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    三字經(jīng)朗讀版全文

    時間:2024-08-05 01:20:19 三字經(jīng) 我要投稿
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    三字經(jīng)朗讀版全文

      《三字經(jīng)》以三字為一句,把社會人倫、天文地理、歷史掌故等文化常識融于一篇,在短短的一千余字里,引導(dǎo)幼兒通識古今,是傳統(tǒng)蒙學(xué)經(jīng)典教材之一。歡迎閱讀三字經(jīng)朗讀版全文,盡管它其中含有一些封建落后內(nèi)容,如君臣義、三綱之論,但總體不失為一部好的啟蒙教材。

    三字經(jīng)朗讀版全文

      《三字經(jīng)》的優(yōu)點有:其一,精短,三字一句符合兒童的聽讀習(xí)慣;其二,押韻,全文韻律感強,朗朗上口;其三,全面,具有國學(xué)總覽的特點;其四,求善,真善美貫穿全文,內(nèi)容積極向上。

      《三字經(jīng)》文中所記述歷史故事較多,如果孩子感興趣,可以做簡單的解釋。如果孩子沒有主動問起,說明還不是很理解,家長不用急著告訴他們。建議只是先讓他們聽記朗讀內(nèi)容,有一些感性認(rèn)知、為其未來的閱讀興趣埋下“種子”即可。

      以下是《三字經(jīng)》全文,便于對照音頻使用:

      人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

      茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。

      昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。

      竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。

      養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。

      子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。

      玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。

      為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀。

      香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。

      融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。

      首孝悌,次見聞。知某數(shù),識某文。

      一而十,十而百。百而千,千而萬。

      三才者,天地人。三光者,日月星。

      三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。

      曰春夏,曰秋冬。此四時,運不窮。

      曰南北,曰西東。此四方,應(yīng)乎中。

      曰水火,木金土。此五行,本乎數(shù)。

      曰仁義,禮智信。此五常,不容紊。

      稻粱菽,麥?zhǔn)蝠。此六谷,人所食?/p>

      馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。

      曰喜怒,曰哀懼。愛惡欲,七情具。

      青赤黃,及黑白。此五色,目所識。

      酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。

      膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。

      匏土革,木石金。絲與竹,乃八音。

      曰平上,曰去入。此四聲,宜調(diào)協(xié)。

      高曾祖,父而身。身而子,子而孫。

      自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。

      父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。

      長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。

      此十義,人所同。當(dāng)師敘,勿違背。

      斬齊衰,大小功。至緦麻,五服終。

      禮樂射,御書數(shù)。古六藝,今不具。

      惟書學(xué),人共遵。既識字,講說文。

      有古文,大小篆。隸草繼,不可亂。

      若廣學(xué),懼其繁。但略說,能知原。

      凡訓(xùn)蒙,須講究。詳訓(xùn)詁,明句讀。

      為學(xué)者,必有初。小學(xué)終,至四書。

      論語者,二十篇。群弟子,記善言。

      孟子者,七篇止。講道德,說仁義。

      作中庸,子思筆。中不偏,庸不易。

      作大學(xué),乃曾子。自修齊,至平治。

      孝經(jīng)通,四書熟。如六經(jīng),始可讀。

      詩書易,禮春秋。號六經(jīng),當(dāng)講求。

      有連山,有歸藏。有周易,三易詳。

      有典謨,有訓(xùn)誥。有誓命,書之奧。

      我周公,作周禮。著六官,存治體。

      大小戴,注禮記。述圣言,禮樂備。

      曰國風(fēng),曰雅頌。號四詩,當(dāng)諷詠。

      詩既亡,春秋作。寓褒貶,別善惡。

      三傳者,有公羊。有左氏,有谷梁。

      經(jīng)既明,方讀子。撮其要,記其事。

      五子者,有荀揚。文中子,及老莊。

      經(jīng)子通,讀諸史?际老担冀K。

      自羲農(nóng),至黃帝。號三皇,居上世。

      唐有虞,號二帝。相揖遜,稱盛世。

      夏有禹,商有湯。周武王,稱三王。

      夏傳子,家天下。四百載,遷夏社。

      湯伐夏,國號商。六百載,至紂亡。

      周武王,始誅紂。八百載,最長久。

      周轍東,王綱墜。逞干戈,尚游說。

      始春秋,終戰(zhàn)國。五霸強,七雄出。

      嬴秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭。

      高祖興,漢業(yè)建。至孝平,王莽篡。

      光武興,為東漢。四百年,終于獻(xiàn)。

      魏蜀吳,爭漢鼎。號三國,迄兩晉。

      宋齊繼,梁陳承。為南朝,都金陵。

      北元魏,分東西。宇文周,與高齊。

      迨至隋,一土宇。不再傳,失統(tǒng)緒。

      唐高祖,起義師。除隋亂,創(chuàng)國基。

      二十傳,三百載。梁滅之,國乃改。

      梁唐晉,及漢周。稱五代,皆有由。

      炎宋興,受周禪。十八傳,南北混。

      遼與金,皆稱帝。元滅金,絕宋世。

      輿圖廣,超前代。九十年,國祚廢。

      太祖興,國大明。號洪武,都金陵。

      迨成祖,遷燕京。十六世,至崇禎。

      權(quán)閹肆,寇如林。李闖出,神器焚。

      清世祖,膺景命。靖四方,克大定。

      由康雍,歷乾嘉。民安富,治績夸。

      道咸間,變亂起。始英法,擾都鄙。

      同光后,宣統(tǒng)弱。傳九帝,滿清歿。

      革命興,廢帝制。立憲法,建民國。

      古今史,全在茲。載治亂,知興衰。

      史雖繁,讀有次。史記一,漢書二。

      后漢三,國志四。兼證經(jīng),參通鑒。

      讀史者,考實錄。通古今,若親目。

      昔仲尼,師項橐。古圣賢,尚勤學(xué)。

      趙中令,讀魯論。彼既仕,學(xué)且勤。

      披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。

      頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。

      如囊螢,如映雪。家雖貧,學(xué)不輟。

      如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓。

      蘇老泉,二十七。始發(fā)憤,讀書籍。

      彼既老,猶悔遲。爾小生,宜早思。

      若梁灝,八十二。對大廷,魁多士。

      彼既成,眾稱異。爾小生,宜立志。

      瑩八歲,能詠詩。泌七歲,能賦棋。

      彼穎悟,人稱奇。爾幼學(xué),當(dāng)效之。

      蔡文姬,能辯琴。謝道韞,能詠吟。

      彼女子,且聰敏。爾男子,當(dāng)自警。

      唐劉晏,方七歲。舉神童,作正字。

      口而誦,心而惟。朝于斯,夕于斯。

      晏雖幼,身已仕。有為者,亦若是。

      犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人。

      蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物。

      幼而學(xué),壯而行。上致君,下澤民。

      揚名聲,顯父母。光于前,裕于后。

      人遺子,金滿贏。我教子,唯一經(jīng)。

      勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。

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