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《送東陽(yáng)馬生序》節(jié)選現(xiàn)代文閱讀能力提高訓(xùn)練題含答案
閱讀下文，回答問(wèn)題。
先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)�，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
1．解釋下列各句加粗的詞語(yǔ)。
�。�1）不求甚解______________
�。�2）或置酒而招之______________
�。�3）造飲輒盡______________
（4）既醉而退______________
2．翻譯句子。
環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。
譯：_______________________________________
3．文段中寫了五柳先生的哪些志趣？
答：_______________________________________
4．五柳先生讀書，為什么“不求甚解”？
答：_______________________________________
5．文中寫五柳先生“環(huán)堵肅然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”有什么作用？
答：_______________________________________
參考答案：
1．（1）深入（2）有時(shí)（3）就（4）已經(jīng)
2．簡(jiǎn)陋的居室里冷冷清清，遮不住風(fēng)光與陽(yáng)光，粗布短衣上打了許多補(bǔ)丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，可是他安之若素。
3．好讀書，性嗜酒，常著文章自?shī)省?/p>
4．他讀書不為“榮利”，只求精神上得到安慰，是他率真自然性格的反映。
5．表現(xiàn)他安貧樂(lè)道的性格。（意對(duì)即可）
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