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《大樹和男孩》閱讀答案
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?以下是小編為大家整理的《大樹和男孩》閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《大樹和男孩》閱讀答案 1
從前有一棵樹,她很愛一個(gè)男孩。每天,男孩都會(huì)到樹下來(lái),把樹的落葉拾起來(lái),做成一個(gè)樹冠,裝成森林之王。有時(shí)候,他爬上樹去,抓住樹枝蕩秋千,或者吃樹上結(jié)的果子。有時(shí),他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了,就在樹蔭里休息,所以,男孩也很愛這棵大樹。
樹感到很幸福。
日子一天天過去,男孩長(zhǎng)大了。樹常常變得孤獨(dú),因?yàn)槟泻⒉粊?lái)玩了。
有一天,男孩又來(lái)到樹下。樹說(shuō):“來(lái)呀,孩子,爬到我的樹干上來(lái),在樹枝上蕩秋千,來(lái)吃果子,到我的樹蔭下來(lái)玩,來(lái)快活快活!
“我長(zhǎng)大了,不想再這么玩!蹦泻⒄f(shuō):“我要娛樂,要錢買東西,我需要錢。你能給我錢嗎?”
“很抱歉,”樹說(shuō),“我沒錢。我只有樹葉和果子,你采些果干去賣吧,賣到城里去,就有錢了,這樣你就會(huì)高興的!
男孩爬上去,采下果子來(lái),把果子拿走了。
樹感到很幸福。
此后,男孩很久很久沒有來(lái)。樹又感到悲傷了。
終于有一天,那男孩又來(lái)到樹下,他已經(jīng)長(zhǎng)大了。樹高興地顫抖起來(lái),她說(shuō):“來(lái)啊,男孩,爬到我的樹千上來(lái)蕩秋千,來(lái)快活快活!
“我忙得沒空玩這個(gè)!蹦泻⒄f(shuō),“我要成家立業(yè),我要間屋取暖。你能給我間屋嗎?”
“我沒有屋,”樹說(shuō):“森林是我的屋。我想,你可以把我的樹枝砍下來(lái)做間屋,這樣你會(huì)滿意的'!
于是,男孩砍下了樹枝,背去造屋。樹心里很高興。
但男孩又有好久好久沒有來(lái)了。有一天,他又回到了樹下,樹是那樣的興奮,連話都說(shuō)不出來(lái)了,過了一會(huì),她才輕輕地說(shuō):“來(lái)啊,男孩,來(lái)玩。”
“我又老又傷心,沒心思玩!蹦泻⒄f(shuō):“我想要條船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這兒。你給我條船好嗎?”
“把我的樹干鋸下來(lái)做船吧!睒湔f(shuō):“這樣你就能離開這里,你就會(huì)高興了!
男孩就把樹干砍下來(lái)背走,他真的做了條船,離開了這里。
樹很欣慰,但心底里卻是難過。
又過了好久,男孩重又回到了樹下。樹輕輕地說(shuō):“我真抱歉,孩子,我什么也沒有剩下,什么也不能給你了!
她說(shuō):“我沒有果子了!
他說(shuō):“我的牙咬不動(dòng)果子了!
她說(shuō):“我沒有樹枝了,你沒法蕩秋千!
他說(shuō):“我老了,蕩不動(dòng)秋千了!
樹低語(yǔ)說(shuō):“我很抱歉。我很想再給你一些東西,但什么也沒剩下。我只是個(gè)老樹墩,我真抱歉。”
男孩說(shuō):“現(xiàn)在我不要很多,只需要一個(gè)安靜地方坐一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,我太累了!
樹說(shuō):“好吧,”說(shuō)著,她盡力直起她的最后一截身體,“好吧,一個(gè)老樹墩正好能坐下歇歇腳,來(lái)吧,孩子,坐下,坐下休息吧。”于是男孩坐在了樹墩上。
1、為短文加一個(gè)合適的題目。
2、找到文中表示大樹內(nèi)心感受的詞語(yǔ)。幸! )——幸福——( )——高興——( )——( )——( )卻( )
3、請(qǐng)用一兩句話,概括文章的主要內(nèi)容。
4、當(dāng)男孩把樹干鋸下來(lái)背走,做條船離開這里時(shí),樹為什么很欣慰,但又難過?
5、當(dāng)男孩坐在樹墩上安靜休息時(shí),會(huì)想什么呢?
6、如果把男孩看成是我們?nèi)祟,把那顆大樹看成是地球母親,你覺得這個(gè)故事想告訴我們一個(gè)什么道理?
參考答案:
1、施舍的樹
2、幸!陋(dú)—幸福—悲傷—高興—興奮—高興—欣慰卻難過
3、文章講述了一棵樹不斷犧牲自己,從而去滿足男孩所需的故事。
4、欣慰是因?yàn)榇髽溆X得自己又為男孩作出了貢獻(xiàn);難過是因?yàn)樽约荷砩系臇|西越來(lái)越少了,也不知道男孩會(huì)不會(huì)就此離開了自己。
5、男孩可能會(huì)想:如果當(dāng)初不是因?yàn)樽约旱淖运剑藗兙筒粫?huì)因?yàn)檫@棵樹的光禿禿而將它砍伐。
6、故事想告訴我們:人類不應(yīng)該自私、貪婪、無(wú)節(jié)制、無(wú)限制地只顧眼前的利益去破壞生態(tài)資源,破壞生態(tài)環(huán)境。否則,人類將與自然一起承受惡果,早知道,人類還將與地球共存。
《大樹和男孩》閱讀答案 2
從前有一棵樹,她很愛一個(gè)男孩。每天,男孩都會(huì)到樹下來(lái),把樹的落葉拾起來(lái),做成一個(gè)樹冠,裝成森林之王。有時(shí)候,他爬上樹去,抓住樹枝蕩秋千,或者吃樹上結(jié)的果子。有時(shí),他們還在一塊玩捉迷藏。要是他累了,就在樹蔭里休息,所以,男孩也很愛這棵大樹。樹感到很幸福。日子一天天過去,男孩長(zhǎng)大了。樹常常變得孤獨(dú),因?yàn)槟泻⒉粊?lái)玩了。有一天,男孩又來(lái)到樹下。樹說(shuō):來(lái)呀,孩子,爬到我的樹干上來(lái),在樹枝上蕩秋千,來(lái)吃果子,到我的樹蔭下來(lái)玩,來(lái)快活快活。我長(zhǎng)大了,不想再這么玩。男孩說(shuō):我要娛樂,要錢買東西,我需要錢。你能給我錢嗎?很抱歉,樹說(shuō),我沒錢。我只有樹葉和果子,你采些果干去賣吧,賣到城里去,就有錢了,這樣你就會(huì)高興的。男孩爬上去,采下果子來(lái),把果子拿走了。樹感到很幸福。此后,男孩很久很久沒有來(lái)。樹又感到悲傷了。終于有一天,那男孩又來(lái)到樹下,他已經(jīng)長(zhǎng)大了。樹高興地顫抖起來(lái),她說(shuō):來(lái)啊,男孩,爬到我的樹千上來(lái)蕩秋千,來(lái)快活快活。我忙得沒空玩這個(gè)。男孩說(shuō),我要成家立業(yè),我要間屋取暖。你能給我間屋嗎?我沒有屋,樹說(shuō):森林是我的屋。我想,你可以把我的樹枝砍下來(lái)做間屋,這樣你會(huì)滿意的。于是,男孩砍下了樹枝,背去造屋。樹心里很高興。但男孩又有好久好久沒有來(lái)了。有一天,他又回到了樹下,樹是那樣的興奮,連話都說(shuō)不出來(lái)了,過了一會(huì),她才輕輕地說(shuō):來(lái)啊,男孩,來(lái)玩。我又老又傷心,沒心思玩。男孩說(shuō):我想要條船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這兒。你給我條船好嗎?把我的.樹干鋸下來(lái)做船吧。樹說(shuō):這樣你就能離開這里,你就會(huì)高興了。男孩就把樹干砍下來(lái)背走,他真的做了條船,離開了這里。樹很欣慰,但心底里卻是難過。
1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。欣慰( )孤獨(dú)( )難過( )抱歉( )
2、摘錄表示大樹心情變化的詞語(yǔ):( )( )( )( )( )( )( )
3、長(zhǎng)大后,男孩很少來(lái)看大樹,就是在僅有的幾次中,男孩每一次對(duì)大樹開口說(shuō)話,都離不開一個(gè)要字,對(duì)此,你有什么看法?_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________
4、文中的主人公你最喜歡誰(shuí),為什么?
_______________________________________________________________________________________________________
5、讀寫短文結(jié)尾。又過了很久,男孩有回到樹下。
________________________________________________________。
參考答案:
1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。欣慰(安然)孤獨(dú)(寂寞)難過(傷心)抱歉(慚愧)
2、摘錄表示大樹心情變化的詞語(yǔ):(幸福)(悲傷)(高興)(興奮)(難過)(滿意)(顫抖)
3、長(zhǎng)大后,男孩很少來(lái)看大樹,就是在僅有的幾次中,男孩每一次對(duì)大樹開口說(shuō)話,都離不開一個(gè)要字,對(duì)此,你有什么看法?:男孩是自私的,顧及的少的是樹的感受。雖然內(nèi)心有愧疚
4、文中的主人公你最喜歡誰(shuí),為什么?樹,因?yàn)樗脗ゴ?/p>
5、結(jié)局:過了很久,男孩回到樹下,數(shù)因?yàn)闆]了枝干,已經(jīng)快要枯死了。正在這時(shí)看到當(dāng)年的男孩來(lái)了,最后一點(diǎn)水分,也化成了淚水,滴在男孩的身上。男孩也快不行了,用顫抖的語(yǔ)言說(shuō)了句話:樹啊,為什么你不能化成人,于是閉上了眼睛。頓時(shí)電閃雷鳴,把干枯的樹點(diǎn)著了,她和男孩,終于化為塵土,永遠(yuǎn)融合在一起好吧,有始有終全做完真拿你沒辦法
《大樹和男孩》閱讀答案 3
從前有一棵樹,她很愛一個(gè)男孩。每天,男孩都會(huì)到樹下來(lái),把樹的落葉拾起來(lái),做成一個(gè)樹冠,裝成森林之王。有時(shí)候,他爬上樹去,抓住樹枝蕩秋千,或者吃樹上結(jié)的果子。有時(shí),他們還在一塊兒玩捉迷藏。要是他累了,就在樹蔭里休息,所以,男孩也很愛這棵大樹。
樹感到很幸福。
日子一天天過去,男孩長(zhǎng)大了。樹常常變得孤獨(dú),因?yàn)槟泻⒉粊?lái)玩了。
有一天,男孩又來(lái)到樹下。樹說(shuō):“來(lái)呀,孩子,爬到我的樹干上來(lái),在樹枝上蕩秋千,來(lái)吃果子,到我的樹蔭下來(lái)玩,來(lái)快活快活。”
“我長(zhǎng)大了,不想再這么玩! 男孩說(shuō),“我要娛樂,要錢買東西,我需要錢。你能給我錢嗎?”
“很抱歉,” 樹說(shuō),“我沒錢。我只有樹葉和果子,你采些果子去賣吧,賣到城里去,就有錢了,這樣你就會(huì)高興的!
男孩爬上去,采下果子來(lái),把果子拿走了。
樹感到很幸福。
此后,男孩很久很久沒有來(lái)。樹又感到悲傷了。
終于有一天,那男孩又來(lái)到樹下,他已經(jīng)長(zhǎng)大了。樹高興得顫抖起來(lái),她說(shuō):“來(lái)啊,男孩,來(lái)玩。”
“我忙得沒空玩這個(gè)! 男孩說(shuō),“我要成家立業(yè),我要間屋取暖。你能給我間屋嗎?”
“我沒有屋,” 樹說(shuō),“森林是我的屋。我想,你可以把我的樹枝砍下來(lái)做間屋,這樣你會(huì)滿意的!
于是,男孩砍下了樹枝,背去造屋。
樹心里很高興。
但男孩又有很長(zhǎng)時(shí)間沒有來(lái)了。有一天,他又回到了樹下,樹是那樣的興奮,連話都說(shuō)不出來(lái)了,過了好久,她才輕輕地說(shuō):“來(lái)啊,男孩,來(lái)玩!
“我老了,心也硬了,不想玩了! 男孩說(shuō),“我需要一條船,駕著它到海上去,你能給我條船嗎?”
“把我的樹干砍去做船吧!” 樹說(shuō),“這樣你就能航行到很遠(yuǎn)的地方,你就會(huì)高興了。”
于是,男孩砍下樹干,造了條船,他駕船走了。
樹很快樂,但不是真的。
過了好久,那男孩又回來(lái)了。
“我又累又餓! 他說(shuō)。
“對(duì)不起,孩子,” 樹說(shuō),“我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,沒有什么可以給你了!
“我現(xiàn)在不需要那么多,” 男孩說(shuō),“我只需要一個(gè)地方坐下來(lái)休息,吃點(diǎn)東西就夠了!
“那好吧,” 樹說(shuō),她盡量把身子挺高,“來(lái)吧,孩子,你可以坐在我身上休息。”
男孩坐了下來(lái),樹很高興。
男孩又說(shuō):“樹啊,你真好!”
樹說(shuō):“()”
男孩和樹都很快樂。
閱讀練習(xí)題及答案:
1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞:
欣慰(安然)
孤獨(dú)(寂寞)
難過(傷心)
抱歉(慚愧)
2、摘錄表示大樹心情變化的詞語(yǔ):
幸福、悲傷、高興、興奮、難過、滿意、顫抖
3、長(zhǎng)大后,男孩很少來(lái)看大樹,就是在僅有的幾次中,男孩每一次對(duì)大樹開口說(shuō)話,都離不開一個(gè) “要” 字,對(duì)此,你有什么看法:
男孩的行為是自私的,他只考慮自己的'需求,沒有顧及大樹的感受,也沒有意識(shí)到大樹的付出和對(duì)他的愛,只是一味地向大樹索取,缺乏對(duì)大樹的感恩和回報(bào)之心。
4、文中的主人公你最喜歡誰(shuí),為什么:
最喜歡大樹,因?yàn)榇髽渚哂袩o(wú)私奉獻(xiàn)、慈愛寬容的品質(zhì)。它毫無(wú)保留地把自己的果實(shí)、樹枝、樹干等奉獻(xiàn)給男孩,即使最后只剩下一個(gè)樹墩,還想著為男孩提供休息的地方,這種愛是不求回報(bào)、偉大而深沉的。
5、給短文加一個(gè)合適的題目:
《大樹與男孩》《無(wú)私的大樹》《男孩和樹的故事》等。
6、當(dāng)男孩把樹干鋸下來(lái)背走,做條船離開這里時(shí),樹為什么很欣慰,但又難受?
欣慰是因?yàn)榇髽溆X得自己又為男孩作出了貢獻(xiàn),滿足了男孩的需求;難受是因?yàn)樽约荷砩系臇|西越來(lái)越少了,也不知道男孩會(huì)不會(huì)就此離開自己,再也不回來(lái)了。
7、當(dāng)男孩坐在樹墩上寧?kù)o休息時(shí),會(huì)想什么呢?
示例:男孩可能會(huì)回憶起小時(shí)候和大樹一起玩耍的快樂時(shí)光,會(huì)為自己曾經(jīng)的自私和不懂事而感到愧疚,也可能會(huì)感受到大樹對(duì)自己無(wú)私的愛和包容,內(nèi)心充滿感激。
8、如果把男孩看成是我們?nèi)祟悾涯穷w大樹看成是地球母親,你覺得這個(gè)故事想告訴我們一個(gè)什么道理?
人類不應(yīng)該自私、貪婪、無(wú)節(jié)制地只顧眼前的利益去破壞生態(tài)資源,破壞生態(tài)環(huán)境。否則,人類將與自然一起承受惡果,我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)地球母親,與自然和諧相處。
9、在結(jié)尾處,樹可能會(huì)說(shuō)什么?
示例:“孩子,只要你快樂,我就快樂呀,能為你做這些,我很幸福! 或者 “沒關(guān)系呀,孩子,只要你還愿意回到我身邊,我就很滿足了!
10、文中大樹對(duì)男孩的愛和現(xiàn)實(shí)中父母對(duì)子女的愛有什么相似之處?
文中大樹對(duì)男孩的愛就像現(xiàn)實(shí)中父母對(duì)子女的愛一樣,都是無(wú)私的、不求回報(bào)的。父母總是默默地為子女付出,滿足子女的各種需求,即使自己辛苦勞累也毫無(wú)怨言,只希望子女能夠幸福快樂,就像大樹無(wú)論男孩如何索取,它都欣然奉獻(xiàn)自己的一切。
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