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    《強項令》文言文閱讀及其答案

    時間:2024-11-10 01:20:17 閱讀答案 我要投稿
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    《強項令》文言文閱讀及其答案

      閱讀下面的選文,完成8-14題。

    《強項令》文言文閱讀及其答案

      【甲】董宣,字少平,陳留圉人也!筇卣鳛槁尻柫睢r湖陽公主蒼頭白日殺人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴驂乘。宣于夏門亭候之,乃駐車叩馬,以刀畫地,大言數(shù)主之失,叱奴下車,因格殺之。主即還宮訴帝。帝大 怒,召宣,欲箠殺之。宣叩頭曰:“愿乞一言而死!钡墼唬骸坝窝?”宣曰:“陛下圣德中興,而縱奴殺良人,將何以理天下乎?臣不須箠,請得自殺!奔匆灶^擊楹,流血被面。帝令小黃門持之,使宣叩頭謝主,宣不從,強使頓之,宣兩手據地,終不肯俯。主曰:“文叔為白衣時,臧亡匿死,吏不敢至門。今為天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不與白衣同!币螂罚骸皬婍椓畛!”賜錢三十萬。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強,莫不震栗。京師號為“臥虎”。歌之曰:“枹鼓不鳴董少平!

      在縣五年。年七十四,卒于官。詔遣使者臨視,唯見布被覆尸,妻子對哭,有大麥數(shù)斛,敝車一乘。帝傷之,曰:“董宣廉潔,死乃知之!币孕麌L為二千石,賜艾綬,葬以大夫禮。

     。ǚ稌稀稄婍椓睢罚

      【乙】一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓;踴①人貪戾,一國作亂。其機如此,此謂一言僨②事,一人定國。

      生財有大道:生之者眾,食之者寡;為之者疾,用之者舒③;則財恒足矣。仁者以財發(fā)身④,不仁者以身發(fā)財⑤。

     。ü(jié)選自《大學》)

      【注釋】①踴:yī,通“一”。僨:fèn,僨事,壞事。③舒:慢慢消費的意思,這里指節(jié)儉。④以財發(fā)身:用仗義疏財修養(yǎng)德行。⑤以身發(fā)財:用生命斂錢發(fā)財。

      8.下列加點詞語解釋有誤的一項是( )

      A.宣悉以班諸吏(分發(fā)) B.使宣叩頭謝主(感謝)

      C.一國興仁(興起) D.踴人貪戾(暴戾)

      9.下列句子中加點詞古今意義相同的一項是( )

      A.后特征為洛陽令 B.由是搏擊豪強

      C.生財有大道 D.為之者疾,用之者舒

      10.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是( )

      A.威不能行/一令乎 B.以/宣嘗為二千石

      C.則/財恒足矣 D.仁者/以財發(fā)身

      11.對選文內容理解有誤的一項是( )

      A.甲文刻畫了董宣秉公執(zhí)法、不畏權貴的“強項令”形象;乙文則是用格言的形式告誡世人修身以治國的道理。

      B.甲文“唯見布被覆尸,妻子對哭,有大麥數(shù)斛,敝車一輛”,體現(xiàn)了董宣為官清廉、生活貧困;乙文“為之者疾,用之者舒”,提倡消費者應該節(jié)儉。

      C.甲文從事件的起因、發(fā)展、高潮、結局詳細記敘了董宣斷案的經過。

      D.甲文董宣死后家境貧寒的景象剛好印證了乙文中“不仁者以身發(fā)財”的觀點。

      12.對選文寫作手法賞析有誤的一項是( )

      A.甲文通過正面、側面描寫刻畫人物形象;乙文通過對比手法表明修身、治國之道。

      B.甲文行文活潑,語言富有表現(xiàn)力;乙文句式整飭,語言平實。

      C.甲文濃墨重彩刻畫董宣秉公執(zhí)法,只是為了突出他個人英雄形象;乙文以“一言僨事,一人定國”說明個人言行與國家命運息息相關。

      D.甲文集描寫、議論、記敘為一體;乙文則以議論為主。

      13.將甲、乙文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

     。1)將何以理天下乎?

      譯文:

     。2)生之者眾,食之者寡。

      譯文:

      14.請結合甲文文意,分析“天子不與白衣同”的言外之意。(2分)

      答案:

      8. B 9. C 10. A 11. D 12. C

      13.(1) 將拿(憑)什么來治理天下呢?(2分)

     。2) 生產財富的人很多,消費財富的人很少。(2分)

      14.①“天子”與“白衣(百姓)”地位不同,身份不同,思考和處理問題的方式也應不同; ②作為天子,要治理天下,更應遵守法紀。(每點1分,共2分 答到大意即可給滿分)

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