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反映校園生活的詩歌(通用10首)
導語:小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。以下是小編為大家分享的反映校園生活的詩歌,歡迎借鑒!
反映校園生活的詩歌 1
美麗的校園
滿懷熱忱,
走進支教校園的大門,
我把真誠的微笑,
撒滿美麗的校園。
你看,你看,
校園盛開的鮮花,
是我童年記憶的搖籃,
那是母校曾經(jīng)的芬芳。
你聽,你聽,
鳥兒歡唱的歌謠,
是我耳畔熟悉的教導,
那是恩師譜寫的驕傲。
噢,
美麗的校園,
我要撒播知識的`種子,
裝扮你美好的明天。
反映校園生活的詩歌 2
校園燈影
燈紅和酒綠,和諧的騷動,不屬于這里。
在這里并不是相互附著的衍生物。
偏安一隅,或者鬧市的一角,
四角的圍墻,包裹成另一個世界。
寂寥的路燈亮了。
流動的`光芒,微紅的暗香,
肆意漂浮在空氣中,沸騰讀書聲。
一片空地,一幢樓影,
遼遠牽手巍峨,匍匐著的靈魂,蟄伏著。
多少年后,思想從渺小的身軀破土而出,
成了參天的樹木,傲視曠野,仰望蒼穹。
而現(xiàn)在,窗外那一片婆娑的葉片,
被光影刺痛,暫時打卷,
為了逃避傷害,更是為了積蓄能量。
三更燈火飄蕩,暗夜孕育星光,
只是未到春天,草木不會萌發(fā)。
一切的起始和歸宿,都和燈紅酒綠無關。
在漫長的夜路上,誰在不停地行走,誰才能走向遠方。
反映校園生活的詩歌 3
校園小曲
晨曦中,你像溫情慈愛的母親
對我不停地呼喚
“來吧,寶貝”
于是,我早早地
迫不及待地投入了
你那芬芳四溢的懷抱
陽光下,你的.每一寸肌膚
散發(fā)著迷人的智慧與活力
把我包圍浸潤
我像嬰兒一樣
貪婪地吸吮著
這比乳汁還甜美的甘霖
茁壯成長
不斷憧憬明日的參天夢想
夕陽里,你在依依不舍地
送走所有的小天使
輕輕扯開寧靜的帳幔
點起一盞盞黃暈燈光
請來晚風、星星、月亮、鳴蟲
給辛勤了一天的園丁
演上一段段美妙的協(xié)奏曲
反映校園生活的詩歌 4
在這里,有一位位辛勤工作的園丁,
在這里,有一株株生機勃勃的小苗,
在這里,有一縷縷溫暖明媚的陽光,
我們就是在這美麗的花園中茁壯成長。
在這里,我們在知識的宇宙中翱翔,
在這里,我們在書籍的海洋里歡躍,
在這里,我們在老師的導航中探索,
我們就是在這知識的殿堂里實現(xiàn)理想。
窗明幾凈的教室里,傳出的是瑯瑯讀書聲,
像一組組跳躍的音符,奏出了我們求知的心聲;
綠樹成蔭的校園里,撒滿了我們的'歡聲笑語,
留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。
在華美,老師們親人般的關懷,使我們倍感溫馨;
在華美,同學們親如兄弟姐妹,讓我們倍感親切。
你是一個歡樂、幸福、祥和的大家庭。
啊,華美,我愛你!
反映校園生活的詩歌 5
《清晨的校園》
清晨的校園
是一幅美麗的畫卷
金色的陽光灑滿每個角落
像是打了一層蠟
精致漂亮
花臺里的樹苗抽了新芽
那嫩綠的葉子
顫巍巍地站在枝頭
好像風一吹
就會墜落下去
桃花開的正濃
那紅著臉的'花瓣
嬌艷欲滴
引來了蝴蝶仙子
它們正繞著桃花打轉
好像在說悄悄話
樹上的小鳥砸吧砸吧嘴
正陷入甜美的夢鄉(xiāng)里
在風的呼喚下
驚醒了夢中鳥
撲扇著翅膀
飛離樹枝
竹筍探出了小腦袋
迎風招展
同學們背書小書包
蹦蹦跳跳
活潑可愛
勾勒出校園的美妙
反映校園生活的詩歌 6
校園里的芒果樹看著師生們忙忙碌碌的工作,
看著我們像草木一樣在陽光下健康而快樂地生長,
我們都在積極努力,
它很幸福地微笑著。
校園的操場邊有一株無名的小花,
它清新、 淡雅、毫不媚俗地向著太陽和人們,靜靜綻放。
它是夾在吆喝叫賣聲中的一聲天真的童音,
它是處于校園邊緣的一角清幽的風景,
它幸福地微笑著。
綜合樓昂首挺胸,堅守著自己的信仰,
為我們,她在默默地執(zhí)行著遮風擋雨的神圣職責,
它為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,
它幸福地微笑著。
學校的大鐘蒼勁,堅守在屬于它的崗位,
它作為靈魂的巢放飛了我們金色的'理想。
它于塵世的上空,羽化出來,點明我們,
它幸福地微笑著。
書生瑯瑯,讓我們放飛心中夢想,揚起生命之帆。
感謝華美,讓我們有了一種神圣的情感萌動,
喧響,似乎已流過我的筆尖。
新的起點新的歷程,有了華美閃爍燈塔,
生命歷程不在寂寞,生命之歌快速飛揚。
家園華美為我祝愿,看我明天奮力飛翔。
反映校園生活的詩歌 7
校園四月天
作者:劉琳
四月,
悄悄走遠。
那瀟瀟背影后,
留一地芳菲。
晨兮四月,
靜靜校園。
一片片紫荊花瓣,
別吻枝葉,
飄然落上肩頭,
輕輕握于指間,
露珠晶瑩,
情絲尚存。
淡淡的,
柔柔的。
心間,
一絲憐惜、
一絲輕嘆……
漫步校園,
鳥語花香。
一份份靜逸美麗,
怡然寧馨。
一池池碧玉蕩漾,
夢影妙曼。
多想,
讓時間凝滯、
讓美麗定格,
多想,
在清心舒雅的四月天,
在芳菲迷醉
握住那一手溫暖…
黃昏四月,
夕陽綴染。
五彩云裳,
印紅笑靨,
習習海風輕撫,
淡淡花香彌漫,
一份淡雅,
幾許情趣,
一份美好的祝福,
在天空與夜幕喁喁情語間輕瀾。
天空,
寧靜悠遠,
思緒,
遙遙馳騁于天地間。
四月啊,
可否讓我融進你的`深邃溫暖?
四月啊,
可否邀我于綺夢悠悠中曼舞輕歌?
反映校園生活的詩歌 8
什么會使大家快樂呢?
有人會說:
“過節(jié)會使大家快樂!
有人會說:
“看書會使大家快樂!
有人會說:
“游泳會使大家快樂!
有人會說:
“比賽得獎會使大家快樂”
有人會說:
“得到表揚會使大家快樂”
每個人的快樂都不同。
我的快樂就是;
在校園與大家在一起,
這就是我的快樂,
因為大家有困難時可以互相幫助,
因為大家可以互相學習,
因為大家可以共同享受快樂,
因為這些我才覺得與大家在一起很快樂。
在中午的時間里,有同學的歡笑聲、嬉戲聲。
其中的我,很快樂,在這時,是我最快樂的時候。
因為在這時候,
我可以讓那疲勞的.眼睛看看藍天,
讓那緊張的大腦吹進清風,
讓那握筆的的手指摸摸皮球,
讓那快活的叫喊沖出喉嚨,
讓那疲憊的四肢活動起來,
可以做我想做的游戲,
可以說我想說的話,
這多好。
讓我們和諧校園吧!
讓我們愛護校園吧!
讓我們創(chuàng)造出美好的明天吧!
……
反映校園生活的詩歌 9
有那么一所學校,自成立的那一刻起,
真誠博愛,尚美求索,
便是她奮斗的目標;
從建校到現(xiàn)在,
經(jīng)歷過風吹浪打,
但是,
真誠博愛,尚美求索,
這八個字仍在堅持探索,
并已成為她靈魂的一部分,
她就是華美學園。
幼兒園、小學、初中,
普通高中、中加國際高中,
加英澳大學預科班,
兼容東西方教育文明,
培養(yǎng)中華之現(xiàn)代精英。
整齊的精英構柱了凝固的歷史,
見證了華美學園求真至善的追求。
而今,
走過風雨的華美學園,
終于迎來了風和日麗的.季節(jié),
飽經(jīng)風霜的身軀可以無拘無束地挺拔,
儒雅的老師,俊朗的學子,優(yōu)美的校園。
白天,
精神飽滿的學子開始一天的忙碌,
朗朗的讀書聲猶如最美好的天籟。
一間間教室里回蕩著老師們
或高亢嘹亮
或低沉曼妙的講書聲,
間或夾雜著學子略顯稚嫩的發(fā)問,
一張張微仰的面孔花一般光潔
不斷吮吸著知識的甘露。
傍晚,
歸巢的鳥兒將最后一線夕陽收起,
隨之亮起的是教室里雪亮的燈光,
不暇抬頭的學子抓住一天中最后的時間,
書海中的不斷發(fā)現(xiàn)使他們欣喜若狂。
美麗的華美學園
在求真至善的漫漫長路上
她走過了或光輝或暗淡的歲月,
驀然回首,
身后那一塊才有深淺不一腳印的土地上
已開滿了絢爛的真理之花。
反映校園生活的詩歌 10
清晨一陣涼風吹過
初上東山的太陽裝飾著茂盛的大樹
比往日更加綠油也更好看
路旁的垂柳的樹枝在風中擺蕩
把那晶瑩的`水珠拋灑在旁前
歡樂的笑聲輕輕地在這夏季校園的一角回蕩
涼涼的清風被太陽烘熱
校園小徑上的過客出現(xiàn)了增多的跡象
校園的草地上或躺或坐的三三兩兩
解答了我的疑問
這夏季的校園充滿了歡樂和幸福
吉他的歌聲里有女友在旁
有著陣陣清風的溫馨和芬芳
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