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    《古詩》《四時(shí)田園雜興》、《望岳》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2020-07-25 18:09:00 望岳 我要投稿

    《古詩兩首》《四時(shí)田園雜興》、《望岳》教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo) :

    《古詩兩首》《四時(shí)田園雜興》、《望岳》教學(xué)設(shè)計(jì)

      1、通過理解詩歌內(nèi)容,了解詩中描繪的風(fēng)光、景色。

      2、在理解字、詞、句的基礎(chǔ)上,體會(huì)作者的思想感情。

      3、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      通過朗讀加深對兩首詩要表達(dá)的思想感情的'理解。

      教學(xué)用具:

      錄音機(jī)、磁帶

      教學(xué)用時(shí):

      一課時(shí)

      教學(xué)過程 :

      1、揭示課題,并介紹作者

     。1)板書課題。

     。2)介紹作者。

      范成大:南宋田園詩人。

      杜甫:唐朝著名愛國詩人。

      2、自學(xué)課文。

      (1)自讀古詩,注意讀準(zhǔn)字音。

     。2)圈出不理解的字或詞,同座討論,教師指導(dǎo)。

     。3)練習(xí)說說詩的意思。

      3、交流自學(xué)情況,教師點(diǎn)拔

      4、再讀兩首詩,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情

      (1)《四時(shí)田園雜興》描繪的是什么季節(jié)發(fā)生的事?你從哪里理解的。

     。2)人們?yōu)槭裁慈绱诵翗s?你體會(huì)到什么?

     。3)朗讀全詩。

     。4)《望岳》這首詩從哪些地方可以感受到泰山的高大,神奇?

      (5)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”可以看出作者怎樣的感受?

     。6)齊讀《望岳》。

      5、練習(xí)背誦兩首詩。

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