崇高的榮譽(yù)教師節(jié)詩歌朗誦稿
我知道，
使命賦予我高職教師的名字，
是讓我用全部身心去傳授知識(shí)和技能，
來建設(shè)共和國(guó)第一個(gè)裝備制造基地。
我知道，
責(zé)任賦予我“學(xué)生導(dǎo)師”的稱譽(yù)。
是讓我用愛去滋潤(rùn)每一個(gè)心靈，
去繁榮15萬平方公里的遼沈大地。
我知道，
事業(yè)賦予我教育工作者的名義，
是讓我用全部身心使我們的校園更
加和諧、絢麗。
我還知道，
我們的光榮永遠(yuǎn)和沈職院的和諧，
沈城的繁榮，祖國(guó)的未來連在一起。
我們每一個(gè)人的心中都?jí)粝胫粋�(gè)—
崇高的榮譽(yù)！
當(dāng)五面內(nèi)涵不同的校旗2005年在這里莊嚴(yán)匯聚；
當(dāng)國(guó)家示范院校的成功建設(shè)
把人才培養(yǎng)水平評(píng)估的優(yōu)秀延續(xù)；
當(dāng)1825張日歷寫滿沈職院人內(nèi)涵外延建設(shè)的奇跡，
當(dāng)五根巨大的生日紅燭點(diǎn)燃1247名教工對(duì)這片熱土的無限情意！
我理解，
沈職院教師的榮譽(yù)不僅僅是帶領(lǐng)學(xué)生
開物成務(wù)，自強(qiáng)不息，
不僅僅是特色建設(shè)中的拼搏進(jìn)取，
那是我們318名專任教師
用熱血鑄就的忠誠(chéng)，
用奮斗譜寫的傳奇！
有一種責(zé)任叫“傳道授業(yè)”
有一種義務(wù)叫“甘為人梯”
有一種情懷叫“大愛無疆”
有一種追求叫“永不放棄”
讓我們用自己的努力
使我們所有同學(xué)的心靈深處
都有一片干凈的天，一塊充滿愛的地；
讓我們用自己的雙手
使我們所有培育的對(duì)象在我們的服務(wù)中增值,
讓我們用自己的工作和引導(dǎo)
使我們所有的畢業(yè)生都能在人生的坐標(biāo)上劃出絢麗的軌跡！
我理解
沈職院輔導(dǎo)員，班導(dǎo)師的榮譽(yù)就是——
用熱血譜寫的旋律
用靈魂鑄就的樂章!
我曾一次次面對(duì)國(guó)旗告訴自己，
投身高職教育事業(yè)就要奉獻(xiàn)自己的畢生精力；
我也曾一次次面對(duì)�；仗嵝炎约�
偉大的事業(yè)要從一點(diǎn)一滴做起。
身為沈職院的教育工作者
我要用自己的心血和汗水去造就
一棟棟教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)廠房、體育場(chǎng)館，
一片片花園綠地，
讓三萬六千米的數(shù)字化大廈拔地而起！
身為沈職院的教育工作者
應(yīng)當(dāng)把我們的愛，我們的努力都溶解在
食堂里每一份香甜的飯菜
校園保衛(wèi)的每一次巡邏、站崗、敬禮
機(jī)關(guān)處室的每一份文件、每一張笑臉
后勤供應(yīng)的每一縷電流、每一根粉筆！
我們要用自己辛勤和汗水，使我們的校園
每一塊墻壁—都會(huì)說話，
每一顆草木—都能傳情，
讓校園的每一個(gè)角落，學(xué)院的每一個(gè)員工
都呼出素質(zhì)培育的濃重氣息！
我理解，
沈職院教育工作者的榮譽(yù)就是：
用服務(wù)打造和諧
用管理書寫奇跡！
崇高的榮譽(yù)是事業(yè)在我心中的誓言，
崇高的榮譽(yù)是一切為了學(xué)生的利益，
崇高的榮譽(yù)是校園里每一個(gè)歡樂的夜晚，祥和的晨曦，
崇高的榮譽(yù)是我們戮力同心五年奮斗共同創(chuàng)造的光輝業(yè)績(jī)！
崇高的榮譽(yù)中有忠貞兒女說給慈母的千言萬語，
崇高的榮譽(yù)是用熱血和汗水換來的`每一縷溫馨甜蜜，
崇高的榮譽(yù)是沈職院和諧繁榮的交響樂章，
崇高的榮譽(yù)是春蠶吐絲，蠟炬成灰的一代代延續(xù)！
我驕傲我們是國(guó)家示范高職院校的人民教師，
我用我生命的每一次搏擊
來報(bào)效我的皇天厚土！
我的衣食父母！
我的沈城大地！
我的姐妹兄弟�。�
如果說什么是我們的追求，那就是——
讓祖國(guó)放心！
讓遼沈的父老鄉(xiāng)親放心！
讓所有的母親放心！
讓所有的學(xué)生滿意��！
如果你問我—什么是我們的崇高的榮譽(yù)
我們的回答就是——
讓母親放心！
讓學(xué)生滿意！
讓母親放心！
讓學(xué)生滿意！
讓母親放心！
讓學(xué)生滿意！
讓母親放心！
讓學(xué)生滿意！
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