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    《蜀道難》閱讀練習(xí)題

    時(shí)間:2025-02-13 09:44:45 登綺 蜀道難 我要投稿
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    《蜀道難》閱讀練習(xí)題

      無論在學(xué)習(xí)或是工作中,我們經(jīng)常跟練習(xí)題打交道,通過這些形形色色的習(xí)題,使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的方方面面,認(rèn)識(shí)概括化圖式多樣化的具體變式,從而使我們對(duì)原理和規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加的深入。你知道什么樣的習(xí)題才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的《蜀道難》閱讀練習(xí)題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《蜀道難》閱讀練習(xí)題

      《蜀道難》閱讀練習(xí)題 1

      蜀道難

      李白

      噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天。

      蠶叢及魚鳧,開國(guó)何茫然!

      爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。

      西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉顛。

      地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。

      上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。

      黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。

      青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。

      捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。

      問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。

      但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。

      又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。

      蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏。

      連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

      飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。

      其險(xiǎn)也若此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!

      劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。

      所守或匪親,化為狼與豺。

      朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇。

      磨牙吮血,殺人如麻。

      錦城雖云樂,不如早還家。

      蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!

      【蜀道難閱讀練習(xí)一】

      一、基礎(chǔ)部分(18分,每小題3分)

      1.下列詞語(yǔ)中加粗字的注音不正確的一項(xiàng)是( )

      A.魚(fú) 言(lóng) 巖(chán) 飛(tuān)

      B.喧(huī) 崖(pīng) 吸(shǔn) 黃(hú)

      C.崔(wéi) 嶸(zhēng) (shēn) 萬壑(hè)

      D.猿(náo) 秦塞(sè) 咨(jiē) 趑趄(zī jū)

      2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是( )

      A.地崩山摧 天梯石棧 捫參歷井 萬壑雷

      B.崢嶸崔嵬 沖波遞折 橫絕峨眉 倚缺壁

      C.飛湍瀑流 猿猱攀援 匪親弗居 縈巖巒

      D.磨牙吮血 以手撫膺 蠶叢魚鳧 仰脅息

      3.填入下面語(yǔ)段中橫線處的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是( )

      詩(shī)人沿用古代民歌中常見的復(fù)沓形式,展示豐富的想象,著力描繪了由________入________道路上驚險(xiǎn)綺麗的山川風(fēng)光,展示了祖國(guó)壯麗河山的千姿百態(tài),為大自然奏響了一曲________的贊美樂章。同時(shí)以山川的險(xiǎn)要告誡世人,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)社會(huì)某些現(xiàn)象的________。

      A.秦 蜀 氣勢(shì)磅礴 憂慮與關(guān)切

      B.蜀 秦 氣勢(shì)磅礴 憂傷與無奈

      C.秦 蜀 氣貫長(zhǎng)虹 憂慮與關(guān)切

      D.蜀 秦 氣貫長(zhǎng)虹 憂傷與無奈

      閱讀李白的《送友人入蜀》,回答5~6題。

      見說蠶叢路,崎嶇不易行。

      山從人面起,云傍馬頭生。

      芳樹籠秦棧,春流繞蜀城。

      千沉應(yīng)已定,不必問君平注。

      注:據(jù)《漢書》記載,蜀有嚴(yán)君平,卜筮于成都市 。有問卜者,則依著龜為言利害。

      4.選出具體表現(xiàn)“崎嶇不易行”的句子( )

      ①山從人面起 ②見說蠶叢路 ③云傍馬頭生 ④芳樹籠秦棧 ⑤春流繞蜀城

      A.①② B.②④ C.①③ D.③⑤

      5.這首詩(shī)的詩(shī)眼應(yīng)該是________________________________。

      二、閱讀部分(14分)

      閱讀《蜀道難》中的下列詩(shī)句,完成7~10題。

      上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。

      問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!

      6.李白豐富和奇特的想象,充分表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻,請(qǐng)結(jié)合節(jié)錄的詩(shī)句。分析詩(shī)人怎樣運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合和夸張手法的?(4分)

      答:

      7.詩(shī)人給“畏途”營(yíng)造了凄情、驚險(xiǎn)的氣氛,請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)單分析。(4分)

      答:

      8.結(jié)合選段,概括古老蜀道的特點(diǎn)。(不超過10個(gè)字)(2分)

      答:

      9.結(jié)合選錄的二段,分析《蜀道難》的語(yǔ)言特點(diǎn)。(4分)

      答:

      【蜀道難閱讀練習(xí)二】

      一、閱讀賞析

      1.詩(shī)歌夸張地說自蜀開國(guó)四萬八千年以來,一直“不與秦塞通人煙”,后來五壯士拽蛇導(dǎo)致地崩山摧身死才促成了蜀道的修建。這個(gè)悲壯的神話故事有什么作用?

      答:________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      解析:李白詩(shī)作多為浪漫主義之作,善于運(yùn)用夸張、想像,而本詩(shī)將其與神話傳說融為一體,更是令人稱絕。

      答案:這個(gè)悲壯的神話故事為蜀道開辟之難增添了許多神奇色彩,也表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和力量。

      2.文中以“六龍回日”的神話,用黃鶴飛不過、猿猱愁攀援來襯托什么?

      答:________________________________________________________________________

      答案:襯托蜀道的高大險(xiǎn)峻。(聯(lián)系上下文即知)

      3.劍閣位置險(xiǎn)要,易守難攻,歷史上不乏踞險(xiǎn)作亂的先例。寫蜀道人事之難,主要表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的思想感情?

      答:________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      解析:因?yàn)闅v史上不乏踞險(xiǎn)作亂的先例,所以詩(shī)人必然會(huì)產(chǎn)生擔(dān)憂之情。

      答案:懷著對(duì)國(guó)事的擔(dān)憂、對(duì)人民的關(guān)切心情,詩(shī)人警告當(dāng)政者要吸取歷史教訓(xùn),防止地方軍閥踞險(xiǎn)作亂,殘害人民。

      4.詩(shī)歌中是怎樣來表現(xiàn)蜀道的`雄奇險(xiǎn)峻的?根據(jù)提示回答問題。

      神話傳說:________________________________________________________________________

      虛寫映襯:________________________________________________________________________

      摹寫神情、動(dòng)作:________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      借景抒情:________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      運(yùn)用夸張:________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      答案:神話傳說:五丁開山、六龍回日——寫出歷史上蜀道不可逾越之險(xiǎn)峻。虛寫映襯:黃鶴不得飛渡、猿猱愁攀援——映襯人行走難上加難。摹寫神情、動(dòng)作:手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長(zhǎng)嘆、步履艱難、神情惶悚——困危之狀如在眼前。借景抒情:古木荒涼、鳥聲悲凄——使人聞聲失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍,有力地烘托出蜀道之難。運(yùn)用夸張:“連峰去天不盈尺”“枯松倒掛倚絕壁”——極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn),渲染驚險(xiǎn)的氣氛。

      二、語(yǔ)言運(yùn)用

      5.請(qǐng)以詩(shī)人的名字為開頭,把下面句子改寫成排比句。(可增刪個(gè)別詞語(yǔ))

      杜甫的“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干”將牽掛演繹得感人肺腑;因?yàn)闋繏欤赖摹耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”令人蕩氣回腸;“一種相思,兩處閑愁”,李清照將多少人的牽掛抒寫得纏綿悱惻。

      答:________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      答案:(示例)杜甫的“何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干”將牽掛演繹得感人肺腑;柳永的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”將牽掛吟唱得令人蕩氣回腸;李清照的“一種相思,兩處閑愁”,將多少人的牽掛抒寫得纏綿悱惻。

      6.概括下面一段文字的主要信息,不超過40字。

      唐代初期,詩(shī)歌創(chuàng)作仍受南朝詩(shī)風(fēng)的影響,題材較狹窄,追求華麗辭藻。待到被稱為“四杰”的王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王出現(xiàn),才擴(kuò)大了詩(shī)的表現(xiàn)范圍,從臺(tái)閣走向關(guān)山和塞漠,顯示出雄偉的氣勢(shì)和開闊的襟懷。他們無論寫邊塞,還是寫行旅、送別,都有著這樣的情思和風(fēng)貌。在詩(shī)的體式上,這時(shí)完成了五七言律體的定型。律詩(shī)屬于近體詩(shī),是相對(duì)于古體詩(shī)而言的。古體詩(shī)分四、五、七言和雜言,平仄沒有限制,也不求對(duì)偶。近體詩(shī)平仄和押韻有一定的體式,也要求對(duì)偶。律詩(shī)的定型,對(duì)我國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展影響深遠(yuǎn),它成了我國(guó)古代詩(shī)歌的一種主要體式。

      答:________________________________________________________________________

      ________________________________________________________________________

      答案:(示例)初唐“四杰”的詩(shī)歌創(chuàng)作擺脫了南朝詩(shī)風(fēng)的影響,開闊了題材,律詩(shī)體式定型完成。

      《蜀道難》閱讀練習(xí)題 2

      蜀道難

      李白

      噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天。

      蠶叢及魚鳧,開國(guó)何茫然!

      爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。

      西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉顛。

      地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。

      上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。

      黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。

      青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。

      捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。

      問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。

      但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。

      又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。

      蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏。

      連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

      飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。

      其險(xiǎn)也若此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!

      劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。

      所守或匪親,化為狼與豺。

      朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇。

      磨牙吮血,殺人如麻。

      錦城雖云樂,不如早還家。

      蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!

      1、《蜀道難》中運(yùn)用夸張極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn),渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子是 “___________,___________”。

      答案:連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

      2、《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是“___________,___________”。

      答案:飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。

      3、李白在《蜀道難》一詩(shī)中,開篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)出主題,為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是 “___________,___________!”

      答案:噫吁嚱!危乎高哉!

      4、詩(shī)歌開篇以 “噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天” 有什么作用?

      答案:開篇以強(qiáng)烈的感嘆和夸張的手法,直接點(diǎn)明蜀道難的主題,奠定了全詩(shī)雄渾奔放的感情基調(diào),起到先聲奪人的效果,強(qiáng)烈地吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣,同時(shí)為下文具體描寫蜀道的艱難險(xiǎn)阻張本。

      5、“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援” 運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有何作用?

      答案:運(yùn)用了夸張和襯托的表現(xiàn)手法。以黃鶴尚且飛不過、猿猱也為攀援而發(fā)愁,來襯托蜀道的高峻艱險(xiǎn),連善于飛的鳥、善于攀援的猿猴都難以通過,突出了蜀道之難超越想象,不是常人所能輕易通過的,進(jìn)一步渲染了蜀道的艱難。

      6、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 “連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷” 這幾句詩(shī)的意境。

      答案:這幾句詩(shī)描繪了一幅極其驚險(xiǎn)、壯觀的'畫面,營(yíng)造出雄渾、險(xiǎn)峻、驚心動(dòng)魄的意境。連綿的山峰距離天空不到一尺,突出山之高;枯松倒掛在絕壁之上,展現(xiàn)出一種奇險(xiǎn)的景象;飛瀉的急流、奔騰的瀑布爭(zhēng)相喧鬧,水石相擊,發(fā)出如萬壑雷鳴般的巨響,從視覺和聽覺上給人以強(qiáng)烈的沖擊,讓人仿佛身臨其境,感受到蜀道環(huán)境的險(xiǎn)惡和大自然的磅礴氣勢(shì)。

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