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    小學(xué)生寓言故事

    時(shí)間:2024-06-18 15:53:12 寓言 我要投稿

    小學(xué)生寓言故事【推薦】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定沒(méi)少看寓言故事吧,寓言的主人公可以是人,可以是動(dòng)物,也可以是植物等。寓言多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理,在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的寓言故事嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生寓言故事,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)生寓言故事【推薦】

    小學(xué)生寓言故事1

      唐朝的大臣羹光上書(shū)唐玄宗要求把唐初名相魏征整理修訂過(guò)的《類(lèi)禮》(即《禮記》)列為經(jīng)書(shū),也就是作為儒家的經(jīng)典著作。玄宗當(dāng)即表示同意,并命元澹等仔細(xì)校閱一下,再加上注解。不料,右丞相張說(shuō)對(duì)此提出不同看法。他說(shuō),現(xiàn)在的《禮記》,是西漢戴圣編篡的本子,使用到現(xiàn)在近千年;再說(shuō)東漢的鄭玄也已加了注解,已經(jīng)成為經(jīng)書(shū),有什么必要改用魏征整理修訂的本子呢?玄宗覺(jué)得他說(shuō)得也有道理,便改變了主意。但是元澹認(rèn)為,本子應(yīng)該改換一下。為此,他寫(xiě)了一篇題為《釋疑》的文章表明自己的觀點(diǎn)!夺屢伞肥遣捎弥骺蛯(duì)話的.形式寫(xiě)成的。先是客人問(wèn):《禮記》這部經(jīng)典著作,戴圣編篡、鄭玄加注的本子與魏征修訂的本子相比,究竟哪個(gè)好?”主人口答說(shuō):“戴圣編篡的本子從西漢起到現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了許多人的修訂、注解、互相矛盾之處很多,魏征正是考慮到這些因素而重新整理,誰(shuí)會(huì)想到那些墨守成規(guī)的人會(huì)反對(duì)!”,客人聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是啊,就像下棋一樣,下的人反倒糊涂,旁觀者卻看得很清楚。

    小學(xué)生寓言故事2

      據(jù)東晉葛洪《神仙傳》記載,漢朝淮南王劉安喜好學(xué)道求仙,用重金招聘這方面的門(mén)客。一天,八位白發(fā)蒼蒼的老人前來(lái)求見(jiàn),說(shuō)有長(zhǎng)生不老術(shù)愿意奉獻(xiàn)。守門(mén)人進(jìn)去通報(bào)。劉安說(shuō):他們自己都老態(tài)龍鐘了,哪會(huì)有什么長(zhǎng)生不老之術(shù)!分明是欺騙?彀阉麄兘o我趕走。老人們聽(tīng)說(shuō)劉安嫌他們老,就一下子都變成了兒童。劉安一聽(tīng),慌忙出來(lái)迎接。這個(gè)成語(yǔ)形容老人恢復(fù)了青春。

    小學(xué)生寓言故事3

      一個(gè)人開(kāi)車(chē)迷了路,他邊開(kāi)車(chē)邊查看地圖,結(jié)果車(chē)陷在鄉(xiāng)間小路邊的壕溝里。他雖然沒(méi)有受傷,但車(chē)卻深深地陷在淤泥里了。看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小農(nóng)舍,這個(gè)人便去求援。

      走進(jìn)農(nóng)舍小院,他發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有汽車(chē)或其他現(xiàn)代化機(jī)械。馬圈里惟一的牲口是頭衰老的騾子。開(kāi)車(chē)人本來(lái)以為農(nóng)舍的。主人會(huì)說(shuō)這騾子太瘦弱不能幫忙。可農(nóng)夫爽快地指著那頭老騾子說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,沃里克可以把你的車(chē)?yán)鰜?lái)!”

      開(kāi)車(chē)人看了看憔悴的騾子,擔(dān)心地問(wèn):“你確定它能行?這附近可有其他農(nóng)場(chǎng)?”“住在這附近的`只有我一個(gè)人。別擔(dān)心,老沃里克能勝任!鞭r(nóng)夫自信地說(shuō)。

      農(nóng)夫把繩子一端固定在汽車(chē)上,另一端固定在騾子身上。一邊在空中把鞭子抽得“啪啪”響,一邊大聲吆喝,“拉啊,夫蘭德!拉啊,杰克!拉啊,泰迪!拉啊,沃里克!”沒(méi)多一會(huì)兒,小轎車(chē)就被老沃里克毫不費(fèi)力地拉了出來(lái)。

      開(kāi)車(chē)人又驚又喜。再三謝過(guò)農(nóng)夫后,他忍不住問(wèn),“你趕沃里克的時(shí)候,為什么要裝作還趕著其他騾子的樣子?你喊沃里克之前,為什么還喊了那么多別的名字呢?”

      農(nóng)夫拍了拍老騾子,笑著說(shuō),“我喊的都是我原來(lái)那些騾子的名字,它們以前都和老沃里克一起拉過(guò)車(chē)。老沃里克是頭瞎騾子,只要它以為自己在隊(duì)伍之中,有朋友幫忙,干活就特別有勁,連年輕力壯的騾子都比不過(guò)它。”

    小學(xué)生寓言故事4

      猴子發(fā)現(xiàn)狐貍在雞窩前鬼鬼祟祟,立刻提筆畫(huà)了一幅速寫(xiě),貼在雞窩前的大樹(shù)上。

      貉、狼和老虎看了,不約而同地把猴子圍了起來(lái)。

      "你這是別有用心!"貉怒視著猴子說(shuō),"看你給狐貍畫(huà)的那嘴,簡(jiǎn)直與我的嘴一模一樣!"

      "你這是指桑罵槐!"狼逼視著猴說(shuō),"為什么偏偏畫(huà)我老朋友的速寫(xiě)?"

      老虎怒氣最大,它一邊將速寫(xiě)扯碎,一邊對(duì)猴子吼道:"你這是影射!狐和虎讀音相近。你的`矛頭是對(duì)著我的!"

      猴無(wú)法申辯,它糊涂了:我明明畫(huà)的是狐貍,可貉、狼和虎為何要發(fā)火呢?

      據(jù)說(shuō),猴之所以常常抓耳撓腮,就是因?yàn)闆](méi)有弄明白這個(gè)問(wèn)題。

    小學(xué)生寓言故事5

      過(guò)了幾天,那個(gè)人又坐船過(guò)江,一不小心,又把新買(mǎi)的寶劍掉進(jìn)江里。

      他大聲說(shuō):“我的'寶劍呀!”然后又想:不能像上一次一樣,要立刻行動(dòng)。真好運(yùn),船上有一塊比較重的鐵和很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子,先把繩子綁住鐵,然后靠了岸用另一頭的繩子綁住大石頭,再請(qǐng)熟悉水性的人游到寶劍沉下去的地方,最后潛到水里把寶劍拔出來(lái)。

    小學(xué)生寓言故事6

      森林里有一只黃鼠狼,一直為自己的目光短淺感到苦惱。

      黃鼠狼整天唉聲嘆氣:“唉,鼠目寸光,可見(jiàn)我的眼光是多么短淺!我要是有一雙千里眼該有多好!”他的話被森林之神聽(tīng)到了。森林之神覺(jué)得自己的臣民有難,作為森林之神應(yīng)該給予幫助,于是他就施展法術(shù),讓黃鼠狼有了千里眼。

      “哇,多神奇的'世界!多美麗的景色!”黃鼠狼樂(lè)得上蹦下跳,手舞足蹈。

      看著高興的黃鼠狼,森林之神也感到很開(kāi)心,于是他又去別的地方查看了。

      可是這時(shí),黃鼠狼的心思不在風(fēng)景上了!斑?那是什么?”黃鼠狼的眼睛一下直了,“哦,清清楚楚,那森林外不遠(yuǎn)處的墻角下有一塊大肥肉,正往下滴油呢。我這就去吃了它。幸虧我有一雙千里眼,不然這頓美餐就泡湯啦!”他飛速奔向那塊肉,由于他的雙眼只盯著那塊肉,快碰到那塊肉時(shí),黃鼠狼一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)坑里。

      “壞了!”黃鼠狼心里大叫,然后拼命地往上爬,可是叫聲引來(lái)了獵人,最后黃鼠狼一命鳴呼了。原來(lái),這肉是獵人放的誘餌。而這一切被一只長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了,他回去報(bào)告給了森林之神。

      森林之神聽(tīng)后,感嘆不已:“都是我的錯(cuò)啊!我要是沒(méi)有給他千里眼,他就不會(huì)死了……”

      長(zhǎng)頸鹿搖搖頭說(shuō):“不是您的錯(cuò),都是黃鼠狼自己貪心惹的禍。

    小學(xué)生寓言故事7

      在鏡子一樣明凈的水塘邊,一株柳樹(shù)亭亭玉立,枝繁葉茂,婀娜多姿。每天天一亮,柳樹(shù)就對(duì)著清澈的塘水自我欣賞起來(lái)。她時(shí)而舞動(dòng)滿頭柔發(fā),飄飄欲仙;時(shí)而一動(dòng)也不動(dòng)地顧盼倩影,如醉如癡。她覺(jué)得,世界上最完美的,就數(shù)她柳樹(shù)小姐了。

      喜鵲飛來(lái),“喳喳喳”地奉承說(shuō):“柳樹(shù)小姐,你真是又健康又美麗!”

      柳樹(shù)聽(tīng)了,心里說(shuō)不出有多舒服。

      啄木鳥(niǎo)飛來(lái),用他長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,在柳樹(shù)身上這兒敲敲,那兒敲敲,卻向她報(bào)告了一個(gè)不祥的消息:“柳樹(shù)小姐,你的身子里已經(jīng)鉆進(jìn)了蟲(chóng)子,可得小心。 

      柳樹(shù)聽(tīng)了,先是愕然一怔,隨后就爆發(fā)出一陣剌耳的尖笑:“哈哈哈,我說(shuō)啄木鳥(niǎo)先生,我身上要有蟲(chóng)子,為什么喜鵲就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?你恐怕是沒(méi)安好心吧!

      啄木鳥(niǎo)真誠(chéng)地說(shuō):“柳樹(shù)小姐,你的身上確實(shí)有蟲(chóng)子,若不趕緊醫(yī)治,日子久了,會(huì)壞大事的`!”

      柳樹(shù)惱羞成怒,把滿頭長(zhǎng)發(fā)猛地一擺,厲聲喝道:“住口吧,你這專門(mén)挑別人缺點(diǎn)的家伙!連宋代詩(shī)人賀知章都贊美我‘碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳'哩,你卻對(duì)我指手劃腳,亂發(fā)議論,什么蟲(chóng)呀蟲(chóng)呀!我這么健壯的身體,就是有兩條蟲(chóng)子,又有什么了不起?”

      喜鵲也在一邊幫腔說(shuō):“就是嘛,幾條蟲(chóng)子算什么?與柳樹(shù)小姐那繁茂的長(zhǎng)發(fā)、健美的身子相比,充其量占萬(wàn)分之零點(diǎn)一,用得著大驚小怪嗎?多管閑事,真是多管閑事!

      啄木鳥(niǎo)嘆口氣飛走了。

    小學(xué)生寓言故事8

      生活在井底的青蛙有感于自已見(jiàn)識(shí)少,以致于給人們留下話柄。象“坐井觀天”、“井底之蛙”之類(lèi)用以比喻有人目光短淺孤陋寡聞的成語(yǔ)即來(lái)源于自身,多不光彩!它想,與其讓人挖苦嘲笑,不如走出井底去見(jiàn)見(jiàn)世面長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。聽(tīng)說(shuō)東海之大一望無(wú)涯,海底深不可測(cè),于是井蛙決定往東海一游。

      機(jī)會(huì)來(lái)了。仲秋季節(jié)連下數(shù)天暴雨井水滿漲,井蛙跳出井欄,順著小溝流水到小溪、小河,再隨著匯集的小河流到大河。

      此刻,大河水流正漲滿河床,河面格外寬闊,湍流直瀉而下激起陣陣?yán)嘶,聲?shì)浩大氣概非凡。

      “啊,我終于來(lái)到大海了!”井蛙第一次見(jiàn)到這樣場(chǎng)面,以為這就是大海,不禁激動(dòng)得大喊起來(lái):“多寬闊的海面,多高的浪花呀,我總算認(rèn)識(shí)到大海的真面目了!

      井蛙得意極了,它志滿意得地返回老住處。有好奇者紛紛圍上前來(lái)問(wèn)起大海的見(jiàn)聞,它便會(huì)很內(nèi)行地夸夸其談———那十幾丈闊的海面,三尺高的浪花,更重要的是糾正了幾千年來(lái)前人的偏見(jiàn):誰(shuí)說(shuō)海水是咸的?明明是淡而無(wú)味的`嘛!

      于是它得到了同類(lèi)們的刮目相看,井蛙從此威望倍增,因?yàn)闆](méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的蛙類(lèi)們誰(shuí)都相信它確確實(shí)實(shí)到過(guò)大海,有了淵博的知識(shí)。

      然而明眼人照樣毫不客氣地指點(diǎn)著它的脊梁骨說(shuō):“瞧,多么可笑,這井底之蛙……!”

    小學(xué)生寓言故事9

      在一個(gè)美麗的大森林里,住著一只可愛(ài)的小松鼠,它在這兒生活的很幸福。直到有一天,伐木工人把森林里的.樹(shù)都砍了,小松鼠沒(méi)有了家,就不再可愛(ài),變得十分怪癖,人們都不敢和它接近。

      小松鼠的訴說(shuō)一天,族長(zhǎng)召集大伙兒來(lái)開(kāi)會(huì),想想如何讓松鼠變回原來(lái)的樣子。有個(gè)獵人自告奮勇地說(shuō):“我用xx去把松鼠給打了吧!”族長(zhǎng)搖搖頭,說(shuō):“不行,我們不能傷害松鼠,也不能讓松鼠傷害我們!”“對(duì),族長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)!”大伙兒個(gè)個(gè)拍手叫好。一個(gè)馴獸師走出來(lái),說(shuō):“讓我來(lái)訓(xùn)練小松鼠吧!”族長(zhǎng)同意了,就讓他帶幾個(gè)人去。

      馴獸師小心翼翼地走進(jìn)已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)的那片原野。忽然,前面竄出來(lái)一只小松鼠,它怒視著馴獸師,眼睛瞪得通紅。馴獸師深吸一口氣,說(shuō):“別害怕,我不會(huì)傷害你。我只想和你談?wù)!薄澳阆胝勈裁?”小松鼠冷冷地說(shuō)。“我只想問(wèn)你為什么會(huì)變得那么兇狠?”“都是因?yàn)槟銈冞@些人類(lèi),把我的家園給毀了的,現(xiàn)在,我沒(méi)了家,你讓我住哪?這一切都是你們?nèi)祟?lèi)害的!”小松鼠說(shuō)著說(shuō)著就流下了眼淚。馴獸師聽(tīng)了,說(shuō):“我回去和族長(zhǎng)說(shuō),我們來(lái)幫你植樹(shù)造林,讓你擁有一個(gè)家!毙∷墒蠛芨袆(dòng),對(duì)馴獸師謝了又謝。自從馴獸師幫小松鼠造家后,小松鼠又有了幸福的生活,它又回到了原來(lái)的那個(gè)可愛(ài)的樣子了。

    小學(xué)生寓言故事10

      篇一:田野里的議論的故事

      田野里,有一丘稻田,緊挨著的是一丘白菜地。

      秋天來(lái)了,陽(yáng)光燦爛地照著,天越晴越高了。

      稻谷快成熟了,一束束稻穗顆粒飽滿,在陽(yáng)光照耀下閃爍著金色的光芒。

      稻谷們禁不住感慨:“多好的陽(yáng)光,讓我們的內(nèi)心充滿著金色的渴望。這時(shí),可千萬(wàn)別下什么雨,不然可就遭殃了!

      一旁的白菜接過(guò)了話茬:“太陽(yáng)有什么重要的?這時(shí)最好是下陣雨,我們的嗓子干得都快冒煙了。雨水才是生命的源泉!”

      稻谷和白菜展開(kāi)了激烈的`爭(zhēng)論。

      稻谷說(shuō)陽(yáng)光重要。

      白菜說(shuō)雨水重要。

      他們爭(zhēng)得聲嘶力竭,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。

      這時(shí),一條蚯蚓說(shuō):“稻谷說(shuō)陽(yáng)光重要,白菜說(shuō)雨水重要,你們都只是從自己現(xiàn)在的需要出發(fā)。其實(shí),陽(yáng)光、雨水同等重要,我們思考問(wèn)題要全面分析,不能片面化!

      稻谷、白菜聽(tīng)了,默不作聲。

      篇二:赫爾庫(kù)勒斯的故事

      赫爾庫(kù)勒斯被接納進(jìn)了天庭。當(dāng)著所有的神靈,他首先向朱諾致敬。整個(gè)天界和朱諾都對(duì)此感到驚訝。

      “你怎么對(duì)你的敵人特別有禮貌?”好幾位天神大聲問(wèn)他。

      “是的`,我就是要這樣對(duì)她,”赫爾庫(kù)勒斯回答。“只因?yàn)樗群ξ,才使我有機(jī)會(huì)完成那些業(yè)績(jī),贏得了升入天庭的權(quán)利!

      奧林帕斯的眾神贊賞這位新伙伴的回答,朱諾也因此消解了對(duì)他的怨恨。

      注:赫爾庫(kù)勒斯系希臘神話中天神宙斯和王后阿爾克墨涅所生之子,因此受到天后朱暗的嫉恨和迫害。他力大無(wú)比,克服重重困難完成了十二件偉業(yè),終于也成了神!g注

      篇三:米從哪里來(lái)的故事

      有個(gè)富翁很有錢(qián),家里積聚著很多財(cái)產(chǎn),可就是不懂得知識(shí),一家人孤陋寡聞?dòng)薮乐翗O。特別是兩個(gè)兒子,表面看上去還人模狗樣,穿著華麗,可實(shí)質(zhì)上只不過(guò)是一對(duì)“繡花枕頭”,而當(dāng)父親的這個(gè)富翁卻從來(lái)也不知道教育他們。

      一天,艾子對(duì)那個(gè)富翁說(shuō):“您的兩個(gè)兒子雖然長(zhǎng)得都很漂亮,可是都沒(méi)什么學(xué)問(wèn),又不通曉人情世事,將來(lái)長(zhǎng)大了怎么能繼承您家祖先的基業(yè)呢?”

      富翁一聽(tīng)很不高興,生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我家孩子不通世事?我家孩子又聰明又有才干,誰(shuí)也比不上他們!

      艾子笑了笑,說(shuō):“把您兒子叫來(lái),我不考什么別的,只想問(wèn)問(wèn)他們吃的米是從哪里來(lái)的?如果他們說(shuō)得清楚這一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,就算我錯(cuò)了,我情愿承擔(dān)誣蔑不實(shí)的`罪名,你說(shuō)行不行?”

      富翁把兩個(gè)兒子喊來(lái),站在艾子跟前。艾子笑著問(wèn)他們說(shuō):“兩位公子,你們每天吃的白米飯,不知這大米是從何而來(lái)?”

      富翁的兩個(gè)兒子一聽(tīng),心想:我以為是考我們什么了不得的學(xué)問(wèn)哩,原來(lái)就這簡(jiǎn)單的問(wèn)題,米從何來(lái)?這不明擺著的事嗎?于是他們嬉皮笑臉地說(shuō):“我哥倆豈能連這點(diǎn)小事也不知道?米是從米缸里取來(lái)的!”

      富翁在一旁聽(tīng)了,氣得直跺腳,臉上現(xiàn)出一種難堪的神情,他趕緊糾正他們說(shuō):“真是兩個(gè)笨蛋,愚蠢至極,米是哪來(lái)的都不知道!告訴你們,米是從田里取來(lái)的呀!”

      艾子笑了笑說(shuō):“有這樣的父親,還愁不會(huì)有這樣的兒子嗎!”

      看起來(lái),養(yǎng)尊處優(yōu),脫離實(shí)際,就必然會(huì)一無(wú)所知。做長(zhǎng)輩的一定要注意子女的知識(shí)教育,而不是只給予他們優(yōu)裕的物質(zhì)生活,到頭來(lái),子女不成器,也有父輩的過(guò)錯(cuò)。

      篇四:家鴨與野鴨的故事

      一只家鴨失了群,迷茫地游向小河繞彎處。在幽靜的水面上,碰上一只野鴨。彼此看了看,都感到詫異。一個(gè)祖先,差別竟然這么大。雖然都在水面浮著,卻互相看不起,總覺(jué)得對(duì)方對(duì)不住祖宗,總覺(jué)得對(duì)方討厭。

      先是家鴨發(fā)話:“小東西,你天天顛來(lái)簸去多么可憐,像流浪無(wú)依的孤兒,一點(diǎn)安全感都沒(méi)有!

      野鴨毫不示弱:“胖傻瓜,你現(xiàn)在的處境并比我好不了多少。你們天天被主人驅(qū)趕著生活,根本沒(méi)有我們逍遙!

      “我生活有保障,哪像你常常飽一頓餓一頓,毫無(wú)規(guī)律可言,看你瘦得簡(jiǎn)直就像一具骷髏。”家鴨覺(jué)得自己的生活占著很明顯的優(yōu)勢(shì),既穩(wěn)定又無(wú)壓力。

      “你長(zhǎng)得胖乎乎的又怎么樣,要么接二趕三為主人產(chǎn)蛋,要么被主人出賣(mài)再被他人燒烤了吃。我的生活我做主,我的命運(yùn)我主宰!币傍営X(jué)得自己雖居無(wú)定所,但能充分享受自由。

      “我伙伴比你多!奔银喺J(rèn)為多一個(gè)朋友多一條路。

      “我朋友比你強(qiáng)!币傍喺J(rèn)為結(jié)交須勝己似我不如無(wú)。

      “我會(huì)在陸地上跑!奔银喛吹搅艘傍喌.弱點(diǎn)。

      “我會(huì)在高空中飛!币傍啺l(fā)現(xiàn)了家鴨的不足。

      “莫扯那么遠(yuǎn),我倆就在這水中比試比試,看誰(shuí)的本領(lǐng)大!

      “我也有這個(gè)想法,堅(jiān)信不會(huì)比你差。”

      就這樣,家鴨與野鴨都使出了渾身解數(shù),在水面上各展其能,。只可惜沒(méi)有第三者來(lái)評(píng)判究竟誰(shuí)行。

      天快黑盡了,鴨祖宗顯靈說(shuō):“還比什么,有誰(shuí)在觀賞。還是快相偎在一起,對(duì)付眼前這寒冷的夜吧!

      篇五:狼和綿羊的故事

      吃飽肚子的狼,見(jiàn)一只綿羊躺在地上,便意識(shí)到綿羊一定是害怕自己才站不起身的。他走了過(guò)去,告訴綿羊不要害怕,并說(shuō)只要能講出三句實(shí)話,他就放了綿羊。綿羊講他首先不希望遇見(jiàn)狼;其次,如果遇上了,他希望是只瞎眼的狼;接著,綿羊又說(shuō)出了第三句實(shí)話:“我希望所有的狼都悲慘地死去,因?yàn)槭撬麄兿蛭覀儼l(fā)起了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),而我們沒(méi)做任何傷害他們的'事!崩菫榫d羊的誠(chéng)實(shí)所動(dòng),就放他回去了。

      篇六:伯樂(lè)用馬的故事

      伯樂(lè)善于相馬是很有名的`。一天,他買(mǎi)到一匹千里馬,高興不得了,暗地里發(fā)笑,說(shuō):“我能得到這匹良種千里馬,何愁不發(fā)財(cái)!”

      于是,他用千里馬拉貨。馬力足,運(yùn)量大,無(wú)論刮風(fēng)下雨,白天黑夜,都逼著千里馬拉車(chē)運(yùn)貨。同時(shí),還要它代牛耕田,代驢拉磨……

      由于過(guò)度勞累,千里馬就瘦得皮包骨頭,連走路也上氣不接下氣。伯樂(lè)仍要它日拉貨物,夜耕水田,不久千里馬就累死了。

      第二年,伯樂(lè)又相得千里馬一匹。他吸取了去年的教訓(xùn),把千里馬飼養(yǎng)于圈,倍加呵護(hù),日夜伺候,同時(shí)在飼料中加強(qiáng)高級(jí)營(yíng)養(yǎng),把它養(yǎng)得白白胖胖。馬毛梳得光滑,馬嘴戴上金嚼環(huán),配備了精致馬鞍和韁繩,請(qǐng)名師制作了鞭子。

      有一天,他牽出千里馬去給客商送急信,但它卻蹣跚著步履,連百里也跑不動(dòng)了,以致耽擱了一大筆生意。

      這時(shí)候,伯樂(lè)唉聲長(zhǎng)嘆:“看來(lái),我只會(huì)相馬,而不會(huì)用馬,永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái)啊。”

      篇七:能力與命運(yùn)的故事

      能力對(duì)命運(yùn)說(shuō):“你的功績(jī)哪里比得上我啊?”命運(yùn)說(shuō):“你有什么功績(jī)要和我比試?”能力說(shuō):“壽與夭、窮與達(dá)、貴與賤、貧與富,都是我能做到的!泵\(yùn)說(shuō):“可是,彭祖的智慧不在堯舜之上,卻享有800歲高壽。顏淵的才能不在眾人之下,卻早夭?鬃拥牡赖虏辉谥T侯之下,卻倍受困窘。殷紂王的德行不在箕子、微子、比干等賢臣之上,卻位居王位。季札在吳國(guó)得不到爵位,田恒卻占有了齊國(guó)。有氣節(jié)的伯夷和叔齊餓死在首陽(yáng)山,而無(wú)恥的季孫氏比坐懷不亂的`柳下惠要富足得多。還有許多例子就不舉了。假如這些都是你所能操縱的,那么為什么讓此人長(zhǎng)壽而讓彼人短命,使圣人窮卻讓逆子發(fā)達(dá),讓賢人賤卻讓愚人顯貴,使善人貧卻讓惡人暴富呢?”能力回答說(shuō):“假如像你剛才所說(shuō),我本來(lái)對(duì)眾人是無(wú)功的,所以眾人才會(huì)這樣;那么難道這些都是你所控制得了的嗎?”命運(yùn)接著說(shuō):“既然說(shuō)是命運(yùn),那么還需要誰(shuí)來(lái)控制呢?我不過(guò)是順其自然,直的就往前推,率的就聽(tīng)任它。實(shí)際上,人們都是自壽自夭、自窮自達(dá)、自貴自賤、自富自貧,我哪里能夠知道那么多呢?我怎么能管得了那么多呢?”

      能力和命運(yùn)的這段對(duì)話說(shuō)明:力是進(jìn)取之力,命是自然之命;力與命緊密相聯(lián),命與力因果相關(guān);有什么樣的能力,就會(huì)有什么樣的命運(yùn);而“命”的最終取向,除了自身努力外,還必須借助自然的力量。

      篇八:拾到的東西的故事

      一個(gè)行路人從地上拾到一塊閃閃發(fā)亮的石頭。他翻來(lái)覆去地仔細(xì)看了一番,正打算扔掉,這時(shí),一位騎馬的人趕了過(guò)來(lái)。

      “喂,把你這塊小石頭給我吧,”騎者說(shuō)道,“我用一只打火機(jī)和你交換!薄安唬边@人回答說(shuō),于是把拾來(lái)的東西捏得很緊!叭f(wàn)一這石頭不止值這些呢?”他想了想!案擅粗蹦亍

      “喏,那就收下這個(gè)吧!”騎者說(shuō),便將一只金手表遞給他。

      “那不成,”小石頭的主人回答說(shuō),于是干脆把拾到的.石頭裝進(jìn)了兜里。

      他暗自思忖著:“奠非這玩藝兒果真是塊寶石。”

      可是這位的人卻一個(gè)勁地纏著他,不肯罷休。

      “那就用你的石頭換我這匹馬,你看怎么樣?好好想想吧!

      “我沒(méi)有什么可想的!”這人斬釘截鐵地回答說(shuō)。“就是給一幢房子,我也不干!”

      這時(shí)騎者突然哈哈大笑起來(lái):“你這石頭分文不值,明白嗎?還是把它扔掉吧!”說(shuō)完,把韁繩一提,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      “起初我就是打算把它扔了,”這人手里握著拾來(lái)的石頭,沖著騎者在背后委屈地叫道,“是你有意捉弄我!”然后扔掉石頭,繼續(xù)趕自己的路。

      “喂,騎馬的人,站住!”片刻之后他突然叫了起來(lái)。

      騎者勒住馬,停了下來(lái)。

      “要是我剛才答應(yīng)用石頭換你的馬,那你怎么辦呢?”

      這時(shí)騎者又哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)人不會(huì)辨認(rèn)寶石和石頭,而我卻會(huì)識(shí)別人!

      篇九:瘋?cè)说墓适?/h2>

      我在瘋?cè)嗽旱幕▓@里遇到一個(gè)青年,他秀麗蒼白的面容上充滿了奇怪的'神情。

      我挨著他一起坐在長(zhǎng)凳上,問(wèn)他:“你為什么坐在這兒?”

      他詫異地注視著我,說(shuō)道:“你問(wèn)的問(wèn)題很不恰當(dāng),不過(guò)我還是愿意回答。我父親一心要把我塑造成他的樣子,我叔叔也是如此。我母親則希望我像她自己的爸爸那樣。我姐姐舉出她精于航海的丈夫作為我最好的榜樣。我哥哥讓我像他那樣成為運(yùn)動(dòng)員。

      “我的老師們也是如此。哲學(xué)博士,音樂(lè)教師,邏輯學(xué)家個(gè)個(gè)都決心要我和他們鏡子里的臉一模一樣。”

      “所以我來(lái)到了這里。我發(fā)覺(jué)這里比較合理。至少,我能成為我自己!蓖蝗,他轉(zhuǎn)向我說(shuō)道:“告訴我,你是否也是被教育和規(guī)勸趕到這里來(lái)的?”

      我回答他:“不,我進(jìn)來(lái)看看!

      他說(shuō)道:“哦,原來(lái)你是和瘋?cè)嗽焊魤Φ牟∪。?/p>

      篇十:麻雀排隊(duì)的故事

      一群麻雀站在枝頭上,看見(jiàn)天空飛過(guò)的大雁,排成整整齊齊的長(zhǎng)隊(duì),羨慕極了。

      一只麻雀提議:“讓我們也來(lái)排隊(duì)飛行好嗎?”

      “好!好!”大家一致同意。

      說(shuō)干就干,他們都飛起來(lái)了。

      可是有的飛得高,有的飛得低;有的飛得快,有的飛得慢。排來(lái)排去,總排不成隊(duì)。

      亂了一陣以后,他們紛紛歇落在枝頭上,嘰嘰喳喳地討論起來(lái):“我們?yōu)槭裁磁挪缓藐?duì)?”

      一只麻雀說(shuō):“排隊(duì)得有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)指揮才行!

      大家說(shuō):“對(duì),對(duì)!要有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)指揮!

      于是你要做隊(duì)長(zhǎng),他也要做隊(duì)長(zhǎng),又亂哄哄地吵了起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)不下。

      結(jié)果,大家商定,由一只年紀(jì)最大的麻雀來(lái)做隊(duì)長(zhǎng)。

      隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令了:“一二三,起飛!”

      大家都爭(zhēng)先恐后地飛向天空。

      仍舊亂糟糟的,有的飛得快,有的飛得慢;有的飛得高,有的飛得低,排不成隊(duì)。

      隊(duì)長(zhǎng)急了,批評(píng)那只飛得太快的麻雀:“聽(tīng)指揮,飛得慢一點(diǎn)!”

      那只被批評(píng)的.麻雀不服氣,大家朝東飛,他故意往西飛。

      隊(duì)長(zhǎng)批評(píng)那只飛得太低的麻雀:“跟上,飛得高一點(diǎn)!”

      那只被批評(píng)的麻雀不高興,掉轉(zhuǎn)頭飛回家去了。

      有的麻雀嚷太吃力,有的麻雀嚷肚子餓了……結(jié)果一哄而散,各自飛走了。

      只剩下那只當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的麻雀,愣頭愣腦地在想:“為什么麻雀排不好隊(duì)?”

    小學(xué)生寓言故事11

      有一個(gè)人生來(lái)就是個(gè)瞎子,他從來(lái)就不知道太陽(yáng)是個(gè)什么樣子,而平時(shí)又總聽(tīng)別人說(shuō)“太陽(yáng)”、“太陽(yáng)”的。于是,他便去向人請(qǐng)教太陽(yáng)是怎樣的。

      一次,瞎子碰到一個(gè)人,便問(wèn)他道:“請(qǐng)你告訴我,太陽(yáng)是什么樣的?”那人告訴他說(shuō):“太陽(yáng)的形狀像個(gè)大銅盆!闭f(shuō)著,還順手拿起一只銅盆敲了敲,說(shuō):“喏,太陽(yáng)就跟這一樣!毕棺勇(tīng)到了銅盆的聲音,心里記下了這聲音的.特征,自言自語(yǔ)說(shuō):“原來(lái)太陽(yáng)是這樣的!边^(guò)了些日子,瞎子走在路上,一陣鐘聲傳進(jìn)他耳朵里,他以為是太陽(yáng)來(lái)了,他高興得喊起來(lái):“太陽(yáng)來(lái)了,我聽(tīng)到了它的聲音!

      又有一次,瞎子碰到一個(gè)人告訴他說(shuō):“太陽(yáng)有光亮,就像蠟燭一樣!蹦侨诉順便將一根蠟燭給瞎子摸了摸。瞎子又記住了蠟燭的形狀,心想:原來(lái)太陽(yáng)是這個(gè)樣子的。一天,別人給他一只短笛,他用手將短笛摸了一遍,他感覺(jué)到這不是太陽(yáng)嗎?于是他又高興地喊著:“我有了太陽(yáng)了,我拿到太陽(yáng)了!”

      其實(shí),太陽(yáng)和鐘,太陽(yáng)和短笛,彼此之間的差別實(shí)在太大了,可是瞎子僅憑一點(diǎn)局部的感知,始終也沒(méi)有弄清它們之間的區(qū)別。

      那些只靠道聽(tīng)途說(shuō),粗略了解一點(diǎn)皮毛的人,便以為自己獲得了真知,實(shí)在是可笑的。要想掌握知識(shí),就必須親身實(shí)踐,把握事物的本質(zhì)特征與整體,才有可能得出正確的結(jié)論。

    小學(xué)生寓言故事12

      續(xù)寫(xiě)坐井觀天 青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,跳出了井口。

      青蛙跳出井口一看,哇!天原來(lái)這么寬廣啊!大地也這么寬廣啊!青蛙還看到了高高的大樹(shù)、青青的草地和五顏六色的鮮花,漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞,還有一望無(wú)際的農(nóng)田、川流不息的.大河

      小鳥(niǎo)問(wèn)青蛙:你還愿意回到井里嗎?青蛙紅著臉說(shuō):我不愿意。因?yàn)榫锏氖澜缣,外面的世界寬廣。

    小學(xué)生寓言故事13

      一

      春天的一個(gè)下午。有只叫小白的狗,在寂靜的馬路上邊走邊嗅著土。狹窄的馬路,夾著兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)籬,枝條上已綠芽初萌,樹(shù)籬中間,還稀稀落落開(kāi)些櫻花之類(lèi)。小白沿著樹(shù)籬,不覺(jué)拐進(jìn)一條橫街。剛拐過(guò)去,就嚇得一驚,頓住了腳。

      那也難怪。橫街前面三四丈遠(yuǎn)的地方,有個(gè)穿號(hào)衣的宰狗的,把套索藏在身后,正盯住一只黑狗。而那黑狗卻毫無(wú)察覺(jué),只顧大嚼屠夫扔來(lái)的面包等物?墒,叫小白吃驚的,不光此也。倘是一只不相識(shí)的狗倒也罷了,如今讓屠夫盯上的,竟是鄰居家的阿黑。是那只每天早晨一見(jiàn)面,總要彼此嗅嗅鼻子,跟它頂頂要好的阿黑呀。

      小白不禁想大喊一聲:“阿黑,當(dāng)心!”就在這工夫,屠夫朝小白惡狠狠地瞪了一眼。目露兇光,分明在威嚇?biāo)澳愀?你告訴,就先套住你!”嚇得小白忘了叫。而且,何止是忘了叫!簡(jiǎn)直是驚魂喪膽,一刻也不敢呆了。小白眼睛覷著屠夫,開(kāi)始一步步往后蹭。等到了樹(shù)籬背后,屠夫的身影剛隱沒(méi),就撇下可憐的阿黑,一溜煙地逃之夭夭。

      這工夫,想必套索飛了出去。只聽(tīng)見(jiàn)阿黑凄厲的嚎叫,連聲傳來(lái)?墒切“祝f(shuō)轉(zhuǎn)回身去,腳下連停都沒(méi)停。它跳過(guò)泥洼,踢開(kāi)石子,鉆過(guò)禁止通行的攔路繩,撞翻垃圾箱,頭也不回,一個(gè)勁兒地逃。你瞧瞧!它跑下了坡道!哎喲,險(xiǎn)些叫汽車(chē)軋著!小白一心想逃命,八成什么都不顧了。不,阿黑的悲鳴猶自在它耳邊嗚咽。

      “嗚,嗚,救命呀!嗚,嗚,救命呀!”

      二

      小白上氣不接下氣,好歹回到主人家。鉆過(guò)黑院墻下的狗洞,繞過(guò)倉(cāng)房,就是狗窩所在的'后院。小白像一陣風(fēng)似的,奔進(jìn)后院的草坪。跑到這里就不用怕給繩子套住了。尤其幸運(yùn)的是,綠茸茸的草坪上,小姐和少爺正在扔球玩?吹竭@光景,小白那份高興勁兒,就甭提了。它搖著尾巴,一步就竄了過(guò)去。

      “小姐!少爺!我今兒遇見(jiàn)宰狗的啦。”小白氣都沒(méi)喘一口,仰頭望著他倆說(shuō)。

      (小姐和少爺當(dāng)然不懂狗話,所以只聽(tīng)見(jiàn)它汪汪叫)可是,今兒怎么回事?小姐和少爺都愣在那里,連腦袋也不來(lái)摸一下。小白覺(jué)得奇怪,又告訴他倆說(shuō):

      “小姐!您知道宰狗的么?那家伙可兇哩。少爺!我倒是逃掉了,鄰居家的阿黑卻給逮住了!

      盡管如此,小姐和少爺只是面面相覷。而且,旋即說(shuō)出的話簡(jiǎn)直莫名其妙:

      “是哪兒的狗呀,春夫?”

      “是哪兒的狗呢,姐姐?”

      哪兒的狗?這回倒叫小白愣住了(小姐和少爺?shù)脑,小白完全?tīng)得懂。我們不懂狗話,就以為狗也不懂人話。其實(shí)不然。狗能學(xué)會(huì)耍把戲,就因?yàn)槎嗽。我們?tīng)不懂狗話,所以,像暗中看物啦,辨別氣味啦,狗教的這些本事,一樣都學(xué)不會(huì))。

      “哪里是哪兒來(lái)的狗呀?就是我小白呀!”

      可是,小姐仍然嫌惡地瞅著小白。

      “會(huì)不會(huì)是隔壁阿黑的兄弟呢?”

      “也許是阿黑的兄弟吧”。少爺擺弄著球棒,深思熟慮地回答說(shuō),“瞧這家伙也渾身黢黑嘛”。

      小白頓感毛骨悚然。渾身黢黑!哪兒會(huì)呢。小白從小就白如牛奶。然而,此刻一看前爪,不,不止前爪。胸脯、肚子、后爪、修長(zhǎng)有致的尾巴,全像鍋底一樣黢黑。渾身黢黑!渾身黢黑!小白瘋了似的,又跳又蹦,兜著圈子拼命狂吠。

      “哎呀,這怎么辦?春夫,這準(zhǔn)是一只瘋狗!

      小姐站在那里,幾乎要哭出來(lái)。但是,少爺?shù)购苡赂。小白左肩上猛地挨了一球棒。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,第二棒又朝頭頂掄將下來(lái)。小白棒下逃生,趕緊朝來(lái)的方向逃去。這次不像方才那樣,只跑上一二百米。草坪盡頭,棕櫚樹(shù)下,有個(gè)白漆狗窩。小白來(lái)到狗窩前,回頭看著小主人。

      “小姐!少爺!我就是那只小白呀。變得再黑,也還是小白呀”。

      小白聲音發(fā)顫,有說(shuō)不出的悲憤。而小姐和少爺哪兒會(huì)懂得小白的心情。此刻,小姐不勝厭惡地跺著腳嚷道:“還在那兒叫哪。真賴皮呀,這條野狗!敝劣谏贍,他拾起小徑上的石子,使勁向小白扔了過(guò)來(lái)。

      “畜牲!看你還敢磨蹭不!還不快滾?還不快滾?”

      石子接二連三地飛了過(guò)來(lái)。有的打中小白的耳根,都滲出血來(lái)。小白終于夾起尾巴鉆出黑院墻。墻外,陽(yáng)春麗日下,一只遍體銀粉的黑紋蝶,正在愜意地翩翩起舞。

      “啊,難道從今以后,竟成了喪家之犬么?”

      小白嘆了口氣,在電線桿下茫茫然凝望著天空。

      三

      小白被小姐和少爺趕出家門(mén),在東京四處轉(zhuǎn)悠。但是無(wú)論走到哪兒,渾身變得黢黑,這事兒卻怎么也忘不了。小白害怕理發(fā)店里給客人照臉的鏡子。怕雨后路上映著晴空的水洼。怕那路旁櫥窗上映著嫩葉的玻璃。何止這些,甚至連咖啡館桌上斟滿黑啤酒的玻璃杯都怕!——可是怕又有什么用呢?瞧那輛

      輛汽車(chē)。嗯,就是停在公園外面,那輛又大又黑的汽車(chē)。漆黑锃亮的車(chē)身,映出小白朝這邊走過(guò)來(lái)的身影。——清晰得像照鏡子一樣。能映出小白身姿的東西,猶如那輛等人的汽車(chē),比比皆是。若是小白看見(jiàn)了,該多害怕呀。喏,你瞧瞧小白的臉。它不勝痛苦地哼了一聲,立即跑進(jìn)公園。

      公園里,微風(fēng)拂過(guò)梧桐樹(shù)的嫩葉。小白茸拉著腦袋,在林子里走著。這里除了池水,幸好沒(méi)有別的東西能照見(jiàn)小白的身影。惟有白玫瑰上,一只只蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲。公園里平靜的氣氛,使小白暫時(shí)忘了連日來(lái)變成丑陋的黑狗這一悲哀。

      可是,這樣的福氣就連五分鐘都不到。小白宛如做夢(mèng)似的,走到挨著長(zhǎng)凳的路邊。這時(shí),在路的拐角那頭,連連響起一陣犬吠。

      “汪,汪,救命呀!汪,汪,救命呀!”

      小白不由得渾身發(fā)顫。這聲音,在小白心中,再一次浮現(xiàn)出阿黑那可怕的結(jié)局,歷歷如在眼前。小白閉起眼睛,想朝原路逃去。但是,正如俗話所說(shuō),那只是一剎那間的念頭。小白一聲怒吼,兇猛地轉(zhuǎn)回身去。

      “汪,汪,救救我呀!汪,汪,救救我呀!”

      這聲音在小白聽(tīng)來(lái),猶似變成這樣的話:

      “汪,汪,別當(dāng)膽小鬼呀!汪,汪,別當(dāng)膽小鬼呀!”

      小白一低頭,便朝著有聲音的地方?jīng)_去。

      跑到那里一看,出現(xiàn)在小白面前的并不是什么屠夫。只是兩三個(gè)穿著洋服放學(xué)回家的孩子,嘰嘰喳喳,拖著一只頸上套著繩子的茶色小狗。小狗拼命掙扎,不肯讓他們拖走。一再喊著:“救救我呀!”可是孩子才不聽(tīng)那一套呢。只顧笑啊嚷的,甚至用腳踢小狗的肚子。

    小學(xué)生寓言故事14

      續(xù)寫(xiě)坐井觀天 這一天,青蛙坐在井底沒(méi)事干,又抬頭看見(jiàn)了像井口一樣大的天,想起了那天,小鳥(niǎo)說(shuō)的天無(wú)邊無(wú)際大得很,心想:如果,我跳出井口不就知道天到地有多大了嗎!于是,青蛙前腿一伸,后腿用力一蹬,跳出了井口。

      青蛙來(lái)到井口外面,看見(jiàn)了一眼望不到邊的天空,紅紅的花、綠綠的`草、清清的小河、茂密的樹(shù)林,聽(tīng)到了樹(shù)葉在沙沙地說(shuō)悄悄話,小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫媽媽,小河在嘩嘩地唱歌,青蛙看著這一切吃驚極了!

      這時(shí),小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),青蛙看見(jiàn),急忙叫道:小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)喊聲,往下一看,原來(lái)是那只井底之蛙,小鳥(niǎo)飛到青蛙旁邊。青蛙看著小鳥(niǎo),不好意思地說(shuō):小鳥(niǎo),你說(shuō)天無(wú)邊無(wú)際是對(duì)的,原來(lái)我住在井底,以為天只有井口大,沒(méi)想到外面的世界是這樣大,這樣美麗!小鳥(niǎo)笑著說(shuō):只要你親近大自然,就能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),知道許多知識(shí)。

      從此,青蛙就在池塘里安家落戶了,過(guò)著快樂(lè)而多姿多彩的大自然生活。

    小學(xué)生寓言故事15

      釋亞樓是唐代一位和尚。他久居寺廟,燒香念經(jīng)。別的和尚空閑時(shí)就偷偷下棋睡覺(jué),釋亞樓卻買(mǎi)了硯墨筆紙練習(xí)書(shū)法。有時(shí)深更半夜,他還在苦苦練習(xí)。一年年過(guò)去,他寫(xiě)字的功夫越來(lái)越深。許多燒香拜佛的人,也來(lái)請(qǐng)他寫(xiě)字。他都一一答應(yīng)。他的.草書(shū),寫(xiě)得尤其飄逸奔放。有人問(wèn)他:“草書(shū)怎樣算好?”釋亞樓寫(xiě)了八個(gè)字:“飛鳥(niǎo)出林,驚蛇入草!”

      “飛鳥(niǎo)驚蛇”形容字體飄逸像小鳥(niǎo)飛翔,筆勢(shì)遒勁連蛇也受驚嚇。

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