秋思陸游

　　引導(dǎo)語：陸游的詞作量不如詩篇巨大，但和詩同樣貫穿了愛國主義精神，“氣吞殘?zhí)?rdquo;。下文是小編收集他的《秋思》，歡迎大家閱讀!

　　秋思

　　朝代：宋代

　　作者：陸游

　　原文：

　　利欲驅(qū)人萬火牛，江湖浪跡一沙鷗。

　　日長似歲閑方覺，事大如天醉亦休。

　　砧杵敲殘深巷月，井梧搖落故園秋。

　　欲舒老眼無高處，安得元龍百尺樓。

　　譯文

　　利欲驅(qū)使人東奔西走，如同萬頭火牛奔突一樣，倒不如做個江湖上人，浪跡天涯，像沙鷗鳥那樣自由自在。

　　一日長似一年，閑暇無所事事的時候才感覺如此，即使是天大的事，喝醉了也就無事了。

　　在搗衣棒的`敲擊聲中，深巷里的明月漸漸西沉，井邊的梧桐樹忽然搖動葉落，方知故鄉(xiāng)也是秋天了。

　　想極目遠眺，苦于沒有登高的地方，哪能像陳登站在百尺樓上，高論天下大事呢。

　　注釋

　　(1)欲：欲望。 驅(qū)：趕逐。

　　(2)浪跡：到處漫游，行蹤不定。

　　(3)休：此處作“忘了”解。

　　(4)井梧：水井邊的梧桐樹。

　　(5)元龍：陳元龍，即陳登，三國時人，素有扶世救民的志向。

　　賞析

　　詩寫秋日所感，表現(xiàn)了作者向往閑適而又不能閑居的心情。雖然詩人贊美沙鷗閑逸，但又說閑時度日如年;雖說事大如天，醉后亦休，但又聞?wù)梃坡暥�生感，見梧桐葉落而念故園之秋。他要放眼遠望，而又無樓可登。詩人之心何曾清閑得了?倒是種種矛盾想法在心中糾纏;使得他更加郁悶。

　　作者簡介：

　　陸游，南宋大詩人。字務(wù)觀，號放翁，山陰(今浙江紹興)人。生當(dāng)北宋滅亡之際，少年時即深受家庭中愛國思想的熏陶。紹興中應(yīng)禮部試，為秦檜所黜。孝宗即位，賜進士出身，曾任鎮(zhèn)江隆興通判。乾道六年(1170)入蜀，任夔州通判。乾道八年，入四川宣撫使王炎幕府，投身軍旅生活。后官至寶章閣待制。 陸游在政治上，主張堅決抗戰(zhàn)，充實軍備，要求"賦 之事宜先富室，征稅事宜覆大商"，一直受到投降集團的壓制。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原的信念始終不渝。一生創(chuàng)作詩歌很多，今存九千多首，內(nèi)容極為豐富。抒發(fā)政治抱負，反映人民疾苦，批判當(dāng)時統(tǒng)治集團的屈辱投降，風(fēng)格雄渾豪放，表現(xiàn)出渴望恢復(fù)國家統(tǒng)一的強烈愛國熱情�！蛾P(guān)山月》、《書憤》、《農(nóng)家嘆》、《示兒》等篇均為后世所傳誦。抒寫日常生活，也多清新之作。亦工詞，楊慎謂其纖麗處似秦觀，雄慨處似蘇軾。但有些詩詞流露出消極情緒。他初婚唐氏，《釵頭鳳》等，都真摯動人。有《劍南詩稿》、《渭南文集》、《南唐書》、《老學(xué)庵筆記》等。在母親壓迫下離異，其痛苦之情傾吐在部分詩詞中，如《沈園》。

　　陸游《秋思》閱讀練習(xí)及答案

　　(1)請從景與情的角度談?wù)勀銓︻i聯(lián)的理解?(5分)

　　(2)尾聯(lián)表達了作者什么樣的情感?(6分)

　　答案：

　　(1)參考答案：通過西沉的殘月、凋零的井梧(上下句各寫出一個典型景物并概括出特點，得1分，單單寫出“月”“井梧”不得分)等肅殺蕭條之景(概括出意境得1分，其他如凄清、凄涼等亦可)表達了作者的寂寥悲涼之情(概括出情感得2分，其他如悲痛無奈、孤獨蒼涼等亦可)，融情于景(點出效果1分，情景交融亦可)。

　　(2)參考答案：詩人對國家前途的擔(dān)憂之情2分;不服年老，壯懷激烈的情懷2分;已入暮年的`無奈2分;報國無門的痛苦2分。(四點中的任意三點即可)

【秋思陸游】相關(guān)文章：

《秋思》陸游09-13

陸游:秋思08-05

秋思陸游賞析10-22

陸游《秋思》譯文及注釋10-09

秋思陸游翻譯及賞析10-20

陸游秋思閱讀答案07-28

陸游《秋思》原文翻譯及賞析05-12

《秋思》鑒賞10-09

秋思詩歌09-17

秋思的經(jīng)典散文08-30