初中語(yǔ)文陶淵明《桃花源記》譯文及其注釋

　　桃花源記

　　陶淵明

　　桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了，于是出現(xiàn)一座山，山上有個(gè)小洞口，（洞里）隱隱約約里面好像有光亮。（漁人）就離開小船，從洞口進(jìn)去。開始洞口很窄，僅容一個(gè)人通過(guò)。又走了幾十步，突然變得開闊敞亮了。這里土地平坦開闊，房屋整整齊齊，有肥沃的田地，美麗的池塘和桑樹竹子之類（的景物）。田間小路交錯(cuò)相通，村落間能聽到雞鳴狗叫的聲音。那里面的人們來(lái)來(lái)往往耕田勞作，男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都悠閑愉快，自得其樂(lè)的樣子。

　�。ㄌ以粗腥耍┛匆姖O人，竟大吃一驚，問(wèn)漁人從哪里來(lái)。（漁人）詳盡地回答了他。他就邀請(qǐng)漁人到自己家里去，擺酒殺雞做飯菜。村子里的人聽說(shuō)有這樣一個(gè)人，都來(lái)打聽消息。他們自己說(shuō)前代祖先為了躲避秦朝時(shí)候的戰(zhàn)亂，帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來(lái)到這個(gè)與人世隔絕的地方，沒(méi)有再出去過(guò)，于是和桃花源以外的世人隔絕了。他們問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，竟不知道有過(guò)漢朝，更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。這漁人一個(gè)一個(gè)地為他們?cè)敿?xì)說(shuō)出自己知道的情況，那些人聽罷都感嘆惋惜。其他的人各自又邀請(qǐng)漁人到自己的家中，都拿出美酒和飯菜來(lái)招待。漁人在這里停留了幾天，告辭離去。這里的人告訴他說(shuō)：“這里的情況不值得對(duì)桃花源以外的世人說(shuō)啊�！�

　　漁人已經(jīng)出來(lái)，找到了他的船，就沿著舊路回去，一路上處處作了標(biāo)記�；氐剑ㄎ淞辏┛だ�，去拜見太守，報(bào)告了這些情況。太守立即派人跟著他前去，尋找先前做的標(biāo)記，竟然迷失了（方向），而不能再次找到（通往桃花源的）那條路了。

　　南陽(yáng)人劉子驥，是個(gè)高尚的名士，聽到這件事，高高興興地計(jì)劃前往。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不久因病而終。后來(lái)就再?zèng)]有問(wèn)路探訪（桃花源）的人了。

　　注釋：

　�。�1）陶淵明：（365—427）東晉潯陽(yáng)柴桑人，名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生，自稱五柳先生，著名詩(shī)人。我國(guó)第一位田園詩(shī)人。后世稱他為：“百世田園之主，千古隱逸之宗�！�

　�。�2）太元：公元376～396年，晉孝武帝年號(hào)。 是東晉孝武帝司馬曜的第二個(gè)年號(hào)，共計(jì)21年。

　�。�3）武陵：晉郡名，治所在今湖南常德。

　�。�4）緣：循，沿著。

　�。�5）落英：落花，一說(shuō)初開的花。

　�。�6）異：驚異，詫異。這里的意思是“對(duì)……感到奇怪”。

　�。�7）盡：盡頭。

　�。�8）才：僅。

　�。�9）儼然：整齊的樣子。

　�。�10）屬：類。

　�。�11）阡陌交通：田間小路交錯(cuò)相通。南北小路叫阡，東西小路叫陌。

　�。�12）悉：盡，全。

　　（13）黃發(fā)：指老人。

　　（14）垂髫（tiáo）：指兒童。髫，古代小孩的垂發(fā)。

　�。�15）要：通“邀”。

　�。�16）咸：都。訊：消息。

　�。�17）邑人：同鄉(xiāng)

　�。�18）絕境：與世隔絕的地方。

　　（19）間隔：隔離。

　　（20）乃：竟然。

　�。�21）無(wú)論：不要說(shuō)、更不必說(shuō)。

　　（22）延：邀請(qǐng)。

　　（23）扶：沿著、順著。

　�。�24）向：原先。

　�。�25）處處志之，志：名詞作動(dòng)詞，做標(biāo)記。

　�。�26）郡下：指武陵郡城下。

　�。�27）詣：到。特指到尊長(zhǎng)那里去。

　�。�28）尋向所志：尋找先前所做的標(biāo)記。

　�。�29）劉子驥：名驎（lín）之，《晉書。隱逸傳》里說(shuō)他“好游山澤”。

　　（30）規(guī)：計(jì)劃，打算。

　�。�31）未果：沒(méi)有實(shí)現(xiàn)

　�。�32）尋：隨即，不久。

　　（33）遂：終于

　�。�34）問(wèn)津：?jiǎn)柭罚�訪求。津，渡口。

　�。�35）才通人：僅容一人通過(guò)。

　�。�36）曠：空闊，寬闊。

　　（37）儼然：整齊的樣子。

　�。�38）窮其林：走到那片林子的盡頭。窮，盡。

　�。�39） 雞犬相聞：（村落間）能互相聽見雞鳴狗叫的聲音。

　�。�40） 為具言：為（桃花源中的人）詳細(xì)地說(shuō)出。

　�。�41）延：邀請(qǐng)。

　�。�42）為：對(duì)，向。

　�。�43）便扶向路：就沿著原來(lái)的路（回去）。扶：沿著。

　�。�44）語(yǔ)云：告訴（他）說(shuō)�！罢Z(yǔ)”后面省略了代漁人的“之”字。

　�。�45）具：同“俱”，完全，詳盡。

　�。�46）得：取得，獲得，文中是找到的意思。

　�。�47）既：已經(jīng)，以后

　�。�48）志：用符號(hào)做標(biāo)記，動(dòng)詞

　　補(bǔ)充：

　　落英繽紛：落花繁多的樣子。

　　林盡水原：林盡于水源，意思是桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了。

　　仿佛：隱隱約約，形容看的不真切。

　　豁然開朗：形容由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮的樣子。

　　相聞：可以互相聽到。

　　要：同“邀”邀請(qǐng)

【初中語(yǔ)文陶淵明《桃花源記》譯文及其注釋】相關(guān)文章：

陶淵明《桃花源記》譯文及注釋09-13

陶淵明《自祭文》譯文及注釋08-05

陶淵明《桃花源記》注釋07-24

《桃花源記》譯文與注釋08-02

桃花源記譯文及注釋06-25

《桃花源記》譯文及注釋05-13

《桃花源記》原文及注釋譯文10-21

《桃花源記》原文及譯文注釋07-09

陶淵明《形影神三首影答形》的注釋與譯文05-23

桃花源記課文原文及其注釋06-03