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    《花鐘》閱讀答案

    時(shí)間:2024-11-11 06:53:29 閱讀答案 我要投稿
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    《花鐘》閱讀答案

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    《花鐘》閱讀答案

      閱讀原文

      夏天,天亮得早,我起得也早。

      大約五點(diǎn)鐘,我去湖邊跑步,做早操。我看見牽牛花已經(jīng)開放了。每天都是這樣。我聽見蟲兒在草叢里高聲(嗚 鳴)叫。露水很重。不知為什么,我總喜歡把那些牽;ū茸(彩 采)色的小喇叭。那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭,它們每天清晨, 朝著東方,播放著第一場(chǎng)昆蟲音樂會(huì)。我想,那綠色的蔓條兒,該是電線了。

      當(dāng)我繞湖一周,又爬上那座小山坡,大約六點(diǎn)鐘。我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像滿山坡都是點(diǎn)點(diǎn)陽光在閃爍,每天都是這樣。

      我(提 題)醒自己,該回家了;吃過早飯,就去上學(xué)。

      我知道,當(dāng)牽;ㄩ_放的時(shí)候,我去鍛(煉 練);當(dāng)蒲公英開放的時(shí)候,就該回家吃早飯了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都(按 安)時(shí)開放著。在花的學(xué)校里, 花是(尊 遵)守時(shí)間的孩子,它們和我們一樣。

      閱讀題目(一)

      1.用“”劃去( )中與上下文搭配不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

      2.用“ ___ ”畫出下列畫線字的恰當(dāng)讀音。

      早操(chāo cāo) 播(bō bē)放 花冠(guān guàn) 閃爍(shòu shuò)

      3.讀句子,做練習(xí)。

     、倌切┳仙、藍(lán)色的、粉色的牽;刻烨宄砍鴸|方開放。

      ②那些紫色的、藍(lán)色的、粉色的小喇叭,它們每天清晨,朝著東方,播放著第一場(chǎng)昆蟲音樂會(huì)。我想,那綠色的蔓條兒,該是電線了。

      (1)上面兩句話,第②句話比第①句話好在哪里?

      ______________________________________________________

      (2)仿照第②句話的寫法,將下面兩個(gè)句子改寫得形象、有趣。

      A.玉米在秋天成熟了。

      ________________________________________________________

      B.小河里,幾條小魚游來游去。

      ________________________________________________________

      4.回答問題。

      (1)題目“花鐘”的意思是什么?

      ________________________________________________________

      (2)為什么“我從來沒有遲到過”?

      ________________________________________________________

      閱讀答案(一)

      1.劃去:?jiǎn)?采 題 練 安 尊

      2.cāo bō guān shuò

      3.(1)第②句話用了比喻的修辭手法,將牽;ū茸鲂±,形象生動(dòng)。并且用電線一樣的綠蔓兒將昆蟲嗚叫和喇叭狀的牽 牛花聯(lián)系起來,想象奇特。

      (意思對(duì)即可)

      (2)“略”

      4.(1)每種花開放的時(shí)間都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時(shí)間。

      (2)“我”和花兒一樣,在學(xué)校里是遵守時(shí)間的孩子,準(zhǔn)時(shí)做該做的事,所以從不遲到。

      (意思對(duì)即可)

      閱讀題目(二)

      1.用“√”在序號(hào)上標(biāo)出正確的答案。

      (1)題目《花鐘》的意思是

      A.花兒很漂亮,形狀像鐘一樣。

      B.牽;ê推压⒎謩e按一定時(shí)間開放。

      C.每種花開放的時(shí)間都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時(shí)間。

      (2)“我從來沒有遲到過”的原因是

      A.我按時(shí)出去做早操。

      B.我本來就是個(gè)遵守時(shí)間的孩子。

      C.我利用牽;、蒲公英定時(shí)開放的特點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)做該做的事。

      2.讀句子,填空。

      (1)我想那綠色的蔓條兒,該是電線了。

      這段話運(yùn)用了比喻的手法,把蔓條兒比作________,多么生動(dòng)、形象呀!

      (2)在花的學(xué)校里,花是遵守時(shí)間的孩子,它們和我們一樣。這句話運(yùn)用了比喻的手法,把________當(dāng)作孩子來寫,顯得十分有趣。

      閱讀答案(二)

      1.(1)C√ (2)C√

      2.(1)電線 (2)花

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