環(huán)�；顒�(dòng)方案(必備15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占沫h(huán)�；顒�(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心，越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的.環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
單位、家庭、社區(qū)
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)；
2.環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份；
3.環(huán)保展板宣傳
首先制作兩塊環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看，環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解；
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書
3.宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問(wèn)答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門；
5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
6.發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳資料，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動(dòng)物??等主題宣傳；
7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)。
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
使廣大學(xué)生在實(shí)踐中樹立關(guān)心生態(tài)、關(guān)注環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的綠色文明意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)，為創(chuàng)建“綠色文明校園”建設(shè)出力。
二、活動(dòng)口號(hào)：
衛(wèi)生、健康、環(huán)保
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園
四、參加人員：
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）搞好校園環(huán)境、衛(wèi)生，從身邊小事做起成立校園環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)小組。
（1）監(jiān)測(cè)師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。
�。�2）宣傳并監(jiān)督節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
（3）監(jiān)測(cè)校園空氣、飲水、噪聲等情況。
（二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)的節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。如：6月5日的`“環(huán)境日”、4月22日的“地球日”等。
（三）課下進(jìn)行一些環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。如：香煙對(duì)小蟲的毒性實(shí)驗(yàn)，洗滌劑對(duì)小魚的影響，水體富營(yíng)養(yǎng)化對(duì)水體的危害.
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、以班為單位，在校園內(nèi)以及校園、住家附近社區(qū)，隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并及時(shí)記錄檢查監(jiān)測(cè)情況，并對(duì)不良行為及時(shí)進(jìn)行糾正。
2、利用隊(duì)會(huì)及科學(xué)課，進(jìn)行科學(xué)環(huán)保小實(shí)驗(yàn)。
3、充分利用班級(jí)陣地，如：讓學(xué)生做一次環(huán)保調(diào)查、寫一篇環(huán)保文章、畫一副環(huán)保圖畫、辦一次環(huán)保板報(bào)，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的宣傳。
4、充分利用節(jié)假日，走上街頭，向廣大市民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。
5、拒絕使用一次性物品；
6、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí)，并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
7、長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。
8、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護(hù)綠化等。
9、積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。
10、提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子，并付諸實(shí)施。
11、能積極監(jiān)督，舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
12、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)緊密結(jié)合，要通過(guò)此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。
13、各班要認(rèn)真把環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái)。
七、預(yù)期成果：
通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng)。
環(huán)保活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為全面貫徹全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，深入宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》，全力推進(jìn)環(huán)保“五大行動(dòng)”和“大美巴南”建設(shè)。我校決定以“六.五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的.`宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，為豐盛古鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月3日—6月10日
三、活動(dòng)對(duì)象
全體師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展“六.五”系列活動(dòng)。
1、開展一次國(guó)旗下講話。(6月6日周一)
要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心、參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。
以綠色消費(fèi)、綠色購(gòu)物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳黑板報(bào)。
3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。
以“保護(hù)綠水青山我參與我受益”為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班會(huì)，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙。
4、以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，開展一次環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)此活動(dòng)形式，增長(zhǎng)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
五、活動(dòng)要求
各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮(zhèn)的環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動(dòng)名稱
中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán)�；顒�(dòng)
三、活動(dòng)主題
“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”
四、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流，一場(chǎng)不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動(dòng)口號(hào)
保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。
六、主辦單位
xx環(huán)境管理干部學(xué)院
承辦單位：xx環(huán)境管理xx學(xué)院自然之家協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)形式
演講，宣傳手冊(cè)，宣傳海報(bào)，小游戲，知識(shí)卡片等。
(1)、活動(dòng)宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的`倡議書)，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
(2)、主題活動(dòng)：
A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
(3)、活動(dòng)結(jié)束
1.安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.自然之家協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對(duì)亂扔的'相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。
八、注意事項(xiàng)
1、若校內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍，需要自然之家協(xié)會(huì)內(nèi)部人員來(lái)參與，增加吸引力。
2、出行時(shí)務(wù)必作好人員清點(diǎn)，保證出行安全。
3、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動(dòng)。
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇5
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。
青少年是生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，肩負(fù)著保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)完美家園，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施的`重要?dú)v史使命。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大青少年綠色禮貌意識(shí)、生態(tài)保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念，我校決定開展“認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色”活動(dòng)，特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題：
認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)職責(zé)感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí)，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
三、參與對(duì)象：
廣大中學(xué)生、青年志愿者。
四、活動(dòng)資料：
1、分發(fā)倡議書
為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動(dòng)，校團(tuán)委向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書，并要求學(xué)生將倡議書帶回家，向家長(zhǎng)、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。
2、綠色環(huán)保主題黑板報(bào)
通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào)，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和好處。
3、環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來(lái)共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊(duì)旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色禮貌意識(shí)。
根據(jù)校園“綠色環(huán)�！钡姆桨�，我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng)，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果，不僅僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境是一件有好處的事情，我們相信，以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng)，呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球，建立我們的完美家園。
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇6
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分，加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過(guò)開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動(dòng)能夠提高眾環(huán)境的保護(hù)意識(shí)以及眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
一、活動(dòng)主題：
加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
二、主辦單位：
貴州省學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會(huì)
承辦單位：貴州學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會(huì)
網(wǎng)絡(luò)媒體：學(xué)生都市網(wǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州學(xué)以及貴陽(yáng)市xx小學(xué)
五、活動(dòng)對(duì)象：
貴州學(xué)師生以及貴陽(yáng)某一所小學(xué)師生
六、前期工作安排：
1、聯(lián)系小學(xué)：環(huán)保聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué)，并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3、招募志愿者
1）時(shí)間：5月24號(hào)
2）方式：各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員，也可是是社團(tuán)通過(guò)各種渠道招募的'`優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1）時(shí)間：5月25日
2）方式：各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會(huì)指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn)，通過(guò)抽簽的方式確定宣講的順序。
�、俑鶕�(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講；
�、诃h(huán)保聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評(píng)，評(píng)根據(jù)選手的表現(xiàn)打分；
�、蹖⒃u(píng)的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分；
�、芨鶕�(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1）時(shí)間：5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1）時(shí)間：5月28日
2）方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會(huì)指定的郵箱，聯(lián)合會(huì)指定專門人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問(wèn)題，宣講志愿者根據(jù)意見及時(shí)修改。
7、活動(dòng)正式開始
1）時(shí)間：5月29日
2）方式：
�、傩v志愿者及聯(lián)合會(huì)工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合，統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校；
�、诟餍v志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1）聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽(yáng)晚報(bào)等
2）做好聯(lián)系溝通問(wèn)題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
1）負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2）相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé)，保證活動(dòng)順利有效開展。
3）做好現(xiàn)場(chǎng)資料記錄工作。要做好活動(dòng)記錄（照相等），這樣一方面保存活動(dòng)資料，另一方面為評(píng)選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4）活動(dòng)結(jié)束后，統(tǒng)一集中，由負(fù)責(zé)人交代完是以后，根據(jù)安排離開。
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
綠化環(huán)境，人人有責(zé)，綠化校園，從我做起。
二、活動(dòng)背景：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng)，為進(jìn)一步提高我校師生的`環(huán)保意識(shí)，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。
三、活動(dòng)目的.：
1．通過(guò)本次活動(dòng)提高首鋼工學(xué)院廣大師生們的環(huán)保思想，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3．以良好的姿態(tài)，做好環(huán)保宣傳以及環(huán)保工作，為學(xué)校環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)校
六、參與人員：
全院學(xué)生
七、活動(dòng)主辦方：
青協(xié)--環(huán)保服務(wù)部
八、活動(dòng)流程：
1、邀請(qǐng)教授來(lái)我校進(jìn)行演講，有學(xué)生代表宣讀倡議書。
2、監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。
3、清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛在校園內(nèi) 。
九、活動(dòng)對(duì)象：
首鋼工學(xué)院全院學(xué)生。
十、活動(dòng)要求：
1、提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。
十一、前期準(zhǔn)備工作：
1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)。
2、召開本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，介紹本次活動(dòng)具體情況。
十二、注意事項(xiàng)
�。�1）注意會(huì)場(chǎng)秩序，會(huì)場(chǎng)清潔。
�。�2）通知同學(xué)務(wù)必到場(chǎng)，確保倒是到場(chǎng)觀眾的數(shù)量。
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí)，供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一齊，攜綠方環(huán)�？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動(dòng) 大環(huán)保”系列青年環(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座
四、活動(dòng)主題：
小行動(dòng)，大環(huán)保
五、活動(dòng)人員：
街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動(dòng)資料：
1、環(huán)保分類
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)飄過(guò)行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會(huì)員卡的辦理
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的..理念宣傳，并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解，激勵(lì)大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。
七、活動(dòng)必要設(shè)備：
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場(chǎng)停靠（2h左右）――――――綠方帶給
2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備――――――綠方帶給
3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品――――――綠方帶給
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇9
為體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時(shí)代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的'環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的`同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校同學(xué)
四、活動(dòng)主題：
爭(zhēng)當(dāng)綠色校園環(huán)保使者
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能廳
六、活動(dòng)內(nèi)容：
廢棄物品的收集，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，環(huán)保寫作與演講。
讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì)，在班級(jí)、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);
對(duì)食堂進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。
七、具體實(shí)施：
1、活動(dòng)設(shè)想：
(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。
(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
(3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。
2、活動(dòng)形式：
(1)宣讀倡議書
(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答，答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;
(3)問(wèn)卷調(diào)查：用問(wèn)卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;
(4)環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意;
(5)綠色學(xué)校選舉活動(dòng)，深入同學(xué)們，交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組及負(fù)責(zé)人安排：
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：政宣部。
(2)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：團(tuán)辦。
(3)環(huán)保游戲：文娛、文體部。
(4)倡議書及活動(dòng)方案書寫：團(tuán)辦、學(xué)辦。
(5)聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部。
(6)獎(jiǎng)品采購(gòu)和費(fèi)用計(jì)劃安排：生活部。
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇10
伴隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，人類的生存環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞，大自然也一次次向人類敲響了警鐘。地球上人類唯一的生存環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生、未來(lái)國(guó)家建設(shè)的棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們目前的生存環(huán)境并不樂(lè)觀，人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到生活中。
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)特地組織了一次以校園環(huán)保周為主題的環(huán)�；顒�(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的達(dá)到良好習(xí)慣，在生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)方面具有環(huán)保意識(shí)，以環(huán)保為己任，去給廣大的學(xué)生隊(duì)伍起到一個(gè)表率的作用。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—20xx年6月11日（第17周）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
武職校園
三、參與人員：
生物工程學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)、社青部、宿管部、生活權(quán)益部、宣傳部、 學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作人員及部分11級(jí)學(xué)生。
四、活動(dòng)步驟
1.團(tuán)學(xué)聯(lián)組織各個(gè)相關(guān)部門召開會(huì)議，確定相關(guān)活動(dòng)的'實(shí)施方案及相關(guān)活動(dòng)的`主要負(fù)責(zé)人并且分配各個(gè)部門分任務(wù)。（具體任務(wù)參看活動(dòng)項(xiàng)目）
2.前期宣傳工作。此項(xiàng)工作主要有宣傳部負(fù)責(zé)，宣傳部可成立以個(gè)宣傳小組，吹響環(huán)�；顒�(dòng)的集結(jié)號(hào)，讓更多的同學(xué)參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
3.組織實(shí)施階段。各項(xiàng)活動(dòng)都劃分給相關(guān)部門負(fù)責(zé)完成。注意各個(gè)部門之間應(yīng)該相互協(xié)作。
4.活動(dòng)收尾階段。各項(xiàng)活動(dòng)完成后，有主席團(tuán)再次組織各個(gè)部門召開會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相互交流。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
活動(dòng)一：環(huán)保知識(shí)競(jìng)答————學(xué)習(xí)部
活動(dòng)二：拒絕使用一次性餐具————生活權(quán)益部
活動(dòng)三：可回收物品回收活動(dòng)————宿管部
活動(dòng)四：清除校園垃圾廣告活動(dòng)————社青部
六、活動(dòng)詳細(xì)安排。
1.環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)開展前期到各個(gè)班級(jí)去宣傳，鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加。競(jìng)答題目可自己廣泛收集后篩選。根據(jù)競(jìng)答結(jié)果評(píng)選出成績(jī)優(yōu)異者，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2.活動(dòng)二有生活權(quán)益部負(fù)責(zé)。前期，生活權(quán)益部的負(fù)責(zé)人與食堂的工作人員協(xié)商溝通，在活動(dòng)期間，食堂不給予學(xué)生提供一次性餐具。在就餐時(shí)間內(nèi)安排學(xué)生在食堂值日，宣傳。讓同學(xué)們養(yǎng)成就餐自帶餐具的好習(xí)慣。
3.宿管部的工作人員到學(xué)生寢室回收飲料瓶及廢舊書刊報(bào)紙等。變廢為寶，廢舊物回收后賣掉可作為活動(dòng)的部分經(jīng)費(fèi)。
4.由社青部帶領(lǐng)志愿者在校園里做垃圾廣告清理。
七、活動(dòng)可行性預(yù)測(cè)
活動(dòng)一：知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)操作方便簡(jiǎn)單，具有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，參與的同學(xué)應(yīng)該很多，積極性也較高。
活動(dòng)二：由于大多數(shù)同學(xué)平時(shí)已經(jīng)習(xí)慣了使用一次性餐具，可能突然讓大家不再使用一次性餐具會(huì)讓部分同學(xué)無(wú)法接受，而且會(huì)給食堂是工作人員的工作帶來(lái)不便。
活動(dòng)三：變廢為寶，不僅合理利用了廢棄資源，而且會(huì)為整個(gè)活動(dòng)帶來(lái)一定的經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)四：無(wú)償義務(wù)活動(dòng)，而且有些累，但是只要努力，校園的面貌定會(huì)煥然一新。
八、注意事項(xiàng)
1.此次活動(dòng)的成敗關(guān)鍵在于宣傳工作，宣傳部的工作人員一定要加大宣傳力度，盡力讓更多的人參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
2.各個(gè)部門的分工非常明確，但是部門不與部門之間務(wù)必要做到相互幫助，協(xié)調(diào)，配合。
3.該項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，一定要做到堅(jiān)持，不能半途而廢。
通過(guò)舉辦這次的校園環(huán)保周活動(dòng)，校園的環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善，同學(xué)們更加愛護(hù)自己的校園環(huán)境，懂得建設(shè)玫美好的校園環(huán)境要靠大家的共同努力，同時(shí)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)不斷提高，環(huán)保理念不斷增強(qiáng)，懂得去為環(huán)境保護(hù)做出自己貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)環(huán)�；顒�(dòng)，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動(dòng)主題：
傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)安排：
(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。
2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園。時(shí)間：11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊，口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)�！睘橹黝}。
(二)開展系列活動(dòng)。
1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的`講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育，科目的教學(xué)，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí)，每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的.教案，于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。
4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況，撰寫“生長(zhǎng)”，各班的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。
(三)評(píng)比總結(jié)階段：
11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”(5名)。
環(huán)保活動(dòng)方案 篇12
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。在徐徐的春風(fēng)中我們的家鄉(xiāng)悄悄然地發(fā)生著變化。道路兩旁樹木變得又高又大，昔日夾在高樓中間的荒坡、廢地，變成了綠地、公園。青的草，綠的葉，各色的鮮花像趕集似的聚攏來(lái)，為我們的環(huán)境梳妝打扮，為我們的環(huán)境更衣?lián)Q顏。為了使樹更綠，水更清，花更紅，空氣更甜潤(rùn)。我們每一個(gè)市民都有責(zé)任主動(dòng)去保護(hù)我們身邊的.一花一木，一山一水，用行動(dòng)為環(huán)境保護(hù)做出一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。因此我們?nèi)嘘?duì)決定在本周末到龍頭寺公園開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)環(huán)保知識(shí)宣傳，環(huán)保文藝表演，設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳廣告，撿垃圾廢棄物等系列活動(dòng)的親身體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境；發(fā)現(xiàn)美，宣傳美，用行動(dòng)增添美。從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德，自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們美麗的家園。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備及責(zé)任人
1、活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)和活動(dòng)宣傳資料。（責(zé)任人：家委會(huì)）
2、學(xué)生自制環(huán)保廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)牌。（責(zé)任人：孩子與家長(zhǎng)）
提示：（可用硬紙殼或其他較硬的材料。語(yǔ)言溫馨有創(chuàng)意，字跡工整漂亮且大氣。署名清楚，版面生動(dòng)、童趣，圖文并茂）
3、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋和撿垃圾的筷子。（責(zé)任人：每個(gè)學(xué)生）
4、收集一點(diǎn)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答題。（寫成小條子活動(dòng)前交給主持人。）（責(zé)任人：每個(gè)學(xué)生）
5、攝像，照相。（責(zé)任人：家委會(huì)）
三、活動(dòng)時(shí)間及集合地點(diǎn)
3月20日上午8點(diǎn)40分在龍頭寺公園院士林廣場(chǎng)集合。（遇雨順延至3月27日）
活動(dòng)時(shí)間：9點(diǎn)至１3點(diǎn)。
四、活動(dòng)安排
1、8：40在院士林集合聽家委會(huì)講活動(dòng)目的和要求。
2、9：00—10：00分小組觀賞公園美景同時(shí)了解公園修建背景、主要功能區(qū)，修建中環(huán)�？萍技按胧Ｅc此同時(shí)撿垃圾入箱。（家長(zhǎng)可與孩子一同行動(dòng)，并為孩子做適當(dāng)?shù)南嚓P(guān)知識(shí)介紹。）
3、10：00－10：20在院士林廣場(chǎng)集合并作文藝表演準(zhǔn)備。
4、10：20—11:30“我是環(huán)保小衛(wèi)士”文藝表演活動(dòng)。（活動(dòng)中適時(shí)安排進(jìn)行環(huán)保公益廣告展示及環(huán)保宣傳資料發(fā)放。每小組文藝表演中安排2-3道環(huán)保小知識(shí)問(wèn)答）
5、11:30活動(dòng)小結(jié)。
6、11:40－12：50自助野餐活動(dòng)和快樂(lè)長(zhǎng)繩接力跳。
7、13：00活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)及溫馨提示
1、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶領(lǐng)孩子們準(zhǔn)時(shí)在集合點(diǎn)集合。
2、孩子們可將環(huán)保小知識(shí)題寫成小條子在活動(dòng)前交給主持人�；顒�(dòng)中自己不回答此題。
3、在游園中注意安全。不去危險(xiǎn)的地方做危險(xiǎn)的事情。
4、野餐結(jié)束后，各小組在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下清掃場(chǎng)地，比比那個(gè)小隊(duì)的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng)，清潔做得最干凈，將垃圾投入垃圾箱。家委會(huì)將對(duì)每個(gè)組的清掃情況做嚴(yán)格檢查和評(píng)比。用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，用實(shí)際行動(dòng)為低碳生活做表率。同時(shí)注意不隨意踐踏草地，不隨便摘花或碰壞樹枝。
5、孩子們可帶上相機(jī)學(xué)學(xué)攝影，活動(dòng)后可將照得最好的照片洗出來(lái)配上文字，帶回班級(jí)進(jìn)行分享。
6、集體活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)可自行帶孩子到游樂(lè)場(chǎng)玩一玩。
環(huán)�；顒�(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)主題
“綠色環(huán)保推廣月”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至4月0日，重點(diǎn)活動(dòng)日為4月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學(xué)、中小學(xué)等場(chǎng)所。
四、參加人員
�。ㄒ唬┤珔^(qū)系統(tǒng)分會(huì)志愿者；
�。ǘ┤珔^(qū)各級(jí)團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年；
�。ㄈ┤珔^(qū)校園志愿者；
（四）全區(qū)各級(jí)志愿組織、青少年社會(huì)組織和廣大志愿者。
五、具體內(nèi)容
結(jié)合首都全民義務(wù)植樹日（4月1日）、清明節(jié)（4月日）、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全國(guó)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月等紀(jì)念日，廣泛開展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護(hù)水等主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
1、開展綠色環(huán)保志愿活動(dòng)。
抓住首都全民義務(wù)植樹日這一重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，積極開植樹造林、認(rèn)養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動(dòng)，并在借此機(jī)會(huì)宣傳倡導(dǎo)低碳生活、綠色環(huán)保的理念，使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，開展科技節(jié)能、綠色堂等活動(dòng)，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
2、開展“清明志愿情，明祭掃”活動(dòng)。
宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念，利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新媒介，傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”，表達(dá)對(duì)先人的緬懷之情。自覺(jué)做到不在城市道路、廣場(chǎng)、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮，讓天空更蔚藍(lán)、城市更潔凈。
開展五大青年行動(dòng)進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)，組織動(dòng)員志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”。開展深化“V藍(lán)·北京——我的環(huán)保日記”清潔空氣活動(dòng)；河湖管護(hù)和水生態(tài)明建設(shè)等節(jié)水護(hù)水活動(dòng)；垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng)；在交通樞紐、重點(diǎn)站點(diǎn)、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務(wù)活動(dòng)；圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等，開展背街小巷整治活動(dòng)。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的.社區(qū)每周至少開展2次志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)“五大青年行動(dòng)”進(jìn)社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動(dòng)志愿者不少于人次。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任
各單位、各團(tuán)隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務(wù)的意義，立足實(shí)際，統(tǒng)一部署，結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際情況，精心制定活動(dòng)方案，切實(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)落細(xì)、落小、落實(shí)。
2、加強(qiáng)管理，形成機(jī)制
各單位要在做好活動(dòng)組織的基礎(chǔ)上，要充分運(yùn)用“志愿北京”平臺(tái)，管理項(xiàng)目、發(fā)布項(xiàng)目，運(yùn)用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和計(jì)時(shí)等工作，調(diào)動(dòng)和維護(hù)好廣大志愿者參與活動(dòng)、服務(wù)奉獻(xiàn)的.積極性和創(chuàng)造性。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛
各單位要做注重運(yùn)用各類媒體，廣泛開展志愿服務(wù)化宣傳活動(dòng)，開展歷史教育，宣傳志愿者典型，展示志愿服務(wù)活動(dòng)情況，提升志愿者行動(dòng)的感召力和影響力。吸引更多社會(huì)團(tuán)體和愛心人士參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中。
活動(dòng)期間，請(qǐng)于每天17:00前將當(dāng)天開展活動(dòng)的信息、圖片、發(fā)生的特殊事、志愿服務(wù)的體會(huì)、典型個(gè)人與事跡報(bào)送至xx區(qū)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)。
請(qǐng)于x月x日(周五)下午xx:00前上報(bào)月活動(dòng)總結(jié)及照片、4月活動(dòng)計(jì)劃表（模板見附），4月2日（周三）前上報(bào)當(dāng)月開展活動(dòng)整體情況總結(jié)。
環(huán)保活動(dòng)方案 篇14
根據(jù)20xx年�？谑腥窨茖W(xué)素質(zhì)工作要點(diǎn)要求，以及�？谑薪逃芯颗嘤�(xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)的通知》精神，配合全市開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施，經(jīng)研究，我校決定組織開展“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的：
為創(chuàng)建省市品牌學(xué)校，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動(dòng)，使師生樹立節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、組長(zhǎng)：
2、副組長(zhǎng)：
3、成員：
三、活動(dòng)要求：
采取各種生動(dòng)活潑、青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動(dòng)”倡議書。
3、各班級(jí)出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的..墻報(bào)，評(píng)比時(shí)間：12月4日。利用墻報(bào)、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點(diǎn)子”。
4、各班級(jí)組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會(huì)活動(dòng)。
5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計(jì)制作大賽。各班級(jí)組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂(lè)罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評(píng)比。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動(dòng)員大家一起來(lái)參與環(huán)保節(jié)能行動(dòng)�；顒�(dòng)截止時(shí)間：12月1日
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報(bào)評(píng)比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：
①作品反映一個(gè)主題：“環(huán)保節(jié)能”。
②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。
請(qǐng)各班級(jí)于12月10日前從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交教務(wù)處，教務(wù)處將組織評(píng)比，并對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
7、德育處、少先隊(duì)組織成立“環(huán)保節(jié)能行動(dòng)小分隊(duì)”。各班級(jí)推薦1名學(xué)生，由德育處組織對(duì)班級(jí)、辦公室等場(chǎng)所的用水、用電情況進(jìn)行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保，我愛學(xué)�！敝黝}簽名活動(dòng)。
環(huán)保活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月1日上午9:00-12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
箭弓山社區(qū)公共服務(wù)中心三樓道德講堂
三、活動(dòng)主辦方：
綠動(dòng)社區(qū)環(huán)保組織、望新小學(xué)。
四、活動(dòng)目的：
1、豐富小學(xué)生的假期生活，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí)；
2、了解環(huán)保酵素的更多知識(shí)，增強(qiáng)小學(xué)生在垃圾回收和在生活環(huán)保中的行動(dòng)力；
五、活動(dòng)形式：
玩趣味游戲，活躍活動(dòng)氣氛；播放關(guān)于環(huán)保酵素制作過(guò)程及功效試驗(yàn)的視頻；講解環(huán)保酵素的相關(guān)知識(shí)；小學(xué)生們親自動(dòng)手做環(huán)保酵素，把理論知識(shí)付諸實(shí)踐，做到理論與實(shí)際相結(jié)合。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好活動(dòng)宣傳海報(bào)，確定好活動(dòng)場(chǎng)地；
2、發(fā)布活動(dòng)公告，邀請(qǐng)小朋友參加活動(dòng)，招募2名志愿者；
3、登記報(bào)名人數(shù)和小朋友的個(gè)人信息以及志愿者信息，并告知報(bào)名小朋友帶上所需的`材料，如蔬菜葉、水果皮、干凈的.小瓶子、剪刀等；
七、活動(dòng)流程：
1、8:30-9:00活動(dòng)準(zhǔn)備，到場(chǎng)人員簽到，進(jìn)行任務(wù)分工，明確各自的責(zé)任。（主持人負(fù)責(zé)宣讀活動(dòng)規(guī)則，2名志愿者負(fù)責(zé)維持破冰游戲秩序并解答小朋友的疑問(wèn)，1名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照。）
2、9:00-9:20趣味游戲環(huán)節(jié)：蘿卜蹲（人多的話分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組確定為一種蔬菜或水果，比如有一組集體先說(shuō)橘子蹲，橘子蹲，橘子蹲完蘋果蹲。這時(shí)記為蘋果的那組就要集體邊下蹲邊說(shuō)蘋果蹲，讓更多人在生活中環(huán)保起來(lái)，讓生態(tài)觸手可及！上就算輸。人少的話就不分組。）
3、9:20-9:30播放視頻環(huán)節(jié)蘋果蹲，蘋果蹲完XX蹲……以此類推，被叫到的那組若沒(méi)有及時(shí)接
4、9:30-10:00知識(shí)講解環(huán)節(jié):袁老師講解，志愿者放映環(huán)保酵素課件。
5、10:00-10:20有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)：小朋友們對(duì)環(huán)保酵素有什么認(rèn)識(shí)了嗎？環(huán)保酵素是用什么做的？環(huán)保酵素有什么作用呢？環(huán)保酵素要發(fā)酵幾個(gè)月可以成功？回答正確的獎(jiǎng)勵(lì)一瓶自制的環(huán)保酵素。
6、10:20-11:20環(huán)保酵素制作環(huán)節(jié)：在動(dòng)手做之前先演示環(huán)保酵素的去污效果，增強(qiáng)小學(xué)生們做環(huán)保酵素的興趣。之后小朋友在工作人員及志愿者的帶領(lǐng)和幫助下自己做環(huán)保酵素。
7、11:20-11:40分享與總結(jié)環(huán)節(jié)：請(qǐng)小朋友們分享這次活動(dòng)的感受。
8、11:40-12:00拍照留念，打掃現(xiàn)場(chǎng)。
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