《七根火柴》閱讀答案

　　做閱讀題一定要弄清題意，確定解決問(wèn)題的閱讀空間。在通讀全文的基礎(chǔ)上再去瀏覽所設(shè)試題，經(jīng)過(guò)初步的思考，確定解決問(wèn)題的閱讀空間。

　　七根火柴(節(jié)選)

　　就在這一瞬間，①.他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同志的臉色好像舒展開來(lái)，眼睛里那死灰般的顏色忽然不見了，發(fā)射出一種喜悅的光。②.那個(gè)同志合攏了夾著火柴的黨證，雙手捧起了，像擎著一只注滿水的碗一樣，小心地放進(jìn)盧進(jìn)勇的手里，緊緊地把它握在一起，兩眼直直地盯著盧進(jìn)勇的臉。③. “記住，這，這是，大家的!”他驀然地抽回手去，深深地吸了一口氣，用盡所有的力氣舉起手來(lái)，直指著正北方：“好，好同志……你……你把他帶給……”

　　話就在這里停住了。盧進(jìn)勇覺(jué)得自己的臂彎猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。遠(yuǎn)處的樹，近處的草，那濕漉漉的衣服、那雙緊閉的眼睛……一切像整個(gè)草地一樣，霧蒙蒙的;只有那只手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn)的方向……

　　《七根火柴》閱讀答案

　　1.標(biāo)序號(hào)的句子描寫方法各是什么?

　　1.神態(tài) 2.動(dòng)作 3.語(yǔ)言

　　2.語(yǔ)段表現(xiàn)的重要人物是：___無(wú)名戰(zhàn)士____

　　3.“記住，這，這是，大家的!”這里的“大家”指的是：(B)

　　A.無(wú)名戰(zhàn)士和盧進(jìn)勇 B.革命隊(duì)伍 C.全中國(guó) D.全黨

　　4.文中“記住，這，這是，大家的!”中的“這”指代的內(nèi)容是什么?文中“只有那只手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn) 的方向……”中的“它”指代的內(nèi)容是什么?

　　答：文中“這”指夾著火柴的黨證，“它”指那只手。

　　5.“一切都像整個(gè)草地一樣，霧蒙蒙的，只有那只手是清晰的，它高高地擎著，像一只路標(biāo)，筆直地指向長(zhǎng)征部隊(duì)前進(jìn)的方向……”這句的修辭手法是什么?表達(dá)的作用又是什么?

　　答：這句的修辭手法是：比喻、映襯，表達(dá)的作用是點(diǎn)名中心、使主題得到升華。

　　6.無(wú)名戰(zhàn)士犧牲時(shí)，作者寫盧進(jìn)勇“眼睛模糊了”，“只有那只手是清晰的”。既說(shuō)“模糊”又說(shuō)“清楚”，應(yīng)怎么理解?選出分析正確一項(xiàng)：(C)

　　A.因?yàn)楸R進(jìn)勇為犧牲的戰(zhàn)友流淚，所以遠(yuǎn)處的景物“模糊”，只能“清晰”看見近處的手。

　　B.這是夸張的寫法，只有這樣寫，才能突出無(wú)名戰(zhàn)士的“那只手”。

　　C.“模糊" 是寫失去了戰(zhàn)友的悲痛;“清晰”是寫對(duì)烈士精神的敬仰。

　　D.這樣寫，能給人強(qiáng)烈的感受，起教育人的作用。

　　7.以上文字表現(xiàn)了無(wú)名戰(zhàn)士的什么精神?(B)

　　A.用自己的行動(dòng)鼓舞大家前進(jìn)的獻(xiàn)身精神。

　　B.一心想著部隊(duì)，對(duì)革命事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的崇高精神。

　　C.至死不渝的完成黨交給的任務(wù)的可貴精神。

　　D.愛(ài)護(hù)集體財(cái)務(wù)，嚴(yán)肅認(rèn)真的精神。

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