童話故事作文三年級(jí)400字（通用55篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過童話吧，童話具有豐富的意義和情感色彩，內(nèi)容更為豐富，也更為深刻。你知道有哪些廣為流傳的童話故事嗎？以下是小編整理的童話故事作文三年級(jí)400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文三年級(jí) 1
雨過天晴,一輪彩虹掛在天空,像一座七彩橋，太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在大地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的.，真像個(gè)美麗的大花壇。
小白兔挎著籃子，一蹦一跳地到森林里采蘑菇。它看見了兩個(gè)色彩艷麗的蘑菇，聽媽媽說這種色彩鮮艷有斑點(diǎn)的是毒蘑菇，是不能吃的。但看著挺好看，就把它們采了下來，放在籃子的一邊。小白兔邊玩邊采蘑菇，不知不覺來到了森林深處。這時(shí)突然竄出來一只大灰狼，惡狠狠地說：“小白兔，你采我的蘑菇，我要吃掉你”!小白兔吃了一驚，馬上鎮(zhèn)靜下來說：“這蘑菇是生長(zhǎng)在森林里的怎么會(huì)是你的呢?”大灰狼說：“長(zhǎng)在我院子里就是我的，不管怎么說，我一定要吃掉你，”說著一把抓住了小白兔。
小白兔靈機(jī)一動(dòng)說：“既然這樣，我這里有味道鮮美的蘑菇，你不妨先吃兩個(gè)開開胃�！贝蠡依窍肓讼胝f：“這是個(gè)好主意�！毙“淄冒涯莾蓚�(gè)色彩鮮艷的蘑菇拿出來給了大灰狼，大灰狼狼吞虎咽地吃了下去，不一會(huì)兒就中毒死了。小白兔安全的回家了。
童話故事作文三年級(jí) 2
“小蝌蚪就是魚，怎么會(huì)長(zhǎng)成青蛙呢?我才不相信你呢�！�
大姐姐把人他們帶回了家，給小明、小剛、小亮看了一本小蝌蚪找媽媽的書，原來小蝌蚪長(zhǎng)大就是青蛙，一只青蛙一天能吃幾百只害蟲。
他們今天天氣晴朗，放學(xué)后小明、小剛和小亮走在一起說：“不
如我們回家拿一個(gè)瓶子去池塘邊抓蝌蚪�！彼麄冿w快地跑回家拿瓶子。0明、小剛和小亮到了池塘邊抓了好多蝌
蚪。小剛說：“你有小明抓得多嗎?”小明說：“你們不要吵了�！彼麄冇姓f有笑興高采烈火地回家了。
小明他們走著走著一個(gè)大姐姐說：“站住”把他們嚇了一大跳，小亮說;“你為什么要我們站住”。大姐姐說：“你們?yōu)槭裁醋ヲ蝌��！毙傉f;“又不是你家的.蝌蚪，你為什么要管我們�！贝蠼憬阏f：“小蝌蚪長(zhǎng)大了就是青蛙，你們抓了幾只小蝌蚪就等于幫了害蟲�！毙∶髡f：恍然大悟，很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪說：“你們真好�！毙∶髡f：“對(duì)不起，我們不該抓你們�！贝蠼憬阏f：“你們真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！�
童話故事作文三年級(jí) 3
拇指、食指、中指、無名指和小指是五兄弟，但是他們不團(tuán)結(jié)，經(jīng)常為一點(diǎn)小事吵架。
有一天，他們的媽媽說：“孩子，一會(huì)兒我用一個(gè)盤子裝一盤綠豆來，你們挨著順序單獨(dú)把盤子里的綠豆撿到另一個(gè)盤子里。”說著，它們的`媽媽就端來一盤綠豆，叫拇指、食指、中指、無名指和小指自個(gè)兒把綠豆撿到另一個(gè)盤子里去。
開始撿了，拇指、食指、中指、無名指和小指?jìng)�(gè)個(gè)胸有成竹，都覺得這么點(diǎn)小事，不費(fèi)“吹灰之力”就能完成。
拇指開始撿了�？墒�，今天的綠豆仿佛抹了油，一顆又一顆的從他的指尖滑落下去，怎么也撿不起來。
其它手指也像拇指那樣，誰也沒能把一顆綠豆撿起來。五兄弟大眼瞪小眼，沒有一點(diǎn)辦法。
這時(shí)，媽媽叫他們一起來撿綠豆。奇跡出現(xiàn)了，綠豆仿佛長(zhǎng)了腳，一顆又一顆地被撿到了另一個(gè)盤子里。媽媽說：“孩子們，團(tuán)結(jié)就是力量。你們不要看不起別人。世界上的很多事情都是要靠大家的團(tuán)結(jié)合作才能完成的�！�
五兄弟聽了媽媽的話，不好意思地低下頭，然后又慢慢抬起頭來，相互看了看，似乎明白了什么。
童話故事作文三年級(jí) 4
一天，小明在森林里迷路了。他走啊走，終于看見了一個(gè)古老的大門。他推開大門，進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界。
在這個(gè)世界里，小明遇到了一個(gè)善良的精靈。精靈告訴小明，只要他找到三顆魔法寶石，就可以回到家里。于是，小明開始了冒險(xiǎn)之旅。
小明來到了第一個(gè)寶石的所在地——火山。他需要穿越炙熱的巖漿和吹動(dòng)的烈風(fēng)，才能夠得到寶石。經(jīng)過艱難的努力，小明成功地獲得了第一個(gè)寶石。
接下來，小明來到了一個(gè)神奇的森林，那里生長(zhǎng)著一顆能夠讓愿望實(shí)現(xiàn)的寶石�？墒�，寶石被邪惡的巫師守護(hù)著。小明需要解開巫師給他的謎題，才能夠得到寶石。經(jīng)過聰明的思考，小明成功地解開了謎題并獲得了第二顆寶石。
最后，小明來到了一個(gè)危險(xiǎn)的冰雪世界。寶石被邪惡的.冰巨人看守著。小明需要運(yùn)用勇氣和智慧，才能夠戰(zhàn)勝冰巨人并拿到寶石。最終，小明成功地獲得了第三顆寶石。
小明拿著三顆寶石回到了原來的世界。他神奇地穿越回家，告訴了爸爸媽媽他的冒險(xiǎn)故事。他們一起歡慶小明的勇氣和智慧。
童話故事作文三年級(jí) 5
總算放學(xué)了，樂濤拎著書包急急忙忙往家趕，由于今天是他的生日，他急著要回家吃蛋糕呢，他此刻的腦子里啊，都是蛋糕蛋糕蛋糕……仍是蛋糕。忽然，“撲通”一聲，他掉進(jìn)了一個(gè)洞里。
等他醒來，發(fā)現(xiàn)自己周圍圍著許多許多的蛋糕人，有穿戴綠裙子紅衣服的草莓蛋糕人，有穿戴藍(lán)裙子的波比娃娃蛋糕人，有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他們正目不斜視地盯著樂濤。
就在這時(shí)候，從人群中走出一個(gè)九層大蛋糕，最上面一層是一個(gè)金黃色的皇冠，在陽光下閃閃發(fā)光。他的手上拿著一根皇杖。他笑咪咪地對(duì)著樂濤說：“你啊，地球人！我是蛋糕王國的國王，請(qǐng)你到我的.宮廷觀賞觀賞吧！”這句話引起了樂濤的好奇心，他跟著蛋糕王上了馬車。這馬車啊，是用糖塊拼成的。前面拉馬車的啊，不是兩匹馬，而是上百顆像紅寶石相同的紅櫻桃拼成的櫻桃馬。車開端前進(jìn)了，樂濤一瞬間東看看一瞬間西瞧瞧。他看到了蛋糕國里的狗，口水差點(diǎn)兒流出來，那些狗啊都是用黑不溜秋的巧克力做的，香味誘人。當(dāng)他來到蛋糕王國的城堡前，眼睛瞪得比碗還大，他看到了什么？
童話故事作文三年級(jí) 6
從前有一個(gè)美麗的精靈居住在深山之中的水晶宮殿里。她長(zhǎng)著一頭金黃色的卷發(fā)和一雙閃亮的`藍(lán)色眼睛。她還有一件由彩虹絲織成的華麗裙子，總是散發(fā)著迷人的光芒。
每天，精靈都會(huì)出去探索大自然。她喜歡在花海中跳舞、在樹梢上蕩秋千，還會(huì)和小動(dòng)物們玩耍。她的笑聲如同鳥鳴一般，令人心曠神怡。
一天，精靈遇到了一個(gè)被困在迷宮中的小動(dòng)物。她深愛著大自然的萬物，決定幫助它逃離困境。她在迷宮中努力找尋出路，最終成功地將小動(dòng)物救了出來。
小動(dòng)物感激地說：“你真是一位善良而勇敢的精靈!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的幫助�！�
精靈的日子因?yàn)檫@次冒險(xiǎn)變得更加充實(shí)和有意義。她繼續(xù)探索大自然，與各種生物建立友誼。她幫助動(dòng)物們解決困難，帶給他們快樂和希望。
精靈的故事傳遍了大地，人們用"美麗的精靈"來形容那些熱心助人的善良之人。在每個(gè)夜晚，人們都會(huì)仰望星空，并許愿：“愿美麗的精靈保佑我們，給予我們力量和勇氣，幫助我們成為更好的人�！�
童話故事作文三年級(jí) 7
從前，有一片郁郁蔥蔥的大森林，里面住著許多友好的動(dòng)物，但也有一些很不友好的動(dòng)物狼，一直虎視眈眈想吃掉它們。
今天是小兔的生日，森林里所有友好的動(dòng)物都來了，它們帶著禮物，一起開心地開著生日派對(duì)�？墒抢侨褐杏幸恢恍±呛芟牒托⊥盟鼈兂蔀楹门笥�，但是小兔卻害怕著，并不敢和狼成為朋友。沒辦法，這只小狼天天都在小兔家門口坐著。小兔的外公眼神有點(diǎn)不大好，一次沒看清就把小狼給帶了進(jìn)來。小兔和動(dòng)物們?nèi)急粐樑芰耍鼈兗饨兄豪前�！大家快點(diǎn)跑�。 毙±锹犚娏�，就難過地跑走了。
第三天，那些吃肉的動(dòng)物準(zhǔn)備去攻打小兔它們了。小狼跑到自己的.浪群里，瑟瑟發(fā)抖地對(duì)它們說：我們還是不要打它們了，它們其實(shí)很厲害，我昨天誤闖它們的城堡，里面早就做好了埋伏，要干掉我們�！毙±侵v得很逼真，所有的狼都害怕了，便放棄了這個(gè)計(jì)劃逃跑了。
后來，小兔找到小狼對(duì)它說：我現(xiàn)在相信你了，謝謝你救了我們，讓我們以后一起快樂地玩耍吧！”小狼高興地說：好的�！�
這個(gè)故事告訴我們，看人不可以只看別人的外表，也不要一竿子打死所有人。有些人雖然看著兇惡，但是內(nèi)心也有善良的一面。
童話故事作文三年級(jí) 8
從前，在一個(gè)森林里，有一個(gè)動(dòng)物王國。獅子國王把它的國家統(tǒng)治得很好，每個(gè)動(dòng)物都安居樂業(yè)。
不久，它們一年一度的狂歡節(jié)到了，可它們一個(gè)禮物都沒準(zhǔn)備，國王氣得暴跳如雷。但在動(dòng)物們的安慰下，國王才決定延長(zhǎng)一天的時(shí)間。
中午，大象、小白兔、松鼠等動(dòng)物都跑去森林超市里買禮物，可是，森林超市前面有一條河，動(dòng)物們根本無法過去買東西。這時(shí)，啄木鳥想到了一個(gè)好辦法，它先讓大家把樹枝一個(gè)個(gè)摘下來放到草地上，再把一個(gè)個(gè)樹枝拼起來，過了一會(huì)兒，一艘漂亮的.小船做好了，動(dòng)物們把小船慢慢的放進(jìn)河里，然后大家一起坐上小船，劃著劃著，很快就順利地到達(dá)了森林超市。
到了狂歡節(jié)的晚上，國王把皇宮打扮的漂漂亮亮，就等待動(dòng)物們出席。當(dāng)動(dòng)物們來到皇宮，并把禮物獻(xiàn)給了萬年老樹之后，就開始了激動(dòng)人心的舞會(huì)了，國王放出音樂，大家隨著音樂舞動(dòng)了起來，兔子廚師從廚房里端出一道道美味可口的飯菜，有香噴噴的米飯、辣呼呼的貝殼、肥嘟嘟的豬肉……美味的飯菜，香味撲鼻，把動(dòng)物們情不自禁地吸引了過去。
狂歡節(jié)真熱鬧呀!
童話故事作文三年級(jí) 9
北京奧運(yùn)會(huì)的比賽精彩紛呈，吸引了森林里的小動(dòng)物。它們決定召開一屆動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。看，比賽開始了!
看，袋鼠正在跳遠(yuǎn)�！肮�!”袋鼠像箭一樣飛了出去。“哇!”在旁邊看的小豬贊嘆不已。
猴子擅長(zhǎng)爬樹人人都知道。小猴站在樹下，只聽到“嗖”的1聲，小猴1眨眼就不見了!哦，原來在樹上。這次爬樹冠軍非它莫屬!“102、103、104……”這是黑熊在跳繩，都100多下了!真是張飛穿針——粗中有細(xì)!“別想超過我!”“我肯定能超過你!”一聽就知道是兩個(gè)從小比到大的冤家——兔子和烏龜，它們又在賽跑了。一起去看看吧!“我沖!”“我是第一!”兩個(gè)冤家你爭(zhēng)一句，我斗一言，但是還在馬不停蹄地跑著，真是腳口并用�！拔业谝幻锌蓸泛�!”烏龜說�！拔业�1名有漢堡吃!”兔子邊說邊跑，越跑越快，很快就跟烏龜拉開了距離，似乎前面就是它的漢堡。
兔子已經(jīng)到了終點(diǎn)，但烏龜一點(diǎn)也不氣餒，堅(jiān)持不懈地跑到了終點(diǎn)，贏得了全場(chǎng)觀眾的'掌聲，仍然得到了一塊特殊的金牌。真是一份耕耘一份收獲，只要你努力，就會(huì)有意想不到的收獲!
小朋友們，為這些森林健兒加油吧!
童話故事作文三年級(jí) 10
從小，小紅帽就因?yàn)榇髦豁敿t色的帽子而被眾人稱為小紅帽。她和奶奶住在深山里，過著安靜的生活。
一天，小紅帽聽說奶奶病了，于是決定去看望奶奶。媽媽告訴她不可離開大路，可小紅帽卻心生一計(jì)，想為奶奶帶去一些好吃的東西。
走著走著，小紅帽忘記了媽媽的囑托，走上了草坪小路。這時(shí)，一只大灰狼看見了小紅帽，并趁機(jī)跟隨她。當(dāng)小紅帽到達(dá)奶奶家時(shí)，大灰狼早已找到了奶奶的家，將奶奶關(guān)在柜子里，自己躺在奶奶的`床上裝做奶奶的樣子。
小紅帽推開了門，露出驚訝的表情，問道：“奶奶，你怎么變得這么大聲音？”大灰狼咧嘴一笑，逼近小紅帽說：“這樣才能更好地看清你�！�
就在大灰狼要撲向小紅帽的時(shí)候，她突然想到了一聲烏鴉的警示。她立刻想到了媽媽的話，勇敢地對(duì)大灰狼說：“你是個(gè)騙子！我馬上就要揭穿你！”
小紅帽使出渾身解數(shù)，用被子和枕頭模仿媽媽的聲音，并高聲喊道：“來人啊！有大灰狼！”聽到聲音，村民們趕來救了小紅帽和奶奶。大灰狼嚇得落荒而逃。
從此以后，小紅帽明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難，要勇敢地面對(duì)，不要害怕。她永遠(yuǎn)記住媽媽的教導(dǎo)，不再離開大路。
童話故事作文三年級(jí) 11
一天晚上，小明放學(xué)回家，累得躺在床上呼呼大睡起來。就在這時(shí)候，一向和諧相處的五官卻吵了起來。
你聽：
“不要胡說了，我的功勞最大，沒有我，小主人買了那么多光盤怎們看呀。再說了，沒我，小主人怎么看世界上的萬物呀!”眼睛神氣地說。
“才不是呢!”耳朵反駁道，“如果沒有我，小主人怎么聽音樂，你不知道音樂可以陶冶人的情操嗎?我可以讓小主人忘卻煩惱，你行嗎?”
鼻子趾高氣揚(yáng)地說：“不要吵了，還是我的功勞最大，如果沒有我，小主人怎么呼吸，不呼吸會(huì)窒息的`�！�
“不會(huì)，不會(huì)，沒有了你，小主人不會(huì)窒息的，因?yàn)檫�有我呢�！弊彀拖駴]事人似地說，“倒是沒有了我，可不行，沒有了我，小主人就沒有辦法吃喝了。這個(gè)功勞你們沒有辦法代替吧?”
五官激烈地爭(zhēng)吵著……
這爭(zhēng)吵聲驚醒了小主人，他疲勞地起床了。想看電視，可眼睛罷工了;想聽音樂，可耳朵罷工了。
最后，大腦伯伯都缺氧了，喘著粗氣去找五官：“你們別吵了，我都快窒息了。你們只有和諧相處才能給小主人快樂�！蔽骞賯冃呃⒌氐拖铝祟^，回到各自的崗位上工作了。
后來呢，不用我說，小明每天都快快樂樂地。
童話故事作文三年級(jí) 12
有一只螞蟻叫丁丁。
一天，他爬呀爬，爬進(jìn)了黑女王的森林，爬過了冰雪王子的城堡，終于到了一個(gè)很奇怪的地方。它一看天，發(fā)現(xiàn)太陽到中央了，他想盡快回家，可是他發(fā)現(xiàn)他找不到回家的路了。
它走啊走，著急得想要哭了。這時(shí)候碰到了松鼠阿寒，“你知道誰能幫我回家呢？”松鼠阿寒回答說：“我不知道怎么幫助你，但只要你想回家一定有辦法�！�
丁丁繼續(xù)爬，它碰到了蝴蝶，蝴蝶說：“丁丁，我可以幫你，但你不能哭！”丁丁不哭了，蝴蝶將丁丁扛在肩上飛過了大山，來到了一片田野，這時(shí)候蝴蝶累了走不動(dòng)了。昆蟲們知道小螞蟻找不到回家的路，就繼續(xù)幫它，昆蟲們引路，螞蟻慢慢爬，帶它穿越了森林，螞蟻的腳走破了，流血了，但它還是不放棄！
入夜時(shí)，昆蟲們?yōu)槲浵伈磺粨系?精神所感動(dòng)，說堅(jiān)強(qiáng)的人是最可愛的人。它們把螞蟻扛起來一起飛，終于在黎明前找到了自己的家。
螞蟻因?yàn)樽呙粤寺凡铧c(diǎn)回不了家，可是這一路它收獲了松鼠、蝴蝶和昆蟲的友情和愛，讓它知道世界原來可以如此美好！
童話故事作文三年級(jí) 13
今天早晨陽光燦爛，正好今天還是山羊伯伯的生日，山羊伯伯把生日賀卡發(fā)給了小猴子，叫小猴子按照生日賀卡上寫著動(dòng)物的名字，邀請(qǐng)它們參加宴會(huì)，獅子，老虎、馬兒、小鳥……都去參加山羊伯伯的生日晚會(huì)了，連小白兔都收到了來信，小白兔說，我要把我打扮的`漂漂亮亮的。
晚上到了，小白兔高高興興的走在去往山羊伯伯家的路上，可是在去的路上，碰到了喲條小河，她不會(huì)游泳，我該怎么辦呢?過了一會(huì)兒，有一只烏龜從岸邊游過來，小白兔連忙揮揮手叫烏龜游過來，烏龜游到了小白兔的身邊問，小白兔你怎么還不去山羊的生日晚會(huì)。小白兔說：“我游不過小河，沒辦法去山羊伯伯的生日晚會(huì)了�！毙觚斦f:“我馱你過河吧!”小白兔說;“謝謝你，小烏龜�！�
小白兔爬到了烏龜?shù)谋成�，因�(yàn)樾“淄檬且坏诖悟T在烏龜?shù)谋成�，有點(diǎn)不習(xí)慣，小烏龜說：“多坐幾次你就不怕了!”
小烏龜用了九牛二虎之力才把小白兔背上了岸，小白兔連聲道謝。說著小烏龜慢悠悠的游走了，小白兔參加完這個(gè)生日晚會(huì)后，她也開開心心的回家了。
童話故事作文三年級(jí) 14
從前有一只名叫小飛的小鳥，它在森林的邊緣生活著。小飛渴望能夠像大鵬鳥一樣高飛翱翔于云端，但它的翅膀太小了，無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
一天，小飛聽說南方的山脈中有一朵神奇的花，可以賦予動(dòng)物們新的力量。小飛決定去尋找這朵花，并請(qǐng)來了一只快樂的松鼠小光同行。
他們經(jīng)歷了密林、河流和險(xiǎn)峻的山路，在一片茂密的山谷里終于找到了傳說中的花朵。小飛小心翼翼地吃下花瓣，感到體內(nèi)涌動(dòng)著一股熾熱的力量。
當(dāng)小飛騰空而起時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己變成了海鳥，擁有寬大的翅膀和堅(jiān)韌的`心。小飛又遇到了一只受傷的麻雀，它為麻雀治療傷口并幫助它恢復(fù)飛行。在這個(gè)過程中，小飛體會(huì)到了幫助他人的快樂。
最后，小飛決定回到森林中，告訴其他小鳥們那朵神奇的花的存在。他們興奮地一起前往山谷，食用了花瓣，而后他們都獲得了能夠飛向云端的能力。
小飛領(lǐng)導(dǎo)著一群小鳥飛翔在天空中，他們盡情地歡笑、玩耍、探索世界。從那天起，森林不再有飛不起來的小鳥，它們都擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。
童話故事作文三年級(jí) 15
從前，在一個(gè)美麗的森林里住著一只愛吃肉的大狼和一只善良的小兔。他們?cè)緫?yīng)該是天敵，但卻成了好朋友。
一天，小兔走丟了，他不知道該怎么回到家。正當(dāng)他感到害怕時(shí)，大狼出現(xiàn)在他面前。大狼問小兔怎么了，小兔哭著告訴了他自己的困境。
大狼沒有襲擊小兔，而是幫他找到了回家的路。他們一起穿過山林，翻過河流，最終找到了小兔的家。小兔非常感激大狼的`幫助，他們的友誼從此變得更加深厚。
有一天，大狼生病了。他感到非常虛弱，無法狩獵食物。小兔聽說了大狼的情況，立即前往探望他。小兔知道，他的朋友需要食物來恢復(fù)體力。于是，他帶來了許多青草和水。大狼非常感動(dòng)，他明白了真正的友誼是無私的。
漸漸地，森林里的動(dòng)物們都知道了大狼和小兔的友誼。他們被這種跨越物種界限的友誼所感動(dòng)，并紛紛加入到他們的圓滿生活中。
從此，大狼和小兔一起分享快樂和悲傷，互相扶持。他們明白了友誼的寶貴，不再看重彼此的身份和外表。他們的故事傳遍了森林，成為了一段美麗的傳說。
童話故事作文三年級(jí) 16
從前，有一朵玫瑰花，它認(rèn)為在這個(gè)世界上，自己最漂亮，最美麗，香味最好聞。它瞧不起身邊的任何一朵花。
星期天，玫瑰花出去散步，它走啊走，看見了喇叭花，它大聲說：“喇叭花，你嘴巴那么大，不怕被別人笑話嗎？”還沒等喇叭花回答，它轉(zhuǎn)身就走了。
玫瑰花接著往前走，它走啊走，看見了茉莉花，它仰著頭，鄙夷地說：“茉莉花，看看你，又嬌小又軟弱，看看我，既漂亮又大氣！”還沒等茉莉花回答，它轉(zhuǎn)身就走了。
玫瑰花接著往前走，它走啊走，看見了金銀花，它捂著鼻子，皺著眉頭，嫌棄地說：“金銀花，你的香味太濃了，真臭！你看，我的香味剛剛好，清新而淡雅，所以贏得了眾多青年男女的青睞！我是愛情的.象征！”還沒等金銀花回答，它轉(zhuǎn)身就走了。
玫瑰花繼續(xù)往前走，它走啊走，來到了小河邊，看到了一朵面容嬌嫩，色澤鮮艷，滿臉驕傲的花，玫瑰花就擺了一個(gè)足以顯出它魅力的姿勢(shì)，好讓那朵花知道自己才是最美的�？墒牵l(fā)現(xiàn)自己怎么擺，那一朵花就怎么擺。它一氣之下猛地跳進(jìn)河里去，要和這朵花講清楚誰最美。結(jié)果，它剛跳進(jìn)去就被湍急的河水沖走了。
童話故事作文三年級(jí) 17
從前有一個(gè)小村莊，這里每天都籠罩在漆黑的夜晚。村民們對(duì)于沒有光明的生活感到絕望和恐懼。
直到有一天，一個(gè)名叫小明的孩子出生了。小明擁有特殊的能力，他的.手掌可以發(fā)出明亮的光芒。但是，他害怕別人看到這個(gè)與眾不同的能力。
一天，小明遇到了被黑暗吞噬的王國。王國里的人們生活在連綿黑夜中，沒有希望，沒有勇氣。小明決定利用自己的能力為他們帶去光明。
小明用他的光芒照亮了整個(gè)王國，人們看到了希望，充滿了勇氣。他們意識(shí)到只要敢于追求夢(mèng)想，就能戰(zhàn)勝黑暗。
王國的人們開始踏上尋找光明之路，他們建立起了一個(gè)擁有無盡希望的美麗國度。而小明也變成了王國的守護(hù)者，用他的光芒照亮每一個(gè)人的心靈。
通過小明的努力，王國重新燃起了希望之火。人們明白了無論遇到多大的困難，只要擁有勇氣和光明，就能戰(zhàn)勝一切。
在這個(gè)童話故事中，我們看到了黑夜中的光明。通過小明的能力，他帶來了希望和勇氣，激勵(lì)了人們面對(duì)困難時(shí)不放棄，追求夢(mèng)想的勇氣。
童話故事作文三年級(jí) 18
“沒有朋友”的蛇從前，大森林里住著一條小蛇。喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，蛇一個(gè)朋友也沒有。有一次，小猴子正在準(zhǔn)備吃紅色的蘋果，正在準(zhǔn)備咬的時(shí)候，小蛇突然出現(xiàn)，搶走了蘋果，小猴子還沒反應(yīng)過來，就逃到了洞里。小猴子咬咬牙，生氣地走了。漸漸地，小蛇會(huì)很孤獨(dú)，交朋友。
蛇先找到小白兔，粗聲粗氣地說�！案医慌笥寻�，否則�！薄罢l會(huì)和你交朋友！”“兔子說�！睕]有人想和欺負(fù)的人做朋友！“蛇聽了這話，心里很不高興。所以又去找小狗了。這次蛇沒有用那種語氣對(duì)小狗說話，而是溫柔地說3360“小狗，你能和我做朋友嗎？小狗說：“不，不，你會(huì)欺負(fù)人的。我不想和你做朋友。”
蛇真的`很難受，哭著跑回家�；氐郊遥邔�(duì)媽媽說�！皨寢�，大家都不想和我做朋友�！薄皼]關(guān)系，孩子，以后不欺負(fù)小動(dòng)物，幫助小動(dòng)物的話，應(yīng)該有很多好朋友�！鄙呗犃藡寢尩脑�，不再欺負(fù)小動(dòng)物，而是幫助小動(dòng)物。直到幾天前，大象叔叔還在人行道上走著，突然一輛電動(dòng)車跑到印度撞上大象叔叔，大象叔叔當(dāng)場(chǎng)流血，蛇看到它，迅速打了120獲救。同時(shí)，蛇也抓住車主狼，把他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。大家夸小蛇是好孩子，小蛇也不驕傲，只是笑了。從此蛇有了很多好朋友。
童話故事作文三年級(jí) 19
在廣闊的太空里，有一個(gè)數(shù)字王國，就住在漢字王國的對(duì)面。數(shù)字王國里的成員可不少，里面有“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7、”“8”、“9”這幾個(gè)數(shù)字。他們快樂的生活著。
有一天，數(shù)字王國準(zhǔn)備選出一位本領(lǐng)最大的`數(shù)字來當(dāng)國王管理國家。數(shù)字"1"迫不及待地說："哈，我的本領(lǐng)最大了！人人比賽都想拿第一名，要是沒有我，也沒有第一名！″
“8”神氣地說：“我的本領(lǐng)才最大，都說8、8、8，發(fā)、發(fā)、發(fā)，大家都喜歡發(fā)大財(cái)。"
數(shù)字"9″自豪地說：“我的本領(lǐng)更大，是老大；國王該我來做�！睌�(shù)字們就這樣吵個(gè)不停，他們?yōu)榱藸?zhēng)論誰的本領(lǐng)最大而鬧得不可開交。
就在這時(shí)，智慧老人飛過來，語重心長(zhǎng)地說：“你們不要再吵了，你們每個(gè)數(shù)字都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要只看到自己的長(zhǎng)處，沒有看到自己的短處，你們要互相幫助，才能更好地發(fā)揮你們的作用�！鍞�(shù)學(xué)們聽了，慚愧地低下了頭。以后他們?cè)僖膊粨尮α耍蠹抑t虛禮讓，又快快樂樂地生活在一起了。
童話故事作文三年級(jí) 20
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話世界里，有一個(gè)勇敢的小男孩叫小明，他喜歡聽童話故事，特別喜歡那些關(guān)于魔法和神奇的故事。有一天，他發(fā)現(xiàn)了一本神秘的童話書，書里寫著一個(gè)迷失森林的冒險(xiǎn)之旅，小明決定踏上這個(gè)神奇的旅程。
小明進(jìn)入了迷失森林后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的岔路口，他猶豫不決，不知道該往哪個(gè)方向前進(jìn)。就在這時(shí)，一只會(huì)說話的小鳥突然出現(xiàn)了，它告訴小明，如果他想找到出口，就要聽從內(nèi)心的.聲音，選擇自己相信的道路。小明心里有了主意，他抬起頭，向著左邊的小路走去。
小明在森林中繼續(xù)探險(xiǎn)，遇到了各種奇怪的生物和魔法的考驗(yàn)。他遇見了會(huì)說話的樹木、會(huì)唱歌的花朵，還遇到了一個(gè)善良的巫婆。巫婆給了小明一個(gè)魔法棒，她說只要小明相信自己，他就可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。小明接過魔法棒，感到自己充滿了力量和勇氣。
最后，小明遇到了一條惡龍，它阻擋在去往出口的路上。小明緊握魔法棒，用自己的力量和勇氣與惡龍展開了激烈的戰(zhàn)斗。最終，小明打敗了惡龍，找到了通向出口的路。他成功地完成了迷失森林的冒險(xiǎn)之旅，返回到了現(xiàn)實(shí)世界。他對(duì)自己說：“相信魔法，你就能創(chuàng)造奇跡！”
童話故事作文三年級(jí) 21
從小到大，我一直沉浸在童話世界中。童話呈現(xiàn)的美好景色和奇幻故事總能帶給我無限的夢(mèng)幻之感。今天，我要與大家分享一則虛構(gòu)的童話故事。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度，有一個(gè)被大家親切稱為“快樂之城”的地方。這個(gè)城市里鮮花盛開，陽光明媚，每個(gè)人都生活得快樂滿足。奇妙的是，這座城市實(shí)際上是由童話故事中的各種元素組成的。
一天，來自現(xiàn)實(shí)世界的我意外闖入了這個(gè)童話城市。剛開始的.時(shí)候，我陷入了驚訝和困惑，但慢慢地，我開始欣賞這個(gè)童話世界的美好。
我遇到了勇敢的小紅帽、機(jī)智的灰姑娘和善良的白雪公主等一系列童話角色。他們告訴我，這里所有的一切都是由他們創(chuàng)造的，他們的故事被人們永遠(yuǎn)珍藏在心中。
我決定幫助他們，與他們一起守護(hù)這個(gè)童話城市的美好。我們一起避開惡龍的攻擊，解開魔咒的禁錮，一起建設(shè)了屬于快樂之城的未來。
最終，我得到了一枚可以隨時(shí)進(jìn)入快樂之城的魔法戒指�；氐浆F(xiàn)實(shí)世界，我成為了一名作家，把我在童話城市的經(jīng)歷寫成了一本書。
這個(gè)童話城市的故事改變了我對(duì)現(xiàn)實(shí)的看法，讓我相信幸福與美好其實(shí)并不遠(yuǎn)離我們。只要我們有勇氣和夢(mèng)想，就能拋棄現(xiàn)實(shí)，融入童話世界。
童話故事作文三年級(jí) 22
早晨，天陰沉沉的，忽然下起了大雨。一只小螞蟻滑倒了，雨水把他沖進(jìn)了小河，喝水很急，小螞蟻喊道：“救命！救命啊……”一只驢聽見了，立刻沖進(jìn)了小河，把小螞蟻就上了岸。小螞蟻感激地說：“謝謝你。”驢說：“不用謝。”驢心想：“我才不像你，我那么大你那么小，我不用別人幫助。”
驢繼續(xù)往前走，一只小兔子的腳受傷了，驢看見了，讓小兔子坐在自己身上，它把小兔子背回了家。小兔子感動(dòng)地說：“謝謝你。”驢說：“不用謝�！斌H心想：“我才不像你呢，我不需要?jiǎng)e人幫助。”
驢驕傲地往前走，心想：“小動(dòng)物都需要我?guī)椭�，只有我不用�！斌H想著想著忽然沒踩穩(wěn)，一下掉進(jìn)了大坑里。驢狂喊救命。小螞蟻聽見了叫來了它的`兄弟姐妹把土挖開，小兔子也來了，它帶著鏟子來挖土，很快大家挖出了一個(gè)斜
坡，驢爬上來流下了眼淚哭著說：“謝謝你們�！�
這個(gè)故事告訴我們沒有人不需要幫助。在別人遇到困難時(shí)，我們要幫助別人，這樣再我們遇到困難時(shí)別人就會(huì)幫助我們。
童話故事作文三年級(jí) 23
話說蟬是個(gè)勤勞的家伙，曾經(jīng)有個(gè)幸福的家，可是它聽說了寒號(hào)鳥的.故事以后，蟬想試一試寒號(hào)鳥的是怎樣生活的。于是每天它就趴在樹上，不去干活，總是在做白日夢(mèng)。朋友都來叫它去干活，可是它每次都說：“知了知了……”但它就是不去。
結(jié)果到了夏天，它醒來，忽然發(fā)現(xiàn)自己的翅膀變硬了，身子也變得丑陋了——這就是現(xiàn)在的蟬，看見自己變成這個(gè)樣子，它很后悔。每當(dāng)朋友們叫它，他就叫得更厲害了，“知了知了……”
所以每到夏天，蟬就總是“知了知了……”的叫個(gè)不停。
森林超市的生意非常火爆，老板老虎開了一家網(wǎng)店，重金懸賞，招聘快遞員，試用期為90天，消息一出，轟動(dòng)了森林界。
狼來應(yīng)聘，他給小雞送一件T恤。但是跑到半路上的時(shí)候，包裹不小心掉到了水里，他以失敗而告終。不但沒有應(yīng)聘成功，還要賠償客戶的損失。
蝎子來應(yīng)聘，他給孔雀運(yùn)蘋果。等包裹送到了，已經(jīng)被戳破了，所以他也應(yīng)聘失敗了。
熊來應(yīng)聘了，他不強(qiáng)攻而智取，因?yàn)樗獯�，還聰明，分工能力強(qiáng)。他半天就把一天的工作完成了。最后熊成功應(yīng)聘了快遞員。
童話故事作文三年級(jí) 24
星星大還是月亮大。
海曙第二外國語學(xué)校葉子齡。
一個(gè)夏天的夜晚，小動(dòng)物們?cè)跇湎鲁藳觥Ｐ⊥锰鴣硖�，看著天上的月亮，興奮地說：“大家看，天上的月亮好圓呀！”大家馬上抬起頭，不知誰感嘆道：“哇，好大的'月亮呀！”這時(shí)，小兔忽然問：“有沒有比月亮還大的星星呢？”
“這還用問嗎，天上這不明明就擺著呀！”小豬自作聰明地說，“你怎么會(huì)問這么愚蠢的問題呀！”
“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦，小豬，有些星星就比月亮還要大哩。”老貓急忙提醒小豬。
“為什么呢？”小兔不解地問�！澳鞘且�?yàn)楹芏嘈切请x我們很遠(yuǎn)�！崩县埪龡l斯理地說到。
“你看那剛開過的大卡車，離我們近的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是個(gè)龐然大物，但后來開遠(yuǎn)了，就和火柴盒差不多大了�？刺焐系男切呛驮铝烈彩沁@個(gè)道理，你看那晶瑩閃亮的牽牛星，它可比月亮大多了呢！”老貓說。
“對(duì)呀，對(duì)呀，如果把月亮比作一顆綠豆，那牽牛星就是一座龐大的電影院了�！毙」方又f道。
原來，牽牛星在遙遠(yuǎn)的銀河系東岸，離地球遠(yuǎn)，而月亮離地球近，所以，看起來牽牛星就比月亮還要小。
童話故事作文三年級(jí) 25
很久很久以前，有一塊煤炭被埋在了地層里，它日復(fù)一日地躺在堅(jiān)硬的石頭里面，看不到希望，看不到未來。
忽然有一天，地動(dòng)山搖，像發(fā)生了地震一樣，地層裂開了一個(gè)口子，有一束光照在了這塊煤炭的身上，并隨一陣轟轟聲裝進(jìn)了卡車上。它和其它的煤炭一起被送進(jìn)工廠，進(jìn)過了沖洗，切割，戳洞等工藝后變成了一塊閃亮的`鉆石。
在溫暖的陽光下，一雙溫柔的手托住了她，她慢慢長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀，耳邊響起了一個(gè)溫和的聲音：“孩子，你的使命是去照亮那些貧窮的人的夢(mèng)想道路。”
它用它靈巧的翅膀飛過了田野，飛過了山崗，她碰到辛勤的蜜蜂，回鼓勵(lì)她們好好采蜜，世界需要這份甜蜜！碰到正在抽穗的小麥，回告訴她們?cè)倥σ稽c(diǎn)就能結(jié)出果實(shí)。后來它碰到了乞丐，它告訴乞丐，你的命運(yùn)不會(huì)僅僅如此，你努力就可以改變。那乞丐真得去工作，很多年后變成了富翁。
那顆鉆石最后升上了天空，變成了照亮別人夢(mèng)想的煤鉆星，它告訴所有人一個(gè)秘密：只要你是顆鉆石，不論被埋得多深，總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)，會(huì)發(fā)出閃耀的光芒！
童話故事作文三年級(jí) 26
“大大小小半空飄，數(shù)數(shù)顏色真不少 ，姿態(tài)萬千好漂亮，伸手一接不見了�！蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛幔繘]錯(cuò)，就是泡泡。
吹泡泡可有趣了。我先擰開瓶蓋，接著用吹管蘸了蘸泡泡水，然后鼓起小嘴巴一吹，泡泡爭(zhēng)先恐后地出來了。五光十色的泡泡飛了出來，有的像一串串鮮嫩水靈的'葡萄，真想吃上一顆；有的像一個(gè)圓圓的足球，真想踢上一腳；還有的像一顆晶瑩剔透的水晶球，漂亮極了，真想拿來玩一玩。
一個(gè)個(gè)絢麗多彩的泡泡飄出教室，開始了自己的冒險(xiǎn)之旅。它飄呀飄，飄到了馬路中間，一輛車飛快地向它沖來，泡泡一轉(zhuǎn)身躲到人行道；飄呀飄，飄到了田野里，聽到蟋蟀在唱歌，它對(duì)蟋蟀說：“你能教我唱歌嗎？”蟋蟀答應(yīng)了，很快，它們倆成為了好朋友；泡泡又飄呀飄，飄到了森林里，泡泡看到小動(dòng)物們?cè)谕嫠＃呓f：“我能和你們做朋友嗎？”小動(dòng)物們七嘴八舌地說：“你是什么動(dòng)物？我們?cè)趺礇]見過�！蓖蝗�，一只鳥飛了過來用嘴一啄，把泡泡扎破了，泡泡傷心地流下了眼淚，結(jié)束了它的冒險(xiǎn)之旅。
如果我是泡泡多好啊，我一定要飛到更美麗的地方去看一看。
童話故事作文三年級(jí) 27
從前，有一個(gè)小男孩叫杰克。他非常喜歡聽童話故事，每天晚上都會(huì)讓爸爸給他講一個(gè)。有一天，爸爸給杰克講了一個(gè)只有150個(gè)字的童話故事。
故事說，在一個(gè)遠(yuǎn)離人類的神秘森林里，住著一只金色的小鳥。這只小鳥擁有神奇的力量，能實(shí)現(xiàn)人們的'心愿。每個(gè)人只能許一個(gè)愿望，但只有在純真之心的陪伴下，愿望才能實(shí)現(xiàn)。
杰克聽完后，他滿心憧憬地閉上眼睛，默默許下了一個(gè)愿望，希望能讓全世界的人都快樂幸福。第二天早上，杰克發(fā)現(xiàn)他所做的愿望居然實(shí)現(xiàn)了！每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
杰克從那天起，成為了村子里的小英雄，人們都稱他為“童話故事之子”。而這個(gè)童話故事也因?yàn)榻芸说囊环脑冈诖遄永锪魝髁讼聛怼?/p>
通過這個(gè)童話故事，我明白了一個(gè)道理：人人都有自己的夢(mèng)想和愿望，只要我們堅(jiān)持并用純真之心去追尋，就一定能實(shí)現(xiàn)。而真正的快樂，不僅來源于自己的幸福，更來源于能為他人帶來快樂。
每次聽到這個(gè)童話故事，我總會(huì)被它所傳遞的溫暖和向往所感動(dòng)。我也一直努力著，用自己的方式去傳遞快樂和溫暖，成為別人心中的“童話故事之子”。
童話故事作文三年級(jí) 28
在一個(gè)靜謐的小鎮(zhèn)上，有一朵美麗的玫瑰花。她綻放著淡粉色的花瓣，芳香四溢。小鎮(zhèn)的居民都被她的美麗所吸引，紛紛駐足，贊嘆不已。
然而，有一天，貪婪的商人看中了這朵玫瑰花。他想將她買下來，然后賣給一個(gè)有錢的'客人。于是，他找到了花園的主人，并提出了高昂的價(jià)格。
主人考慮了一下，拒絕了商人的提議。他明白，這朵玫瑰花的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何金錢。他決定為玫瑰花修建一個(gè)特別的花園，讓她繼續(xù)綻放，讓更多的人欣賞到她的美麗。
于是，玫瑰花的花園如期修建完成。成千上萬的游客從各地趕來，欣賞著這朵迷人的玫瑰花。大家紛紛為這個(gè)主人的善良和智慧所感動(dòng)，并自愿捐贈(zèng)金錢，幫助主人維護(hù)花園。
最終，玫瑰花的花園變得越來越美麗，不僅有各種品種的玫瑰花，還有各色各樣的花草樹木。人們從中學(xué)會(huì)了欣賞美，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了關(guān)愛大自然。
這個(gè)童話故事告訴我們，美麗是無價(jià)的。當(dāng)我們看到美麗的事物時(shí)，我們應(yīng)該好好珍惜，分享給更多的人，讓美麗傳遞下去。只有通過關(guān)愛和分享，我們才能創(chuàng)造出更加美好的世界。
童話故事作文三年級(jí) 29
一天傍晚，夜幕降臨，華燈初上，小老鼠滿心歡喜的在大鐵門旁邊等著其他的老鼠來開門。突然，身后的圍墻上出現(xiàn)了一只貓高大威猛的影子，它頓時(shí)嚇得瑟瑟發(fā)抖。小老鼠心里想：哎呀，完了！這下可是無路可逃了。
剎那間，一只大花貓猛撲過來，一把抓住了小老鼠。大花貓憤怒地說：你這個(gè)小偷，鬼鬼祟祟的偷東西！看我怎么收拾你！可憐巴巴的小老鼠趕緊求饒說：貓先生�。∥艺娴臎]有偷東西，我是去參加我們老鼠家族的.舞會(huì)的。大花貓聽了小老鼠的解釋后，覺得錯(cuò)怪了小老鼠，羞愧地說：原來我錯(cuò)怪你了呀！那我就饒你一命吧！小老鼠聽見了后感激地說：謝謝你，貓先生！為了表示我的感謝，我邀請(qǐng)你去參加我們的舞會(huì)吧！
不一會(huì)兒，小老鼠帶著大花貓來到了老鼠家族舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)，別的老鼠一看見大花貓都嚇得東躲西藏。小老鼠趕緊向大家解釋：大家別害怕，大花貓是我的朋友，是我邀請(qǐng)它來當(dāng)我的舞伴的！大家聽見小老鼠的話后，小心翼翼的圍了上來，惴惴不安地問：貓先生，你真的不是來抓我們的嗎？大花貓微笑著擺擺手說：你們放心吧，我只是來陪小老鼠跳舞的，不會(huì)抓你們的！這個(gè)時(shí)候優(yōu)美動(dòng)聽的音樂響起來了，大家圍著大花貓開始翩翩起舞！
童話故事作文三年級(jí) 30
從很小很小的時(shí)候，卡洛莉就被祖父母告知仙人掌是一種神奇的植物。她常常在祖父母的花園里觀察它們，每一次都被它們的美麗所吸引。
有一天，卡洛莉得到了一個(gè)小小的仙人掌苗盆作為生日禮物。她非常開心，決定好好照顧這個(gè)小生命。于是，她每天都給它澆水、曬太陽，并小心翼翼地摸摸它的刺。
隨著時(shí)間的推移，仙人掌苗長(zhǎng)大了，不僅有了鮮艷的花朵，還有了更多的`小仙人掌�？謇�?qū)ο扇苏圃絹碓街�，她開始研究它們的生長(zhǎng)過程，并學(xué)會(huì)了如何繁殖仙人掌。
卡洛莉十分懂得感恩，每當(dāng)有朋友來訪時(shí)，她都會(huì)送給他們一顆小小的仙人掌。她希望通過分享仙人掌的美麗與朋友們一起感受生命的奇跡。
多年后，卡洛莉成為了一位著名的植物學(xué)家。她致力于保護(hù)仙人掌這種珍貴的植物，并通過科研工作，幫助人們更好地了解仙人掌的價(jià)值和美麗。
卡洛莉的故事傳遍了整個(gè)世界，人們都被她對(duì)仙人掌的熱愛和奉獻(xiàn)所感動(dòng)。越來越多的人開始種植仙人掌，將它們當(dāng)作生活中的一部分，并且呵護(hù)它們，讓它們?cè)谌藗兊募覉@中綻放獨(dú)特的光彩。
童話故事作文三年級(jí) 31
曾經(jīng)有一個(gè)小男孩叫亞歷克斯，他生活在一個(gè)小村莊里。這個(gè)村莊以寧靜而著稱，但同時(shí)也因?yàn)槿狈γ半U(xiǎn)和奇跡而變得單調(diào)。亞歷克斯對(duì)這一切感到不滿，他渴望一個(gè)真正令人興奮的冒險(xiǎn)故事。
一天，亞歷克斯聽到村莊外面?zhèn)鱽砹艘粋�(gè)懸賞任務(wù)。據(jù)說在附近的森林里住著一只非常兇猛的巨龍，它每天都在威脅著村莊的居民。這個(gè)任務(wù)需要一位勇敢且有自信的人來解決這個(gè)問題。
亞歷克斯意識(shí)到這是他追尋的冒險(xiǎn)故事，他決定挑戰(zhàn)自己并拯救村莊。他前往山腳下的洞穴，那里據(jù)說是巨龍的藏身之地。
當(dāng)亞歷克斯進(jìn)入洞穴時(shí)，他感到心跳加速。他看到了巨龍，它虎視眈眈地盯著他。亞歷克斯知道他必須面對(duì)恐懼，于是他鼓起勇氣與巨龍搏斗。
經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，亞歷克斯終于打敗了巨龍。這個(gè)勝利不僅拯救了村莊，也讓亞歷克斯成為了英雄。他的勇氣和決心點(diǎn)燃了整個(gè)村莊居民的希望和夢(mèng)想。
從那天起，村莊變得生機(jī)勃勃，充滿活力。人們開始相信奇跡，并勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。亞歷克斯的`故事成為了一個(gè)真實(shí)的啟示，它告訴我們只要有勇氣和自信，我們就能實(shí)現(xiàn)想象中的奇跡。
童話故事作文三年級(jí) 32
樹有個(gè)好朋友，它叫蚯蚓，蚯蚓每天給樹松土，樹也愿意讓蚯蚓在它樹下安家。一天，蚯蚓跑來找樹一起玩，樹對(duì)蚯蚓說：你現(xiàn)在餓不餓？”蚯蚓說：好像是有點(diǎn)餓�！睒湔f：那你先回家吃飯吧，吃飽了才有力氣玩�！彬球菊f：好的�！�
蚯蚓回到樹根處開始吃飯，吃飯的時(shí)候不小心把樹咬了一口，這時(shí)樹大叫起來，說：好疼��！”蚯蚓趕緊對(duì)樹說：對(duì)不起，我不是故意的。”樹生氣地對(duì)蚯蚓說：你都把我咬疼了，我以后不跟你玩兒了�！彬球韭牭搅�，只好傷心地走了。
樹覺得蚯蚓不在泥土里轉(zhuǎn)，舒服多了。過了幾天，樹發(fā)現(xiàn)腳下的泥土怎么這么硬，它的.根完全伸展不開了，它想到了蚯蚓�？墒牵球驹珉x開它了，樹想到這就有點(diǎn)傷心。于是，樹寫了一封信，讓喜鵲帶給它。晚上的時(shí)候蚯蚓收到信。它很開心，就趕緊回到樹底下。
第二天早上，樹主動(dòng)給蚯蚓道歉。樹對(duì)蚯蚓說：對(duì)不起，我上次不應(yīng)該跟你吵架�！彬球拘χf：沒關(guān)系�！�
從此，蚯蚓每天都給樹松土。它們又成了好朋友。
童話故事作文三年級(jí) 33
在遙遠(yuǎn)的童話大森林里，有一只笨笨雞和聰明鴨。笨笨雞呆頭呆腦的，連“1+1”也不會(huì)做，而聰明鴨學(xué)識(shí)淵博，連世界之謎都不在話下。
一天，笨笨雞到聰明鴨家玩。它一走到聰明鴨家，進(jìn)入眼簾的是一大堆深?yuàn)W的書堆成的“書山”，“書山”上坐著聰明鴨，它正抱著一本《世界未解之謎》看得正香。笨笨雞想：原來聰明鴨這么聰明是由于看了這堆書呀，那我看了這堆書，不是也可以變成聰明雞了！哈哈，就這么辦！笨笨雞仿佛看到自己看完這堆書后變得異常聰明，仿佛聽到大伙的連連稱贊，于是連忙借下這堆書，回去稀里糊涂看了一夜。
第二天，笨笨雞去找聰明鴨，一路上它的鼻翹得比天高，走路大搖大擺的，神氣十足。一到聰明鴨家笨笨雞就得意地說：“我變聰明啦！”聰明鴨不相信，說要考它，笨笨雞不屑地說：“放馬過來！”聰明鴨隨口問道：“恐龍是如何滅絕的？”笨笨雞一呆，驚訝地問：“恐龍？那是什么東東？滅絕？又是什么西西？”
聰明鴨一看笨笨雞的囧樣，誠懇地說：“臨時(shí)的`惡補(bǔ)是學(xué)不到多少真的的常識(shí)的，只有好好學(xué)習(xí)，才能學(xué)會(huì)好常識(shí)�！北勘侩u聽了非常慚愧。之后它像聰明鴨學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書，終于也成了一只學(xué)識(shí)淵博的聰明雞。
童話故事作文三年級(jí) 34
從前，有一位矮子國王，一天早晨他在森林里散步，不小心被石頭絆到了，把腿磕傷了，血流不止。（開門見山開頭，直接引出下文。）
不久，一位神仙姐姐看到了他說:“只要你找到一種神秘的玫瑰花瓣，就會(huì)治好你的腿�！闭f完，她便消失了。（簡(jiǎn)單敘述，過渡。）
矮子國王忍著疼痛往回走，恰巧小白兔經(jīng)過那里，看到了矮子國王，就問：“矮子國王你怎么了？”矮子國王回答道：“我不小心被石頭絆倒了，只有一種神秘的玫瑰花瓣才能治好我的傷，可是我現(xiàn)在這個(gè)樣子怎么去呢？”（語言描寫，人物身份化，值得借鑒�。┬“淄谜f:“我去幫你找吧！”說著，就急急忙忙地跑去找花瓣了。
小白兔在找花瓣的`路程中，受了很多傷。不過小白兔不顧身上的疼痛，穿過了荊棘，找到了神秘的玫瑰花瓣。（補(bǔ)入小白兔為尋找到“神奇的玫瑰花瓣”，所付出的艱辛，翻山越嶺，穿越叢林，趟水過河的排比句為宜，這樣文章內(nèi)容才會(huì)充實(shí)，明白？）
小白兔把花瓣給了矮子國王，讓他試一試。果然，那片神秘的玫瑰花花瓣治好了矮子國王的傷。他緊緊握住小白兔的手，感動(dòng)地留下了眼淚。（自然結(jié)尾，文筆干凈利落，很好�。�
童話故事作文三年級(jí) 35
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話世界里，有一面神奇的魔鏡。這面魔鏡能夠展現(xiàn)人們內(nèi)心最深處的欲望和恐懼。但與眾不同的是，此鏡可以使人真切地體驗(yàn)到這些情感。
鎮(zhèn)上有個(gè)名叫艾米莉亞的姑娘，她因?yàn)榧揖池毟F，渴望成為一個(gè)成功的歌手。某天，她聽聞魔鏡傳說后決定去挑戰(zhàn)它。途中，她遇到了一對(duì)父女丹尼爾和瑞秋。丹尼爾不愿放棄他的過去，而瑞秋則渴望找回失去的童年樂趣。
終于，他們來到了魔鏡前。艾米莉亞第一個(gè)正視了自己內(nèi)心的渴望和恐懼，但她被鏡中的力量所震懾。她沉迷于自己的成就和榮譽(yù)，開始忽視了周圍的人們。
丹尼爾和瑞秋也接連站在了魔鏡前。鏡子揭示了丹尼爾內(nèi)心的恐懼，一個(gè)黑暗的過去。他經(jīng)歷了自己的失敗和痛苦，明白了要勇敢面對(duì)過去并向前看。
鏡子也展現(xiàn)了瑞秋對(duì)童年樂趣的'渴望。她體驗(yàn)了一次奇妙的冒險(xiǎn)之旅，并和父親重新建立了聯(lián)系。這讓她明白，真正快樂的是內(nèi)心的那份童真和家人的陪伴。
最終，艾米莉亞意識(shí)到自己迷失的方向，她追尋回自己內(nèi)心的真實(shí)渴望，放下了對(duì)虛榮和名利的追求。她用歌聲傳遞著愛與希望，成為了鎮(zhèn)上的一顆耀眼的星星。
童話故事作文三年級(jí) 36
很久以前，山坡上住著一只小狐貍，它和一只小狗是好朋友，整天在一起玩耍。
一天，小狐貍撿到一條紅絲帶，它非常高興，叫來了小狗說：“我們用這個(gè)蒙上眼睛，來玩捉迷藏吧�！薄昂�、好、好，你先蒙上眼找我吧！”小狗興奮地說。
兩個(gè)好朋友正在商量著，忽然刮來一陣風(fēng)，紅絲帶被風(fēng)吹到空中，飄飄蕩蕩飄過了小河。小狗機(jī)敏的追了過去，它游過小河，眼看就要抓到紅絲帶，又刮來一陣風(fēng)，紅絲帶被吹到樹梢上掛住了。小狗圍著樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，沒了主意。小狐貍也趕來了，它想了想，從樹下拾起一根干樹枝，舉起來去夠紅絲帶，可是不夠長(zhǎng)；它又爬到小狗的.身上，還是不夠長(zhǎng)，小狐貍搔了搔頭，有了新主意：要是我把好朋友小猴子請(qǐng)來，三個(gè)人疊羅漢，就一定能夠到紅絲帶。
于是，它飛跑去叫小猴子，小猴子來了以后，聽完小狐貍的主意，哈哈大笑的說到：“虧大家還說動(dòng)物里你最聰明，這點(diǎn)小事還用我們?nèi)齻�(gè)疊羅漢，你忘了我們猴子是爬樹的祖宗�！闭f著，三竄兩跳就爬上了樹梢，拿著紅絲帶，一溜煙地從樹上滑了下來。小狐貍和小狗不禁為小猴子敏捷的身手鼓起掌來。三個(gè)好朋友高高興興得玩了起來。
童話故事作文三年級(jí) 37
自我懂事起，我就生活在一座茂密的森林里。樹木又高又大，粗壯挺拔。樹下長(zhǎng)滿了各種各樣的花花草草，一年四季，各種野花不斷盛開，芳香迷人�？偸且煤憬恪⒚鄯涿妹脗儊沓�，跳舞，我和他們一起玩耍，做游戲。
爸爸、媽媽們?cè)绯鐾須w，辛勤工作，每天都給我?guī)Щ匾淮蟠晒�，我們幸福、快樂地生活在森林里�?/p>
突然，有一天，正當(dāng)我在睡覺時(shí)，我被“嚓吱、嚓吱”的聲音吵醒了。我爬起來一看，天��！來了一隊(duì)伐木工人。他們正在砍伐樹木，左搖右晃，差點(diǎn)把我抖的飛了起來，呀！我的頭撞出了一個(gè)大紅包，然后樹又倒了。
我真的不敢相信自己的'眼睛，樹木倒了一大片，花兒凋零了，小草被踩爛了。蝴蝶和蜜蜂們，正在“嗡嗡”地哭泣。一切都變了一個(gè)樣，這不是以前的森林了。
我一定要給人們寫一封倡議書：請(qǐng)不要亂砍亂伐樹木了，保持水土平衡，讓地球自由呼吸，到處充滿生機(jī)。也還給我們松鼠和各種動(dòng)物朋友們，一個(gè)美好的家園，也讓我們快樂無憂地生活在森林里，這是我一個(gè)小松鼠的心聲。
童話故事作文三年級(jí) 38
老虎和獅子"敗給"狐貍
一天，老虎和獅子這兩個(gè)好朋友在一起散步，正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔，他倆互不相讓，一塊撲了上去，抓住了那只小羊羔。
但獅子和老虎都想吃到這百年一遇的“大餐”，老虎說：“獅子老弟，長(zhǎng)者先，這道理你應(yīng)該明白吧！”說著便張開血盆大口向小羊羔撲去。
獅子也不甘示弱，手一橫，擋在老虎的大嘴前，笑了笑說：“老虎哥哥，你難道不知道你那個(gè)道理out了嗎？現(xiàn)在流行愛護(hù)森林的花朵嗎？所以嘛，這肥嫩的羊肉是不是該讓給弟弟我呢？”獅子還沒等老虎回答，就撲了上去。
老虎懶的.和獅子爭(zhēng)辯，索性和獅子打了起來。經(jīng)過一場(chǎng)激烈的搏斗，獅子和老虎都受了重傷。獅子的尾巴被老虎咬了下來，血止不住的往外流。老虎也好不到哪去，一只耳朵被獅子咬了下來。他們沒力氣了只好躺在地上，大口大口地喘著粗氣。
饑腸轆轆的狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了。他看見獅子和老虎為了一只小羊羔爭(zhēng)得兩半俱傷時(shí)，便高高興興地跑過去，叼起小羊羔，轉(zhuǎn)身就走。老虎和獅子無可奈何，只好眼巴巴地望著狐貍的背影，后悔極了。
這則寓言故事告訴我們：鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。兩者相爭(zhēng)，讓第三者得了利。
童話故事作文三年級(jí) 39
螞蟻王國隱藏在地下。今天是蟻后選定的結(jié)婚飛行日。雄蟻只有一次展翅飛行的機(jī)會(huì)，只有成功飛行的雄蟻才能被蟻后選中。
蟻后殿下出現(xiàn)了！這次她不會(huì)回去了。結(jié)婚后，她將建造全新的螞蟻王國。雄蟻們跟隨蟻后飛行，但隨著時(shí)間的推移，跟隨的雄蟻數(shù)量越來越少。
當(dāng)只剩下最后一只雄蟻時(shí)，蟻后和這只雄蟻在空中舉行了婚禮。婚禮結(jié)束后，蟻后回到地面，扔掉了兩只翅膀，開始建造全新的螞蟻王國。那些雄蟻不久后就全部死去了。
不久之后，蟻后生下了許多小寶寶。這些小寶寶長(zhǎng)大后成為勤勞的工蟻，開始建造國家。蟻后不斷地生下幼蟻，工蟻的數(shù)量越來越多，糧食也變得越來越緊缺。螞蟻們開始尋找食物。
一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只死去的蜻蜓，他趕緊跑回去告訴伙伴們。一路上，他從肚子里分泌出一種東西，灑在自己身后做記號(hào)。其他螞蟻循著記號(hào)找到蜻蜓，將它分成好多塊，一起努力往家搬。
螞蟻的'家分成許多房間。在房間里，他們有的伺候蟻后，有的休整房間，有的打掃衛(wèi)生。許多勤勞的工蟻一刻不停地工作著。螞蟻寶寶們生活得多么快樂啊！
童話故事作文三年級(jí) 40
在廣袤的大陸上，有一個(gè)奇妙的童話王國。那里生活著各種各樣的動(dòng)物，它們都非常聰明和勤勞。然而，世界上最快的動(dòng)物卻是一只平凡的兔子。
這只兔子叫小憨，它身體特別修長(zhǎng)，四肢強(qiáng)健有力。每當(dāng)小憨開始奔跑的時(shí)候，它會(huì)銳利而快速地閃過大地上的一切障礙物。
小憨對(duì)自己的速度感到十分驕傲。但附近的其他動(dòng)物并不認(rèn)同他的說法。老貓告訴小憨，它才是王國里最快的動(dòng)物，因?yàn)樗梢耘罉�、跳躍和攀巖。小憨聽后不服氣，決定挑戰(zhàn)老貓。
比賽當(dāng)天，所有的動(dòng)物都聚集在一起觀看。比賽開始了，老貓顯得游刃有余，連續(xù)完成了幾個(gè)復(fù)雜的動(dòng)作，令大家驚嘆。接著，輪到小憨了。
小憨立刻像箭一樣沖出起點(diǎn)，速度之快讓所有人都目瞪口呆。他迅速地穿過了河流、草原和森林，所有動(dòng)物只看見一個(gè)模糊的'身影閃過，完全無法跟上他的速度。
終點(diǎn)線就在眼前，小憨越跑越快，歡呼聲此起彼伏。最終，小憨以迅雷不及掩耳之勢(shì)到達(dá)終點(diǎn)。大家都被他的速度折服了，紛紛向他表示佩服和敬意。
從那以后，小憨成了王國里最受贊揚(yáng)的動(dòng)物，它用行動(dòng)證明了自己的實(shí)力。大家也學(xué)到了一個(gè)重要的道理：速度并不僅僅取決于表面的動(dòng)作，真正的速度需要源自內(nèi)心的努力和追求。
童話故事作文三年級(jí) 41
森林里有狗、熊和老虎。小虎不合群。他們不玩小狗或小熊。
一天，狗和熊一起去市場(chǎng)買了一些美味的食物。當(dāng)他們回來，他們坐在河邊，吃得很開心。當(dāng)小老虎看到它躲在樹林里時(shí)，就沖過去搶骨頭和蜂蜜。小狗坐在地上哭了。小老虎若無其事地走了!小狗和小熊非常生氣，他們決定給小老虎一個(gè)教訓(xùn)。
第二天，狗找到了老虎，對(duì)他說:“我們找到了一只獅子。”他用嘴咬了一個(gè)球。我們讓他給你的。他不僅不同意，而且還說你是個(gè)傻瓜。去看看吧!”
小老虎生氣地說:“好吧，帶我去看看�！毙±匣⒏」纷叩綇R前的石獅前。小狗神秘地說:“就在那兒，你自己去吧!”然后跑進(jìn)了森林。小石頭獅子老虎喊道,“把球給我,否則我將讓你品嘗我的力量!“石頭獅子忽略它,小老虎生氣了,張開嘴,投擲石頭獅子,只聽“砰”,小老虎坐在地上,覆蓋一個(gè)數(shù)量和哭了,有一半的牙齒在地上!
這時(shí)，躲在樹林里的狗和熊走了出來，對(duì)坐在地上的`老虎說:“將來，我們應(yīng)該記住，我們不應(yīng)該欺負(fù)別人，特別是搶別人的東西是不禮貌的。我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié)。”
童話故事作文三年級(jí) 42
有一天，小兔的爸媽去工作了，就剩下小兔在家里。小兔拿起一本書，專心致志地看了起來，看著看著，小兔想起了媽媽走之前說的一句話：“有時(shí)間去菜園里拔些蘿卜，乖孩子�！毙⊥冒褧畔�，帶上鐵鍬，走出了書房。小兔走到一半，發(fā)現(xiàn)自己的肚子在“咕咕”地叫，小兔心想：“到了菜園就有蘿卜吃了！”。
小兔唱著歌來到菜園，看著紫色的茄子掛在枝頭上，滾圓滾圓的包心菜笑著張開美麗的衣裳……害的小兔直流口水，可是媽媽說的蘿卜并不在菜地里，小兔找遍田地也沒找到蘿卜，只看到一綠色的菜地。
正在小兔遇到難題時(shí)，她的`朋友小鳥飛過來問：“小兔，你遇到難題了嗎？”小兔回答道：“是呀，這都是菜葉，不是菜葉就是菜根，根本就沒有蘿卜�！毙▲B笑了笑說：“蘿卜就在你腳下呀！”��！可是我腳下什么也沒有呀？小兔摸了摸腦袋說。你把這一排的菜葉拔起來看看。小兔把菜葉拿了起來一看，呀，是蘿卜！小兔一二，一二地把蘿卜拔了起來……
小兔拿著一車的蘿卜回到家，爸爸媽媽回來了，驚奇地說：“呀！小兔會(huì)拔蘿卜了！”小兔連忙誠實(shí)地說：“爸爸媽媽其實(shí)這些蘿卜是小鳥告訴我怎么找到的。”爸爸媽媽夸小兔是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
童話故事作文三年級(jí) 43
夏季的一個(gè)早晨，小猴子到兔母親家去做客，兔母親到果園摘了一個(gè)又大又紅的桃子給小猴子吃，小猴子吃了又大又紅的桃子將來感覺十分美味。
第二天，小猴又想吃兔母親的桃子了，饞得口水直流，于是第三到兔母親家，撒慌說：“小山羊非常想吃您家的桃子，您也給他一籃吧！”然后兔母親大方地又給小猴子一籃，可是這次小猴子拿回家后，吃了一點(diǎn)也不高興。
過了幾天，兔母親在市場(chǎng)里碰到了小山羊，于是就問：“小山羊，我家的`桃子怎么樣吃呀？”小山羊說：“我不喜歡吃桃，我愛吃鮮嫩地青草，我根本沒吃過你家的桃子，什么味道也不知道。”兔母親聽了，才了解小猴子在撒謊，非常生氣！
等小猴子又一次來到兔母親家的時(shí)候，兔母親狠狠地批評(píng)了小猴子，并教育了他，說：“你要吃桃子，我可以給你，可是你不可以說謊呀！”小猴子也了解了錯(cuò)誤，向兔母親道了歉。于是兔母親和小猴子一起來到了果園里，摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子，小猴子開高興心地回家了。
童話故事作文三年級(jí) 44
在一所動(dòng)物學(xué)校，一個(gè)班進(jìn)行單元測(cè)試，金蛇得了100分，獲得了所有的`一等獎(jiǎng)。小金蛇漸漸開始驕傲起來:上課不再聽課，下課開始炫耀。他回家時(shí)沒有認(rèn)真做作業(yè)。漸漸的，很多同學(xué)都不想玩小金蛇了。然而，金蛇并不同意，反而變得更加驕傲。
有一天，小金蛇看見小松鼠在吃松果，就說:“喂，小松鼠，你成績(jī)這么差！”其實(shí)小松鼠成績(jī)很好，只是單元測(cè)試錯(cuò)了，但是小松鼠脾氣很好。小松鼠說:“那次我弄錯(cuò)了，所以得了95分。雖然你考了100分，但我太驕傲了！”小金蛇生氣了，沖過去打小松鼠，然后飛快的跑了。
小松鼠很生氣，決定告訴楊老師。楊老師說:“哦，那好，叫小金蛇來，我跟他說�！边^了一會(huì)兒，小金蛇來了，楊老師問:“你知道為什么所有的學(xué)生都愿意和小松鼠玩，而不是你嗎？”“我不知道，”小金蛇回答。楊老師又問:“你見過驕傲的松鼠嗎？”“哦，我明白了。同學(xué)不跟我玩，是因?yàn)槲姨湴亮�。”小金蛇恍然大悟�?/p>
從此，小金蛇不再驕傲。
這個(gè)童話告訴我們，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
童話故事作文三年級(jí) 45
森林中有一條又寬又深，水流湍急的大河，河的中央有一個(gè)土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹，桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子。
猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞的直流口水。他們都想吃這桃子，于是便一塊商量著怎么樣可以吃到桃子。
這時(shí)，從河里漂來了一棵大樹。狐貍說：“大家可以用這棵大樹做一個(gè)獨(dú)木橋��！”猴子也認(rèn)可他的說法。
于是，狐貍抓住猴子的長(zhǎng)尾巴，猴子費(fèi)了很大的'力氣才把大樹拉上來�！鞍汛髽淅蟻砹讼旅嫒绾谓鉀Q呢？”猴子問狐貍。狐貍說：“大家拿把鋸，做個(gè)獨(dú)木橋。”于是猴子從家里拿出鋸來，開始做獨(dú)木橋……3個(gè)小時(shí)過去了，猴子做好了獨(dú)木橋，并把它搭在河上�？墒仟�(dú)木橋太窄了，只能容一個(gè)人過去�！拔蚁冗^去吧”狐貍說。猴子贊同了。
因?yàn)楹傁胍粋�(gè)人吃掉這一樹的桃子。在過去將來立刻便把獨(dú)木橋推到了河里。他對(duì)猴子說：“只有擁有智慧的人才可以吃到這桃子，你還是回去吧！”猴子笑了笑說：“你雖然吃到了桃子，但你永遠(yuǎn)回不來了，你就在這里等死吧！”狐貍懇求道：“猴子大哥，求求你救救我吧！我肯定改過自新，不再吃獨(dú)食了�！�
猴子怎么會(huì)再相信他的話。于是二話沒說就走了。
童話故事作文三年級(jí) 46
從前，有一個(gè)小兔子，它叫雪球。雪球非常調(diào)皮，總是愛跑到草叢里搗亂。
一天，雪球又開心地跳進(jìn)了陌生的森林中。它迷路了，不知所措地四處尋找回家的路。
在森林中，雪球遇見了各種各樣的動(dòng)物朋友，它們都很友善地指引雪球走向家的方向。
狡猾的狐貍告訴雪球說：“我知道回家的捷徑，跟我來吧！”雪球心想，也許這就是通往家的'道路，于是跟著狐貍走了起來。
然而，狐貍是個(gè)騙子，它帶著雪球繞了幾圈，將雪球引入了一個(gè)更深的森林。雪球又一次迷失了方向。
正當(dāng)雪球感到絕望時(shí)，一只智慧的貓咪走過來，它告訴雪球：“做一個(gè)真正聰明的兔子，你必須堅(jiān)持，勇往直前�！毖┣蛎靼琢耍砣婚_朗，決定重新尋找回家的路。
經(jīng)過一番努力，雪球終于找到了回家的方向。它歡快地跳回了自己溫暖的小窩。
通過這個(gè)故事，我們可以學(xué)到一個(gè)道理：在生活中，我們要遇到各種各樣的誘惑與困難，但只有堅(jiān)持和勇氣才能幫助我們克服困難、找到正確的方向。就像雪球一樣，只有經(jīng)歷了失去方向的困惑和迷茫，才會(huì)更加珍惜歸屬感與家的溫暖。
童話故事作文三年級(jí) 47
從前，有一個(gè)名叫小兔的可愛小動(dòng)物，它生活在一個(gè)美麗的森林里。森林中有許多奇幻的生物，大家和平相處，歡樂生活。
一天，邪惡的巫婆闖入了森林。她心懷不軌，想要控制整個(gè)森林，并且把其他動(dòng)物變成她的奴隸。當(dāng)小兔得知這個(gè)消息時(shí)，他立刻決定要為了保護(hù)自己和森林的`朋友們而奮戰(zhàn)。
小兔開始尋找傳說中的神秘水晶，只有水晶的力量才能對(duì)抗巫婆。他穿越森林，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)的陷阱和考驗(yàn)，但小兔從未放棄。
終于，小兔找到了水晶。當(dāng)他握住水晶的那一刻，身上突然涌起了一股強(qiáng)大的力量。小兔決心要打敗巫婆，把她趕出森林。
在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，小兔展現(xiàn)出了超乎想象的勇氣和智慧。他運(yùn)用水晶的力量，巧妙地躲避巫婆釋放的邪惡魔法，然后用勇敢和堅(jiān)定的步伐逼近她。
最終，小兔用水晶釋放出了光芒，將巫婆困住，給了她最后一次機(jī)會(huì)改邪歸正。巫婆意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向小兔道歉，并承諾永遠(yuǎn)不再做惡。
森林恢復(fù)了和平，充滿了快樂與歡樂。小兔成為了森林的英雄，他的勇敢和智慧將被人們世世代代傳頌。
童話故事作文三年級(jí) 48
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到�？戳艘粫�(huì)兒，無可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的�！�
從前，有一只美麗的花蝴蝶合一只勤勞的蜜蜂，有一天，它們兩個(gè)遇見了。
“喲喲喲，這是誰啊，我說小蜜蜂，你這么丑不自卑啊，你心態(tài)還真是好啊，要是我的話，我早就羞死了�！焙爸S道
小蜜蜂剛想爭(zhēng)辯，突然想道媽媽對(duì)它說的話“無論你怎樣，記住，不要和人比，你只要勤勞的為人服務(wù)，一定會(huì)有人喜歡你的�！�
小蜜蜂并沒有回答蝴蝶。
最后，人們?cè)絹碓较矚g蜜蜂，卻越來越討厭蝴蝶，蝴蝶現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了。
林子里有一只懶惰、驕傲的.孔雀和一只勤快、善良的麻雀。驕傲的孔雀看不起麻雀，常嘗說它的不是。
有一天，孔雀對(duì)同伴說：“麻雀真是的，到冬天還遠(yuǎn)著呢！干嘛現(xiàn)在找吃的？”于是它說完就去向別人炫耀起自己的羽毛來。
可勤快的麻雀沒把這句話放在心上，繼續(xù)拼命地找食物。
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天，孔雀整天只知道打扮，仍然沒有找吃的，可現(xiàn)在才知道錯(cuò)了，已經(jīng)太晚了，大雪早以覆蓋了山林�？兹副换罨畹膬鏊懒恕�
童話故事作文三年級(jí) 49
我小時(shí)候做過很多傻事，現(xiàn)在都忘了，但有一件事我永遠(yuǎn)忘不了。
小時(shí)候有一天中午。我媽去逛街，我一個(gè)人在家玩。我看到媽媽的電飯鍋沒有發(fā)出任何聲音。我以為可能壞了。
突然看到墻上的工具袋，心想:這次我又想當(dāng)工程師了，一定要修好，才能在媽媽面前發(fā)光。想到這，我拿起螺絲刀，把電飯煲拆開。原來里面的電線已經(jīng)燒壞了。發(fā)現(xiàn)問題，我立刻抓起電線，試圖連接，但我的手一碰到電線，就像被千萬只螞蟻咬了一口，讓我感到震驚。我趕緊把電線扔到一邊，麻木疼痛的感覺沒有了，但心還是怦怦直跳。媽媽逛街回來，發(fā)現(xiàn)剛才發(fā)生的事情，出了一身冷汗。她看到我安全了才放手。
事后才知道電開關(guān)還沒關(guān)，電飯煲還在通電。之后就再也不碰電器了。
后來通過爸爸給我講安全用電的小常識(shí)，我學(xué)會(huì)了；帶電的.東西不能用手直接觸摸。只有低于36伏的電才是最安全的。另外，濕手不能碰墻壁開關(guān)，落地的人要離它至少30米才能安全...
通過這件事，我想告訴你:我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ踩秒姡?/p>
童話故事作文三年級(jí) 50
很久很久以前，有一個(gè)美麗的魔法王國，這個(gè)王國中住著一個(gè)擁有神奇力量的公主。她擁有秘密的魔法，可以讓世界充滿快樂與和平。但是，公主的力量只在滿月的晚上才會(huì)顯現(xiàn)。
一天，邪惡的巫婆得知了公主的秘密，并決定將她抓走，以便獲得她的.力量。于是，巫婆派出了一支黑暗軍隊(duì)前往魔法王國。王國陷入了危機(jī)，人們希望有英雄能夠拯救他們。
正當(dāng)王國陷入絕望之時(shí)，一個(gè)普通的村民男孩布魯諾闖入了困境中。他聽說公主的力量可以拯救世界，并毫不猶豫地加入了戰(zhàn)斗。布魯諾非常智勇，他找到了一卷古老的地圖，上面記錄著通往巫婆城堡的秘密路徑。
布魯諾帶領(lǐng)著勇敢的士兵們踏上了艱險(xiǎn)的旅程。他們穿過森林、攀過高山、越過河流，最終來到了巫婆城堡的門前。在城堡內(nèi)，他們?cè)庥龅搅藷o數(shù)的陷阱和怪物，但布魯諾堅(jiān)定不移地領(lǐng)導(dǎo)著大家奮勇抵抗。
最終，布魯諾和他的隊(duì)伍成功打敗了邪惡的巫婆。公主獲得了自由，王國恢復(fù)了光明與和平。布魯諾被王國的人民視為英雄，并受到了熱烈的歡迎。
從此以后，魔法王國過上了幸福的生活，而布魯諾也成為了王國的守護(hù)者。他用自己的智慧和勇氣保護(hù)著王國的安寧，使每個(gè)人都能夠享受到公主的神奇力量帶來的快樂。
童話故事作文三年級(jí) 51
在一個(gè)動(dòng)物王國中，生活著一只非常特別的烏龜，它叫彩彩。彩彩的身體是五顏六色的，每天都像在給大家表演變裝秀一樣。
彩彩擁有神奇的能力，它可以根據(jù)自己的心情變換顏色。當(dāng)它感到開心時(shí)，就會(huì)化作一片明亮的橙色；當(dāng)它難過的時(shí)候，則會(huì)變成深邃的藍(lán)色。
彩彩的變色能力不僅讓它在其他動(dòng)物中獨(dú)樹一幟，還使它能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感。大家經(jīng)常通過觀察它的變色來了解它此刻的`真實(shí)感受。
一天，來自遠(yuǎn)方的獅子王聽說了彩彩的神奇能力，他決定親自去探望這只變色烏龜。獅子王認(rèn)為，如果他也能變色，就能更好地理解和與其他動(dòng)物溝通。
獅子王來到了彩彩的家中，對(duì)它說：“彩彩，我希望學(xué)會(huì)變色，請(qǐng)教教我。”彩彩感到非常開心，因?yàn)檫@是第一次有動(dòng)物主動(dòng)向它請(qǐng)教。
于是，彩彩教給了獅子王一些變色的小技巧。通過多次練習(xí)，獅子王終于也能像彩彩一樣，根據(jù)自己的情感來變換顏色。
從此以后，獅子王不再僅僅通過咆哮來表達(dá)自己的情感，而是通過變色與其他動(dòng)物交流。王國中的動(dòng)物們也變得更加和諧，因?yàn)樗麄兛梢愿玫乩斫獗舜说那楦�，建立更為密切的�?lián)系。
童話故事作文三年級(jí) 52
從前有一只可愛的小兔子，它叫小白。小白是森林里最勇敢的兔子，因?yàn)樗偸菍?duì)新奇的事物充滿好奇心。
一天，小白聽說了遠(yuǎn)處有一個(gè)神秘的花園，傳說那里生長(zhǎng)著世界上最美麗的鮮花。小白決定要去探險(xiǎn)，看看這個(gè)花園是不是真的如傳說中那樣神奇。
小白踏上了她的冒險(xiǎn)之旅，一路上遇到了許多有趣的事情。她走過了茂密的森林，跳過了喧鬧的溪流，爬上了高聳的山脈。
終于，小白來到了傳說中的花園。她被眼前的景象驚呆了，花園里確實(shí)生長(zhǎng)著各種各樣的鮮花，琳瑯滿目，美輪美奐。
小白忍不住歡呼雀躍，她沉浸在花海中，并為每一朵鮮花拍照留念。這一刻，小白感受到了美麗和幸福的力量。
小白在花園度過了愉快的時(shí)光后，她踏上了回家的路。她用心保存著探險(xiǎn)的`記憶，希望能與朋友們分享這段精彩的經(jīng)歷。
小白的冒險(xiǎn)之旅讓她明白了一個(gè)道理：勇敢嘗試新事物，可以收獲無盡的美好。不管是身處何地，都有大自然的奇跡等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
從那以后，小白變得更加勇敢，它帶領(lǐng)著兔子們探索更多的未知，讓森林變得更加有趣和充滿驚喜。
小白的故事告訴我們，只要有勇氣和好奇心，我們就能創(chuàng)造屬于自己的精彩冒險(xiǎn)之旅。
童話故事作文三年級(jí) 53
從前有一只勇敢的小兔子，它生活在一個(gè)美麗的森林中。小兔子非常聰明可愛，但他卻總是膽小害怕。
有一天，小兔子迷失了方向，他已經(jīng)遠(yuǎn)離了自己的家。他不知道該怎么辦，感到十分恐懼。這時(shí)，一只善良的熊貓走了過來。熊貓問小兔子發(fā)生了什么事，小兔子訴說了自己的'困境。
熊貓溫柔地安慰小兔子，告訴他不要害怕，她會(huì)幫助他找到回家的路。小兔子感到由衷的感激，他們一起展開了尋找回家的旅程。
在森林中，他們遇到了許多危險(xiǎn)和困難，有陡峭的山崖、湍急的河流和怪異的動(dòng)物。小兔子常常想放棄，但每當(dāng)他畏縮時(shí)，熊貓總是鼓勵(lì)他，給他勇氣和力量。
最終，小兔子和熊貓成功找到了回家的路。小兔子充滿感激地向熊貓道謝，并深深地敬佩她的善良和勇氣。他們成為了好朋友，從此一起生活在森林中，共同度過了許多快樂的時(shí)光。
通過這個(gè)故事，我們可以學(xué)到很多東西。勇敢和善良是人與人之間最寶貴的品質(zhì)。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，不要害怕退縮，而是要勇敢地面對(duì)，相信自己的力量。同時(shí)，我們也要善待他人，幫助那些需要幫助的人，讓世界變得更加美好。
童話故事作文三年級(jí) 54
汽車已經(jīng)逐漸進(jìn)入人們的生活。普通人擁有私家車是常事，但也帶來擁堵、噪音和污染。
在一個(gè)死寂的夜晚，一條路痛苦地呻吟著：“我的腰間盤，我的波紋套，我的手肘，多痛啊�！蓖蝗唬惠v掛著重型吊車的拖車來了，路上說：“哥們，安靜點(diǎn)�！鳖A(yù)告片自信滿滿地說：“真是大驚小怪！我在工作，我在為人民服務(wù)，多輕��！”說完故意晃了晃六個(gè)輪胎。路受了委屈：“我也是為人民服務(wù)的。我每天都承受這么大的重量，經(jīng)常骨折開裂。我壓力很大�！�
這時(shí)，路邊的樹虛弱地說：“唉！現(xiàn)在車輛很多，受害的不止是道路，我也是，車輛排出的廢氣中的有毒物質(zhì)被我們吸收，讓我的.樹葉變黃，樹皮掉落，害蟲乘虛而入，啄木鳥被廢氣熏走。路上行人戴著厚厚的面具，成為蒙面英雄。”
一個(gè)開奔馳的司機(jī)聽到對(duì)話，心里感慨很深：“是的，現(xiàn)在我們的生活有了改善。很多人有錢買車，出行方便。但是我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重破壞了。天空不再蔚藍(lán)，水也不再清澈。因此，我們必須少開車，保護(hù)我們生活的地球�！�
童話故事作文三年級(jí) 55
一天，森林國里的小魚和小蝦都快干死了，因?yàn)檫@個(gè)夏天很少下雨，池塘的水都干了。小魚、小蝦向黑貓警長(zhǎng)求救，希望黑貓警長(zhǎng)能幫助它們找來水源。
黑貓警長(zhǎng)收到求救后，立刻派鴿子去通知森林里的小動(dòng)物們來警局召開大會(huì)。不一會(huì)是不是很想吃蘋果啊？”小猴子說：“是啊！那我們來一次摘蘋果的馬拉松比賽吧！”小猴子說好啊，我一定會(huì)比你先摘到蘋果的.�！笙笮χf：“等你先摘到蘋果再說這句話吧！’’
大象和小猴子跑過大山，跑過草地，來到了一條小河。河水非常急，小猴子不敢過，可是蘋果樹就在小河的旁邊，小猴子非常著急�？墒谴笙笠稽c(diǎn)也不著急，因?yàn)榇笙蟛慌潞铀�，所以大象很快地走過了小河。大象即使過了小河，也摘不到蘋果，因?yàn)榇笙筇�。大象也很著急。這時(shí)小猴子想到了一個(gè)辦法。小猴就對(duì)大象說：“大象，要不這樣，我騎著你過河，我爬上樹摘蘋果把蘋果扔下來，然后我們一直吃怎么樣？”大象點(diǎn)了點(diǎn)頭，按著小猴子說的辦法做。最后經(jīng)們兩個(gè)都吃到了蘋果，也成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，就是做事一定要合作，不能各自做自己的事。
【童話故事作文三年級(jí)】相關(guān)文章：
三年級(jí)童話故事作文11-30
三年級(jí)童話故事作文08-21
三年級(jí)自編童話故事作文09-29
三年級(jí)童話故事02-27
三年級(jí)的童話故事06-21
三年級(jí)童話故事08-26
童話故事三年級(jí)07-22
童話故事作文400字三年級(jí)作文08-25