第三課時(shí)   練習(xí)課（七）

教學(xué)內(nèi)容：課本第56頁(yè)的練習(xí)七第1-5題

教學(xué)要求：使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握千以內(nèi)筆算退位減的方法，并能熟練的解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題；掌握一百幾十減幾十的口算。

教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握千以內(nèi)筆算退位減的方法

教學(xué)難點(diǎn)：能熟練的解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題；掌握一百幾十減幾十的口算。

教具準(zhǔn)備：小黑板

教學(xué)過(guò)程：

一． 揭示課題

二．教學(xué)一百幾十減幾十的口算

1．完成練習(xí)七第1題。

比一比，算一算。

12－5 15－7 11－6 18－9

120－50 150－70 110－6 180－90

1）這兒有4組算式，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？

2）同桌互說(shuō)后匯報(bào)。

3）請(qǐng)你們自己算一算。

4）指名匯報(bào)，核對(duì)答案。

5）和同伴說(shuō)一說(shuō)，第二行的幾道題你是怎樣算的。

5）同桌互說(shuō)后匯報(bào)。

2．練習(xí)。

150－80           120－80           160－90

130－60           120－50           180－90

學(xué)生們口算，并說(shuō)說(shuō)口算的方法。

3．完成練習(xí)七第4題。

森林到游泳池：120米；烏龜：我已經(jīng)跑了40米；青蛙：我已經(jīng)跑了70米；小鴨：我已經(jīng)跑了90米。

1）生自讀題目，指名說(shuō)題意。

2）誰(shuí)跑得快？說(shuō)說(shuō)你是怎么判斷的。

3）每只動(dòng)物還要跑多少米才到游泳池？ 

你知道嗎？請(qǐng)你自己算一算。

4）生計(jì)算后匯報(bào)。

三．筆算減法練習(xí)

1．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。

   725－475              637－449

1）生筆算練習(xí)，指名板演。

2）分別說(shuō)說(shuō)每題的計(jì)算過(guò)程。

3）指名說(shuō)千以內(nèi)的減法在計(jì)算時(shí)要注意什么？

2．完成第2題。

被減數(shù) 546 729 627 434 210

減 數(shù) 205 439 276 138 73

差

1） 在草稿紙上計(jì)算、驗(yàn)算，并完成這張表。

2） 指名說(shuō)，核對(duì)答案。

3．完成練習(xí)七第5題。

1） 生自己讀題，理解題意。

2） 請(qǐng)一位小朋友說(shuō)一說(shuō)，這題告訴我們什么條件？要我們求什么問(wèn)題？

3） 同桌互說(shuō)后匯報(bào)。

4） 你會(huì)計(jì)算嗎？請(qǐng)寫(xiě)在書(shū)上。指名板演。

5） 核對(duì)答案，訂正。

四．課堂作業(yè)

在進(jìn)行千以內(nèi)的筆算減法時(shí)要注意什么？

做練習(xí)七第3題。