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老師與你同伴而行散文
春天把嚴(yán)冬送走了，田埂上的小草被風(fēng)吹綠了，油菜花也偷偷地露出了笑臉，然而愉快的寒假又把你送回了學(xué)校。
報(bào)名的鐘聲敲響了無(wú)數(shù)的芊芊學(xué)子，有的牽著媽媽的手、有的約定而伴、有的自信滿滿的走進(jìn)了校園。老師也來(lái)了，看見(jiàn)那一張張可愛(ài)的小臉，這時(shí)讓我不得不想起中國(guó)人民教育家陶行知先生所說(shuō)的這句話“捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草”，正是這樣的教育精神，更讓我無(wú)形中不再感到恐慌。
剛出來(lái)實(shí)習(xí)不久的我什么也不會(huì)，只好靜靜地等待著風(fēng)雨的洗滌。甭管在教學(xué)的路上還是溝通方面等等都是需要下去花功夫的事情。而今我的心情并不是很美麗，看著報(bào)名花名冊(cè)，有的同學(xué)沒(méi)來(lái)報(bào)到，辦公室里等候的我不得不再次反省自己。平常關(guān)心學(xué)生了嗎？欣賞過(guò)學(xué)生的一次成功了嗎？做學(xué)生的良師益友了嗎？還是有些表?yè)P(yáng)太過(guò)于讓人恐慌了。
記得有那么一個(gè)人給你說(shuō)過(guò)，我們語(yǔ)文不行，但數(shù)學(xué)能夠考90多分，數(shù)學(xué)不行，英語(yǔ)能夠考80多分，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都不行，我們還是學(xué)校里的優(yōu)秀體育員，多次代表著學(xué)校參加系列的大型活動(dòng)呢？怎能用一個(gè)優(yōu)秀體育員來(lái)表達(dá)呢？我們還是小畫(huà)家，更不要說(shuō)小小詩(shī)人了……作為受教育者和教育影響之間的紐帶，多一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)何樂(lè)而不為。
又記得有那么一個(gè)小女孩是這樣說(shuō)的“老師，請(qǐng)多多給我一點(diǎn)愛(ài)”。無(wú)形中的他們雖然活潑可愛(ài)，天真頑皮，殊不知他們也很需要關(guān)愛(ài)，甚至有的爸媽出去一兩年都還沒(méi)回來(lái)的，又讓人如何想象電話里流了多少眼淚呢？歲月催人老�。敔斈棠淘僖矝](méi)有精力去管他們了，只好把自己寄托給一生影響著他（她）們的人――老師。
春天的故事，你我同伴而行。
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