中學(xué)生《老人與�！纷x后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生《老人與�！纷x后感，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生《老人與海》讀后感1
在今年這個(gè)假期里，我讀了一本好書(shū)——《老人與海》，這是美國(guó)著名作家海明威著作的，是他最具代表性的作品之一。
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，是20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一。作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。
《老人與�！芬彩且粯拥�，他講述了：一位以捕魚(yú)為生的貧困的老人和小男孩，一連幾個(gè)月都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí)，終于釣到了一條魚(yú)，兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)，第八十五天時(shí)，老人終于釣到了一條魚(yú)，但是魚(yú)很大，老人與它打斗了三天，魚(yú)終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚(yú)的襲擊，老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了漫長(zhǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后大魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ?/p>
老人雖然沒(méi)獲得豐盛的收獲，但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí)，他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩。
老人并不是什么也沒(méi)得到，其實(shí)他有一顆勇敢的心，獲得了最后的勝利。
他并沒(méi)有真正的消失，而是活在了每一個(gè)人的`心中；他并沒(méi)有真正的老，而是像書(shū)中的老人一樣，永不衰老。
老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏，不向困難低頭的精神，值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
人生的道路也是坎坎坷坷，我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和挫折，我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。
讓我們永遠(yuǎn)記住他吧！一位勇敢偉大的老人！
中學(xué)生《老人與海》讀后感2
失敗，在許多人的眼中是非常可怕的，它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。
著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一個(gè)敢與失敗作斗爭(zhēng)的例子。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，但在第二天，他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他平生捕到的最大的一條魚(yú)，那條魚(yú)比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢！馬林魚(yú)的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷（了）從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚(yú)在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚(yú)，精疲力竭，皮開(kāi)肉綻，但他并沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服。他憑著頑強(qiáng)的`意志，終于把大馬林魚(yú)扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn)，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與已經(jīng)皮開(kāi)肉綻的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
中學(xué)生《老人與海》讀后感3
《老人與�！分饕v了一個(gè)常年獨(dú)自在海上打魚(yú)的老人。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但在返回的途中引來(lái)了成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
老人說(shuō)：“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗，你可消滅他，卻不能打敗他�！边@個(gè)永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
我想老人能打敗鯊魚(yú)是因?yàn)樗臋C(jī)智和勇敢的`可貴精神。鯊魚(yú)來(lái)吃大魚(yú)肉時(shí)，老人一點(diǎn)兒沒(méi)有畏懼，而且還說(shuō)“來(lái)吧，花皮魔鬼。”當(dāng)鯊魚(yú)跟老人開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，老人用刀子猛扎鯊魚(yú)，可鯊魚(yú)的皮又硬又厚根本扎不進(jìn)多少，于是老人開(kāi)始觀察鯊魚(yú)，終于找到它的要害部位，扎了下去，鯊魚(yú)沉了下去。
這使我想到我在學(xué)騎車時(shí)，開(kāi)始，我剛騎上車，車頭歪歪扭扭，車一下子就倒了，我把車扶起來(lái)再騎上去，剛騎兩步，連人帶車一起摔了下去。我站起來(lái)拍拍身上的塵土，扶起倒下的車，又騎了上去。這時(shí)前面來(lái)了一個(gè)人，我一慌張，松開(kāi)了雙手，連人帶車重重的摔了下去。這時(shí)只感覺(jué)右膝痛得鉆心，起來(lái)一看，右膝蓋鮮血直流，回家我將傷口處理了一下，想了想摔倒的原因，仔細(xì)想過(guò)后，我知道了騎車要保持身體平衡。我又下樓騎車，這一次我終于學(xué)會(huì)了。
我明白了不管遇到任何事，任何困難，我們都要像老人一樣有永不言敗的精神，才不會(huì)被困難壓倒。
中學(xué)生《老人與�！纷x后感4
我有一本書(shū)，書(shū)名是《老人與海》，我十分喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)中內(nèi)容十分精彩，它里面還講了老人與鯊魚(yú)搏斗，我給你們將一講老人在海上“流浪”這一部分吧！
老人這一次出海，釣到了一條特別大的魚(yú)，這條魚(yú)竟然拉著小船走了，可見(jiàn)這條魚(yú)有多么大。是老人并沒(méi)有松開(kāi)釣魚(yú)繩，他想等到大魚(yú)出水換氣時(shí)用魚(yú)叉扎死它，這時(shí)老人把魚(yú)繩綁在船頭上。天黑了下去，小船還在不段前行，老人已經(jīng)離自己的家很遠(yuǎn)了，他睡著了。
早晨，一陣劇烈的'搖晃震醒了老人，可能是魚(yú)鉤刺痛大魚(yú)了。老人十分饑餓，他只好吃魚(yú)了，老人拿出另一根釣魚(yú)繩，掛上了魚(yú)餌。過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)上鉤了，老人拿刀切開(kāi)把沒(méi)用的東西扔了出去，分成幾份，曬在木板上。等曬干了，把這難以下咽的肉忍著咽了下去。
就這樣過(guò)了幾天，老人有點(diǎn)兒佩服大魚(yú)。大魚(yú)終于出水了，它比船還長(zhǎng)，老人瞄準(zhǔn)心臟，使勁刺去，大魚(yú)跳出水面，最后死去了。老人把它綁船上。
從這里，我體會(huì)到做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。要像文中的老人，他一把年紀(jì)了，還堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間，忍這咽下魚(yú)。這個(gè)故事讓我明白老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)！
【中學(xué)生《老人與�！纷x后感】相關(guān)文章：
初中學(xué)生老人與海閱讀心得10-21
《老人與海》中學(xué)生讀后感10-05
《老人與�！分袑W(xué)生讀后感范文08-08
中學(xué)生讀《老人與�！纷x后感01-11
老人與海讀后感中學(xué)生錦集09-13
中學(xué)生老人與海讀后感(6篇)08-26
中學(xué)生老人與海讀后感6篇07-20
中學(xué)生讀老人與海有感07-21