小學生詩歌：春風

　　在我們平凡的日常里，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧，詩歌飽含豐富的感情和想象。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，下面是小編收集整理的小學生詩歌：春風，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《春風》1

　　春風輕輕地吹，

　　把小草染綠了。

　　哦，春風是綠色的。

　　春風輕輕地吹，

　　把月季花染紅了。

　　哦，春風是紅色的。

　　春風輕輕地吹，

　　把橘子花染白了。

　　哦，春風是白色的。

　　春風輕輕地吹，

　　把油菜花染黃了。

　　哦，春風是黃色的。

　　春風輕輕地吹，

　　把紫丁香染紫了。

　　哦，春風是紫色的。

　　啊，春風，

　　你多么像孫悟空，

　　變化多端，

　　我好喜歡你呀！

　　《春風》2

　　春風來了

　　春風來到了田野

　　她吹綠田野里的幼苗

　　春風來了

　　春風來到了山林

　　她給予了山林的生命

　　春風來了

　　春風來到了小溪邊

　　她奏響了春天的樂章

　　春天來了

　　春風來到了每一戶人家

　　她化成一絲暖意融入人們的心田

　　《春風》3

　　春風

　　春風啊春風，

　　你是涼爽的春風，

　　你吹走了厚厚的積雪，

　　你吹走了寒風婆婆，

　　但你送來了溫暖的太陽，

　　你送來了雪白的云兒，

　　你送來了孩子們的歡笑。

　　春風啊春風，

　　你是暖和的春風。

　　你吹來了南歸的燕子，、

　　你吹綠了一棵棵小樹，

　　你吹美了一朵朵小花。

　　春風啊春風，

　　你是可愛的春風。

　　詩歌特點

　　詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。

　　我國現(xiàn)代詩人、文學評論家何其芳曾說：“詩是一種最集中地反映社會生活的文學樣式，它飽含著豐富的想象和感情，常常以直接抒情的方式來表現(xiàn)，而且在精煉與和諧的程度上，特別是在節(jié)奏的鮮明上，它的語言有別于散文的語言�！边@個定義性的說明，概括了詩歌的幾個基本特點：第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，飽含豐富的思想感情；第三，豐富的想象、聯(lián)想和幻想；第四，語言具有音樂美。

　　它具有以下四個特點：

　　(1)詩歌的內(nèi)容是社會生活的最集中的反映。

　　(2)詩歌有豐富的感情與想象。

　　(3)詩歌的語言具有精練、形象、音調(diào)和諧、節(jié)奏鮮明等特點。

　　(4)詩歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據(jù)節(jié)奏，而不是以意思為主。

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