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    點金術(shù) 教案教學(xué)設(shè)計

    發(fā)布時間:2017-2-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

      教學(xué)要求

    1. 學(xué)會本課生字和組成的新詞。

    2. 正確、流利、有感情地朗讀課文,體會關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。

    3. 聯(lián)系課文內(nèi)容體會:貪得無厭的人必將受到懲罰。

    重點難點

    1. 通過國王的語言、行動、心理活動等描寫,了解他的感情變化,從而領(lǐng)悟國王因為受到懲罰,吸取了教訓(xùn)。

    2. 理解課文講述的道理。

    教具準(zhǔn)備

    生字詞語卡片;掛圖。

    課時安排

    一課時

    教學(xué)過程

    一、體會課題,感知內(nèi)容(8)

    1. 看到課題“點金術(shù)”,你想到些什么?

    2. 有這樣一句話:“給學(xué)生金子(知識),不如教給學(xué)生點金術(shù)(學(xué)習(xí)的方法)!蹦阍鯓永斫膺@句話?

    3. 默讀課文,說說課文講了一件什么事?

    二、認(rèn)準(zhǔn)生字,讀通課文(12)

    1. 圈出生字,借助拼音讀正確、教師指導(dǎo)寫好筆畫較多的生字。

    2. 教師抽查新詞能否讀正確。

    3. 多種形式朗讀課文。

    分組讀、分角色讀、畫出難讀的地方反復(fù)讀。

    4. 師抽讀、范讀,師生、生生互評。

    三、品讀課文,理解感悟(15)

    1. 初讀課文,國王給你留下怎樣的印象?

    2. 課文中哪些詞句表現(xiàn)國王的“貪得無厭”?

    先分組討論,再全班交流。

    3. 找出表現(xiàn)國王感情變化的詞語,談?wù)勼w會。

    4. 貪得無厭的國王為什么會說:“我這么喜歡金子是愚蠢的”?

    四、教師小結(jié)(3)

    五、作業(yè)設(shè)計(7)

    1. 寫你喜歡寫的生字或詞語。

    2. 用下面的詞語造句。

    痛苦--

    教訓(xùn)--

    色彩繽紛--

    貪得無厭--

    3. 貪得無厭的國王為什么會說:“我這么喜歡金子是愚蠢的”?

    板書設(shè)計

    祈禱神靈--想得到更多金子

    點金術(shù) 神靈賜給--點金術(shù) 做人不可太貪心

    國王--心花怒放--終于醒悟

    教 后 感

       

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