關(guān)于《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，許多人都需要跟練習(xí)題打交道，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！什么類型的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 1
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
1．解釋詞語。
�、倏蓯壅呱蹀� 蕃：_____________
②不蔓不枝 蔓：_____________
2．下列“之”字的用法，不同的一項(xiàng)是（）
A．水陸草木之花
B．花之隱逸者
C．蓮之出淤泥而不染
D．牡丹之愛
3．翻譯下列句子。
�、倏蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
譯文：_________________________________________
②菊之愛，陶后鮮有聞。
譯文：_________________________________________
4．本文主要寫的是“蓮之愛”，為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢？
答：___________________________________________
5．自古以來，花往往成為人們的精神象征，人們往往借花言志，國家或城市也將某種花定為國花或市花。請(qǐng)你為百色市推薦一種花為市花，并說明理由。
答：___________________________________________
參考答案：
1．①多
�、陂L(zhǎng)枝蔓
2．C
3．①（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。
②對(duì)于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。
4．以“菊之愛”、“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”，突出蓮之高潔，賦予蓮花美好的品質(zhì)，同時(shí)表達(dá)作者潔身自好，不慕名利，正直偉岸的'高尚情操。
5．開放性試題，言之成理即可。示例：我推薦三角梅為百色市市花，因?yàn)槿敲飞?qiáng)，象征革命老區(qū)百色人民艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。花期長(zhǎng)，花色艷麗，象征百色蓬勃向上，充滿希望與活力。
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 2
水陸草木之花、可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
【小題1】．解釋下列句中劃線的字。（4分）
(1)可愛者甚蕃▲(2)亭亭凈植▲(3)出淤泥而不染▲(4)濯清漣而不妖▲
【小題2】．翻譯文中劃線句。（3分）
【小題3】．古人往往借助外物表達(dá)自己的理想情懷。劉禹錫在《陋室銘》中借陋室表達(dá)______▲______；周教頤借“蓮”表達(dá)_____▲ ____。（4分）
答案
【小題1】(4分)①多②立③沾染(污穢)④洗滌
【小題1】(3分)對(duì)于菊花的愛好，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的愛好，像我一樣的還有誰呢?
【小題1】(4分)作者安貧樂道的'情趣；對(duì)君子不同流合污、莊重、質(zhì)樸、正直品質(zhì)的贊美和追求(各2分，意思租近即可)
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 3
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
�。�1）用“/”標(biāo)出下面一句的朗讀節(jié)奏。
晉 陶 淵 明 獨(dú) 愛 菊
�。�2）《愛蓮說》一文運(yùn)用借物喻人的寫法，旨在托物言志。文中牡丹、蓮花各比喻生活中的什么人？你怎樣看待拜金主義者信奉“有錢能使鬼推磨”的“牡丹之愛”？
牡丹比喻：
蓮花比喻：
看法：
（3）“牡丹之愛”“宜乎眾矣”從字面的角度而言，是說愛牡丹的多而愛蓮者少，作者的言外之意是 ，這句話諷刺的社會(huì)世態(tài)是 。
�。�4）下列詩句中詠菊的有 ，詠蓮的有 ，詠牡丹的有 。
A.一叢深色花，十戶中人賦。
B.秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
C.沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。
D.惟有綠荷菡萏，卷舒開合任天真。
E.清水出芙蓉，天然去雕飾。
4．（1）晉 /陶 淵 明 /獨(dú) 愛 菊
�。�2）富貴的人 品德高尚的人 對(duì)有些拜金主義者的貪圖富貴追逐名利行為表示鄙夷和厭惡，他們的`“有錢能使鬼推磨”是造成世風(fēng)日衰的禍根，這種牡丹之愛要受到批評(píng)和否定。
�。�3）愛慕富貴的人多，作者的知己少。 諷刺了追逐名利的世態(tài)。
（4）BC DE A
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 4
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
小題1:解釋加點(diǎn)的詞語。（1分）
①可愛者甚蕃 蕃： ②不蔓不枝 蔓：
小題2:下列“之”字的用法，不同的一項(xiàng)是：（ ）（2分）A．水陸草木之花B．花之隱逸者C．蓮之出淤泥而不染D．牡丹之愛小題3:翻譯下列句子。（2分）菊之愛，陶后鮮有聞。
小題4:下列對(duì)文章內(nèi)容賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分） A．“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”表現(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。 B．“苔痕上階綠，草色入簾青”寫出了環(huán)境的清幽雅致。 C．“談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)”寫出了作者生活情趣的高雅。 D．文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。小題5:本文主要寫的是“蓮之愛”，為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢？（3分）
參考答案：
小題1:①多 ②長(zhǎng)枝蔓
小題1:C
小題1:對(duì)于菊花的愛好，陶淵明以后就很少聽到了。
小題1:A
小題1:以“菊之愛”、“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”，突出蓮之高潔，賦予蓮花美好的品質(zhì)，同時(shí)表達(dá)作者潔身自好，不慕名利，正直偉岸的高尚情操。
小題1:此題考查的是文言實(shí)詞的詞義，平時(shí)應(yīng)多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，解釋時(shí)結(jié)合所在句子進(jìn)行。
小題1:此題考查的是一詞多義，詞義要結(jié)合具體句子理解�！案嫡f舉于版筑之間”中“于”字的意思是“從”，A、B、D都是“的”；C項(xiàng)“用于主謂之間，無實(shí)意”。
小題1:此題考查的'是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，省略的成分應(yīng)補(bǔ)充上。
小題1:此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”表現(xiàn)了作者高潔傲岸的節(jié)操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。
小題1:此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解和概括能力。結(jié)合全文內(nèi)容，從反襯角度來答。
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 5
愛 蓮 說
周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
小題1:解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（5分）
�。�1）可愛者甚蕃蕃：（2）濯清漣而不妖濯：
�。�3）香遠(yuǎn)益清益：（4）亭亭凈植：
�。�5）宜乎眾矣宜：
小題2:翻譯下列句子。（4分）
中通外直，不蔓不枝。
菊之愛，陶后鮮有聞。
小題3:陶淵明“愛菊”和世人“愛牡丹”的原因各是什么？請(qǐng)用文中語句回答。（2分）
小題4:怎樣理解“蓮之愛，同予者何人”？（4分）?
參考答案：
小題1:（1）通“繁”多．（2）洗滌（3）更，更加。（4）“植”通“直”，立。（5）應(yīng)當(dāng)
小題2:（1）它的莖中間貫通，外形挺直，不生枝蔓，不長(zhǎng)枝節(jié)。
�。�2）對(duì)于菊花的喜愛，在陶淵明以后很少聽到了。
小題3:陶淵明“愛菊”的原因：花之隱逸者也；世人“愛牡丹”的原因：花之富貴者也。
小題4:示例一：這是一個(gè)反問句。表達(dá)了知音甚少的無限感慨。一方面照應(yīng)上文“予獨(dú)愛蓮”，另一方面也透露出對(duì)人生世事的感嘆，慨嘆當(dāng)時(shí)與作者志同道合的人少，能做到品行高潔的人少。
示例二：既明確寫出了作者對(duì)蓮花的喜愛，又表達(dá)了作者對(duì)追名逐利的事態(tài)的厭惡，不與世俗同流合污的態(tài)度。
小題1:試題解析：“可愛者甚蕃”中“蕃”通“繁”，多的意思�！板鍧i而不妖”中“濯”是洗滌的意思�！跋氵h(yuǎn)益清”中“益”是更加的意思。“亭亭凈植”中“植”“植”通“直”，立的意思�！耙撕醣娨印敝小耙恕笔菓�(yīng)當(dāng)?shù)囊馑肌４祟}考查考生的文言實(shí)詞的運(yùn)用和積累情況。針對(duì)這種類型，方法是考生可以根據(jù)文意和語境，以及自己的積累，即可得出答案。因此，考生在備考前也須特別注意一詞多義、通假字和古今異義的詞語，以便考試時(shí)能夠靈活運(yùn)用。
小題2:試題解析：本題的翻譯，句中的“通、直、蔓、枝、愛、鮮、聞”等，都是重要的采分點(diǎn)，做翻譯題，要注意幾點(diǎn)規(guī)律：1、字字落實(shí)，直譯為主；2、注意詞類活用、特殊句式；3、注意句子整體連貫。在翻譯句子的時(shí)候，我們也要注意對(duì)譯。翻譯一般以直譯為主，意譯為輔，根據(jù)語境，做到文通字順。因此，此題可以翻譯為：（1）它的莖中間貫通，外形挺直，不生枝蔓，不長(zhǎng)枝節(jié)。（2）對(duì)于菊花的喜愛，在陶淵明以后很少聽到了。
小題3:試題解析：用自己的話回答問題，做這類題型，方法是考生必須仔細(xì)閱讀原文，找出原文能夠回答的話，然后在理解的基礎(chǔ)上，來分析歸納。從《愛蓮說》的第二段可以得出陶淵明“愛菊”的.原因是花之隱逸者也；世人“愛牡丹”的原因是花之富貴者也。
小題4:試題解析：本題考查考生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。做這類題型的方法是：考生可以從內(nèi)容、思想感情、句子的句式、手法等方面著手。本題對(duì)“蓮之愛，同予者何人”的理解，從內(nèi)容和思想感情方面：既明確寫出了作者對(duì)蓮花的喜愛，又表達(dá)了作者對(duì)追名逐利的事態(tài)的厭惡，不與世俗同流合污的態(tài)度。從句式方面：這是一個(gè)反問句。表達(dá)了知音甚少的無限感慨。一方面照應(yīng)上文“予獨(dú)愛蓮”，另一方面也透露出對(duì)人生世事的感嘆，慨嘆當(dāng)時(shí)與作者志同道合的人少，能做到品行高潔的人少。
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 6
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。
【小題1】．下列加點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）2分）
A．可愛者甚蕃（多）
B．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（親近而不莊重）
C．陶后鮮有聞（少）)
D．宜乎眾矣（適宜）
【小題2】．下列加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．水陸草木之花問所從來，具答之
B．自李唐來自三峽七百里中
C．濯清漣而不妖密愧而出
D．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉雖我之死，有子存焉
【小題3】．對(duì)選擇文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．在第一段中，作者用了一邊串的鋪敘，對(duì)蓮花挺拔秀麗的芳姿，特別是可敬而不可辱的磊落風(fēng)范，作了淋漓盡致的渲染。
B．在第二段中，作者由評(píng)花進(jìn)而對(duì)人作出評(píng)價(jià)，發(fā)出感慨；當(dāng)今之世趨炎附勢(shì)的小人比比皆是，和自己志同道合的人少啊！
C．作者以牡丹為陪襯，以菊為反襯，使蓮花挺拔超群的高潔形象矗立在讀者心中，歌頌了自己堅(jiān)貞不渝的理想和潔身自愛的'君子情操。
D．作者通過對(duì)蓮花的愛慕與禮贊，表明自己對(duì)美好理想的憧憬，對(duì)高尚情操的崇奉，對(duì)庸劣世態(tài)的憎惡。
答案
【小題1】（2分） Ｄ
【小題1】（2分） D
【小題1】（2分） C
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 7
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上
階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温校�
1、下列加粗詞在句中的解釋正確的一項(xiàng)是（ ）
A、有仙則名 名：名氣
B、斯是陋室，惟吾德馨 馨：香氣
C、談笑有鴻儒，往來無白丁 鴻儒：博學(xué)的人
D、無案牘之勞形 勞形：身體勞累
2、作者筆下的居室寧靜、雅致。請(qǐng)你用自己的語言描述“苔痕上階綠，草色人簾青”、“調(diào)素琴，閱金經(jīng)”展示給你的`畫面。
___________________________________________
參考答案：
1、C
2、連片的青苔蔓延上臺(tái)階，階上一片碧綠；芳草的顏色映人簾里，簾內(nèi)滿目青蔥。在簡(jiǎn)陋的屋子里，有人在盡情地彈奏古樸的琴，有人在吟誦著佛經(jīng)。（意對(duì)即可）
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 8
【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入廉青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸昂温�？” （選自劉禹錫《陋室銘》）
【乙】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。 （選自周敦頤《愛蓮說》）
【丙】子曰∶“賢哉，回①也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂 �！�
�。ㄟx自《論語》）
注釋：①回：即顏回，孔子的弟子。
小題1:解釋下列劃線字詞的意思。（5分）
①有仙則名 名： ②惟吾德馨 馨：
�、劭蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩 褻玩： ④陶后鮮有聞 鮮：
�、萑瞬豢捌鋺n堪：
小題2:將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
�。�2）予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
小題3:填空。
甲、乙兩文都運(yùn)用了__________的寫法方法；甲文的.作者劉禹錫和丙文的顏回都具有__________的高尚品質(zhì)。（2分）
小題4:劉禹錫身居“陋室”，周敦頤“獨(dú)愛”蓮花，顏回樂在“陋巷”，這都表現(xiàn)了他們高潔的志趣。你最欣賞他們中的哪一位？請(qǐng)說說自己的看法。（4分）
參考答案：
小題1: ①出名（著名） ②品德高尚 ③玩弄④少⑤忍受
小題2:（1）沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文使身體勞累。
（2）我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥里生長(zhǎng)出來卻不被沾染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。
小題3:（2分）托物言志安貧樂道
�。�4分）能夠答出人物的高潔品質(zhì)，闡明自己的理由即可得分。
小題4:略
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 9
閱讀《陋室銘》，完成下列1—4題。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
1．解釋下面句中加橫線詞的意義。
�。�1）山不在高，有仙則名 （ ） （2）談笑有鴻儒 （ ）
�。�3）可以調(diào)素琴，閱金經(jīng) （ ） （4）無絲竹之亂耳 （ ）
2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。譯文：
�。�2）苔痕上階綠，草色入簾青。譯文：
3．下面對(duì)選文內(nèi)容和寫法分析理解不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A．本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。
B．選文在描寫“陋室”時(shí)，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧靜和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C．文中的'“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。
D．作者在結(jié)尾處引用孔子的話，意在表明只要環(huán)境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。
4．“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對(duì)于作者這種交友方式，你有什么看法？
參考答案：
1．（1）名：有名 （2）鴻：大 （3）調(diào)：調(diào)弄，這里指彈奏（4）絲竹：琴瑟簫管等樂器，這里泛指奏樂的聲音、音樂；
2．（1）這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我的品德好就不感到簡(jiǎn)陋了。（2）苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入簾內(nèi)。
3．D
4．開放性試題，言之成理即可。
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 10
《陋室銘》閱讀訓(xùn)練
閱讀《陋室銘》，完成6--9題。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案犢之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”
1.下而哪一組句子中，加點(diǎn)詞的意義相同?(2分)
A．山不在高，有仙則名 名之者誰?太守自謂也(《醉翁亭記》)
B．斯是陋室，惟吾德馨 微斯人，吾誰與歸(《岳陽樓記》)
C．苔痕上階綠，草色人簾青 群臣吏民能而刺寡人之過者，受上賞(《鄒忌諷齊王納諫》)
D．可以調(diào)素琴 吳廣素愛人(《陳涉世家》)
2.下面哪一句加點(diǎn)詞的詞類活用不是使動(dòng)用法?(2分)
A.無案犢之勞形
B.凄神寒骨.悄倫幽邃(《小石潭記》)
C.腰白玉之環(huán)(《送東陽馬生序》)
D.必先苦其心志(《生于憂患.死于安樂》)
3.文章從自然環(huán)境、交往人物和生活情趣等方面表現(xiàn)了陋室不陋，請(qǐng)選擇其中一個(gè)方而舉例分析。
4.劉禹錫說“無絲竹之亂耳”，歐陽修在《醉翁亭記》中也談到“宴酣之樂.非絲非竹”.兩句話分別流露出他們?cè)鯓拥木褡非?
[參考答案]
6.B
7.C
8.例:“苔痕上階綠，草色入簾青”，用苔痕、草色的青翠，表現(xiàn)環(huán)境的.清幽，可見陋軍不陋。
9.劉禹錫追求安貧樂道的精神境界:歐陽修追求與民同樂的政治理想。
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 11
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�?
一、解釋加點(diǎn)詞的含義
1、山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
2、斯是陋室。
3、惟吾德馨。
4、無絲竹之亂耳。
5、無案牘之勞形。
6、何陋之有？
二、翻譯下列句子。
7、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
8、斯是陋室，惟吾德馨。
9、談笑有鴻儒，往來無白丁。
10、孔子云：“何陋之有？”
三、選擇：
11、選出理解不正確的一項(xiàng) （）
A．“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B．“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。
C．“談笑有鴻儒，往來無白丁”表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)分子的歌頌，對(duì)無學(xué)問之人的鄙薄。
D．“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”反映了室主人對(duì)世俗生活的厭棄。
四、回答下列問題
12、《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因的句子是？
13、文中描寫"陋室"環(huán)境清幽、恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是？
14、表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是？
15、《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是？
16、文中含有“有德者居之，則陋室不陋”的意思，你是否同意這個(gè)看法？為什么？
17、人人都有自己的居室，你喜歡的居室是什么樣的？請(qǐng)描繪出來，并說明你喜歡的原因。
答案：
1、名：出名 靈：成為靈異的水。
2、斯：這。
3、德馨：美好的品德，馨，香氣。
4、絲竹：這里指奏樂的聲音。亂：使……亂。
5、案牘：案，文書，案卷。牘，公文。案牘是官府的文書。勞形：使身體勞累。形，形體身體。
6、何：什么
7、沒有嘈雜的'音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞身心。
8、這（雖）是間簡(jiǎn)陋的房子，主人卻有美好的德行。
9、談笑的是淵博的學(xué)者，往來沒有知識(shí)淺薄的人。
10、孔子說：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”
11、C
12、斯是陋室，唯吾德馨
13、苔痕上階綠，草色入簾青。
14、談笑有鴻儒，往來無白丁。
15、水不在深，有龍則靈。
16、同意，品德高尚者追求的不是物質(zhì)條件的好壞，而是精神世界的純潔與充實(shí)，他們鄙棄功名利祿，不趨炎附勢(shì)，不與惡濁的世風(fēng)同流合污，保持著自己堅(jiān)貞的操守，所以身居陋室不覺其陋。
17、略。
《愛蓮說》《陋室銘》的練習(xí)題及閱讀答案 12
閱讀下面文段，完成文后問題。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘這勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸昂温�。”
1、解釋下列句中加（ ）的詞。
�。�1）有仙則（名）______________
�。�2）談笑有（鴻）儒____________
�。�3）無絲竹之（亂）耳__________
（4）無案牘這勞（形）__________
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
�。�1）斯是陋室，惟吾德馨。
__________________________________
�。�2）孔子云：“何陋之有”
__________________________________
3、文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語句是
__________________________________
4、下列對(duì)文章內(nèi)容的賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。
A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈�！北憩F(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。
B、“苔痕上階綠，草色入簾青�！睂懗隽谁h(huán)境的清幽雅致。
C、“談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)�！睂懗隽俗髡呱钋槿さ�'高雅。
D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。
參考答案：
1、（1）有名（出名、聞名）
�。�2）大
�。�3）干擾（擾亂、使……亂）
�。�4）形體、身體
2、（1）這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。
（2）孔子說：有什么簡(jiǎn)陋的呢？（意對(duì)即可）
3、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形
4、A
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