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    育才二小一年級下冊數(shù)學導學案回收廢品(教材30~31頁) (蘇教國標版一年級下冊)

    發(fā)布時間:2016-8-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

                 姓名         

    課題:回收廢品(教材30~31頁)

    課型:新授 課時數(shù):2課時 上課時間:    主備人:    執(zhí)教人:

    學    案 教    案

    一、仔細閱讀第30頁上面的情境圖。(分清條件和問題)劃出重點字。

    二、小組內(nèi)討論交流可以提出什么數(shù)學問題。注意所提問題最好是自己會解答的。

    三、小組內(nèi)合作用小棒擺出小紅收集的個數(shù)后討論為什么用加法計算。

    四、組內(nèi)合作完成30頁試一試后相互交流討論為什么用減法計算。

    五、齊讀智慧爺爺說的話。

    六、獨立完成31頁練一練第1題后小組內(nèi)相互交流。注意劃出重點字。

    七、獨立完成31頁練一練第2題后小組內(nèi)相互交流,討論計算方法。

    八、獨立完成31頁第4題后小組內(nèi)交流結(jié)果。注意問題的多樣性。

    教學目標:1、結(jié)合“比多比少”的實際問題,進一步體會加減法的意義。(重點)2、能正確列式并且進行計算。3。通過對垃圾、廢品回收問題的解決,培養(yǎng)環(huán)保意識和應用數(shù)學意識。

    一、 指名匯報圖的意思。展示劃批結(jié)果。明確問題是什么。

    二、 小組代表匯報所提問題。教師板書注意分類。

    三、 指名匯報結(jié)果,集體訂正。注意分析錯誤原因,講解用加法算的理由。

    四、 指名匯報結(jié)果,集體訂正。注意分析錯誤原因,講解用減法算的理由。

    五、 教師注意滲透環(huán)保知識。

    六、 指名展示匯報集體訂正。

    七、 指名展示匯報集體訂正。講解用減法計算的理由。

    八、 學生完成后指名展示集體訂正。注意問題的合理性。