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《石榴》閱讀試題及答案
現(xiàn)如今，我們或多或少都會接觸到試題，試題是用于考試的題目，要求按照標準回答。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？下面是小編整理的《石榴》閱讀試題及答案，歡迎閱讀與收藏。
閱讀《石榴》選段，完成7—11題。
�、偈裼忻窐涞闹U，有楊柳的葉子，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，著風(fēng)度實兼?zhèn)淞嗣妨L，而舍去了梅柳之短。
�、谧羁蓯鄣氖撬幕ǎ菍τ谘钻柕闹鄙浜敛槐芤椎纳罴t色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?
�、蹎文切∏研蔚墓嵌湟呀�(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花?
�、軉伟甑幕m沒有雙瓣的豪華，大她卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變?yōu)橹袊降慕痂D，殷、周時古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備的。
�、菽阋詾樗媸鞘⒕频慕饓締�?它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好象忍俊不禁，破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光亮的皓齒，你在別的地方還看見過嗎?
7.文段中運用了的修辭手法，寫出了石榴的枝干特點是，石榴的葉片的特點是。(3分)
8.第②段對石榴花進行了概括的描寫，既寫了花的形態(tài)，也寫了花的精神，表現(xiàn)花的精神的句子是：(2分)
9.請用簡潔的語言概括第③段文字的內(nèi)容。(2分)
10.結(jié)合全文內(nèi)容，文中幾次寫到“炎陽”、“太陽的威力”的作用是什么?(2分)
11.古人詠石榴的詩很多，下面摘出幾句，請在文中找出與詩句有關(guān)的內(nèi)容。(3分)
�、偃~翠如新剪
②花紅似幫裁
�、壑恢Y(jié)子熟霖
參考答案：
7.類比 奇崛 清新
8.對于炎陽的直射毫不避易
9. 寫石榴由骨朵到花的演變
10. 反襯突出石榴不怕威壓、頑強不屈的精神。
11.①有楊柳的葉片
②任你用怎樣犀利的劈刀也劈不出那樣的勻稱
�、矍锾靵砹�，她對于自己的戲法好象忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒
《石榴》閱讀試題及答案
4．下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）
A．小說開頭描繪了在寒風(fēng)肆虐下樹木凋零的景象，為故事的展開營造了凄清純美的氛圍。
B．文章寫到仁子父親死后，母親害怕梳頭，來與仁子圭吉作類比，充分展現(xiàn)仁子內(nèi)心的愛與痛。
C．文中劃線的句子體現(xiàn)了兩人剛見面又要分別時尷尬又羞澀的細膩感情。
D．小說通過一段感人的分離場景表達了對愛情的珍惜和對戰(zhàn)爭的厭惡。
4．C【解析】“尷尬又羞澀”不太合適，從文中細節(jié)上——“他們互相凝視著，臉上帶著微笑”，“站在花園門口，久久地望著”可以看出，兩人分別時更多的似乎是一種興奮、激動，并且有點兒緊張的感覺，“羞澀”似乎有一點，但“尷尬”在這里并不適合。
5．“石榴”是貫穿全文的線索，作者是怎樣圍繞石榴展開情節(jié)的呢？請簡要分析。（6分）
5．①開篇寫寒風(fēng)中殘存的石榴寓示著仁子和母親相依為命的寂寞和凄清；（2分）
②仁子對飽滿石榴的歉意，暗含了對美好之物易被疏忽的哀嘆；（2分）
�、酃缂獙⑹竦袈湓诘�，為后文埋下了伏筆，暗示美好事物背后潛伏者夭殤的危機；（2分）
④仁子品嘗和珍視母親洗凈后的石榴，表明經(jīng)歷磨難才愈發(fā)覺得美好的可貴。（2分）（答對三點得6分）
【解析】這個“石榴”，從掛在樹上被母女倆忽略很久了，到被摘下又掉落在地，最后仁子吃了一口又不敢再吃……這其中蘊含了多少愛恨情仇，珍貴易碎，美麗易逝，只要考生能就文中幾個主要情節(jié)談?wù)劇笆瘛痹谄渲邪l(fā)揮的作用，就可酌情給分。
6．文中在圭吉走了之后，多次提到仁子內(nèi)心的“幸福感”，這種“幸福感”究竟有哪些含義？請概括分析。（6分）
6．①仁子咬著圭吉留下來的石榴，有一種“帶苦味的幸福”，是因為石榴是她愛人吃過留下的，但如今愛人卻已經(jīng)離去，不知何日再見。（2分）
�、谌首酉氲侥赣H吃父親剩飯的習(xí)慣，“有一種幸福感讓她哭泣”，母親讓她吃圭吉留下的東西，說明母親已經(jīng)把圭吉當做仁子的丈夫，這是得到家長認可的幸福，但父親已去世，自己的愛人又是否會安然無恙呢？（2分）
③因為“悄悄的幸福感”，仁子感到了害羞，這是一種少女純情的體現(xiàn)，也表明了仁子對石榴的看重，對愛人痕跡小心翼翼的保存，靜靜等待愛人的歸來。這是一種飽含悲與美的幸福。（2分）
【解析】小說通過純美的愛情故事體現(xiàn)無情的戰(zhàn)爭對人的傷害，文中只有一處提到“出征”，但通過愛人的遠去，母親對父親的思念，母女二人相依為命生活的孤寂，考生應(yīng)該就能從中讀出這位偉大的日本作家對戰(zhàn)爭的痛恨。以上僅供參考，只要能對至少兩處“幸�！钡暮x做出解釋，符合主旨的便可給分。
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