實(shí)用的小學(xué)春聯(lián)作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置,爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我,位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的`對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
快要過(guò)春節(jié)了,我又想起去年我們家貼春聯(lián)的景象。
除夕的前一天,爸爸把春聯(lián)早已經(jīng)買(mǎi)好了,下午貼春聯(lián)時(shí)我們進(jìn)行了分工,爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián),哥哥負(fù)責(zé)扶梯子,我負(fù)責(zé)拿春聯(lián)和膠水。首先我們貼的是院子大門(mén)的春聯(lián),這對(duì)春聯(lián)是我們家最大的',它有三米高。哥哥和爸爸搬來(lái)梯子放在大門(mén)旁,爸爸讓我拿來(lái)上聯(lián),我隨手拿一個(gè)遞給爸爸,爸爸說(shuō):“不對(duì),你拿錯(cuò)了,這是下聯(lián)!蔽艺f(shuō):“我不懂什么是上聯(lián)?什么是下聯(lián)?”然 后爸爸就給我講了關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。春聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批,上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批貼在門(mén)的上方中間的位置。
大門(mén)的春聯(lián)貼好了。上聯(lián)是“喜居寶地千年旺”,下聯(lián)是“福照家門(mén)萬(wàn)事興”,橫批是“喜迎新春”。接著我們貼了屋門(mén)的春聯(lián),屋門(mén)的上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”,橫批是“吉星高照”,然后我們又在迎門(mén)墻上貼了一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“春歸大地人間暖”,下聯(lián)是“福降神州喜臨門(mén)”,橫批是“福喜迎門(mén)”。最后我們又在每個(gè)房間的門(mén)上貼上了一個(gè)“!弊郑N上春聯(lián)的我們家過(guò)年的氣氛更濃了。
今年的春節(jié)快要到了,我還要和爸爸哥哥一起貼春聯(lián)。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
昨天,我們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí)看見(jiàn)有人在三江超市門(mén)口在擺東西,走近去打聽(tīng),才知道是蕭山區(qū)的退休老干部來(lái)我們臨浦這兒送春聯(lián)了;氐郊液螅覇(wèn)媽媽?zhuān)骸懊魈,我去要幾副?”媽媽說(shuō):“隨便,要不門(mén)里掛一幅,書(shū)房里掛一幅!
今天我特意起了一個(gè)大早,就是為了不失去這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。我來(lái)到那邊時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿(mǎn)為患了。他們都在擠來(lái)擠去找合適的對(duì)聯(lián),一個(gè)個(gè)面目慈祥的老人正在那兒奮筆疾書(shū)。我走近一個(gè)圍觀人較少的老爺爺,說(shuō):“爺爺,可不可以給我寫(xiě)兩副對(duì)聯(lián)”。老爺爺說(shuō):“可以,我先幫這位小姐解決問(wèn)題!辈灰粫(huì)兒,老爺爺便把問(wèn)題解決了。輪到我了,老爺爺拿給了我一個(gè)本子,叫我自己挑一副春聯(lián)。待我挑了“天時(shí)地利門(mén)庭大吉,寶地祥光開(kāi)泰鴻運(yùn)”這幅對(duì)聯(lián)后,老爺爺沉思了片刻,便聚精會(huì)神地寫(xiě)了起來(lái)。
一幅春聯(lián)終于寫(xiě)好了,我馬上拿就去掛好,晾干,以免粘在一起。可是,就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)老太太說(shuō):“孩子們,就要選一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的對(duì)聯(lián),那才好啊!蔽矣卸Y貌地回答:“奶奶,我下一張就要寫(xiě)有關(guān)于讀書(shū)的.對(duì)聯(lián)!笨墒牵瑢(xiě)什么好呢?正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,老爺爺就馬上動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),“書(shū)山有路勤為徑 ,學(xué)海無(wú)涯苦作舟! 我馬上去掛好?墒,我總是覺(jué)得少了一些東西。少了一些什么東西?這時(shí),我才想起來(lái)少了一個(gè)橫聯(lián)。我就又去找那個(gè)老爺爺請(qǐng)他幫我補(bǔ)上,“天天向上”這四個(gè)字不一會(huì)兒就從爺爺筆下誕生。
當(dāng)天晚上,媽媽就把這一幅春聯(lián)掛在了書(shū)房里面。它不僅給我們家里又增添了幾分節(jié)日的氣氛,還突出了我家的書(shū)香氣息,真好!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
年三十這天,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián),我們老家更是如此。
一大早,我一聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘聲響,就從床上跳了起來(lái),將所有個(gè)人程序全部完成后,緊跟著老媽去貼春聯(lián)。
爺爺家是今年才大蓋好的大四合院,青磚白墻,飛舞的檐角,用老爸的話(huà)來(lái)說(shuō)那是在婺源之旅后有感而興自己設(shè)計(jì)的中西合璧之作,很端莊氣派,就是少了點(diǎn)熱鬧,老爸老媽專(zhuān)門(mén)從桂林帶來(lái)很多裝飾用的喜慶飾物,說(shuō)要給房子做個(gè)節(jié)前美容。
老媽和我先拿著各種飾物在這比劃又在那比劃,在總設(shè)計(jì)師--老爸挑剔的眼光反復(fù)審核后,好不容易確認(rèn)好各自的位置,剛把門(mén)神和對(duì)聯(lián)貼好,就有客人來(lái)了,老爸老媽只好去接待客人了,我見(jiàn)了便自作主張乘機(jī)大顯身手,先拿起剩下的春聯(lián)來(lái)到窗邊,我來(lái)貼窗花吧!
我首先要把窗花從紙上撕下來(lái),它就像一個(gè)頑皮的小孩,老跟我唱反調(diào),怎么也不愿乖乖地從貼紙上下來(lái),我端來(lái)一盆水,找來(lái)的一把小牙刷,先把窗花打濕了,然后用牙刷把他們一點(diǎn)點(diǎn)地撕了下來(lái),小心翼翼地把每個(gè)局部都完整撕落,再把窗花貼到玻璃窗上,這是媽媽在店里貼促銷(xiāo)廣告時(shí)我觀察到的絕招,沒(méi)想到還真管用。
好不容易把窗花貼好,我又忙著貼小福字,不夠高,沒(méi)關(guān)系,踩在小板凳上……總算在中午把剩下的春聯(lián)都貼好了,我站在院子中間,環(huán)顧各個(gè)填好春聯(lián)的門(mén)和窗戶(hù),威武的門(mén)神、喜氣的對(duì)聯(lián)、別致的`窗花……老家的院子一下子亮堂起來(lái),這可是我的功勞喔!作文
原來(lái)春聯(lián)不僅只是美觀還有喜慶的效果,我喜歡過(guò)年,我喜歡自己用春聯(lián)來(lái)迎接新春,明年我要學(xué)著老爸小時(shí)那樣自己寫(xiě)春聯(lián),那將更有一番成就感!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
大年三十的下午,我和爸爸、媽媽去貼春聯(lián)。我們?nèi)讼热バ路孔淤N春聯(lián)。又騎電動(dòng)車(chē)去老家貼春聯(lián)。爸爸對(duì)我講:從前有個(gè)怪獸,叫年。每年都去村里搗亂,這個(gè)怪獸害怕紅色的`東西。于是人們都要在家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)兩邊貼上紅色的春聯(lián),防止怪獸再來(lái)?yè)v亂。于是這個(gè)傳統(tǒng)就延續(xù)下來(lái)。爸爸問(wèn)我知道了嗎?我說(shuō):“知道了!
貼完春聯(lián),我們就高高興興的回家了。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門(mén)上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的門(mén)上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:兼任“我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:“別忘,“!弊值怪N!”我問(wèn):“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑:“小豪,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒(到)”嗎?圖個(gè)吉利唄!”爸爸是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話(huà)”:“倒著正著都是“!,就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著,他拿起“!弊,就要倒著往門(mén)上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住爸爸,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白!卑职肿∈,“行。聽(tīng)誰(shuí)的'都是“!薄!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急,嚷起來(lái):“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做個(gè)鬼臉:“倒貼就倒貼……”
“慢找!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:“福”倒著貼,不就是“福到頭”嗎?我沒(méi)意見(jiàn),反正“福到頭”不怎么吉利!薄班?”奶奶一愣,連餃子都忘捏,自言自語(yǔ)道:“福到頭,不就是沒(méi)有”福“嗎?嗯……”“奶奶,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”
小學(xué)春聯(lián)作文 篇7
“砰!啪!”窗外響起了鞭炮聲,已經(jīng)是大年三十了,我和爸爸準(zhǔn)備去屋外貼春聯(lián)。
我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對(duì)春聯(lián)興沖沖地跑到了樓道里,開(kāi)始貼春聯(lián)了,上聯(lián)是:四季如春年年好。下聯(lián)是:萬(wàn)事如意步步高。橫批是:五福臨門(mén),多么吉祥的春聯(lián)。
爸爸說(shuō)我們開(kāi)始吧,于是我剪開(kāi)一小段膠帶給爸爸,還對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,上聯(lián)貼在右面,下聯(lián)貼在左面。”爸爸很驚奇,說(shuō):“連這個(gè)也知道,小家伙懂得不少啊,放心吧,貼不錯(cuò)的!钡玫桨职值目洫(jiǎng),我心里很高興。
我給爸爸剪了四段膠帶,貼上聯(lián)的時(shí)候,爸爸扶著上面,我扶著下面,爸爸把春聯(lián)貼在了門(mén)的兩邊,下聯(lián)也是這樣貼的`,貼好了一看,糟了,上聯(lián)貼的太高了,我們只好又取下來(lái)重新貼了一遍。
貼好橫批以后,我們開(kāi)始貼“福”字了,爸爸貼好以后,我叫道:“爸爸,你把“!辟N倒了!”爸爸卻高興地說(shuō)“好啊,好啊,我們家福到了!痹瓉(lái)爸爸是故意貼倒的,表示幸福來(lái)到的意思,原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟!
貼完春聯(lián),我和爸爸媽媽換上新衣服,高高興興的回爺爺奶奶家過(guò)大年去了!
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