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    人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元復(fù)習(xí)題 小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 單元練習(xí) 人教版 試題下載

    發(fā)布時(shí)間:2016-7-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    試題預(yù)覽

    五單元復(fù)習(xí)題

    一、生字詞語(yǔ)

     魯莽     廉頗            開辟        石碣          酥軟

     鐫刻    布幔            鼓瑟         水寨       迸裂

     丞相     都督           擊缶        泄氣        弓弩手

    jīng  tiáo          yǔn  nuò        guǐ  jì         xià  hǔ

    míng   mù          shāi  jiǔ        nà  hǎn         dù  jì

    dǎn   qiè          wán  liè        pī   lì          chí yán

    二、多音字

     削                    將                  相

    當(dāng)                     劃                   會(huì)

    乘                    挑

    三、形近字

    壁(    ) 拒(    ) 援(    ) 延(    ) 寨(    ) 

    璧(    ) 矩(    ) 暖(    ) 廷(    ) 塞(    ) 

    遂(    ) 怯(    ) 援(    ) 納(    ) 荊(    ) 

    逐(    ) 卻(    ) 緩(    ) 吶(    ) 刑(    ) 

    頑(    )  岳(   )   幔(    )  跪(    )  忌( 。

    玩(    )  缶(   )   慢(    )  詭(    ) 紀(jì)(    )

    頑  玩:(  )抗 (  )弄   (  )皮  (   )強(qiáng)   (  )笑涌俑勇踴(  )武 陶( )(  )現(xiàn)(   )躍(   )猛 (  )敢

    勝  盛(  )產(chǎn)。   )利。  )況 (  )任。  )開 

    四、近義詞

    著急(   ) 商議(    ) 允諾(    ) 隆重(    ) 

    抵御(    ) 削弱(   )  推卻(    ) 緊急(    )

    懲罰(   ) 吩咐 (     )嚇唬(   )  詭計(jì)(    )

    五、反義詞:

    六、詞語(yǔ)意思

    膽怯:                             推辭: 

    踉踉蹌蹌:                         酥軟: 

    妒忌:                             遲延:

    疑惑:                             序齒:

    喜不自勝                

    天造地設(shè): 

    攻無(wú)不克: 

    無(wú)價(jià)之寶: 

    同心協(xié)力:

    神機(jī)妙算:

    人而無(wú)信,不知其可:

    六、解析課文、語(yǔ)句   

    1、《將相和》寫了三個(gè)小故事:(         ).(         ).(         )。(        )個(gè)故事是(    。┑陌l(fā)展,(       。┑慕Y(jié)果又是(      )的起因,合起來(lái)構(gòu)成了“將相和”這一更加完整曲折的故事。這個(gè)故事贊揚(yáng)了(                。

    (1)秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國(guó)啊!

    這段話說(shuō)了兩層意思。

    一層意思是說(shuō): 

    另一層意思是說(shuō)

    這幾句話,表現(xiàn)了藺相如                                           的精神。

    (2)于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請(qǐng)罪。

    廉頗聽到了藺相如說(shuō)的話,知道了藺相如處處回避他,并非膽怯,而是以國(guó)家利益為重,自己卻居功自傲,一心只為自己著想,真不應(yīng)該,于是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,這里反映了廉頗                          性格特點(diǎn)。

    2、《草船借箭》課文寫周瑜由于妒忌諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,以此陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算,表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群、顧全大局;刻畫了周瑜陰險(xiǎn)狡猾、諸葛亮從容鎮(zhèn)定、胸有成竹;魯肅忠厚老實(shí);曹操謹(jǐn)慎多疑等鮮明的人物性格。

    軍令狀的意思是接受軍令后寫的保證書,表示如不能完成任務(wù),便依軍法治罪。諸葛亮立下軍令狀,周瑜之所以高興是因?yàn)樗屩T葛亮進(jìn)入圈套,還立下了軍令狀,而三天造十萬(wàn)支箭是不可能的事,到時(shí)任務(wù)完成不了,人證、物證俱全,諸葛亮有口難言,他就可以治諸葛亮的罪了。

    諸葛亮能成功借箭的原因。A。諸葛亮精通天文、氣象,利用大霧天氣,使借箭妙計(jì)得以實(shí)施。B。利用曹操謹(jǐn)慎多疑的特點(diǎn),大霧漫天,曹操看不清虛實(shí),不敢出兵,只得射箭。C?紤]周全,安排巧妙。諸葛亮用20條船以繩索相連,一字兒擺開,兩面受箭。

    (1)這時(shí)候大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清……諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。

    “大霧漫天”,說(shuō)明諸葛亮精通天文、氣象,預(yù)測(cè)準(zhǔn)確。正因?yàn)椤敖线B面對(duì)面都看不清”,曹操才不敢“輕易出動(dòng)”,只叫弓弩手射箭。把船只“用繩索連接起來(lái)”,“一字兒擺開”,既便于統(tǒng)一行動(dòng),避免走散,又不留空當(dāng),使受箭面積大。軍士“擂鼓吶喊”,既是為了虛張聲勢(shì),制造進(jìn)攻的假象,吸引曹操軍隊(duì)的注意力,引曹軍出來(lái)射箭,又是讓曹軍明確射箭的目標(biāo)、方向。諸葛亮考慮周全,安排巧妙,抓住曹操謹(jǐn)慎、多疑的性格特點(diǎn),利用大霧的天氣,前去“借箭”。

    (2)周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”

    這句話照應(yīng)了課文開頭的第一句話,正因?yàn)橹T葛亮“挺有才干”,才遭周瑜的妒忌和暗算;又因?yàn)樗胁鸥,才能挫敗周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如。

    “神機(jī)妙算”是:                        

    周瑜到底在哪些地方不如諸葛亮呢?

     3、《景陽(yáng)岡》記敘了武松在陽(yáng)谷縣一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,上了景陽(yáng)岡,赤