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閱讀理解練習(xí)題與答案與泥對(duì)話(huà)
有人問(wèn)泥：“你以全部的生命滋養(yǎng)荷，荷高貴美麗，享盡人間一切榮華富貴，而你卻飽受譏嘲冷落，你不嫉妒、不為自己抱屈嗎?”
泥說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)有做母親的嫌棄女兒出眾，也從來(lái)沒(méi)有做父親的嫉恨兒子的成就超過(guò)自己。愛(ài)里沒(méi)有包容，愛(ài)就不完全了�！�
有人問(wèn)泥：“與荷相比，她有美麗的外形，有芬芳的氣息，有亭亭的風(fēng)姿。古今中外，多少騷人墨客吟詩(shī)作詞頌贊她，多少畫(huà)家藝人描繪她，多少人欣賞她，多少人喜愛(ài)她，而你呢?你什么都沒(méi)有……”
泥說(shuō)你錯(cuò)了我有荷全部生長(zhǎng)的經(jīng)歷她的萌芽新生我分享她的期望她的青澀歲月我體會(huì)她的苦悶她的含羞待放我分擔(dān)她隱藏的心事她的風(fēng)華絕代我默享她的榮譽(yù)和掌聲她的飽滿(mǎn)圓熟我們一同歡呼豐收的喜悅一直到她枯殘死亡我仍為她擔(dān)負(fù)哺育下一代的責(zé)任你知道嗎你們所有的不過(guò)是荷外在的形象而我卻擁有她整個(gè)生命
有人問(wèn)泥：“你委身在地，無(wú)聲無(wú)息，受人踐踏，又無(wú)華彩的外衣，你不覺(jué)得自己一無(wú)是處嗎?”
泥說(shuō)：“真正的智慧在于隱藏，真正的才華在于沉默。我讓花草樹(shù)木蓬勃生長(zhǎng)，供應(yīng)她們成長(zhǎng)的養(yǎng)分，我無(wú)窮的生命力還不夠顯現(xiàn)嗎?”
閱讀題：
1.給文章第四段加標(biāo)點(diǎn)
2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)
風(fēng)華絕代
一無(wú)是處
3.如果請(qǐng)你吟誦古代詩(shī)歌贊美荷花，你想吟詩(shī)人()的《》中的詩(shī)句：“______”。
3.讀文章中橫線(xiàn)標(biāo)出的句子，你是怎樣理解這句話(huà)的含義的?寫(xiě)下你的理解。
參考答案：
1.：“，。，;，;，;，;，。，。?，，!”
2.文中用來(lái)稱(chēng)頌荷花的美麗無(wú)比。文中指沒(méi)有可供人欣賞的地方。
3.楊萬(wàn)里曉出凈慈寺送林子方接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
4.略
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