì)父母的.教誨,要恭敬地聆聽(tīng);對(duì)父母的責(zé)備,要順從地接受!甭(tīng)到這里,我低下了頭,因?yàn)槲蚁肫鹞移綍r(shí)也真的做得不對(duì)。有時(shí)我做作業(yè)或者學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,父母會(huì)說(shuō)我?guī)拙洌墒俏也坏惶撔慕邮芨改傅慕虒?dǎo),而且還覺(jué)得父母好啰嗦好煩,亂發(fā)脾氣,F(xiàn)在我看著手里的《弟子規(guī)》,暗暗下定了決心:以后一定要聽(tīng)從父母的教導(dǎo),還要虛心的接受父母的批評(píng)。例如:媽媽經(jīng)常說(shuō)我的東西亂放,書(shū)桌上擺滿了學(xué)習(xí)用品、玩具,每次都是她幫忙收拾。以后我要用《弟子規(guī)》中還提到的“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”來(lái)警惕自己,每次做完作業(yè)我一定自覺(jué)地把學(xué)習(xí)用品和玩具放好,不再讓媽媽為我操勞。

      《弟子規(guī)》中有許多道理值得我學(xué)習(xí),這真是一本讓我百看不厭的好書(shū),人生在世,品行不是天生的,必須在幼小的時(shí)候就開(kāi)始培養(yǎng)。《弟子規(guī)》中要求我們首先要端正自身的品德,其中包括孝、悌、禮、仁等。其次教會(huì)了我許多好的學(xué)習(xí)方法,不僅僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要學(xué)以致用,這樣才能真正地讀懂好書(shū),成為國(guó)家的有用之才。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記7

      全世界的父母沒(méi)有不疼愛(ài)自己的孩子的,他們可以為孩子放棄一切,包括生命,只要孩子好,他們就仿佛已經(jīng)得到了全部;若孩子不好,他們就會(huì)拼了命的去保護(hù)孩子,父母給你的愛(ài),你永遠(yuǎn)都不會(huì)想到他們的愛(ài)有多偉大,多無(wú)私,多么令人心疼……

      不管父母憎恨我們還是不愛(ài)我們了,我們做子女的'依然要不離不棄的孝順?biāo)齻儯吘,給予我們生命的是父母,是父母讓我們知曉這全新的世界,沒(méi)關(guān)系、依然孝順,相信自己的孝心會(huì)感動(dòng)天,感動(dòng)地。我知道,即使是冰塊做得心也會(huì)有所融化、僵硬的石頭也會(huì)被敷熱的。

      父母若是犯了錯(cuò)誤,我們發(fā)現(xiàn)了,不能瞞在心里,態(tài)度要誠(chéng)懇一點(diǎn),溫柔一點(diǎn)、和顏悅色,輕柔的提出來(lái),要學(xué)會(huì)維護(hù)長(zhǎng)輩的尊嚴(yán),尊長(zhǎng)才會(huì)轉(zhuǎn)怒為喜,才不會(huì)為了你指出他的錯(cuò)誤而生氣,反而增加了長(zhǎng)輩對(duì)你的好感度,升高了你在他心目中的地位。

      當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),父母會(huì)很生氣的打你,“不打不成才”就是應(yīng)這句話。做錯(cuò)了事,本應(yīng)該要受罰,要打才會(huì)成才,才會(huì)記住錯(cuò)誤不能再犯;蛟S你會(huì)埋怨、生氣,但是,你是從父母身上掉下的一塊肉,父母打你了,是不是等于在打自己呢?甚至?xí)却蛟谀闵砩线要疼,還要撕心裂肺。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,當(dāng)他們下決心要打你時(shí),不知道經(jīng)歷了多少的想法,多少的心理斗爭(zhēng),雖然不斷努力說(shuō)服自己要打下去,因?yàn)檫@是為了你好,無(wú)論怎么樣都要打下去,可就是怎么也辦不到,打不下去……

      盡管父母的愛(ài),愛(ài)的那么卑微,那么無(wú)私。可能妳永遠(yuǎn)都不會(huì)明白。好像,看太多了有關(guān)于父愛(ài)與母愛(ài)的作文,也感動(dòng)多了。但 我會(huì)不斷催眠自己,讓自己知道愛(ài)是多少錢都換不來(lái)的,我愛(ài)你 爸媽還有姐,有了你們,這個(gè)家是最接近天堂的地方,有了你們,我就是這個(gè)世界上最幸福的人。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記8

      弟子規(guī)剛開(kāi)始第一感覺(jué)是孩子的啟蒙讀物,沒(méi)有關(guān)注過(guò),可能還和三字經(jīng)會(huì)混淆?墒乔耙欢螘r(shí)間回公司開(kāi)會(huì)公司送了一本弟子規(guī)和中華傳統(tǒng)文化光盤,在公司的會(huì)議室公司組織我們一起看傳統(tǒng)文化光盤,真的很受啟發(fā),很受觸動(dòng)。

      記得看的第一個(gè)短片是胡小林老師的`,講的他的創(chuàng)業(yè)故事,和自己的生活歷程,曾經(jīng)輝煌和痛苦的他就因?yàn)橐槐拘⌒〉牡茏右?guī),短短的幾句話,就叫一個(gè)深度憂郁狂躁的企業(yè)家改邪歸正,以善制企,事諸父,如事父,事諸兄,如師兄,他為自己?jiǎn)T工子女捐資助學(xué),籌集善款救助自己的病痛員工,大愛(ài)無(wú)疆。企業(yè)也因?yàn)樗母淖兌兊酶佑心哿蛻?zhàn)斗力,也因此步入真正的正能量,正輝煌。

      親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床。人間大孝王西海為了父親放棄了出國(guó)的機(jī)會(huì),放棄了娶妻生子20多年如一日,悉心照顧病重的父親。此心感動(dòng)天地。試問(wèn)我們自己和自己身邊的人如果換一下位置可想而知你自己可以做到幾分?看了這些,想想平時(shí)的自己,可曾給自己的雙親做過(guò)幾次家常飯,洗過(guò)幾件衣服被單,可曾每次在父母這吃過(guò)媽媽給自己做的美味佳肴后有幾位在飯后做過(guò)家務(wù),或是留下來(lái)陪父母聊聊家常,這是耳邊響起一首歌;丶铱纯础

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記9

      今年12月份以來(lái),我公司開(kāi)展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)交流活動(dòng),各位員工都受益良多,今天小編整理一下公司員工小冉的《弟子規(guī)》讀后感與大家一起談?wù)摗?/p>

      正所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,《弟子規(guī)》作為國(guó)學(xué)經(jīng)典,列述了弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。弟子就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生。規(guī)是規(guī)范、道理;做人應(yīng)知的規(guī)范,應(yīng)知的道理。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),使我在做人、做事方面都得到了很大的啟發(fā)。

      百善孝為先,弟子規(guī)首先闡述了如何盡孝。在入則孝這一節(jié)中,我最有感觸的一句話是父母教、須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。這句話說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)卻很難。依稀記得曾經(jīng)的我因?yàn)樾睦锏男⌒∨涯,卻美其名曰追求自己的理想而選擇遠(yuǎn)離父母,同時(shí)也摒棄了他們給我規(guī)劃的`人生道路。

      我常常覺(jué)得和他們有隔閡、有代溝。對(duì)于他們的話,總是默默地聽(tīng)著心里卻不以為然。然而,當(dāng)我步入了社會(huì),孤身在外,尤其是遇到困難、挫折時(shí),才開(kāi)始為當(dāng)初想要掙脫父母的懷抱,過(guò)自由自在的生活的想法而后悔。曾經(jīng)在對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫時(shí),也后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)從父母的建議,選擇一條能夠預(yù)見(jiàn)未來(lái)的路,總好過(guò)現(xiàn)在的不知所措。當(dāng)我慢慢的發(fā)現(xiàn),僅僅是陪伴父母這件小事想要做到卻并不容易時(shí),我開(kāi)始害怕樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也許會(huì)成為我多年后的遺憾和無(wú)奈。

      很多人都注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小,而入則孝恰恰告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在而并非一時(shí)之念想。所以以后我們要心懷對(duì)父母的感恩,將孝心落實(shí)到一樁樁一件件的小事上,這樣就不會(huì)再有心有余而力不足的為難和悔不當(dāng)初的感嘆。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記10

      讀《弟子規(guī)》一書(shū),讓我有愛(ài)心。文中寫到“凡是人,皆須愛(ài);天同覆,地同載!边@句話的意思是:“對(duì)于大眾要有關(guān)懷愛(ài)護(hù)的心,人與人之間應(yīng)該和睦相處,因?yàn)槲覀兌忌钤谕黄{(lán)天下,同一塊土地上!蔽乙郧皭(ài)吃的`不給別人吃,玩具不給別人玩。

      讀了弟子規(guī),我明白了人們應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)。

      這次玉樹(shù)大地震,讓我想起要關(guān)心災(zāi)區(qū)的小朋友。學(xué)校組織大家捐款,我把平時(shí)攢起來(lái)的零花錢捐給了災(zāi)區(qū),讓玉樹(shù)小朋友們有學(xué)上,有飯吃。

      《弟子規(guī)》這本書(shū)真好,讓我明白做人的道理。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記11

      蔡老師講到了,作為老師和父母我們要學(xué)一句做一句,與孩子們一起學(xué)習(xí)。把好學(xué)的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時(shí)間做的不好,作為帶班老師我要懺悔,沒(méi)有做好身教。學(xué)為人師,行為世范以后我要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止。老師對(duì)生命的認(rèn)知和高度,決定了孩子的人生格局。

      師哉,師哉,童子之命也。作為老師如臨深淵,如履薄冰,絲毫不敢懈怠。

      子曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝道,就是德行的根本,教化的出發(fā)點(diǎn)。如果每個(gè)孩子,每個(gè)人都知道身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。就不會(huì)有中小學(xué)生跳樓事件發(fā)生。

      立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也一個(gè)人的本身,既站得住,獨(dú)立不倚,不為外界利欲所搖奪,那他的人格,一定合乎標(biāo)準(zhǔn),這就是立身。做事的時(shí)候,他的.進(jìn)行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既為眾人所敬仰。他的的父母也將因兒女德望光榮顯耀起來(lái),這便是孝道的完成。

      如果每個(gè)孩子能站在生命的高度去立志,那么他們的一生必將是幸福的一生,那我們的國(guó)家也必將繁榮富強(qiáng)。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記12

      我閱讀和背誦這篇文章后,使我懂得了以下六方面的道理:

    第一節(jié) 使我懂得了我們要尊老愛(ài)幼,尊敬長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)兒童。努力做到聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,認(rèn)真做好每一件事情。

      第二節(jié) 使我明白了兄弟同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處。決不能貪圖錢財(cái)。努力做到團(tuán)結(jié)大多數(shù)人,做一個(gè)平易近人的好學(xué)生。

      第三節(jié) 使我知道了只有早睡早起才能身體好,使每天都能精力旺盛地學(xué)好每一門功課。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。

      第四節(jié) 使我懂得了做人不能欺騙他人,只有誠(chéng)實(shí)待人才能使他人相信自已。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的好學(xué)生。

      第五節(jié) 使我知道了人們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)好我們生活的環(huán)境。

      第六節(jié) 使我明白了我們必須充分發(fā)揮自已的'聰明才智,我要必須充分表現(xiàn)自已的才華努力學(xué)好每一科功課,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記13

      媽媽常?洫(jiǎng)我,自從學(xué)了《弟子規(guī)》我長(zhǎng)大了。今天我又一次坐在書(shū)桌前又一次打開(kāi)《弟子規(guī)》這本書(shū),“香九齡、能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!弊x著讀著,一幕幕的往事,在我腦海里一一閃現(xiàn)……

      原文這句話的意思是說(shuō):“黃香九歲時(shí),母親因病去世,他與父親相依為命。夏夜,黃香用蒲扇扇涼父親的枕席,使辛勞的父親早些入睡。冬夜,黃香用自己的體溫把被窩焐熱,再讓父親睡下。黃香長(zhǎng)大后為百姓做了許多好事。他的孝行成為千古美談!

      那是發(fā)生在去年冬天里的事情。

      “媽媽,快,快上床!蔽以偃叽僦鴭寢屔洗,你肯定以為我是擔(dān)心媽媽累了,其實(shí)你想錯(cuò)了。我是想讓媽媽早點(diǎn)幫我把冰涼的被窩焐熱,這樣,當(dāng)我寫完作業(yè),上床睡覺(jué)時(shí),外面是“寒氣襲人”, 只要一鉆進(jìn)自己溫暖的被窩,里面就 “溫暖如春”,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。對(duì)媽媽的冷暖,我卻全然不顧。

      在經(jīng)典誦讀課上,老師給我們講了黃香的故事。放學(xué)后我再也忍不住了,任憑羞愧的淚水在臉上流淌,心里暗暗地說(shuō):“媽媽,您放心,我再也不會(huì)讓您為我暖被窩,而相反,我會(huì)為您暖被窩。媽媽相信我吧,媽媽,從今以后,我一定要做個(gè)孝順父母的好孩子!

      又是一個(gè)寒冷的晚上,我早早地做完作業(yè),漱洗完后,悄悄地睡到媽媽的`被窩里。心里不停地說(shuō):“快點(diǎn)暖起來(lái)吧!快點(diǎn)熱起來(lái)吧!”當(dāng)媽媽睡進(jìn)暖和的被窩時(shí),又驚又喜,一下把我摟進(jìn)懷里說(shuō):“媽媽的好寶貝,謝謝你!

      誦讀了經(jīng)典,我從中學(xué)會(huì)了許多,這本書(shū),像朋友一樣,給予我很大的幫助,告訴我什么該去做,什么不該去做,我喜歡它!

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記14

      坐上木椅,隨意地拿出一本《弟子規(guī)》,輕輕地翻開(kāi)一頁(yè)。飄逸潔白的紙張上,一串端正方圓的字跳動(dòng)著,“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”它們喊著口令,踏著方步,走進(jìn)了我的內(nèi)心,高喊著;“你做到了嗎?”我,做到了嗎?我有些底氣不足,是心虛的表現(xiàn)吧!生活中的一幕幕像放電影似的在腦海里掠過(guò)。捫心自問(wèn),似乎在成長(zhǎng)這條五彩路上,我確實(shí)沒(méi)有做到。

      “父母呼,應(yīng)勿緩”。媽媽的大嗓門又嘮叨起來(lái):“快過(guò)來(lái)!”“嗯!蔽覒醒笱蟮貞(yīng)著,手里仍拿著書(shū),嘴里仍舊嚼著餅干,一副悠然自得的樣子。不知過(guò)了多久,“唉,真好看!”我終于放下了書(shū),這才想起去廚房看看?梢豢,媽媽早把菜端到了桌上,正怒氣沖沖地看著我呢。哦,“父母呼,應(yīng)勿緩”。我似乎明白了什么。

      又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨。我開(kāi)心地呼吸著空氣,身邊的風(fēng)鈴草搖曳著。一切都是那么美好。“快幫我去超市買包鹽!”唉,差點(diǎn)忘了還有媽媽嘮叨的摧殘。我心中的金色大門轟然倒塌。我有些惱怒,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直奔洗手間“避難”。外面的動(dòng)靜漸漸小了下來(lái),我探頭探腦地從門后鉆出來(lái)。躡手躡腳地爬出來(lái)。像只小老鼠一樣?xùn)|瞅瞅,西望望。在確定安全以后,我小心翼翼地走了出來(lái)。廚房里,媽媽還在忙碌著,鍋碗瓢盆碰撞著,清脆的叮當(dāng)聲回蕩在廚房里。桌上放著一包鹽,面條的香味從廚房里一陣陣的飄出來(lái)。我正準(zhǔn)備悄悄地走開(kāi),媽媽像是察覺(jué)到什么似的,猛的一回頭,我的身影暴露在她的視線里。我不知所措地站在原地,正準(zhǔn)備接受一場(chǎng)唾沫大戰(zhàn)。一抬頭,我橫起來(lái)的心又軟了下來(lái)-------媽媽的眼神有些失望,流露出一種無(wú)可奈何。我突然有些觸動(dòng),心里似乎有什么裂開(kāi)了。“父母命,行勿懶”是不是心中早已習(xí)慣了做反面教材?

      “父母教,須敬聽(tīng)”“父母責(zé),須順承”我的腦海里不斷回響著這兩句鏗鏘有力的話語(yǔ)。詩(shī)意早已存在腦中,可是否注入心中?“你快來(lái)看看,這么粗心,計(jì)算題錯(cuò)了這么多!眿寢尩穆曇粲猪懥似饋(lái),這次的.嘮叨似乎不再讓人厭煩,倒像是對(duì)我的原諒和鼓勵(lì)。我張了張口,又下意識(shí)地閉上了。嘴邊本帶著厭倦的話語(yǔ)迅速變成了一句誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò):“知道了!媽媽。下一次會(huì)注意的!”媽媽似乎有些奇怪:“今天態(tài)度怎么這么好?贊一個(gè)!”一句看似隨意的話,卻如春風(fēng)一般撥動(dòng)了我的心,泛起了一絲絲漣漪。原來(lái)并不如書(shū)中的話所說(shuō),我們不能改變生活的現(xiàn)狀。因?yàn)橹灰眯母淖冏约,生活也?huì)因?yàn)槟愕倪M(jìn)步而變得美好。孝,也應(yīng)該是這樣的吧。

      我又拿起《弟子規(guī)》,津津有味地看了起來(lái)。只是這次,它不再是一部經(jīng)典書(shū)籍,而是一冊(cè)成長(zhǎng)路上必不可少的引導(dǎo)之書(shū)!吧成场保瑫(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音回蕩在房間里,那么輕柔,那么美妙……

    《弟子規(guī)》讀書(shū)筆記15

      正確的抉擇,是要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的效率,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。貴在堅(jiān)持,貴在力行。可是重要的還是要先立志。在教育中和孩子一起做,切勿只有要求,沒(méi)有行動(dòng);要求孩子,寬容自己。

      以《弟子規(guī)》為準(zhǔn)則,從小扎好教育的根基,否則,學(xué)再多的'知識(shí),只會(huì)長(zhǎng)養(yǎng)孩子的浮華和傲慢。正所謂,心高氣傲,博學(xué)無(wú)益;行止不端,讀書(shū)無(wú)益。

      我們要珍惜圣哲的教誨。時(shí)刻警惕自己的言行,要一門深入,長(zhǎng)時(shí)熏修,以道德教育為綱領(lǐng)。道,是超越時(shí)空的大自然法則;道,五倫關(guān)系即為道,正是天道和人道。萬(wàn)物如是,人亦如是,這就是老師常講的天人合一吧!

      遵循天道,和諧人道。五倫關(guān)系中夫婦關(guān)系最重要,正所謂夫婦正,則五倫正。夫妻和諧了孩子才會(huì)有好的成長(zhǎng)環(huán)境,從而潛移默化的建立了父子有親的關(guān)系,自古忠臣出于孝子之門,君臣之義等四種關(guān)系也隨之做到了。

      婚姻不是愛(ài)情的墳?zāi)梗菒?ài)情的開(kāi)始,如何經(jīng)營(yíng)呢?人與人相處,一定要相互尊敬,保持距離,做到相敬如賓,互相鼓勵(lì),互相幫助,互相建立家庭道德,培養(yǎng)出能為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的好兒孫。因此,家庭里第一件大事【至要莫如教子】,夫婦是道,有別是德,別就是責(zé)任不同。

      每個(gè)家庭、每對(duì)夫婦承擔(dān)好自己的責(zé)任,自己帶養(yǎng)自己的孩子,才能完全體會(huì)父母的辛勞和不易,學(xué)會(huì)孝字的第一堂課。

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