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贊美老師的名言句子（精選350句）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到名言吧，巧用名言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛(ài)好。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？以下是小編幫大家整理的贊美老師的名言句子，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
2、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
3、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
4、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
5、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
6、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
7、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
8、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基
9、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
10、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
11、學(xué)貴得師，亦貴得友。
12、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
13、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
14、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
15、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
16、天荒地老，教師的童心不泯。
17、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。
18、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
19、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
20、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！挸�
21、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
22、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
23、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
24、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
25、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道。
26、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
27、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
28、教師要融于師生的相互理解中。
29、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
30、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！ㄌ疲┒鸥Α洞阂瓜灿辍�
31、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！ㄌ疲├钌屉[《無(wú)題》
32、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！ㄇ澹徸哉洹兑液ルs詩(shī)》
33、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
34、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)？子罕》
35、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
36、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子�！永锓蛉�
37、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！猍美國(guó)]布魯納
38、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
39、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！厩疤K聯(lián)】爾任斯基
40、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
41、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
42、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
43、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
44、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
45、圣人無(wú)常師�！n愈
46、舉世不師，故道益離�！谠�
47、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
48、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
49、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�。韓愈《師說(shuō)》
50、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。布魯納
51、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
52、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德
53、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
54、你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應(yīng)過(guò)自然的召喚后，你們知道他們?cè)趺礃訂幔克麄冇米约旱淖笫謥?lái)清潔的，然后就用水沖一下，多臟啊，但是我每次路過(guò)某某大廈，看到那里買(mǎi)印度甩餅的隊(duì)排得那么長(zhǎng)，我都掩面而笑得走過(guò)去，要知道啊，那印度甩餅一個(gè)手是甩不起來(lái)的。
55、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
56、對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
57、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
58、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
59、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
60、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！
61、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)子罕》
62、善之本在教，教之本在師。李覯
63、老師，您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽(yáng)光。
64、愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
65、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。孔�?/p>
66、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
67、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
68、園丁崇高的稱號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
69、身為世范，為人師表。
70、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
71、據(jù)我考證，英語(yǔ)個(gè)字母什么用？就是為了換元用的，個(gè)小寫(xiě)的字母用掉了還有了大寫(xiě)的字母來(lái)！個(gè)大寫(xiě)字母用掉了還有阿爾法，被他，噶瑪；來(lái)！你們換吧，阿！換天換地也不要緊的！
72、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
73、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
74、兄弟不和者敗侮師慢客者敗�！吨渭腋裱浴�
75、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
76、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
77、富貴不淫貧賤樂(lè)，男兒到此是豪雄。程顥
78、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
79、我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學(xué)不原諒你們。
80、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
81、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?—–孔子
82、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無(wú)題》
83、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道�！C屠格涅夫
84、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐代：李商隱《無(wú)題》白話文意思是春蠶結(jié)繭到死時(shí)絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時(shí)像淚一樣的蠟油才能滴干。后人多用此句來(lái)比喻老師不辭辛苦，諄諄教誨。
85、落紅不是無(wú)情物、化作春泥更護(hù)花�！徸哉洹都汉ルs詩(shī)·其五》（老師、寧愿化作春泥、也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)）
86、一個(gè)人無(wú)論稟有著什么奇才異能，倘然不把那種才能傳達(dá)別人的身上，他就等于一無(wú)所有；也只有在把才能發(fā)展出去以后所博得的贊美聲中，才可以認(rèn)識(shí)他本身的價(jià)值。英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期劇作家，詩(shī)人莎士比亞
87、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ろn愈《師說(shuō)》
88、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
89、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！徸哉�
90、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》
91、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅
92、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
93、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備�！撞飞�
94、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西�！C愛(ài)默生
95、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
96、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人�！K霍姆林斯基
97、綠葉的綠色象征著老師青春常在。
98、是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)
99、當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
100、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。
101、一雙雙清亮純凈的眸子里，
102、山下禪庵老師在。
103、老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
104、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
105、一日為師，終生為父。
106、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！鸥Α洞阂瓜灿辍�
107、老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
108、老師藥卷不受償。
109、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊
110、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
111、您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。
112、這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
113、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
114、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；
115、老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。
116、我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
117、仰止彌高，鉆之彌堅(jiān)。
118、老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
119、老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
120、老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
121、老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
122、洶涌著無(wú)比的崇敬與感激；
123、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
124、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
125、教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
126、你擁有春天，擁有陽(yáng)光，擁有花朵；
127、學(xué)而不厭，誨人不倦。
128、他年應(yīng)記老師心。
129、老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
130、老師身今七十六。
131、溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
132、在永恒的歌聲中，成為果實(shí)！
133、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
134、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
135、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
136、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
137、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
138、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
139、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。
140、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。
141、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
142、尊重和愛(ài)護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
143、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
144、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
145、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
146、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
147、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
148、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
149、一日為師，終身為父。
150、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
151、循循善誘，誨人不倦的是老師。
152、學(xué)高為師，身正為范。
153、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
154、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲(chóng)。施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
155、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
156、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
157、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
158、心靈塑造的最佳工程師。
159、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
160、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
161、博學(xué)。耐心。寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
162、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
163、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
164、教師的人格是教育的基石。
165、我們不能全是船長(zhǎng)，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ�，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>
166、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
167、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
168、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
169、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——————老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
170、經(jīng)師易遇，人師難遇。
171、古之圣王，未有不尊師者也。
172、教師是人類的靈魂工程師。
173、舉世不師，故道益離。
174、學(xué)貴得師，亦貴得友。為學(xué)莫重于尊師。
175、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
176、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。
177、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
178、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
179、別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……
180、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
181、致謝、因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳。
182、老師才是時(shí)代的英雄社會(huì)的榜樣，乖巧的百靈鳥(niǎo)應(yīng)該為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼，孕育綠洲溪水流淌，老師有靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商。即使傾長(zhǎng)江為墨，也畫(huà)不全老師的光芒，縱然讓大地作紙，也寫(xiě)不完老師的華章。
183、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
184、懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
185、暖暖的春風(fēng)拂去你的疲憊，炎炎的夏日點(diǎn)燃你的激情，涼涼的秋雨洗去你的傷悲，皚皚的白雪收獲你的喜悅。老師，你為我們掏心掏肺，送你祝福愿你愉快！
186、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
187、老師啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
188、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
189、愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
190、師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)饋贈(zèng)；師情冗長(zhǎng)，為我們指引幸福的前程；師愛(ài)無(wú)疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛(ài)您！我們祝福您！
191、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……
192、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
193、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
194、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
195、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
196、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
197、人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！
198、給學(xué)生一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，可能有意想不到的收獲。
199、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
200、山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。
201、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
202、桃李不言，下自成蹊。
203、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩。
204、您像蠟燭一樣，照亮了別人，毀滅了自己。
205、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
206、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
207、您是一棵挺拔的樹(shù)，曾結(jié)過(guò)成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
208、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
209、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
210、事師之猶事父也。
211、你就是這樣無(wú)私無(wú)悔，你就是這樣燃燒著自己。
212、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
213、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
214、老師，我贊美您！贊美您的辛勤，贊美您的無(wú)私，贊美您為我們付出的一切。
215、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
216、高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚桑谛挠懒簦?/p>
217、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
218、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
219、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
220、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
221、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
222、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
223、真空?qǐng)?jiān)定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
224、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！
225、多少個(gè)日日夜夜您無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過(guò)。把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送別人。
226、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
227、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
228、因?yàn)橛心覀兊膲?mèng)想高飛，因?yàn)橛心覀兊纳嘧�，因�(yàn)橛心覀兊氖澜缇�，因�(yàn)橛心覀兊牧α繜o(wú)限！
229、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
230、圣人無(wú)常師。
231、如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。
232、你就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。當(dāng)我眼前一片黑暗，是你貢獻(xiàn)出自己讓我們看到光明。
233、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
234、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
235、老師，像大海一樣澎湃的是您的內(nèi)心，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像高山一樣深重的是您的恩情。
236、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
237、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
238、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
239、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。
240、你在知識(shí)的這頭，我在那頭，你用溫柔的眼光將我擺渡；你在智慧的這頭，我在那頭，你用溫暖的關(guān)懷將我啟迪；你在夢(mèng)想的這頭，我在那頭，你用不懈的鼓勵(lì)助我飛翔。
241、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。
242、你慷慨激昂，像妙語(yǔ)連珠的散文詩(shī)篇，帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域。您妙語(yǔ)連珠，像接連不斷的知識(shí)階梯，引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂。
243、這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。贊美老師的詩(shī)句和名言。
244、你擁有，擁有陽(yáng)光，擁有花朵；
245、不厭，誨人不倦。
246、人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
247、月證實(shí)你的耕耘是神圣的。
248、您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是
249、人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
250、老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。
251、老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
252、但愿老師真似月。
253、老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
254、教師的春風(fēng)，日日沐我心
255、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您———老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
256、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花
257、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)普希金
258、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔惠普爾
259、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者巴羅
260、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)雨果
261、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師高爾基
262、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀莎士比亞
263、書(shū)籍是造就靈魂的工具雨果
264、書(shū)籍是培植智慧的工具夸美紹斯
265、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋凱勒
266、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話歌德
267、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想魯巴金
268、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面歌德
269、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少盧梭
270、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止狄德羅
271、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處富蘭克林
272、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤泰戈?duì)?/p>
273、知識(shí)就是力量培根
274、書(shū)籍通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶威爾遜
275、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一蘇霍姆林斯基
276、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)孔子
277、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨韓愈
278、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆孔子
279、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者孔子
280、三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之孔子
281、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)孔子
282、己所不欲，勿施于人孔子
283、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神杜甫
284、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到朱熹
285、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本歐陽(yáng)修
286、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路劉彝
287、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲顏真卿
288、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親于謙
289、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚劉向
290、少壯不努力，老大徒傷悲《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
291、莫等閑，白了少年頭，空悲切岳飛
292、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)蘇軾
293、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)李苦禪
294、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫阮元
295、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)諸葛亮
296、勿以惡小而為之，勿以善小而不為劉備《三國(guó)志》
297、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟孫洙《唐詩(shī)三百首序》
298、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難陸游
299、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)朱熹
300、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾
301、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良蒲松齡
302、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)《三國(guó)志》
303、千里之行，始于足下老子
304、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索屈原
305、奇文共欣賞，疑義相如析陶淵明
306、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思朱熹
307、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
308、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
309、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
310、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
311、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
312、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
313、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩我當(dāng)怎樣地感謝您！
314、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
315、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
316、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
317、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
318、身為世范，為人師表。 贊美老師的名言
319、用滿天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！
320、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
321、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
322、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
323、桃李滿天下，是教師的榮耀。值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂(lè)如意，青春永葆！
324、四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
325、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
326、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
327、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
328、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
329、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
330、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
331、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
332、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
333、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里
334、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
335、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
336、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
337、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
338、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒！不停的燃燒！
339、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。
340、老師，您用人類最崇高的感情愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量
341、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
342、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
343、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
344、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們。
345、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
346、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！
347、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
348、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
349、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
350、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
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