《短歌行》知識點(diǎn)

　　引導(dǎo)語：曹操的《短歌行》本色質(zhì)樸但抒情濃郁，悲歌慷慨，氣韻沉雄。這首詩也是高考重點(diǎn)，下面是小編為大家整理的《短歌行》知識點(diǎn)。

　　一、作家名片:

　　曹操(155---220)沛國譙郡人,是三國時期杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。少機(jī)警，任俠放蕩，不治行業(yè)。年二十舉孝廉，因參加鎮(zhèn)壓黃巾起義，遷為濟(jì)南相。后起兵伐董卓，復(fù)擊袁術(shù)、袁紹。

　　他實(shí)行“唯才是舉”的政策，采取抑制豪強(qiáng)、限制兼并、廣興屯田等一系列較為進(jìn)步的措施，終于統(tǒng)一了北方。 位至大將軍、丞相，封魏王。曹丕稱帝，追尊為武帝。

　　曹操有很高的藝術(shù)修養(yǎng)。他的樂府詩繼承漢樂府民歌“緣事而發(fā)”的現(xiàn)實(shí)主義精神，真實(shí)地反映了漢末動亂的社會現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)了他統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大抱負(fù)和頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。

　　其詩語言質(zhì)樸，情感深沉，格調(diào)蒼涼悲壯，有很高的藝術(shù)性。他的以樂府古題寫時事的作風(fēng)對后來的新樂府詩有很大啟示。有《曹操集》。

　　二、相關(guān)背景

　　赤壁大戰(zhàn)前夕，在曹軍用鐵索連舟之后，曹操看著大軍威武的氣勢，以為不日就可以掃平四海，統(tǒng)一中原，不禁喜從中來，于是備齊鼓樂，以歌舞壯軍威，飲至半夜，忽聞鴉聲望南飛鳴而去。曹操感此景而持槊歌此《短歌行》，意下抒發(fā)了自己立志統(tǒng)一中原的雄心壯志，不禁令人感慨，可惜不久之后，，曹操即被孫劉聯(lián)軍大敗于赤壁。然而這首不朽的樂府詩卻被人們廣為傳唱!

　　三、文題理解

　　《短歌行》屬《相和歌·平調(diào)曲》。樂府又有《長歌行》。

　　長歌、短歌是指曲調(diào)長短而言。行，古代歌曲的一種體裁。這大概是用于宴會的歌辭。

　　【鞏固訓(xùn)練】

　　1、下列加點(diǎn)漢字注音正確的一項是【 】

　　A、譬如(pì) 慷慨(kǎi) 青衿(jīn)

　　B、笙簫(shēng) 阡陌(mò) 契合(qiè)

　　C、周匝(zā) 哺育(pǔ) 鼓瑟(sè)

　　D、沉吟(yín) 拾掇(duō) 呦呦(āo)

　　2、下列對詩句解說不正確的一項是【 】

　　A、“對酒當(dāng)歌，人生幾何”和“何以解憂，唯有杜康”幾句詩表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。

　　B、“青青子衿，悠悠我心”運(yùn)用了“青衿”的典故，意在表達(dá)作者求賢若渴的愿望。

　　C、根據(jù)當(dāng)時的時代背景，詩人“憂從中來”的“憂”來自于壯志未酬卻已年過半百的憂慮，來自于社會動蕩，國家統(tǒng)一前途未卜的擔(dān)憂等等

　　D、“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依”兩聯(lián)借烏鵲繞樹表達(dá)“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”之意，希望天下賢士歸于自己。

　　3、默寫填空

　　(1)曹操的《短歌行》中的“____________， ”被唐代文學(xué)家劉禹錫在《陋室銘中》化用為“山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈”的千古名句。

　　(2) ， 。繞樹三匝，何枝可依?

　　4、回答下面的問題

　　(1) 全詩反復(fù)出現(xiàn)一個“憂”字，詩人“憂”什么?

　　(2) 如何理解“對酒當(dāng)歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多”這四句詩的思想感情?

　　5、對比閱讀：閱讀下面兩首詩歌，就詩歌的主題、表達(dá)技巧兩方面任選一個方面進(jìn)行簡要賞析

　　生 年 不 滿 百

　　《古詩十九首》

　　生年不滿百，常懷千歲憂;晝短苦夜長，何不秉燭游?為樂當(dāng)及時，

　　何能待來茲?愚者愛惜費(fèi)，但為后世嗤。仙人王子喬，難可與等期。

　　長 歌 行

　　青青園中葵，朝露待日唏。陽春布德澤，萬物生光輝。�？智锕�(jié)至，

　　焜黃華葉衰。百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。

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