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    人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

    第一單元 圖形的變換

    1、 使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的對(duì)稱性,探索圖形的對(duì)稱性。

    2、 能在方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,以及將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90°;

    3、 欣賞生活中的圖案,靈活運(yùn)用平移、對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。

    4、 在上述的活動(dòng)中,讓學(xué)生感受美、欣賞美,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。 重點(diǎn)

    探索圖形的對(duì)稱性。

    方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,以及將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)。

    難點(diǎn)

    方格紙上畫出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,以及將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)。

    第二單元 因數(shù)與倍數(shù)

    1、 使學(xué)生掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系與區(qū)別

    2、 使學(xué)生通過自主探索掌握2、3、5的倍數(shù)的特征;

    3、 逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象能力。 重點(diǎn)

    掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,2、3、5的倍數(shù)的特征;

    難點(diǎn)

    掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,2、3、5的倍數(shù)的特征;

    第三單元

    長(zhǎng)方體和正方體,

    1、 通過觀察,操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征,及它們的展開圖。

    2、 知道體積和容積的意義及度量單位,會(huì)進(jìn)行單位之間的換算,感受有關(guān)體積和容積單位的實(shí)際意義。

    3、  結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算方法,探索某些實(shí)物體積的測(cè)量方法。

    4、 體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力 重點(diǎn)

    認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征,

    掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算方法

    難點(diǎn)

    體積和容積的意義,單位之間的換算,掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算方法,解決實(shí)際問題。

    第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)

    1、 知道分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生,理解分?jǐn)?shù)的意義,明確分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。

    2、 理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì),會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),會(huì)進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進(jìn)行約分和通分。

    3、 會(huì)求100以內(nèi)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。 重點(diǎn)

    理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)之間、小數(shù)的互化,正確地進(jìn)行通分和約分。

    難點(diǎn)

    分?jǐn)?shù)之間、小數(shù)的互化,通分和約分,求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

    第五單元 分?jǐn)?shù)的加法和減法

    1、 理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法,

    2、 比較熟練地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法,會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)加、減法的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。

    3、 體會(huì)分?jǐn)?shù)加減法運(yùn)算在實(shí)際中的應(yīng)用。 重點(diǎn)

    掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算方法

    難點(diǎn)

    正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減法及有關(guān)簡(jiǎn)便運(yùn)算,提高計(jì)算能力 。

    第六單元 統(tǒng)計(jì)

    1、 通過豐富的實(shí)例,理解眾數(shù)的意義,會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),并解釋結(jié)果的實(shí)際意義;

    2、 根據(jù)具體的問題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。

    3、 認(rèn)識(shí)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和預(yù)測(cè)。

    重點(diǎn)

    理解眾數(shù)的意義,會(huì)制作復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。

    難點(diǎn)

    根據(jù)具體的問題,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)不同特征,區(qū)別求出平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)。

    第七單元 數(shù)學(xué)廣角

    1、通過觀察,分析、推理等體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。

    2、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

    3、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

    重點(diǎn) 通過觀察,分析、推理等體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性

    難點(diǎn) 脫離實(shí)物,借助紙筆幫助分析找次品的問題。