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    《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)

    時(shí)間:2024-09-09 16:43:22 記承天寺夜游 我要投稿

    《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)

      一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

      1.誦讀文章,理解重點(diǎn)字詞句的含義;

      2.賞文章重點(diǎn)內(nèi)容,感悟、體會作者的思想感情。

      二、復(fù)習(xí)重點(diǎn):理解重點(diǎn)字詞句的含義,以及重點(diǎn)句子的賞。

      三、復(fù)習(xí)難點(diǎn):感悟、體會作者的思想感情,以及對“閑人”四個(gè)層次的理解。

      四、教學(xué)過程:

      1、《水調(diào)歌頭》沙畫欣賞導(dǎo)入:

      現(xiàn)代年輕藝術(shù)家表現(xiàn)的是古代名家名作,看來詩詞與繪畫是相通的。有句話說的真對:詩中有畫畫中有詩啊。不過讓我們更加感興趣的是現(xiàn)代的藝術(shù)家表現(xiàn)的卻是古代的名家名作?磥磉@個(gè)蘇軾還真了得。下面我們一起簡單了解一下這個(gè)偉大的蘇東坡吧。

      2、簡介蘇軾。

      他的詩詞賦、以及琴棋書畫是樣樣精通,在文學(xué)創(chuàng)作方面也十分突出,被評價(jià)為“唐宋八大家”之一。

      3.簡介本文的寫作背景:

      蘇軾因?yàn)榉磳ν醢彩菩械男路āF湔䲠骋蕴K軾有諷刺新法的詩句為借口,以 “誹謗朝政”的罪名將他逮捕,讓他險(xiǎn)些丟了性命。蘇軾被貶到黃州四年后的某天夜晚,被美妙的月色吸引,寫下了《記承天寺夜游》這傳世名篇,真實(shí)地記錄了他當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)小片段。蘇軾有不少隨筆式的散文,大都取材于日常生活的片段,或渲染出一種情調(diào),或表現(xiàn)一片心境。

      4.簡介蘇軾的人生觀和世界觀:

      他頻遭貶謫,一生歷典八州,他身行萬里走過無數(shù)窮山惡水,卻都如處天堂。他說:此心安處是吾家。他被無數(shù)小人中傷陷害,朋友背叛,同道反目,見盡了人間丑態(tài),卻說:眼前天下無一個(gè)不是好人!讀書:閉門書史叢,少有凌云志。立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字。態(tài)度:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。一生:起舞弄清影,何似在人間。

      5.師生交流重點(diǎn)字詞復(fù)習(xí)情況。

      請你在筆記紙上寫出認(rèn)為最重要的五個(gè)字詞,并加以解釋。

      6.師生交流重點(diǎn)語句譯情況。

      請你在筆記紙上寫出認(rèn)為最重要的兩句話,并加以譯。

      7.重點(diǎn)問題交流,然后加以明確。

      (1)、蘇軾為什么想著在初冬的夜里走出戶外?

      一方面作者被貶,心情郁悶,想出去走走,散散心;另一方面因?yàn)樵律苊,想去賞賞月。

      (2)、哪句話是描寫月景的?請賞

      “庭下如積水空明,水中藻 交橫,蓋竹柏影也。”

      賞:句中無一個(gè)“月” 字,卻無處不是寫?zhàn)嵉脑鹿。蘇軾用 “積水空明”四字,比喻庭院中月光的清澈透明,營造出一種空明的意境;用 “藻交橫 ”四字,比喻月下美麗的竹柏倒影,給人以水草搖曳的動態(tài)之美。“一切景語皆情語”,這個(gè)景象映照出作者光明磊落、清澈透明、了無塵俗的心胸。

      中考鏈接: 用自己的話說說蘇軾是怎樣描寫承天寺夜色的。(2分)

      答: 明確:用比喻來描寫月色下的美景。積水比喻月光,藻交橫比喻月下竹柏影。

      8.簡單賞幾幅“空明”之景色圖。

      9.情感體會和感悟。請思考。

      蘇軾自謂閑人,文中哪些語句與“閑”字有關(guān),含蓄地表達(dá)了作者怎樣的心境?

      交流后明確:月色入戶 ——門庭冷落;念無與為樂者——交游之稀;但少閑人如吾兩人者耳——點(diǎn)明其閑 。含蓄地表達(dá)了自己悠閑自適的心境。

      中考鏈接: 說說課文中哪些語句表現(xiàn)了作者的“閑”?(3分)

      10.“但少閑人如吾兩人者耳”是全文的點(diǎn)睛之筆,請說出它的深刻含義?

      “閑人”多層次解讀:

      (1)、閑雜人:無所可做的一類人;

      (2)、悠閑自適的人:心境平和的一類人;

      (3)、具有閑情逸致的人:志趣高雅的一類人;

      (4)、超凡脫俗的人:心胸了無塵俗的一類人。

      整句話很精彩,所傳達(dá)的思想感情也相當(dāng)復(fù)雜,既有欣喜愉悅,又有抑郁孤寂,還透出某種超越于塵俗之上的自慰、得意之情。

      11.小結(jié)1:這篇文章通過對庭中優(yōu)美月色的描繪,讓我們感受到蘇軾熱愛生活、追求美好事物的執(zhí)著,面對逆境達(dá)觀處世、瀟灑人生的難能可貴。

      12.小結(jié)2:整節(jié)課我們學(xué)習(xí)了:重點(diǎn)字詞、重點(diǎn)語句、思想內(nèi)容、情感體會、名句賞

      13.與學(xué)生交流《閑人》讀后感。

      14.布置作業(yè):自選一個(gè)角度寫一則心得。

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