《我喜愛的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)(西師版一年級上冊)

發(fā)布時(shí)間：2017-5-13 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

教學(xué)目標(biāo)

　　　1、說說自己喜愛的動(dòng)物的樣子或習(xí)性等方面的特點(diǎn)，有口語交際的興趣和勇氣。

　　　2、讓學(xué)生既能主動(dòng)參與討論，自信地發(fā)表自己的看法，又能認(rèn)真傾聽別人介紹；初步嘗試文明的人際交流。

　　　3、培養(yǎng)喜愛動(dòng)物的感情，樹立保護(hù)動(dòng)物的意識。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　　教師：1、“動(dòng)物世界”錄像片斷；

　　　　　　2、布置學(xué)生看中央電視臺第八套節(jié)目晚上7點(diǎn)鐘的《動(dòng)物世界》。

　　　學(xué)生：觀察、了解動(dòng)物，可以拍照、畫畫、收集資料……

　　教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)觀察能力入手，提高口語交際能力，使學(xué)生樂意交際，善于交際。

　　建議本課用一課時(shí)

　　教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、走一走，看一看

　　　1、課前布置學(xué)生到動(dòng)物園或親友鄰居家走一走、看一看有哪些動(dòng)物，又有哪些動(dòng)物讓你喜歡，記住動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性等。可以把喜歡的動(dòng)物畫下來或拍攝下來，也可以把它的叫聲錄下來，把沒有危險(xiǎn)性的小動(dòng)物帶到學(xué)校里也行。

　　　2、布置學(xué)生看中央電視臺八頻道在晚上7：00播出的《動(dòng)物世界》。

　　二、議一議、說一說

　　　1、課前播放一段《動(dòng)物世界》的錄像，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，也可從中選定自己喜歡的動(dòng)物。

　　　2、觀察書上的卡通動(dòng)物畫面激發(fā)學(xué)生談話興趣。齊讀文字提示、教師選擇一種動(dòng)物作說話示范。如：我喜歡大公雞。因?yàn)樗刻齑蝤Q叫人們早早起，所以我喜歡它。

　　　3、自愿結(jié)合，共同討論。

　　　　（1）、同一種動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)合成小組，說說動(dòng)物的外形、動(dòng)作、叫聲、生活習(xí)性、與人的關(guān)系等。

　　　�。�2）互相評一評所說的句子是否清楚連貫。

　　　�。�3）小組討論：我們應(yīng)該怎樣做動(dòng)物的朋友？

　　　�。�4）鼓勵(lì)質(zhì)疑：對某種動(dòng)物不太了解的同學(xué)，可以向了解的同學(xué)咨詢。

　　　4、全班交流。

　　三、評一評，做一做

　　　1、由小評委根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選出“金話筒獎(jiǎng)”，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與口語交際活動(dòng)�？梢詮钠胀ㄔ捠欠駱�(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度是否自然大方、意思表達(dá)是否清楚連貫等方面進(jìn)行評價(jià)。