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季羨林《憶往述懷》簡(jiǎn)介
《憶往述懷》是著名學(xué)者季羨林先生的散文作品集，在平實(shí)無(wú)華的敘述中，透露出許多深刻的人生哲理。下面是小編精心整理的季羨林《憶往述懷》簡(jiǎn)介，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
季羨林《憶往述懷》內(nèi)容簡(jiǎn)介
人世多悲歡，珍重生命的人，會(huì)尋求一種較合理的人生態(tài)度。我所欣賞的人生態(tài)度，是道家的一種境界。正如陶淵明詩(shī)中所云：
縱浪大化中，
不喜亦不懼。
應(yīng)盡便須盡，
無(wú)復(fù)獨(dú)多慮。
——季羨林
著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師季羨林先生，素以學(xué)術(shù)造詣深厚而著稱，且有大量散文隨筆問(wèn)世。本書收集了大師近年來(lái)發(fā)表的散文隨筆，其蘊(yùn)涵大師一生的追求、理想和人生觀。
領(lǐng)略大師風(fēng)采，傳承智慧文明，國(guó)學(xué)大師季羨林先生經(jīng)典散文全新結(jié)集出版。全景展現(xiàn)學(xué)術(shù)大師的生活態(tài)度，耄耋老人的人生。感悟人生的意義與價(jià)值、緣分與命運(yùn)、做人與處世、容忍、成功、知足、朋友、毀譽(yù)、壓力、長(zhǎng)壽之道、倫理道德……學(xué)術(shù)大家季羨林先生結(jié)合九十多年的生活體驗(yàn)，談對(duì)人生世事的感悟。
一個(gè)人只能有一次生命，必須實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，才對(duì)得起這僅有的一次生命。
天下有沒(méi)有傻瓜?有的，但卻不是被別人稱作「傻瓜」的人，而是認(rèn)為別人是傻瓜的人，這樣的人自己才是天下最大的傻瓜。
人類自從成為人類以來(lái)，最重要的是要處理好三個(gè)關(guān)系：一、人與自然的關(guān)系;二、人
與人的關(guān)系，也就是社會(huì)關(guān)系;三、個(gè)人內(nèi)心思想、感情的平衡與不平衡的關(guān)系。
人必自愛(ài)而后人愛(ài)之。沒(méi)有禮貌是目中無(wú)人的一種表現(xiàn)，是自私自利的一種表現(xiàn)，如果
這樣的人多了，必然產(chǎn)生與社會(huì)不協(xié)調(diào)的后果。千萬(wàn)不要認(rèn)為這是個(gè)人小事而掉以輕心。
一個(gè)人，一個(gè)組織，一個(gè)國(guó)家，在永恒不斷流逝的時(shí)間的長(zhǎng)河中，到了一定的時(shí)候，應(yīng)該回頭看一看，看看走過(guò)的歷程中自己走得是否都完全正確，正確的要堅(jiān)持，不正確的要揚(yáng)棄。這是十分必要的。
一個(gè)人既然立下大志做一件事情，于是就苦干、實(shí)干、巧干。但是什么時(shí)候才能成功呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題大可以不必過(guò)分考慮。只要努力干下去，而方法又對(duì)頭，干得火候夠了，成功自然就會(huì)到你身邊來(lái)。
好多年來(lái)，我曾有過(guò)一個(gè)「良好」的愿望：我對(duì)每個(gè)人都好，也希望每個(gè)人對(duì)我都好。只望有譽(yù)，不能有悔。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。如果真有一個(gè)人，人人都說(shuō)他好，這個(gè)人很可能是一個(gè)極端圓滑的人，圓滑到琉璃球又能長(zhǎng)上腳的程度。
季羨林先生是著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師、同時(shí)它還是著名的散文大家。季羨林素以學(xué)術(shù)造詣?shì)^深著稱，他雖是年事耄耋卻神思煥發(fā)，有大量散文隨筆問(wèn)世，亦是文壇一大幸事。本書收集了作者近年來(lái)發(fā)表的散文隨筆，蘊(yùn)涵著作者一生的追求、理想和人生觀，它雖沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但從平實(shí)無(wú)華的敘述中，卻透露出許多深刻的人生哲理，讀過(guò)之后讓人的心靈不禁為之一振。這些作品內(nèi)容豐富，構(gòu)思精巧，文筆精妙，從書中可以領(lǐng)略欣賞季羨林先生深厚的文學(xué)功底和為人處事的原則，以及對(duì)待人生的態(tài)度。讀他的作品是一種享受，開(kāi)懷釋卷，典雅清麗的文字拂面而來(lái)，純樸而不乏味，情濃而不矯作，莊重而不板滯，典雅而不雕琢。從中可以窺見(jiàn)國(guó)學(xué)大師的生活態(tài)度，耄耋老人的人生感悟、對(duì)于人生意義與價(jià)值的追尋。
作者介紹
季羨林(1911-2009)山東清平人。1930年考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系，1934年畢業(yè)，在山東省立濟(jì)南高中任國(guó)文教師。1935年秋進(jìn)人德國(guó)格廷根大學(xué)學(xué)習(xí)贊文、巴利文、吐火羅文等印度古代語(yǔ)言。1941年獲哲學(xué)博士學(xué)位，并應(yīng)聘留校任教。1946年回國(guó)，任北京大學(xué)東語(yǔ)系教授(直至現(xiàn)在)、系主任(至1983年)；1978年開(kāi)始兼任北京大學(xué)副校長(zhǎng)，至1984年離職。1956年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1983年被選為第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表和常務(wù)委員會(huì)委員。現(xiàn)為中國(guó)外國(guó)文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)比較文學(xué)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。他曾長(zhǎng)期致力于梵文文學(xué)的研究和翻譯，翻譯了印度著名大史詩(shī)《羅摩衍那》。此外他還創(chuàng)作許多散文作品，已結(jié)集的有《天竺心影》、《朗潤(rùn)集》以及《季羨林散文集》等。
拓展閱讀
《憶往述懷》讀后感
清風(fēng)茗月品大師林語(yǔ)堂先生著有《清風(fēng)茗月品女人》一書，書名倒是給了我不少啟迪。像季羨林先生這般志趣高雅，品行高潔的人，我們唯有在“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興＂中，呡一口濃溢的香茗，邀山間之明月，才能更真切地走近這位畢生與國(guó)學(xué)為伴的大師。
大師，季老聽(tīng)到這個(gè)稱謂，恐怕又要惶恐地?cái)[擺手，謙虛的說(shuō)道：＂我哪算什么大師，充其量只是小師。＂他一直認(rèn)為自己的學(xué)術(shù)成就比不上陳寅恪等大師。然而，7月11日凌晨，季老在北京301醫(yī)院安詳辭世，享年98歲。這一天，標(biāo)志著一個(gè)大師時(shí)代的終結(jié)。從此，國(guó)學(xué)的星空隕落了一顆最為耀眼的星星。日月為之失色，舉國(guó)上下為之皆泣。我們不應(yīng)懷疑，雖然季老與世長(zhǎng)辭，但是他的關(guān)輝永遠(yuǎn)照耀著我們，激勵(lì)著無(wú)數(shù)后來(lái)人為國(guó)學(xué)拼搏終身。
季老不僅是國(guó)學(xué)大師，更精通12國(guó)語(yǔ)言，對(duì)常人望而卻步的梵文更是深有造詣。對(duì)于這么一位身兼北京大學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)的大學(xué)者，我們卻不能用“孤標(biāo)傲世”這種常形容文人的詞語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)他。從他身上，我們根本看不出一絲一毫清高冷傲的影子，有的只是平易近人與平和坦蕩。終年穿著中山裝的他，常被剛進(jìn)入北大校門的新生誤認(rèn)為是老校工。的確，這么一位樸素的老人，與一般人想象中的“國(guó)學(xué)大師”的形象大相徑庭。
寫到這里，我不禁想起一件關(guān)于季老的小軼事。北京大學(xué)新學(xué)期伊始，來(lái)自全國(guó)各地的新生奔走在校園，忙著辦好登記注冊(cè)等手續(xù)。一位新生在校園小徑上碰到一位面容和藹的老人，便請(qǐng)老人幫自己照看一下行李。一個(gè)多小時(shí)后，該新生回來(lái)時(shí)，老人仍在盡職盡責(zé)地照看行李。這名學(xué)生怎么也沒(méi)有想到，第二天開(kāi)學(xué)典禮上，他居然又看見(jiàn)了這位老人端坐在主席臺(tái)上。而他，正是大名鼎鼎的季羨林。
這么一位深受世人愛(ài)戴的大學(xué)者，逝世后更贏得了眾人對(duì)他極高的評(píng)價(jià)與深切的緬懷。
也許，我們更應(yīng)該收起眼淚。因?yàn)榧纠显凇稇浲鰬选芬粫叭松膬r(jià)值”一文中早已這么寫道：“人世多悲歡，珍重生命的人，會(huì)尋求一種較合理的人生態(tài)度。”季老所欣賞的人生態(tài)度，是道家的一種境界。正如陶淵明詩(shī)中所言：“縱浪大化中，不喜亦不懼。應(yīng)盡便須盡，無(wú)復(fù)獨(dú)多慮�！奔纠媳簧鐣�(huì)大眾冠以“國(guó)學(xué)大師＂，“學(xué)術(shù)泰斗”，“國(guó)寶＂等桂冠，科技老卻分別寫了《辭大師》，《辭泰斗》，《辭國(guó)寶》三篇文章來(lái)回應(yīng)這些稱號(hào)。
在如今學(xué)術(shù)風(fēng)氣日益浮躁，名利掩蓋真知的氛圍中，相比于學(xué)術(shù)造假，余秋雨曲解“大師”一詞等帶有商業(yè)利益和炒作的事件中，季老一輩子鐘情于學(xué)術(shù)研究，卻淡泊名利，讓人不甚感慨。我謹(jǐn)記著季老贈(zèng)送給中學(xué)生的八個(gè)字：愛(ài)國(guó)，孝親，尊師，重友，也愿意輩子追隨季老，做一個(gè)“骨子硬，心腸軟”的人，做一個(gè)質(zhì)樸醇厚，誠(chéng)懇平易的人，做一個(gè)性情中人。
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