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    《時、分、秒》復(fù)習(xí)教案 (人教新課標(biāo)二年級上冊)

    發(fā)布時間:2016-9-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

     

    復(fù)習(xí)目標(biāo):

    學(xué)生通過時、分、秒的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。在實際情境中,認(rèn)識時、分、秒,初步體會時、分、秒的實際意義,掌握時、分、秒之間的進(jìn)率,能夠準(zhǔn)確地讀出鐘面上的時間,并能說出經(jīng)過的時間。

    重、難點:

    識別鐘面上的時刻與經(jīng)過的時間

    復(fù)習(xí)過程:

    一、復(fù)習(xí)鐘面

    (一)復(fù)習(xí)內(nèi)容

        鐘面上有數(shù)字1~12。有12個大格,60個小格。時針、分針、秒針

        時針短  分針長  秒針最長最細(xì)新課標(biāo)第一網(wǎng)

        1大格里有5小格,數(shù)字幾就是第5×幾小格(5的乘法口訣)

        時針走一大格是1時,走1圈是12時,走24圈是一天。

        分針走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈是60分,即1小時。

        秒針走1小格是1秒,走1大格是5秒,走1圈是60秒,即1分。

             秒針走1圈,分針走1小格

             分針走1圈,時針走1大格

             1時=60分    1分=60秒    1時=3600秒

       (二)隨堂練習(xí)

    填空:

    (1)鐘面上有(  )大格,(  )小格

    (2)時針走1大格是(   )時

    (3)分針走1小格是(  )分,走1大格是(  )分,走(  )大格是1時,這時時針走了(  )大格。

    (4)時針走1大格,分針正好走1圈。

    (5)1時=____分,1分=____秒,1時=_______秒

    (6)秒針走1小格是(    )秒,走1圈是(    )秒,也小是(   )分

    (7)(   )針走一大格是1時,(   )針走一小格是1分。

    (8)分針走一圈走了(   )個小格,也就是(   )分,還可以說走了(   )時。

    (9)一天有(  )小時,時針走(   )圈,分針走(   )圈。

    (10)鐘面上最長的針是(   )針,它走得最(    ),最短的針是(  )針,它走得最(    )。

        注意:填空時一定要細(xì)讀題,弄清題意,特別要分清“大格”和“小格”

     3、鞏固練習(xí)(見后頁鞏固練習(xí))

     二、讀、寫時間

    (一)復(fù)習(xí)內(nèi)容

    1、二種寫法:普通寫法:    9時08分,

                 電子鐘寫法:  9∶08

       (注:兩種寫法的數(shù)字寫法一樣,不需要把第一種寫成9時零8分)

    2、看鐘面記時

    (1)整時:分針指12,時針對正數(shù)字。

    如:7時,分針指12,時針指7

    (2)半時:分針指6,時針指兩數(shù)字中間,走過了數(shù)字幾,就是幾時30分。

    如:7時30分,分針指6,時針指7和8之間。

    (3)分針指第幾小格,就是幾分,

       時針走過幾,就是幾時。

       如:分針指第14小格,時針走過7,就是7時14分。

    注意:A、幾時剛過:時針走過且接近數(shù)字幾(拿鐘舉例)

                如:7時05分,時針走過7,但很接近7。

          B、幾時45分~59分,時針走過數(shù)字幾,但接近數(shù)字“幾+1”

    (4)特殊情況:6時:時針與分針成一直線

                    12時:時針與分針重合

                    3時、9時:時針與分針成直角

        但這些情況其實每一小時都有可能會經(jīng)歷,但只有上面幾個時刻是整時。

    3、看時間畫鐘

      注意:(1)時針短、分針長

            (2)要精確到每一小格,不能有誤差。

     (二)隨堂練習(xí)

    1、填空

    (1)當(dāng)分針指向“12”,時針指向“7”,是(  )時。當(dāng)分針和時針都指向12,是(  )時。

    (2)(  )時整,時針和分針重合;(  )時整,時針和分針成一直線。

    2、讀一讀,寫一寫

    3、連一連

    4、請畫出時針和分針

    三、體驗時間

    (一)復(fù)習(xí)內(nèi)容

    1、快與慢    時間短─→快    時間長─→慢

    2、填單位    方法:聯(lián)想體驗,比較

    例:小明一天睡10(   ),把每個單位都代進(jìn)去想一想,顯然每天不可能睡10分或10秒,太短了。

     (二)隨堂練習(xí)

    1、填空:100米賽跑,小軍用了16秒,小明用了15秒,(   )跑得快。

    2、填上合適的單位。

    (1)小華每天睡9(  ),跳繩10下用了7(  )。

    (2)小亮吃飯用了20(  )。

    (3)小明跑50米用了12(  )。

    (4)中央電視-1臺的新聞聯(lián)播大約需要30(  )。

    (5)小華跑100米用了17(  )。

    (6)我們每天午睡大約1(  )。

    (7)脈膊跳10次用了8(  )。

    (8)媽媽每天工作8(  )。

    (9)一場足球賽需90(  )。

    (10)小麗寫1個毛筆字用8(  )。

    (11)從北京到天津,汽車開了2(  )。

    (12)1節(jié)數(shù)學(xué)課40(  ),課間休息10(  )。

     四、時間的計算

    (一)復(fù)習(xí)內(nèi)容

    1、單位換算

       1時=(   )分    1時30分=(   )分

       1分=(   )秒    1分20秒

       70分=(   )時(   )分      90秒=(   )分(   )秒

    方法:(1)大─→小

          利用公式:1時=60分        1分=60秒

                    把時全化成分      把分全化成秒

          如:2時10分:2時=120分,120+10=130分,所以2時10分=130分

          (2)小─→大      A.分─→時

      從幾分中減去60分作1時,剩下的能再減60分就再加1時,不能減就作幾分。

          如:70分    70分-60分=10分,  所以70分=1時10分

          又如:130分   130分-60分=70分,還可再減60分即70分-60分=10分

    1時 + 1時         

    所以130分=2時10分

          B.秒─→分,方法同A 

    2、時間大小比較

       1時30分○70分

       可把大單位化成小單位,或把小單位化成大單位,看方便,方法同單位換算。 

    3、計算時間

    (1)計算快慢

    小紅跑50米用12秒,小華用16秒,誰快?誰慢?慢多少?

    方法:無論計算快多少還是慢多少,都是計算“相差多少”,用慢的時間-快的時間。

    (2)開始時間─────→結(jié)束時間

        結(jié)束時間-開始時間=經(jīng)過時間

        計算方法:列豎式(草稿紙上列)

                      時    分    秒

                  ±  時    分    秒

                      時    分    秒

                   (60進(jìn)制)