古詩(shī)詞常見意象知識(shí)點(diǎn)整理

　　在日常的學(xué)習(xí)中，大家都背過各種知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)在教育實(shí)踐中，是指對(duì)某一個(gè)知識(shí)的泛稱。掌握知識(shí)點(diǎn)是我們提高成績(jī)的關(guān)鍵！以下是小編精心整理的古詩(shī)詞常見意象知識(shí)點(diǎn)整理，歡迎大家分享。

　　眾所周知，詩(shī)歌的創(chuàng)作十分講究含蓄、凝練。詩(shī)人的抒情往往不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌輸，而是言在此意在彼，寫景則借景抒情，詠物則托物言志。這里的所寫之“景”、所詠之“物”，即為客觀之“象”；借景所抒之“情”，詠物所言之“志”，即為主觀之“意”：“象”與“意”的完美結(jié)合，就是“意象”。它既是現(xiàn)實(shí)生活的寫照，又是詩(shī)人審美創(chuàng)造的結(jié)晶和情感意念的載體。詩(shī)人的聰明往往就在于他能創(chuàng)造一個(gè)或一群新奇的“意象”，來(lái)含蓄地抒發(fā)自己的情感。

　　從1988年高考語(yǔ)文首次出現(xiàn)詩(shī)詞鑒賞題以來(lái)，詩(shī)詞鑒賞題在高考語(yǔ)文卷中所占的分值越來(lái)越大�？荚嚧缶V對(duì)詩(shī)詞鑒賞這部分所提出的要求是“鑒賞古詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧，并分析作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度�！笨碱}多以主觀題形式出現(xiàn)。

　　古詩(shī)詞的形象包括人的形象以及物的形象。那么，意象又是什么呢?簡(jiǎn)而言之，詩(shī)人在客觀之物上加上主觀之意，便創(chuàng)造出一定的意象。在古詩(shī)詞的創(chuàng)作和發(fā)展中，有些事物所包含的主觀感情被逐漸固化下來(lái)，用以表現(xiàn)特定的場(chǎng)景和寓意。在高考中，有一些意象是反復(fù)出現(xiàn)的。筆者在此用一首小詩(shī)把高考中經(jīng)常出現(xiàn)的意象進(jìn)行總結(jié)，以助考生記憶，從而更好地解答詩(shī)詞鑒賞題：

　　松梅竹菊寓高潔，

　　借月托雁寄鄉(xiāng)思。

　　杜鵑鷓鴣啼凄凄，

　　梧桐葉落透悲意。

　　別時(shí)長(zhǎng)亭柳依依，

　　落花流水傳愁緒。

　　烏鴉燕子系興衰，

　　草木仍在人事移。

　　1、“松梅竹菊”寓高潔

　　松梅竹菊是品行高潔、不畏邪惡的形象化身，古人常用這四種形象表現(xiàn)高潔的情操。劉楨《贈(zèng)從弟》有云：“豈不罹凝寒，松柏有本性�！蓖跫�《詠竹》則言：“歲寒別有非常操，不比尋常草木同。”元稹《菊花》一詩(shī)有云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”。寫梅的詩(shī)句也有很多，如“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！薄傲懵涑赡嗄胱鲏m，只有香如故�！�2004年北京卷考察的是蘇軾的《紅梅》，該詩(shī)表現(xiàn)出了紅梅不畏嚴(yán)寒，不與桃杏爭(zhēng)春的高潔品格。

　　2、借“月”托“雁”寄鄉(xiāng)思

　　皓月當(dāng)空常常引起游子的思鄉(xiāng)之情，喚起詩(shī)人的懷遠(yuǎn)之念，如：李白《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫《月夜憶舍弟》“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，再如蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，均表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。

　　雁是一種候鳥，古詩(shī)詞常用大雁南飛的景象書寫在外游子的思鄉(xiāng)之情。2004年湖北高考語(yǔ)文卷所出的詩(shī)是王灣的《次北固山下》。詩(shī)的最后兩句寫道：“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊�！痹�(shī)人漂泊流浪，到底什么時(shí)候能重返故鄉(xiāng)，連泊舟中的詩(shī)人自己也不清楚，因此他只好寄希望于春光中北歸的大雁為自己傳書了。歸雁這一意象寫出了作者的思?xì)w之情。

　　3、“杜鵑”“鷓鴣”啼凄凄

　　杜鵑，又名子規(guī)、杜宇等，在古代神話中，蜀王杜宇(即望帝)在讓位于他的臣子后隱居山林，死后靈魂化為杜鵑，又說(shuō)杜鵑叫聲如“不如歸去”，于是古詩(shī)中的杜鵑就成為了凄涼、哀傷的象征。2004年全國(guó)卷Ⅱ詩(shī)詞鑒賞題考察的是晏幾道的《鷓鴣天》：

　　鷓鴣天晏幾道

　　十里樓臺(tái)倚翠微，百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語(yǔ)，不似流鶯取次飛。驚夢(mèng)覺，弄晴時(shí)。聲聲只道不如歸。天涯豈是無(wú)歸意，爭(zhēng)奈歸期未可期。

　　題目問道：在這首詞中，作者為什么要描寫杜鵑的啼叫聲?此問的解答就應(yīng)從杜鵑的叫聲入手，詞中也提到了“聲聲只道不如歸”，表達(dá)的是作者漂泊之外的思?xì)w之情。

　　古詩(shī)詞中出現(xiàn)的“鷓鴣”這一意象也經(jīng)常透出悲涼之意。比如李白的《越中覽古》：“宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛�！�

　　4、“梧桐”葉落透悲意

　　古語(yǔ)有“一葉落而知秋”，說(shuō)的便是梧桐葉落。以梧桐寫悲秋，是古人常用的手法。2004年福建卷的詩(shī)詞鑒賞題為朱淑真的《秋夜》，其中就寫到了“梧桐”這一意象：

　　夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。

　　此詩(shī)中，涼床、月影和梧桐，共同營(yíng)造出孤寂的意境。

　　5、別時(shí)“長(zhǎng)亭”“柳”依依

　　在古典詩(shī)詞里，楊柳常常與離情相關(guān)聯(lián)，《詩(shī)經(jīng)》中的《采薇》便寫道：“昔我往矣，楊柳依依;今我來(lái)思，雨雪霏霏�！比崛醯臈盍鴵u擺不定的形體，最能傳遞親友離別時(shí)依依難舍之情。此外，“柳”與“留”也諧音。長(zhǎng)亭為古人送別之場(chǎng)所，因此也是送別詩(shī)中經(jīng)常出現(xiàn)的意象。柳永的《雨霖鈴》同時(shí)寫到了這兩種意象，分別是“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚�！币约啊敖裣�酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)�。�?/p>

　　6、落“花”流“水”傳愁緒

　　“花”落讓人愛憐、傷感，“水”流或喧囂或舒緩，綿延不絕，最惹人愁緒，因此，在古詩(shī)詞中常用落花流水來(lái)表達(dá)憂愁。如李煜《虞美人》：“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”;又如李清照《一剪梅》：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！�

　　7、“烏鴉”“燕子”系興衰

　　烏鴉這種鳥經(jīng)常在墳頭等地出現(xiàn)，常被視為不祥之兆，詩(shī)人常用“烏鴉”這一意象渲染出衰敗的氛圍。燕子則因其有眷戀舊巢的特點(diǎn)，成為古典詩(shī)詞表現(xiàn)時(shí)事變遷，抒發(fā)歷史興衰感慨的寄托。出現(xiàn)“烏鴉”這一意象的高考題目不少，如：2006年湖北卷《丹陽(yáng)送韋參軍》“日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠”，2006年江蘇卷《鷓鴣天》“山接水，水明霞，滿林殘照見歸鴉”。2007年浙江卷出了一道對(duì)比鑒賞題，分別是劉禹錫的《烏衣巷》、吳激的《人月圓》和元曲《山坡羊。燕子》，三篇作品均通過“燕子”這一意象，表達(dá)了深沉的興亡之感。

　　8、“草木”仍在人事移

　　草木常青，人事卻已悄然發(fā)生變遷。古詩(shī)詞常用“草木”來(lái)表達(dá)物是人非的感慨以及對(duì)歷史興亡的感嘆。如《揚(yáng)州慢》“過春風(fēng)十里，盡薺麥青青”。2007年湖北卷詩(shī)詞鑒賞題《過華清宮》也用到了樹木的意象：“玉輦升天人已盡，故宮惟有樹長(zhǎng)生�！�

　　拓展：古詩(shī)常見意象及含義

　　一、草木類

　　1、柳：

　　惜別，留戀，祝愿。

　　附：“楊柳”：傷別情懷

　　堤柳堆煙：能觸發(fā)往事如煙，常被用來(lái)抒發(fā)興亡之感。（冷清清的落照，剩一樹柳彎腰。）

　　2、梅花

　�。�1）引領(lǐng)眾芳，敢為天下先的勇氣。

　�。�2）凌寒不屈的頑強(qiáng)

　�。�3）高潔脫俗的風(fēng)骨、不同流合污的心志

　�。�4）隱者高士的象征

　�。�5）清冷淡雅的美人

　�。�6）傳遞情感與祝福的媒介

　　3、菊花

　　高尚、純潔、高潔、堅(jiān)貞、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)

　　4、松柏

　　孤直、頑強(qiáng)、高潔

　　5、蓮

　　愛情

　　6、梧桐

　　凄涼、悲傷

　　7、草：

　　生命力強(qiáng) 生生不息 希望 荒涼 偏僻 離恨 身份、地位的卑微

　　（1）芳草

　　在中國(guó)古典詩(shī)歌中喻離恨。

　�。�2）草木繁盛

　　以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。

　　8、芭蕉

　　孤獨(dú)憂愁、離情別緒、凄涼

　　9、紅豆

　　愛情、相思

　　10、豆蔻

　　少女美貌、清純、風(fēng)華綽約

　　11、竹

　　正直、堅(jiān)貞、頑強(qiáng)、不屈不撓、不畏逆境、高潔、謙虛

　　12、黍離。

　　對(duì)國(guó)家今盛昔衰的痛惜傷感之情。

　　13、丁香：

　　愁思或情結(jié)

　　14、黃葉：凋零 成熟 美人遲暮 新陳代謝

　　15、綠葉：生命力 希望 活力

　　16、紅葉：代稱傳情之物，后來(lái)借指以詩(shī)傳情。

　　17、花開：希望 青春 人生的燦爛

　　18、花落：凋零 失意 人生、事業(yè)的挫折 惜春 對(duì)美好事物的留戀、追懷。

　　19、桃花：象征美人 如崔護(hù)《題都城南莊》“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”

　　20、蘭：高潔

　　21、牡丹：富貴 美好

　　二、動(dòng)物類

　　1、蟬 ：

　�。�1）品行高潔。

　�。�2）悲涼凄切

　�。�3）人生短暫，憐惜生命

　　2、杜鵑

　　悲苦、哀怨、凄涼、鄉(xiāng)愁鄉(xiāng)思

　　3、鷓鴣

　　鄉(xiāng)思、羈旅行役

　　4、鴻雁

　　思鄉(xiāng)懷親、羈旅傷感、孤獨(dú)、書信、消息

　　5、烏鴉

　　衰敗、荒涼、小人 、俗客庸夫

　　6、蟋蟀

　　思鄉(xiāng)

　　7、鴛鴦

　　夫婦恩愛

　　8、精衛(wèi)

　　復(fù)仇、奮斗、不畏艱難

　　9、青鳥

　　信使

　　10、燕子：

　�。�1）表現(xiàn)春光的美好，傳達(dá)惜春之情。

　�。�2）表現(xiàn)愛情的美好，傳達(dá)思念情人之切。燕子素以雌雄頡頏，飛則相隨，以此而成為愛情的象征。

　�。�3）表現(xiàn)時(shí)事變遷，抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國(guó)破家的感慨和悲憤。

　　（4）書信，幽訴離情之苦。

　�。�5）表現(xiàn)羈旅情愁，狀寫漂泊流浪之苦。

　　11、猿啼

　　凄清、哀傷、悲涼

　　12、飛鳥：（自由的靈魂）

　　某種理想、愿望，自由，與自然同一的寧?kù)o、和諧，鄉(xiāng)愁

　�。�1）比喻人生理想的實(shí)現(xiàn)

　�。�2）與自然同一的寧?kù)o、和諧

　�。�3）鄉(xiāng)愁、羈旅、漂泊

　　14、魚：

　　自由 愜意

　　15、鷹：

　　剛勁 自由 人生的搏擊 事業(yè)的成功

　　16、狗、雞：

　　生活氣息 田園生活

　　17、（瘦)馬：

　　奔騰 追求 漂泊

　　三、地理氣象類

　　1、月亮：

　　月亮的別稱：蟾宮、玉盤、銀鉤、嬋娟、桂宮；“玉盤”、“玉輪”、“玉環(huán)”、“玉鉤”、“玉弓”、“玉鏡”、“天鏡”、“明鏡”、“玉兔”、“嫦娥”、“蟾蜍”

　　思鄉(xiāng)、 思親，人生的圓滿、缺憾，邊愁，

　　（1）思鄉(xiāng)、思親、思人、鄉(xiāng)愁、無(wú)奈

　�。�2）明月蘊(yùn)涵邊人的悲愁。

　　（3）明月蘊(yùn)涵時(shí)空的永恒。

　　2、斜陽(yáng)（夕陽(yáng)、落日）

　�。�1）失落 消沉美好而短暫的人生或事物；

　　（2）雄渾、蒼莽

　　（3）思古幽情

　　3、水

　　愛情、友情、漂泊、時(shí)光易逝、愁情

　�。�1）感嘆時(shí)光易逝，生命苦短。

　�。�2）感情的綿遠(yuǎn)、悠長(zhǎng)、無(wú)盡，尤其是愁情無(wú)盡。

　　4、冰雪

　�。�1）以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚

　�。�2）環(huán)境的惡劣，惡勢(shì)力的猖狂。

　　5、朝陽(yáng)：希望 朝氣 活力

　　6、海：遼闊 力量 深邃 氣勢(shì)

　　海浪：人生的起伏

　　海浪的洶涌：人生的兇險(xiǎn) 江湖的詭譎

　　7、江水：時(shí)光的流逝 歲月的短暫 綿長(zhǎng)的愁苦。歷史的發(fā)展趨勢(shì)

　　8、秋水：喻指眼睛，形容盼望的迫切�！段鲙�記》第三本第二折“望穿他盈盈秋水，蹙損他淡淡春山�！贝荷剑�指眉。

　　9、煙霧：情感的朦朧、慘淡 前途的迷惘、渺茫 理想的落空、幻滅

　　10、小雨：春景 希望 生機(jī) 活力 潛移默化式的教化

　　11、暴雨：殘酷 熱情 掃蕩惡勢(shì)力的力量 蕩滌污穢的力量

　　12、春風(fēng)：曠達(dá) 歡愉 希望

　　13、東風(fēng)：春天 美好

　　14、西風(fēng)：落寞，惆悵 衰敗 游子思?xì)w

　　15、狂風(fēng)：作亂 摧毀舊世界的力量

　　16、霜：人生易老社會(huì)環(huán)境的惡劣，惡勢(shì)力的猖狂人生途路 的坎坷、 挫折

　　17、露：人生的短促 生命的易逝

　　18、云：游子 飄泊 以浮云比喻在外漂泊的游子的如“浮云游子意，落日故人情”（李白《送友人》）。

　　19、天陰：壓抑 愁苦 寂寞

　　20、天晴：歡愉 光明

　　21、金風(fēng)：秋風(fēng)

　　22、雨

　　喜樂、安靜、祥和、幸福、希望（甘霖、甘露、甘雨：應(yīng)時(shí)而降，無(wú)聲潤(rùn)物，煥發(fā)生機(jī)） 例1：杜甫：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。

　　喜雨詩(shī)歌的一般特征：A、應(yīng)時(shí)而降的時(shí)間意義；B、無(wú)聲潤(rùn)物的生命特征；C、煥發(fā)生機(jī)的心理反應(yīng)。

　　愁苦、幻滅與絕望

　　（1）歷時(shí)彌久，陰云不開，意味著、伴隨著空間阻隔與路途斷絕。常表現(xiàn)詩(shī)人的孤獨(dú)、幻滅和愁苦。

　�。�2）急驟迅猛，破壞尤烈，凄風(fēng)苦雨為詩(shī)人的生命悲涼提供了廣闊而深邃的心靈抒情空間。 23秋

　　悲愁、悲戚、悲郁、離愁、思鄉(xiāng)、遲暮之感（萬(wàn)物凋零）

　　（1）悲嘆英雄遲暮，人生苦短。

　�。�2）游子思鄉(xiāng)、閨婦懷人、離別之苦、思鄉(xiāng)之情。

　�。�3）豪邁、豪放、開朗、豁達(dá)、喜悅（天高、氣爽、云淡）

　　四、器物類

　　1、酒

　　歡悅 得意 失意 愁苦

　�。�1）悲

　�。�2）歡

　　（3）離

　�。�4）合

　　例3：“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”（陸游）。相聚總是一種歡樂，人生喜相逢。酒在這時(shí)充分展現(xiàn)了相聚的心境。

　�。�5）喜

　　（6）樂

　�。�7）哀

　　（8）愁

　　例2：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！保ɡ畎住缎�州謝眺樓餞別校書叔云》）。

　　2、船：

　　漂泊、自由

　�。�1）舟的漂泊意象

　�。�2）舟船的止泊意象，遠(yuǎn)離塵世喧喧囂的寧?kù)o、愉悅與自由

　　（3）舟的愁緒意象

　�。�4）舟的“橋梁”意象 ，表達(dá)理想與志向

　　3、笛聲

　�。�1）游子思鄉(xiāng)，歸心似箭。

　　（2）征人思鄉(xiāng)，嗟怨連連。

　　4、吳鉤：

　　泛指寶刀、利劍。例如辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》：“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意�！蓖ㄟ^看吳鉤，拍欄桿，表達(dá)了自己意欲報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)，而又無(wú)人領(lǐng)會(huì)的失意情懷。

　　5、琴瑟：

　�。�1）比喻夫婦感情和諧，亦作“瑟琴”�！对�(shī)?周南?關(guān)雎》：“窈窕淑女，琴瑟友之。”又《小雅?常棣》：“妻子好合，如鼓琴瑟�！�

　�。�2）比喻兄弟朋友的情誼。陳子昂《春夜別友人詩(shī)》：“離堂思琴瑟，別路繞出川�！�

　　6、燈：

　�。�1）溫暖、美好、團(tuán)圓、希望、向上、親切

　�。�2）孤獨(dú)、凄涼、愁苦、哀傷、凄婉、慘淡

　　7、珍珠：美麗 無(wú)瑕

　　8、簪纓 (冠)：官位 名望

　　9、搗衣砧：婦女對(duì)丈夫的思念。

　　五、顏色類

　　白：純潔 無(wú)暇 凄涼

　　紅：熱情奔放 青春 喜事

　　綠：希望 活力 和平

　　藍(lán)：高雅 憂郁

　　黃：溫暖 平和

　　紫：高貴 神秘

　　黑：黑暗 絕望 莊重 神秘 對(duì)死者的懷念 命途的多舛

　　六、關(guān)于人的質(zhì)量、行為活動(dòng)類

　　英雄：追慕 自愧自嘆

　　小人：鄙夷 明志 自省 鞭撻

　　七、地點(diǎn)類

　　1、南浦 在中國(guó)古代詩(shī)歌中，南浦是水邊的送邊之所。

　　2、長(zhǎng)亭 是陸上的送別之所。

　　3、柳營(yíng)：指軍營(yíng)。后也代稱紀(jì)律嚴(yán)明的軍營(yíng)。

　　4、古跡：懷舊明志 昔盛今衰 (國(guó)家) 衰敗 蕭條 （古跡一般和古人密切相聯(lián))

　　5、鄉(xiāng)村：思?xì)w 厭俗 田園風(fēng)光 生活氣息 純撲美好 安逸寧?kù)o

　　6、草原：遼闊 人生境界 人的胸襟

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