白居易《錢(qián)塘湖春行》練習(xí)題及參考答案

　　導(dǎo)語(yǔ)：《錢(qián)塘湖春行》白居易是在公元822年(長(zhǎng)慶二年)的七月被任命為杭州剌史的時(shí)候創(chuàng)作的，《錢(qián)塘湖春行》是中考出題的重點(diǎn)古詩(shī)賞析閱讀，以下是小編整理的《錢(qián)塘湖春行》的原文及閱讀練習(xí)題，希望對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)有幫助。

　　《錢(qián)塘湖春行》

　　孤山寺北賈亭，水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

　　最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　1、[背景介紹]

　　白居易是在長(zhǎng)慶二年(公元822年)的七月被任命為杭州剌史的，而在寶歷元年(公元825年)三月又出任了蘇州剌史，所以這首《錢(qián)塘湖春行》應(yīng)當(dāng)寫(xiě)于長(zhǎng)慶三、四年間的春天。

　　2、[層次結(jié)構(gòu)]

　　(1)孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。(首聯(lián))

　　從大處落筆，寫(xiě)詩(shī)人行經(jīng)孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色�！俺跗健�，寫(xiě)春水初生，略與堤平。“云腳低”，寫(xiě)白云低垂，與湖水相連。這就勾出了西湖早春的輪廓。

　　寫(xiě)鶯燕，是詩(shī)人所見(jiàn)。鶯是春的歌手，都爭(zhēng)著飛到向陽(yáng)的樹(shù)上去歌唱;燕是春的信使，已開(kāi)始銜泥筑巢，這樣的景象給人們帶來(lái)了生機(jī)勃郁的感覺(jué)。

　　寫(xiě)花草，著重表現(xiàn)詩(shī)人的主觀感受。唐時(shí)人們有騎馬游春的習(xí)俗。馬在淺草地上走得很輕快，人在馬背上自然感到舒適，但看花的時(shí)間長(zhǎng)了，眼前一片姹紫嫣紅，使人目不暇給，也會(huì)產(chǎn)生迷亂的感覺(jué)。

　　直抒胸臆，表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情�！靶胁蛔恪�，是因?yàn)榭床蛔�，說(shuō)明詩(shī)人流連忘返，完全陶醉在這美好的湖光山色之中了。

　　3、[詩(shī)文賞析]

　　這是一首歌詠早春西湖(錢(qián)塘湖)的寫(xiě)景詩(shī)。在詩(shī)中，詩(shī)人像一位高超的攝影師，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)最能代表西湖早春美景的事物，攝制成一幅幅美妙的畫(huà)面，一一展現(xiàn)在我們面前。

　　一二句，云水生春意。在孤山寺到賈公亭之間的這一片湖面上，春水初漲，水面平堤，微波蕩漾;空中白云朵朵，因著春天空氣的濕潤(rùn)，也低低地浮掛著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地同湖面上的波瀾連成一片。這里面的山、寺、亭、水、堤、云，高低錯(cuò)落，遠(yuǎn)近配合，構(gòu)成了一幅平闊曠遠(yuǎn)的立體湖景圖。

　　三四句，鶯燕爭(zhēng)春光。在幾處向陽(yáng)的樹(shù)枝上，蹦蹦跳跳著早來(lái)的黃鶯，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)地唱著春天的歌兒;在濕潤(rùn)的湖岸邊，不知是新到誰(shuí)家的小燕子，喃喃啾啾地忙著銜泥筑巢。早鶯尚少，只在“幾處”;新燕不多，不知“誰(shuí)家”。西湖是鳥(niǎo)兒們理想的天堂，它們中的先到者早早地開(kāi)始雀躍起來(lái)了。詩(shī)句在對(duì)鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)寫(xiě)照中，傳達(dá)出西湖生動(dòng)的早春氣息。

　　五六句，花草競(jìng)春榮。放眼望去，形形色色的野花開(kāi)的開(kāi)，發(fā)的發(fā)，搖曳在春風(fēng)中，漸迷人眼;俯視身下，綠綠茸茸的春草還不夠深，騎馬走過(guò)，剛剛能遮沒(méi)馬蹄——花草都處在競(jìng)相榮發(fā)滋長(zhǎng)之中�？梢韵胍�(jiàn)，過(guò)后不久，西湖將開(kāi)出一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的絢麗春天。

　　七八句，詩(shī)人贊春情。詩(shī)人騎馬揚(yáng)鞭，指點(diǎn)春色：這綠柳成陰的白沙堤，是我最留連喜愛(ài)的地方啊!這是詩(shī)人看到面前的美景，內(nèi)心發(fā)出的由衷贊嘆。其實(shí)，詩(shī)人在這無(wú)邊的春色中穿行，自己又何嘗沒(méi)有融入其中，成為西湖早春中的一道風(fēng)景呢!

　　《錢(qián)塘湖春行》，是詩(shī)人在引領(lǐng)著我們——與春天同行!

　　4、[詩(shī)歌特色]

　　全詩(shī)結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，格律嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)仗工整，語(yǔ)言流暢，生動(dòng)自然，語(yǔ)氣平易，體現(xiàn)了通俗流暢的特點(diǎn)。 詩(shī)人從總體上著眼描繪了湖上蓬蓬勃勃的春意，并善于在行進(jìn)途中展開(kāi)了景物描寫(xiě)，選取了典型與分類(lèi)排列相結(jié)合：中間寫(xiě)鶯、燕、花、草四種最見(jiàn)春色的景物，動(dòng)物與植物選擇組合，獨(dú)具匠心。還善于把握景物特征，運(yùn)用最具表現(xiàn)力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。

　　5、[練習(xí)題]

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　1.本詩(shī)第二至第六句，一句一景，在動(dòng)態(tài)的描繪中寫(xiě)出了西湖景色的清麗明快，生機(jī)勃勃。這些景物依次是：春水初平，__________，燕啄春泥，亂花迷眼，__________。

　　2.在前六句中，詩(shī)人已經(jīng)把西湖春色描繪得十分美好，在結(jié)尾處卻說(shuō)自己“最?lèi)?ài)”湖東的白沙堤，至于白沙堤怎么可愛(ài)，除點(diǎn)明“綠陽(yáng)陰里”外，詩(shī)人未做任何解釋?zhuān)�你覺(jué)得詩(shī)人這樣寫(xiě)有什么好處? 答：

　　3. 春天的大地到處生機(jī)勃勃，花園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，紅的，黃的，白的，紫的……五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗妍。真是“_______________________”。

　　4. 詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情? 答：

　　5.對(duì)全詩(shī)分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒發(fā)了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛(ài)。

　　B.三、四句中，詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，勾畫(huà)并渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹(shù)、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。

　　C.五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開(kāi)、花團(tuán)錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒(méi)。

　　D.結(jié)尾處寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到綠樹(shù)成陰的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發(fā)出“最?lèi)?ài)”的贊嘆。

　　6.找出詩(shī)中體現(xiàn)初春特點(diǎn)的詞語(yǔ)(任選兩個(gè))，并加以品析。(2分)

　　7.在錢(qián)塘湖所有的景致中，作者最迷戀的是“ _______”。(1分)

　　8.這首詩(shī)的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來(lái)描寫(xiě)錢(qián)塘湖初春景色?(2分)

　　9.下面是對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A、這首詩(shī)，從總體著眼描繪了錢(qián)塘湖蓬勃的春意。

　　B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。

　　C、詩(shī)人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。

　　D、尾聯(lián)詳細(xì)描寫(xiě)了“白沙堤”的美麗景色。

　　10.“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。(3分) 答：

　　11.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )

　　A.詩(shī)的一二句交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

　　B.三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

　　C.五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)出了春天百花競(jìng)放，萬(wàn)紫千紅的美麗畫(huà)卷;用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。

　　D.在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。

　　12.白居易這首膾炙人口的春行詩(shī)，除了結(jié)構(gòu)、描寫(xiě)、意境寫(xiě)得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動(dòng)。其中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”句中“爭(zhēng)”用得好，是因?yàn)?/p>

　　_________________________________________________。

　　13.品讀詩(shī)句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句詩(shī)的理解。 14.說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)描寫(xiě)了一幅怎樣的景象?

　　15.分析“亂花漸欲迷人眼”詩(shī)句中“亂”字的表達(dá)效果。

　　16.下列對(duì)《錢(qián)塘湖春行》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.這首詩(shī)處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征，用準(zhǔn)確而極富表現(xiàn)力的詞句，恰到好處地描繪了西湖春日美景，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的心情。

　　B.鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們富于季節(jié)的敏感，成為春天的象征。詩(shī)人善于選取典型景物，在鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中展示春的活力。

　　C.詩(shī)人很講究煉字，在頸聯(lián)中巧用“亂”、“迷”、“沒(méi)”等字，客觀真實(shí)地再現(xiàn)了姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛的西湖暮春的盛景。

　　D.全詩(shī)在結(jié)構(gòu)上很有特色，以“孤峙”起，以“白沙堤”終，從點(diǎn)到面，又由面到點(diǎn)，章法變化，條理井然。

　　17.本詩(shī)以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了什么感情?詩(shī)中直抒胸臆表達(dá)這種感情睥一個(gè)詞語(yǔ)是什么?

　　18.詩(shī)歌第二聯(lián)中“幾處”、“誰(shuí)家”用得極其精妙，換作“處處”、“家家”就沒(méi)有這種效果。聯(lián)系全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)為什么?

　　19.全詩(shī)以“行”為線索，從______起，到______終。以_____為著眼點(diǎn)寫(xiě)出了自然界的美景，最后兩句中的_____兩字充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的迷戀。

　　20.展開(kāi)聯(lián)想和想象，用簡(jiǎn)明形象的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫(huà)面。

　　21.詩(shī)中的“錢(qián)塘湖”，就是現(xiàn)在的杭州西湖，你知道的寫(xiě)西湖的名句還有哪些?請(qǐng)寫(xiě)出連續(xù)的兩句。

　　22.請(qǐng)選出下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)( )

　　A.詩(shī)的首聯(lián)交代了踏青的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

　　B.頷聯(lián)從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從冬日沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

　　C.頸聯(lián)詩(shī)人用“亂”字勾畫(huà)了百花競(jìng)放、五彩繽紛的美麗畫(huà)卷，用“沒(méi)馬蹄”寫(xiě)出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

　　D.這首詩(shī)能緊緊抓住環(huán)境和季節(jié)的特征，選取典型景物，把西湖描繪得生機(jī)盎然，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的感情。

　　[參考答案]

　　1. 早鶯爭(zhēng)春(鶯爭(zhēng)曖樹(shù)) 草沒(méi)馬蹄

　　2. 可以讓讀者根據(jù)前面的描寫(xiě)，充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，從而取得“含不盡之意于言外”的效果。(或：詩(shī)貴含蓄，這樣含蓄的結(jié)尾，常取得言有盡而意無(wú)窮的效果。) 3. 亂花漸欲迷人眼

　　4. 抒發(fā)了詩(shī)人無(wú)比喜悅和對(duì)西湖無(wú)比熱愛(ài)之情。

　　5. C

　　6.“初平”，寫(xiě)出了春水新漲，幾與岸平的情景。“幾處”“誰(shuí)家” ，表現(xiàn)飛鳥(niǎo)不多，候鳥(niǎo)還未都從南方返回�！霸琥L”“新燕”說(shuō)明剛剛從南方飛回�！皾u”寫(xiě)出了野花漸開(kāi)漸多的情態(tài)�！皽\草”“才能”表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形。(2分，寫(xiě)出詞語(yǔ)1分，品析1分)

　　7.綠楊陰里白沙堤(1分)

　　8.第二聯(lián)主要從動(dòng)態(tài)方面進(jìn)行描寫(xiě)，第三聯(lián)主要從靜態(tài)方面進(jìn)行描寫(xiě)，如從動(dòng)物的變化 、植物的變化角度回答也可。(2分)

　　9.D

　　10.開(kāi)放題。例：這兩句詩(shī)作者抓住了“亂花”、“淺草”寫(xiě)出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人;又以“淺草”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能抓住“亂花”、“淺草”進(jìn)行賞析的給1.5分;能抓住“淺欲”、“才能”或“迷”、“沒(méi)” 進(jìn)行賞析的給1.5分。能全面抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行賞析，語(yǔ)言通順的給3分。答得不完滿(mǎn)的酌情扣分。

　　11.C

　　12.寫(xiě)出了初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向陽(yáng)歡歌的景象，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。

　　13.野花開(kāi)得十分雜亂，令人眼花繚亂;野草生長(zhǎng)得相當(dāng)茂盛，已經(jīng)可以遮住路過(guò)的馬蹄了。

　　14.西湖早春美麗、熱鬧的景象�；颍捍喝战纪�，花繁草盛。生機(jī)勃勃，春意盎然，景色美麗。

　　15.花開(kāi)繁盛;色彩繽紛;貶詞褒用。

　　16.C

　　17.喜愛(ài)錢(qián)塘湖春天的美景 愛(ài)(最?lèi)?ài))

　　18.“幾處”“誰(shuí)家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”，說(shuō)明早鶯尚小，新燕不多，表達(dá)了錢(qián)塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的欣喜之情。如果改為“處處”、“家家”，就沒(méi)有這種表達(dá)效果。 19.孤山寺 白沙堤 春 最?lèi)?ài)

　　20.鶯是春的歌手。在明媚的春光中，幾只早鶯爭(zhēng)先恐后地飛到向陽(yáng)的樹(shù)上歌唱;燕是春的信使。不知誰(shuí)家的新燕已開(kāi)始啄泥銜草，筑建新巢。

　　21.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。

　　拓展：

　　翻譯

　　繞過(guò)孤山寺以北漫步賈公亭以西，湖水初漲與岸平齊白云垂得很低。

　　幾只早出的黃鶯爭(zhēng)棲向陽(yáng)的暖樹(shù)，誰(shuí)家新飛來(lái)的燕子忙著筑巢銜泥。

　　野花競(jìng)相開(kāi)放就要讓人眼花繚亂，春草還沒(méi)有長(zhǎng)高才剛剛沒(méi)過(guò)馬蹄。

　　最喜愛(ài)湖東的美景令人流連忘返，楊柳成排綠蔭中穿過(guò)一條白沙堤。

　　詩(shī)人簡(jiǎn)介

　　白居易（772—846），唐代詩(shī)人。字樂(lè)天，號(hào)香山居士。下邽（今陜西渭南）人。貞元進(jìn)士，授秘書(shū)省校書(shū)郎。元和年間任左拾遺及左贊善大夫。后因上表請(qǐng)求嚴(yán)緝刺死宰相武元衡的兇手，得罪權(quán)貴，貶為江州司馬。長(zhǎng)慶初年任杭州刺史，寶歷初年任蘇州刺史，后官至刑部尚書(shū)。在文學(xué)上，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。其詩(shī)語(yǔ)言通俗，人有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱(chēng)。和元稹并稱(chēng)“元白”，和劉禹錫并稱(chēng)“劉白”。有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世。

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