老人與海讀后感五年級(jí)范文（精選34篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的老人與海讀后感五年級(jí)范文，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感五年級(jí) 1
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最后大馬林魚因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊，盡管魚肉都被咬去了，但無論什么困難都無法摧毀他的英勇意志�？戳诉@本書，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所嚇倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的.磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話，在學(xué)習(xí)上，我只要考試成績不理想就會(huì)泄氣，可是當(dāng)我讀了《老人與�！愤@本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，書中的主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳上;刀子折斷了，他就用短棍;短棍也丟掉了，他就用舵把，這種充滿信心，鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，我要及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，立志成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。信心滿滿、鍥而不舍、永不言敗，這就是《老人與�！方o我的啟示。
老人與海讀后感五年級(jí) 2
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
這是我剛接觸到《老人與�！窌r(shí)的感覺�？墒�，當(dāng)我繼續(xù)看完這本書時(shí)，我卻有了種說不出感覺，是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?
是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸，只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道，我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念，他說：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
這本書主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打漁，在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力過、奮斗過、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的`挑戰(zhàn)，超越他們這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個(gè)意義上，老漁夫這樣的人，不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗，他們都是我們最敬重的英雄。
因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟愖罡哔F的自信!
老人與海讀后感五年級(jí) 3
我讀了《老人與海》，這本書是由著名的美國作家歐內(nèi)斯特-海明威寫的。
《老人與海》的主人公是圣地亞哥。他是一個(gè)在灣流中打魚的老漁夫，常年架著他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚已經(jīng)是84天之前了。在夢(mèng)中，他夢(mèng)見自己捕獲了一只沙丁魚，第二天又有兩只鯊魚席卷而來，原來是沙丁魚的血腥味吸引了兩只鯊魚。第二場(chǎng)戰(zhàn)斗又要開始了，老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚，而另一只鯊魚還在撕扯剛才那只鯊魚嘴中的沙丁魚。老人又用船槳向鯊魚的腦袋扎去，可鯊魚依舊不放開魚，老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子，這可是龐大身體上最脆弱的部分，他清清楚楚聽到頭部的軟骨折斷的.聲音。他又把槳給倒過來，把刀刃插進(jìn)鯊魚的兩頜中間，想把他的嘴撬開，隨著刀刃的翻轉(zhuǎn)，鯊魚松開嘴，向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚的四分之一，而且都是上好的肉。
《老人與海》中的老人就是這樣，遇見危險(xiǎn)臨危不懼，反而機(jī)智地處理。如果老人當(dāng)時(shí)驚慌失措，他與鯊魚之間的戰(zhàn)斗還會(huì)是他勝利嗎？
老人與海讀后感五年級(jí) 4
這個(gè)寒假我讀了《老人與�！愤@本書，讓我受益匪淺，在書中我認(rèn)識(shí)了一位樂觀、堅(jiān)持、勇敢的老人，還有一位體貼的'小男孩。這本書寫得不玄幻，也不老套，充滿了色彩。
故事是講，有一位老漁夫，獨(dú)自一人去出海釣魚，在一無所獲的48天之后。他幸運(yùn)的釣到一條無比巨大的馬克魚，魚雖大，但力氣也大，它拖著老漁夫的船向大海游去，魚帶著船整整游了兩天兩夜，在這兩天兩夜中，老人經(jīng)歷了前所未有的困難，終于他刺死了這條大魚，掛在船頭上，之后，老人又遇到了鯊魚襲擊，老人并沒有退縮，頑強(qiáng)地與鯊魚對(duì)抗，最后大魚還是被大鯊魚吃掉了，老人只好拖一副魚骨架回到了家。
老人與大海是與大自然抗衡，而我們面臨的只是學(xué)習(xí)的困難，與老人相比可真是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也被太陽曬出斑，那只船也抵抗不了什么風(fēng)暴，但老人并沒有放棄希望，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，雖然我們談不上什么出海捕魚，但我們可以把這種精神放在學(xué)習(xí)上，讓我更上一層樓。
老人，他雖然老了，倒霉，失��；但他仍舊努力、堅(jiān)持。面對(duì)著不可征服大自然，他沒有害怕，雖然在力量上比不過但老人在精神上贏了大自然。
老人與海讀后感五年級(jí) 5
海明威都得過什么獎(jiǎng)？他寫的故事好看嗎？老人遇沒遇到鯊魚呀？老人到底抓沒抓到魚呀？大海有多兇險(xiǎn)�。坷锩嬗忻廊唆~嗎？帶著這些問題，我迫不及待地走進(jìn)了這本書。
《老人與海》這本書講的是老漁夫桑堤亞哥駕船在海上持續(xù)行駛了84天，卻連一條魚也沒捕到，在其他漁民的奚落中，老人決定第85次出海，終于捕到了一條大馬林魚。然而，在歸航途中，他卻遇到了鯊魚的'圍攻，展開了N次對(duì)戰(zhàn)，最終平安地回到了岸上。
讀了這本書，我深深地被老漁夫堅(jiān)持的精神感動(dòng)了，都已經(jīng)84天沒有抓到魚了，但是他還是沒有放棄，還是為自己的目標(biāo)努力著，要是我84天都沒有寫完一篇文章，那我肯定就放棄了。我要向老漁夫?qū)W習(xí)堅(jiān)持、努力、不放棄。
當(dāng)老漁夫遇到鯊魚的時(shí)候，老漁夫只有兩個(gè)選擇，一個(gè)是被鯊魚吃掉，另一個(gè)是戰(zhàn)勝困難回到岸上，他選擇了與鯊魚血戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了困難。這個(gè)暑假，媽媽非常忙，我也遇到了困難，我和老漁夫一樣，自己想辦法戰(zhàn)勝困難，自己梳頭，自己洗澡，自己洗衣服，自己打卡，自己錄視頻，自己小組討論……我也戰(zhàn)勝了困難，我長大了！
《老人與海》真是一本好書，你也快去看吧！
老人與海讀后感五年級(jí) 6
這個(gè)月我讀了一本書，書名叫《老人與�！�。
這本書是由美國作家海明威寫的，小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚，經(jīng)過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運(yùn)氣不好，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，經(jīng)過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人遇到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚只剩下一副巨大的白骨架。
很多人覺得老人到最后一無所有，他輸了嗎？我認(rèn)為并沒有，他征服了自己，征服了大海，相信在他捕到魚的'那刻，整片汪洋大海也為之震撼……
這本小說給我很大的觸動(dòng)，告訴我們做人一定要有信念，定下了目標(biāo)就要朝目標(biāo)不斷奔跑，即使路途中摔倒疲倦也不能放棄。
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想、目標(biāo)吧，既然有了夢(mèng)想就要不斷超越自己、突破自己，遇到挫折不低頭，不輕言放棄，遇到困難更要迎難而上，相信每個(gè)拼死不放棄的人都能終將會(huì)征服自己夢(mèng)想的“海洋”。
老人與海讀后感五年級(jí) 7
一位老漁夫，一連八十四天沒有捕到過魚，這對(duì)一名老漁夫來說是多大的打擊。如果我是一個(gè)漁夫，別說八十四天捕不到魚，就算是一個(gè)星期捕不到魚，我就沒有自信，撒手不干了。而這位老人他不是，第八十五天他仍然選擇了出海，功夫不負(fù)有心人，他終于捕到了魚，不，應(yīng)該是遇到了一條巨大的大馬林魚。這條魚開始反抗，老人與大魚展開了激烈的斗爭，盡管老人沒有幫手、沒有食物，什么都沒有，但他有至死不渝的精神，有不服輸?shù)男�，兩天兩夜，老人終于打敗了大魚，戰(zhàn)勝了大海。但是大魚的`血，引來了更大的災(zāi)難，鯊魚來了，還不止一條，龐大的鯊群如強(qiáng)盜一般，將大魚搶去，但老人不服，他沒有畏懼鯊群奮起反抗，是呀，憑什么我辛辛苦苦弄來的獵物要被你們搶去？老人殺了一條又一條，憑一己之力與鯊群搏斗，可惜還是沒能護(hù)住大魚，他只拖回一副魚骨架，老人最終還是沒有收獲。命運(yùn)如此不公，老人那股不服輸?shù)膭牛沃�，從他捕到大魚那一刻起，我認(rèn)為他已經(jīng)是人生的贏家了，即使大魚被奪去，那又如何？他是真正的男人，真正的硬漢。
老人與海讀后感五年級(jí) 8
前一段時(shí)間，我閱讀了老人與海這本書，頗有感觸。
書中主要繼續(xù)了老人連續(xù)八十四天沒有打到魚，在第八十五至八十六天，終于捕到一條大馬林魚，但是馬林魚的血水使老人的小船變成了所有鯊魚追蹤的對(duì)象，老人為了保住大馬林魚，不斷地用手中的漁、匕首、棍棒、船舵驅(qū)趕鯊魚，可悲劇還是發(fā)生了，抵達(dá)岸邊時(shí)，大馬林魚已被撕咬的只剩一根雪白的脊骨，任人丟棄到垃圾堆中。我明白，文中不斷地描寫老人出海捕魚的過程，其實(shí)也是在側(cè)面描寫人生，大馬林魚象征著夢(mèng)想得到的目標(biāo)與追求，鯊魚是追求夢(mèng)想過程中的種種艱難險(xiǎn)阻和邪惡勢(shì)力，大海則是瞬息萬變、千姿百態(tài)的`人生。這本書讓我認(rèn)識(shí)到了老人勇于面對(duì)困難、挫折、逆境、死亡的這種英勇無畏的硬漢性格，使我明白了在面對(duì)邪惡時(shí)，要用自己手中所有，去盡可能地驅(qū)逐黑暗，換來光明�？v使一次又一次的受傷，但是，這使人變得無懈可擊；縱使暴風(fēng)雨后也許并不會(huì)出現(xiàn)彩虹，但這是我們所經(jīng)受歷練的見證！我們的精神不敏泯，意志不絕！
這本書教會(huì)了我許多許多，他將激勵(lì)著我，閱讀更多這樣的好書，在人生的道路上砥礪奮進(jìn)！
老人與海讀后感五年級(jí) 9
星期天，我把一本本書整齊地?cái)[在書架上，忽然一本泛黃的《老人與海》掉在了地上！我不經(jīng)回味起這本書的情景。
《老人與海》主要寫的是一位老人出海打魚，釣到了一條大魚，經(jīng)過老人漫長的努力，終魚死了，老人空手回家了的故事！
老人在書中對(duì)描寫釣這條大魚的經(jīng)過非常形象，如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅(jiān)強(qiáng)呢？就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，要是沒有這兩樣?xùn)|西的支持，他能做到如此堅(jiān)持的.釣這條大魚嗎？尤其是第一章，老人很久都沒有釣到魚了，但他依然沒有放棄，終于他再一次鼓起勇氣，再釣魚，再做回漁夫這份工作。
我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一次，我們班舉行跳長繩比賽，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我不會(huì)跳長繩，怕長繩打。到我，于是我坐在一旁，看著其他女生開心地跳長繩。這時(shí)，體育老師走到我身邊，溫柔地對(duì)我說：“沒事，繩不會(huì)打。到你，快去跳吧。加油，你是棒的！”我鼓起勇氣，排到我了，于是我一跳，竟然跳過了。這使我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，遇事不畏難。
“鳥欲飛高先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！蔽覀儜�(yīng)該把讀書作為一種享受，并且我也要向老人一樣成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
老人與海讀后感五年級(jí) 10
閑來無事，拿出身旁的《老人與海》細(xì)細(xì)品讀，翻開書卷，我能聆聽到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠(yuǎn)赴大海，僅為了捕魚嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的84天后卻一無所獲時(shí)，應(yīng)對(duì)多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的'；當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚頭顱時(shí)，我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心；當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時(shí)，老人只淡然地說道“人盡能夠被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單，但在我看來卻蘊(yùn)含著大道理。
肉體，能夠被折磨，但精神是絕對(duì)不能被侵犯的，這是我對(duì)老人的話的理解。英雄，能夠不需要有強(qiáng)壯的體魄，但絕對(duì)不能沒有巨大的精神力量，而老人就是這樣的英雄。他沒有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自我對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自我的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的，因?yàn)樗蛭覀冋故玖俗罡哔F的自信。
我們的人生總是在無止境地追求中，或許我們的路上滿是坎坷和荊棘，但只要我們用一顆充滿自信的心去應(yīng)對(duì)，我們總會(huì)成為勝利者。
老人與海讀后感五年級(jí) 11
讀了海明威的《老人與�！罚瑫猩鷦�(dòng)的故事情節(jié)，使我明白了許多道理。
這本書主要講述了一位老漁夫圣地亞哥，一連出海84天，都沒有捕到魚，到85天的時(shí)候，老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚，老漁夫和它戰(zhàn)斗了兩天，終于捕獲了它。但是在歸途中，又遭到鯊魚的襲擊，老漁夫拼死抵抗，最后帶著大魚的骨架回到了家。
讓我最敬佩的是，老漁夫在與鯊魚搏斗時(shí)，那種永不放棄的精神。面對(duì)重重困難與危險(xiǎn)，他毫無畏懼之意，勇于拼搏，在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。老漁夫沒有失敗，因?yàn)樗囊庵緵]有退縮，失去大魚沒有使他放棄，鯊魚的.襲擊也沒有讓他絕望。他用盡了自己所有的力量，成了大海上的英雄。可能在別人眼里，他是一個(gè)失敗者，但如果以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)為成功的標(biāo)準(zhǔn)，那么老漁夫一定是成功者。
書中有句話：“一個(gè)人可以被打敗，但絕不能放棄。”這正是激勵(lì)人們積極向上的金玉良言。這句話讓我明白了，碰到挫折時(shí)，要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上，有了這種不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神和力量。
我們現(xiàn)在努力起來，讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神，感動(dòng)并激勵(lì)我們每一個(gè)人吧！
老人與海讀后感五年級(jí) 12
在暑假里，我用差不多4天的時(shí)間看完了《老人與�！愤@本外國名著。這本書給我留下了深刻印象，使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨(dú)自在海上打魚，他釣到了一條非常大的魚，老人和大魚搏斗了幾天，終于把它釣了上來了。但不久魚的味道又引來了鯊魚，老人使出了渾身力氣和一次又一次鯊魚搏斗，但最后鯊魚還是把魚肉全部吃了，只剩下那800磅左右的骨頭。
看了這本書，我的心被深深的感觸了，這位普通又可敬的老人，使我懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所壓制，應(yīng)該盡自己最大的`努力與生活中的困難做不屈不撓的斗爭。
這位叫桑提阿果的爺爺，他的硬骨頭精神實(shí)在令我傾佩。讀這本書時(shí)，看到爺爺與鯊魚進(jìn)行激烈博斗時(shí)，我的心情又緊張又擔(dān)心，可是這位爺爺總是保持樂觀的態(tài)度去面對(duì)一重重的難關(guān)。要是我遇到像這樣的困難一定會(huì)不面對(duì)而是逃避。而這位爺爺不管宇到什么困難也絕不被打倒。
桑提阿果爺爺?shù)木裰档梦覀兠總�(gè)人去學(xué)習(xí)，遇到困難也要像爺爺那樣不退縮不棄擂，而是勇敢面對(duì)努力戰(zhàn)勝它！
老人與海讀后感五年級(jí) 13
每每讀到這句話，我的腦海中便會(huì)依稀地勾勒出一個(gè)蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，他的眼睛藍(lán)得像海水，歡快而不屈。
老人是一個(gè)漁民，他豁達(dá)地面對(duì)任何事。他對(duì)大海是如此之愛，他喜歡沙丁魚群群地從船下游過，他喜歡海鳥停在魚線上，他喜歡海龜?shù)念B強(qiáng)，即使它們被宰殺后，心臟也能跳動(dòng)10分鐘之久。他將所有大海的生靈作為自己的兄弟，即使他作為漁民，但從不狂捕濫殺，總是在一葉扁舟上出入風(fēng)波。
他勇敢地與大魚搏斗，他直面了出海時(shí)的可怕挑戰(zhàn)：漁線割傷，雙手抽筋，后背僵硬，饑渴難忍時(shí)不得不吃難吃的鲯鰍肉，然而他只是樂觀地說：“以后不帶點(diǎn)兒鹽和酸橙早餐我就不出海了！”多么豁達(dá)的精神！
正是這種精神，讓他在近乎被毀滅的情況下戰(zhàn)勝了大魚。即使血腥味招來的'鯊魚早已將大魚啃食，只剩下一副棘刺劍拔弩張的骨架，但這不凡的成就足以讓他在短暫的余生中自豪驕傲。他的心靈從未被打敗，每一縷皺紋都是他取得成就的見證，從未被時(shí)間抹平。
風(fēng)凍死了樹，樹枝依然傲立在天地間，老人就像一棵樹皮斑駁的樹，而我今后也要向老人學(xué)習(xí)，這豁達(dá)而不屈的精神啊！
老人與海讀后感五年級(jí) 14
<老人與海>故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，最后在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他最后殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的'命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日完美的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗；但他仍舊堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使應(yīng)對(duì)的是不可征服的大自然，但人仍然能夠得到精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們能夠看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人與海讀后感五年級(jí) 15
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”——海明威。
這是《老人與�！防锩娴囊痪湓�。它講述一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，明明知道對(duì)方力量比他強(qiáng)，但還是決心斗爭到底。
雖然，老人最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，看似他是個(gè)失敗者，但是同時(shí)他也是一個(gè)勝利者。敗在他沒有捕回來一條完整的魚，勝在他堅(jiān)持不懈的精神。
在現(xiàn)實(shí)里，我們也會(huì)經(jīng)歷重重困難，面對(duì)失敗或困難時(shí)，大多數(shù)人或許消沉低迷或許自暴自棄，這就是弱者。在弱者面前，失敗就像這大海里面的.波濤，每一次次巨浪襲來都在拍打著那脆弱的心靈，直到最后吞噬了你。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈，不懼孤獨(dú)，面對(duì)著狂風(fēng)暴雨，面對(duì)著大魚的搏斗，依然不畏與其搏斗。我們也應(yīng)該像他一樣，在學(xué)習(xí)，在生活中，不滿足于現(xiàn)狀，不懼困難，掙脫層層難關(guān)，取得最后的勝利，決不能半途而廢！
老人與海讀后感五年級(jí) 16
一口氣讀完真的很過癮。
海明威這篇文章僅僅講了一位老人出海捕魚的故事，但又不僅僅講了這一個(gè)故事。我們經(jīng)歷了些什么，就能從中看到些故事之外的東西。
看完這個(gè)故事，我真的`很佩服圣地亞哥，里面一些描寫讓我的心跟著揪了起來。他手上的傷口還冒著血，開頭還寫到手上深深的疤痕這得多疼。做成一件事情，是多么的不容易。像我這種怕疼的人真是想都不敢想。
我忽然就理解了，為什么提到《老人與�！肪碗x不開圣地亞哥的硬漢精神。這確實(shí)是一位硬漢，他絕不會(huì)被打敗。他和大馬林魚斗智斗勇已經(jīng)精疲力竭，但仍然沉著冷靜，從大馬林魚的角度思考問題。戰(zhàn)勝大馬林魚之后，他接連碰上了灰鯨鯊，碰上了幾頭別的鯊魚（不記得名字）。正常人累得半死又碰上這種情況大概已經(jīng)絕望了，可圣地亞哥不，他就是不放棄，身心都疲憊不堪的情況下，克服生理上的困難，硬生生戰(zhàn)勝了自己，贏得了生機(jī)。除了佩服真不知道說什么好。
這不只是一個(gè)老人捕魚的故事，它蘊(yùn)含著無窮的力量。我們自己想要放棄，快被困難打敗的時(shí)候，就得想想圣地亞哥。“一個(gè)人可以被毀滅，但決不能被打敗�！蔽覀兛梢宰龅�，我們可以克服困難，我們還有使不完的勁。
老人與海讀后感五年級(jí) 17
寒假里我讀了《老人與�！愤@本書。里面的主人公是老漁夫。老人捕魚捕了很多次了，可是一次也沒有成功。在最后一次，老人捕了一條很大的的魚，可是回去的'路上，老人遇見了一頭大鯊魚，把老人那條魚吃了，老人悲痛萬分，最后老人也把鯊魚打死了，老人雖然失敗了，但他的毅力和勇氣，表示出一種不可以被征服的精神。
做為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題，有時(shí)候總想放棄。有一次做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，難住我了。想了半天也做不出來，就有點(diǎn)不想做了�？墒菋寢屪哌^來說：“堅(jiān)持就是勝利，你一定能做對(duì)的�！庇谑俏耶嬀�段圖，仔細(xì)分析題意，搞清楚倍數(shù)關(guān)系，最后我終于做出來了。媽媽又給我出了幾道類似的題，我一下子就算出來了。媽媽對(duì)我說：學(xué)習(xí)中遇到難題是再平常不過的事，我們應(yīng)該時(shí)刻用一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來。
以后我一定會(huì)像老漁夫那樣，遇到什困難都不要放棄，要堅(jiān)持不懈，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的孩子。聽了我這些話，你現(xiàn)在是不是特別想看《老人與�！愤@本書呢？
老人與海讀后感五年級(jí) 18
“人可以被毀滅，但不能被打敗”，這是《老人與�！分忻洌彩瞧渲芯璧捏w現(xiàn)。
本書的作者叫作海明威，他是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主，《老人與海》可以說是一本傳奇之作。
這本書講得是一位白發(fā)蒼蒼的老人，在海上捕魚84天一無所獲，終于在85天的時(shí)捕到了一條大魚，但在返航的時(shí)候，糟到了鯊魚的襲擊。最終大魚只剩了骨頭。
這本書中的老人是傳奇，他的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢震撼了我。一個(gè)孤身老人面對(duì)著狂怒的`大海卻從不畏懼，遇到困難的時(shí)候，他總能以樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心來面對(duì)，就比如說他在捕到那條大魚的時(shí)候，并沒有一下子抓到它，而是被這條魚拖著游了兩天，他沒氣餒，而是一直堅(jiān)持著，在途中還不斷由用風(fēng)趣幽默的語言調(diào)侃自己，安慰自己，時(shí)不時(shí)還為自己加油。
老人不僅勇敢，還經(jīng)驗(yàn)豐富，他了解鯊魚的習(xí)性，每次都用機(jī)智的辦法巧妙的擊退了鯊魚。這也告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)不是勇敢就可以解決問題，不能魯莽行事，要用智慧來解決問題。
我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到困難，但我們只會(huì)唉聲嘆氣抱怨上天的不公平，我們應(yīng)該像這位老人一樣，以積極樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)來面對(duì)困難，征服困難。
老人與海讀后感五年級(jí) 19
在這世間上，難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說法。沒錯(cuò)，他就是《老人與�！返哪俏焕蠞O夫。
這本書主要寫了一位老人，他獨(dú)自在海上漂流樂84天，一無所獲。終于在第85天的時(shí)候，他釣到了一條巨大的馬林魚。但由于這只馬林魚太過巨大，而又干勁十足，所以老人在海上與它斗了個(gè)三天，才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了，但沒想到一只大鯊魚又向老人展開了攻擊，故事的'最后，馬林魚被吃了個(gè)精光，老人只好帶著一身疲憊和一架魚骨回家了。
有人說老人失敗了，但我想問，經(jīng)歷了這么多磨難，老人退縮了嗎?沒有，他沒有退縮而是選擇勇敢的面對(duì)，這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚的時(shí)候，是多么絕望，多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過來了嗎?就拿前些陣子我聽到的事來說吧，一位學(xué)生，他生病了，幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了，但他沒有害怕，二十選擇勇敢地去面對(duì)它，接受了治療，又憑借著自身的毅力和親戚朋友的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。
讀完這本書我懂得了遇到困難不要退縮，要拿出不服輸?shù)木瘢呐伦詈笫×�，也雖敗猶榮。
老人與海讀后感五年級(jí) 20
《老人與�！肥且黄≌f，它的主人公是一位名叫圣地亞哥的捕魚老人和一個(gè)經(jīng)常幫助他的男孩子馬諾林。這雖是一篇小說，但它是以真人真事為原型的。它的作者是著名作家海明威。
《老人與�！分v的是一位捕魚老人圣地亞哥八十四天沒有捕到一條魚。第八十五天，老人決定出遠(yuǎn)門，到離海岸很遠(yuǎn)的地方去捕魚。經(jīng)過努力，他終于打到了一條大馬林魚。但是，魚太大了，他沒法將魚拖上船，往回劃的時(shí)候，拖在水里的大魚被鯊魚攻擊了，回港時(shí)，捕的大魚被吃得只剩下頭、尾和一副骨架了。
老人雖然沒有釣到一條魚，但他還是十分樂觀、勇敢。他常常夢(mèng)見獅子，這還能給他增添幾分勇氣。他的精神也很好，時(shí)常高興地講著棒球隊(duì)的故事。在出海的幾天里，他不斷地拼搏著，和鯊魚、水母搏斗著，與痛苦斗爭著，最終他勝利了，戰(zhàn)勝了折磨，雖然沒有捕到魚，但他的精神可嘉。這些兇狠的東西打不倒老人，不是嗎？老人在捕魚的.過程中受到了多少折磨呀，然而他都挺過來了，戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了一切。
老人的精神是值得贊賞的，不過，他的意志更值得贊賞，他的意志十分堅(jiān)強(qiáng)，要知道，老人已經(jīng)這么長時(shí)間沒捕到魚了，換了別人，早就垂頭喪氣了，可他沒有。這更說明了他的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
老人與海讀后感五年級(jí) 21
一口氣讀完真的很過癮。
海明威的文章只講述了一位老人出海釣魚的故事，而不僅僅是這個(gè)故事。我們可以看到故事之外的一些東西。
看完這個(gè)故事，我真的很佩服圣地亞哥，里面的一些描述讓我的心被拉了起來。他手上的傷口還在流血。一開始著手上深深的傷疤有多痛。做一件事不容易。像我這樣怕疼的人，真的想都不敢想。
我突然明白為什么圣地亞哥的'硬漢精神離不開《老人與海》。這是個(gè)硬漢，他永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。他和大馬林魚斗智斗勇已經(jīng)筋疲力盡，但仍然從大馬林魚的角度冷靜思考。戰(zhàn)勝大馬林魚后，他接連遇到了灰鯨鯊和其他鯊魚(不記得名字)。正常人累得半死，遇到這種情況可能已經(jīng)絕望了，但圣地亞哥不是，他只是不放棄，身心疲憊，克服生理困難，硬生生地克服自己，贏得活力。除了佩服，我真的不知道該說什么。
這不僅僅是一個(gè)老人釣魚的故事，它包含著無限的力量。當(dāng)我們想放棄，即將被困難打敗時(shí)，我們必須考慮圣地亞哥。一個(gè)人可以被摧毀，但永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀。我們可以做到，我們可以克服困難，我們?nèi)匀挥袩o盡的力量。
老人與海讀后感五年級(jí) 22
《老人與海》是厄尼斯特·海明威的巔峰之作。這本書于1952年出版后，迅速受到廣大讀者的喜愛，被譽(yù)為經(jīng)典之作。小說曾榮獲1953年普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為海明威的代表作。《老人與�！芬詷銓�(shí)無華的語言，細(xì)膩地描繪了浩瀚無垠的大海和若隱若現(xiàn)的山脊群島。故事情節(jié)簡單而富有力量，讓人陷入對(duì)生命、困境和希望的思考中。小說的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫，他孤身一人駕駛小船出海捕魚。在他連續(xù)多次不成功的`捕魚經(jīng)歷后，他決心要捕獲一條巨大的馬林魚。雖然他遭遇了重重困難和挫折，但他從未放棄過。他堅(jiān)毅的意志和頑強(qiáng)的斗志讓人深感敬佩。
通過圣地亞哥與大海的搏斗，作者展示了人類與自然的關(guān)系。無論面臨多大的困難，人們都應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念，并勇往直前。圣地亞哥在與馬林魚的斗爭中體現(xiàn)了這種精神，讓讀者產(chǎn)生共鳴�！独先伺c�！凡⒉皇且槐竞唵蔚墓适聲N(yùn)含著深刻的哲理和思考。通過描寫一個(gè)老人孤獨(dú)而頑強(qiáng)的旅程，作者帶領(lǐng)讀者思考人生的意義、堅(jiān)持的價(jià)值和勝利的定義�？傊�，《老人與�！肥且徊苛钊苏鸷澈透袆�(dòng)的文學(xué)作品，它引人深思，探討了生命的意義和價(jià)值。這部小說將繼續(xù)激勵(lì)和啟迪人們，成為經(jīng)典中的經(jīng)典。
老人與海讀后感五年級(jí) 23
我讀了美國作家海明威獲得諾貝爾獎(jiǎng)的小說，《老人與�！返墓适�，讓我久久不能忘懷。
書中講的是，有一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于從海中釣起了一只非常大的魚。他把魚頭和魚的上半身棒在小船邊上，但是在返回的`途中，遇到了龐然大物的鯊魚，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，最后鯊魚將一切魚身上能吃到的肉都吃光了，最后只剩下不到一半，盡管魚肉都被吃光了，但什么也無法吹殘老人的英勇斗志。
老人與鯊魚搏斗，勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)，不畏懼困難，永不言敗，使我們很受感動(dòng)，讓我們明白了“不管做什么事都不應(yīng)該被困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
自從讀了這本書，我知道了自己的不足，做事情總是馬虎，把能做好的事情總做不好，該做對(duì)的題目總是大意，所以決心改掉馬虎的毛病，在期末考試的時(shí)候，我做每一道題都格外仔細(xì)，果然，我考出了滿意的成績。
我相信，以后不管遇到什么困難，只要我們勇敢的面對(duì)，堅(jiān)持到底，沒有什么事是做不到的。
老人與海讀后感五年級(jí) 24
本書所講述的故事卻十分簡單：老漁夫桑提亞哥一連八十四天沒補(bǔ)到魚，但他從來沒有想過放棄，在第八十五天他再一次向大海發(fā)起起了挑戰(zhàn)——他再一次出海，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于捕獲了一條大馬林魚�？稍俜岛降耐局�，這條大魚因?yàn)槭а^多，引來了不少鯊魚，經(jīng)管桑提亞哥再奮力抵抗，那條大魚最終還是被成群的鯊魚咬成了一副魚骨架。
書中的桑提亞哥還有一個(gè)得力的助手那就書中的配角——男孩。男孩曾經(jīng)和老人一起打漁但由于老人一連十幾天都沒有打到魚，男孩的父母就讓男孩去了另一艘漁船。雖然男孩不再跟老人一起打漁，但男孩依然經(jīng)常去老人那里。男孩總是在老人在需要幫助時(shí)出現(xiàn)，還經(jīng)常給予桑提亞哥一些安慰。
書中的主人公桑提亞哥經(jīng)常夢(mèng)到獅子，而他自己本身就像是一頭獅子，老人桑提亞哥有著獅子一般的.勇氣和信心，還有著獅子一般的毅力，他失敗了八十四次卻依然堅(jiān)持著，而我們這些活在大城市里的這些人缺的不就是這獅子一般的精神嗎？
老人的勇氣，老人的信心，老人的毅力，這些不都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方嗎？《老人與�！愤@本書因?yàn)槔先硕恍啵先藚s在我們心中不朽！
老人與海讀后感五年級(jí) 25
合上書本，我閉上眼睛，大腦里回憶著《老人與�！愤@本書中跌伏曲折的故事情節(jié)，腦海里浮現(xiàn)著這本書中老人堅(jiān)強(qiáng)的硬漢形象。文章中作者設(shè)計(jì)的老人硬漢形象，把勇敢，堅(jiān)定不屈這幾個(gè)詞的道理詮釋的無微不至。
一個(gè)老人來到海邊求生，幾天都沒打到魚，干糧要吃完了，終于有一天，他把網(wǎng)撒下去時(shí)網(wǎng)到了一條巨大的金槍魚，他奮力把網(wǎng)拖到岸上，但又遇到了鯊魚如潮水般的攻擊，他奮力抵抗，終于把鯊魚趕了回去，但是，老人捕到的金槍魚也只剩一條魚尾巴了。
雖然老人有捕到魚但也被鯊魚吃得差不多了，但是老人敢于與鯊魚搏斗不甘向命運(yùn)屈服的精神，使我向老人肅然起敬。他并沒有像其他漁夫一樣，拋下漁網(wǎng)和魚抱頭鼠竄，而是拿起自己的武器，與鯊魚進(jìn)行拼搏，老人這種精神，不就像中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的那些堅(jiān)貞不屈的英烈們嗎，他們都聚有一個(gè)精神，那便是不畏強(qiáng)權(quán)，奮戰(zhàn)到底，這本書的.老人教會(huì)了我做人，要努力奮斗，不能隨隨便便，就放下自己的武器，舉起自己的雙手，向敵人屈服，要堅(jiān)持自己，用自己的努力、奮斗擊退對(duì)自己人生道路的威脅險(xiǎn)阻!
老人與海讀后感五年級(jí) 26
這個(gè)寒假，我讀完了《老人與�！芬粫�，深有所感悟。
這本書主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫，已連續(xù)八十四天沒有捕到魚了，在進(jìn)行了一系列自我安慰后，在第八十五天出海捕魚，他遇到了一條很大的魚，經(jīng)過一番搏斗后，又遭到鯊魚群的攻擊，終于把那條大魚的一部分拖上了岸，人們紛紛稱贊圣地亞哥老人。
在老人和魚搏斗時(shí)，他為什么自始至終沒有放棄要抓到它的`信念？因?yàn)樗呀?jīng)八十四天沒有捕到魚了，而他在年輕的時(shí)候，各方面生活技能都很熟練，他想證明自己寶刀未老，能捕到大魚。
在現(xiàn)實(shí)中，也有人類似于圣地亞哥老人，我國著名作家史鐵生雙腿殘疾，只能靠輪椅前進(jìn)，但他沒有因?yàn)闅埣捕艞壣�，沒有因?yàn)闅埣捕员�，而是勇往直前，參考其他著名作家的作品，感悟生活，寫出一篇又一篇的名作，然后不斷獲獎(jiǎng)，成為一個(gè)文學(xué)界的奇跡！
通過圣地亞哥老人和著名作家史鐵生的故事，我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底不放棄，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)挑戰(zhàn)，并發(fā)揮出自己的最佳水平，告訴你自己：“我能行！”，輸了不氣餒，贏了不驕傲，就算有一點(diǎn)挫折，不要害怕它們，那只是暫時(shí)的，你還有精神上的力量。陽光總在風(fēng)雨后，如果你堅(jiān)持下去，那么勝利者一定會(huì)是你。
老人與海讀后感五年級(jí) 27
一位以捕魚為生的老人，竟然連續(xù)八十四天沒捕到一條魚！憑借他永不言敗的信念在第八十五天捕到了一條大馬林魚。
漫長的兩天兩夜，老人與大魚艱難地對(duì)峙。大魚不緊不慢地在水底無聲地對(duì)抗著，年邁的老人被折磨得疲憊不堪。第三天，大魚開始耗不住了，它憤怒地跳躍著，撞擊著，打著轉(zhuǎn)兒。老人將要與它一決高低了，面對(duì)這條比小船還長兩英尺的巨魚，極度疲勞而困頓的他頑強(qiáng)的刺死了它。
一波未平，一波又起。剛剛制服大魚的老人，還沒來得及喘口氣，鯊魚就又趕來襲擊。更要命的'是，這些鯊魚打退一批又來一批。與鯊魚的搏斗中，老人丟了魚叉，連自制的魚叉也折斷了，而鯊魚的進(jìn)攻，卻絲毫沒有減退，一次又一次，一批又一批，最后鯊魚竟成群結(jié)隊(duì)地來了。手無寸鐵的老人沒有保住他的大魚，十多磅的大魚只剩下一堆骨架。
老人失敗了。但沒有人認(rèn)為他是失敗的，大家對(duì)他只有欽佩與敬仰，他用非凡的意志和勇氣告訴人們：人不是天生就要被打敗的！只要信心、信念在，勇氣、力量在，就永遠(yuǎn)不會(huì)被打��！
老人與海讀后感五年級(jí) 28
最近，我讀了老人與海這本課外書。這里面講了一個(gè)老人原來釣魚釣的又大又好。可是，現(xiàn)在他一連48天都沒有釣到一條魚。為了證明自己能力而再次出海。在海上幾經(jīng)努力，終于釣到了一條比他的船還要大的大馬林魚，他一直和大馬林魚周旋耗了三天時(shí)間，最終將殺死了這條大馬林魚。然后，在回程的路上，這條大馬林魚的血卻引來了鯊魚群。于是他于鯊魚群展開了激烈的斗爭。最終這條大馬林魚被鯊魚群吃光了。回到港時(shí)，他只帶回來了大馬林魚骨架，這是他為了證明自己的`證據(jù)。
我覺得我也很需要永不言敗的精神。這次的考試，我因?yàn)榇中拇笠夂屯祽羞@個(gè)壞毛病，丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺得很沮喪，就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個(gè)故事，就是說，愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫地說：“我并沒有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已�！北绕饜鄣仙屠蠞O夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功！
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海讀后感五年級(jí) 29
這個(gè)暑期媽媽給我買了很多本課外書，其中有一本名叫《老人與�！�，我印象很深。
這本書這要是塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。講述一位名叫桑堤亞哥的人，連續(xù)十四天沒有釣到魚，但是他堅(jiān)持不懈，終于在第八十五天時(shí)，釣到了一條非常巨大的馬林魚，這條魚力氣非常大，它拉著漁夫的小船游了整整兩個(gè)晝夜，在這個(gè)時(shí)間里，老漁夫經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和坎坷，但他都挺了過來，終他把大馬林魚刺死了。但這也一切并沒有結(jié)束，就在漁夫準(zhǔn)備回去時(shí)，無數(shù)條鯊魚朝大魚撲過來，于是老人拿起武器和鯊魚進(jìn)行了殊死博斗，終漁夫沒有保住大魚，老人帶回去的.只是一副光禿禿的骨架。
文中寫道”可是一個(gè)人不是生來就要給打敗的，你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他”，這句話告訴了我們，人生下來雖然面臨種種自然與社會(huì)的挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)也許能夠把人的肉身消滅，但只要保持旺盛的斗志和不屈服的精神，我們終會(huì)是勝利者，一個(gè)真正的強(qiáng)者可以被摧毀但絕不能被擊敗。
永不言敗——就是我從老人與海中學(xué)習(xí)到的精神，在以后生活和學(xué)習(xí)中，我也會(huì)像老人學(xué)習(xí)，不輕易放棄任何一件事，做個(gè)有斗志的人。
老人與海讀后感五年級(jí) 30
《老人與�！愤@本書是一本名著，它的內(nèi)容豐富，精彩，很吸引人。
是說："有一位老人，他是一個(gè)魚夫，一天他打了一條很大的魚，可在回去的途中，遇到了鯊魚，于是，就展開了激烈的搏斗，經(jīng)過老人的努力，魚還是被鯊魚吃了，可老人戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)樗羞@么大的勇氣。"
在現(xiàn)實(shí)生活中，不會(huì)有鯊魚來跟你決斗，可是，這故事說明一個(gè)道理：自己不試一試，怎么知道會(huì)輸給別人，自己應(yīng)該相信自己，能行，還要有勇氣。" 在人生的道路上，一定會(huì)遇到很多挫折，而我們應(yīng)該做的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是逃避責(zé)任。一個(gè)人活在世上應(yīng)該做一個(gè)有用之人，起碼是一個(gè)有勇氣的人。自己最大的敵人不是別人，而是自己。只要戰(zhàn)勝自己，你就贏了，如果輸了自己，就算有人比我差，可我還是輸了。
我覺得海明威的性格應(yīng)該和老人差不多，就是那種樂觀，開朗，有勇氣的`人。從書中，體現(xiàn)的是不放棄，不到最后還不知道誰會(huì)輸。 如果是因?yàn)楹ε�，那只是心理作用，誰不會(huì)有呢，只要是人都有。書是激勵(lì)人們，不要向困難低頭，要去勇于嘗試，才知道其中的意義。
老人與海讀后感五年級(jí) 31
合上書，閉上眼，心中總是想起那本《老人與�！�。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，在上世紀(jì)八十年代一個(gè)小村子里，有一位老人，他一生以捕魚為業(yè)，然而有一次，老人整整84天沒有捕到一條魚。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的鯊魚，他拼命抵抗，卻再一次被命運(yùn)開了一個(gè)玩笑，鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚骨。
看完這個(gè)故事，我很震撼，我深深地被打動(dòng)了，我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現(xiàn)，我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時(shí)堅(jiān)持不懈的'精神，我敬畏老人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的無所畏懼，我敬佩老人的還有很多很多，但我敬仰的是老人不向命運(yùn)低頭的精神。
他想打。倒命運(yùn)，不做命運(yùn)的奴隸，這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫·凱勒盲聾啞，他們被疾病打敗了嗎？他們被命運(yùn)擊垮了嗎？沒有，他們沒有膽怯，因?yàn)樗麄冎�，命運(yùn)一點(diǎn)兒也不可怕，可怕的是被命運(yùn)擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣，命運(yùn)就在前方，不要害怕，去扭轉(zhuǎn)他。
后，記住貝多芬的一句話吧，命運(yùn)不可怕，我要扭住他的喉嚨！
老人與海讀后感五年級(jí) 32
《老人與�！穼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但是這條魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這是多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊，獨(dú)自一人去，在多次受到鯊魚的撕咬下，漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚，就這樣變成了魚骨。面對(duì)這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以陽光的心態(tài)來面對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話，那么我們就會(huì)取得很好的成績。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞，并不穩(wěn)定，那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題，每天只讀半小時(shí)的書就算完成作業(yè)了。如果成績不好的'話就奮起直追，然后就漸漸好了起來。如果成績好的話，又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚夫堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上，那么我們的成績將永遠(yuǎn)到是好的。
如今，我一想到《老人與�！愤@本書，我就感到無比的感動(dòng)和無限的。
老人與海讀后感五年級(jí) 33
“超越極限”是什么？怎樣做到？這是我一直思考的問題�？赐辍独先伺c海》這本書，我受益匪淺。
這本書主要講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人獨(dú)自出海捕魚，直到第八十五天時(shí)才發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，兩天兩夜的打斗，鯊魚的多次襲擊，最終他筋疲力盡地帶著魚骨返回了岸邊。
在大自然面前，人是渺小的，小的可憐，就如同這本書里的老人，他在與馬林魚的決斗中，雖有外力相助但依舊受了傷，海上哪怕翻出幾秒即逝的大浪，他的生命依舊是危險(xiǎn)的……
他能活著、帶著魚骨回來完全是大自然的一念之差。老人看似一無所獲，失敗歸來，可精神上是勝利了，面對(duì)不可征服的大自然，他拼搏的'精神無疑是很可貴的。他在經(jīng)歷挫折后，沒放棄，而是越挫越勇，哪怕葬身在大海也無所畏懼。
老人的精神是值得我們贊頌的。我們身處在這么好的時(shí)代，無論環(huán)境、資源都比桑提亞哥好，還有什么理由不去努力。就像在學(xué)習(xí)中，往往就是一遇到難題就放棄，認(rèn)定自己沒有能力，不會(huì)做、不敢做的人如何變好？我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不怕出錯(cuò)，勇于嘗試，不斷地挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。
極限是什么？人沒有極限，只要擁有像老人一樣百折不撓，永不服輸?shù)木瘢憔蛣倮耍?/p>
老人與海讀后感五年級(jí) 34
這幾天，我看了美國作家海明威寫的《老人與海》，讓我受益匪淺。
《老人與�！穼懥藵O夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚搏斗，在斗爭中，雖然失敗了，但他堅(jiān)韌不拔勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)失敗。
老人桑提亞哥在與鯊魚搏斗中，并沒有因?yàn)槔щy重重而放棄，他堅(jiān)持和鯊魚對(duì)抗到底，在與鯊魚搏斗中，他常常自我鼓勵(lì)，激勵(lì)，讓自己信心倍增，他的勇敢、頑強(qiáng)、不甘失敗的精神讓我敬佩，而我，別說和鯊魚搏斗，就見了鯊魚，我只會(huì)和鯊魚進(jìn)行一場(chǎng)游泳競賽，不會(huì)勇敢的'面對(duì)，頑強(qiáng)？別拿我開玩笑了，我受點(diǎn)傷就哭，受批評(píng)了也哭，我和頑強(qiáng)根本沾不上邊，再說說不甘失敗，不甘失敗只能在電腦游戲中做到，但現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象恐怖的多，我根本經(jīng)不住失敗，一失敗就放棄，但我親愛的老爸老媽都教育我說“干事不能三分鐘熱度，一點(diǎn)失敗就打退堂鼓的話，你這一輩子會(huì)一事無成的，要堅(jiān)持”，聽了爸媽的話，我要改正我的三分鐘精神。
哎，和老人桑提亞哥一比，真是孔夫子搬家--------凈是輸呀，可我一定會(huì)改正的，向老人桑提亞哥學(xué)習(xí)呀，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌不拔勇敢，頑強(qiáng)，的精神。
【老人與海讀后感五年級(jí)】相關(guān)文章：
老人與海讀后感《老人與海》的讀后感09-19
五年級(jí)老人與海讀后感09-04
五年級(jí)《老人與海鷗》讀后感09-22
五年級(jí)老人與海讀后感07-05
五年級(jí)老人與海的讀后感06-03
五年級(jí)老人與海讀后感12-23
五年級(jí)《老人與�！返淖x后感09-27
《老人與�！纷x后感五年級(jí)12-01
五年級(jí)《老人與�！纷x后感07-04
《老人與�！纷x后感五年級(jí)09-24