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    《木蘭詩》的練習題

    時間:2024-11-06 14:42:56 木蘭詩 我要投稿

    《木蘭詩》的練習題

      《木蘭詩》的練習題

      1.選擇對字詞理解正確的項。

     、俨邉资D(  ) A.次   B.回   C.轉動

      ②賞賜百千強(  ) A.多   B.大   C.有余

     、墼笧槭邪榜R(  ) A.市場  B.買   C.集市

      ④愿馳千里足(  ) A.希望  B.愿意  C.能夠

      2.選出對“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”翻譯正確的一項是(  )

      A.將軍和壯士從軍十年,經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了,有的勝利歸來。

      B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了,壯士從軍十年勝利歸來。

      C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了,木蘭卻在十年后回來了。

      D.從軍十年,經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗,將軍死去了,壯士歸來了。

      3.對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是(  )

      A.采用對比手法,反映戰(zhàn)爭緊迫。

      B.采用反復手法,表達了木蘭對親人的深切懷念。

      C.采用對比手法,表達了木蘭對親人的深刻思念,極大地豐富了女英雄的`形象。

      D.采用反復手法,表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。

      4.對 “昨夜見軍帖,可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是(  )[來源:學|科|網(wǎng)]

      A.表明了可汗的積極性很高。

      B.“大”就是大規(guī)模的意思。

      C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。

      D.意思是非常、十分。

      5.對下列句子修辭手法依次判斷正確的一項是(  )

     、俨宦剻C杼聲,惟聞女嘆息。

      ②阿爺無大兒,木蘭無長兄。

     、蹡|市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。

     、艿┺o爺娘去,暮宿黃河邊。

      A.比喻 對偶 反復 夸張

      B.對偶 對偶 排比 對偶

      C.借代 反復 排比 對偶

      D.對偶 反復 對偶 比喻

      6.對“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項是(  )

      A.寫征程的遙遠和軍情的急迫。

      B.寫戰(zhàn)爭到來的悲涼氣氛。

      C.以宿營地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷。

      D.寫行軍旅途的歡快。

      7.朗讀下列語句停頓恰當?shù)囊豁検牵? )

      A.不聞/爺娘喚女聲,但聞/燕山胡騎鳴啾啾。

      B.雙兔/傍地走/,安/能辨我是雄雌。

      C.萬里赴/戎機,關山度/若飛。

      D.爺娘聞/女來,出郭相/扶將。

      8.對木蘭解甲歸來,有以下幾種看法,你認為哪些最有道理?(  )

      A.說明她不慕富貴,反映了她熱愛勞動,孝敬父母的勞動者本色

      B.木蘭厭惡戰(zhàn)爭,向往自由和平生活

      C.木蘭建立了赫赫戰(zhàn)功,卻不能留在朝廷,這是封建社會歧視婦女的結果

      D.木蘭不愿受賞當官,表明她不愿與統(tǒng)治階級合作,不愿做他們的統(tǒng)治工具

      9.詳略得當是《木蘭詩》的特點,詩中以下部分的內(nèi)容那些詳寫?那些略寫?

     、倌咎m代父從軍的原因

      ②征戰(zhàn)隊伍的曉行夜宿

     、勰咎m十年的征戰(zhàn)生活

      10.最后一段是吟唱詩歌的人在詩篇故事結束以后的吟唱,運用了什么修辭方法?體現(xiàn)了什么樣的感情?

      11.課文中多處運用了排比、夸張的修辭方法,請各指出一例并說說它們在文中的作用。

      排比:_________________ 作用:___________________

      夸張:_________________ 作用:___________________

      參考答案

      1. A C B A

      2.A

      3.C

      4.B

      5.B

      6.C

      7.A

      8.AB

      9.這一部分以雙兔為喻,很有風趣:“雙兔傍地走,安能辨我是雌雄”,具有代木蘭說話的意味,體現(xiàn)了對木蘭十分親切和非常喜愛的感情,贊美了木蘭在從軍十二年中的謹慎和機警。

      10.①詳寫,木蘭代父從軍,再現(xiàn)木蘭勇敢、堅強、深明大義的性格;②、③略寫,詩的主旨在于頌揚木蘭勇于獻身,不圖富貴的高尚情操,不在于謳歌木蘭的英勇善戰(zhàn),所以,對征程艱辛、征戰(zhàn)辛苦略寫。

      11.排比:爺娘聞女來......磨刀霍霍向豬羊。  作用:詩句整齊,一氣呵成,表現(xiàn)了家人迎接木蘭歸來時的喜悅心情。

      夸張:萬里赴戎機,關山度若飛。  作用:表現(xiàn)了木蘭在戰(zhàn)場上英勇殺敵的颯爽英姿

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