校園火災安全的應急預案范文通用

　　在平時的學習、工作或生活中，有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編為大家收集的校園火災安全的應急預案范文通用，歡迎閱讀與收藏。

校園火災安全的應急預案范文通用1

　　為有效避免和預防校園火災事故的發(fā)生，確保校園在發(fā)生火災時，學校各項應急工作能迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《消防法實施細則》等法律法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合校園實際情況，特制定本預案。

　　一、組織機構(gòu)

　　成立消防應急組織機構(gòu)，落實人員分工，明確職責要求。

　　職責：強化消防工作組織領(lǐng)導，制定消防工作預案，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責，落實消防工作責任，完善各項消防措施。采取一切必要手段，組織各方面力量，全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。調(diào)動一切積極因素，恢復教育教學秩序，切實保證校園安全穩(wěn)定。

　　應急工作小組

　�。�1）滅火行動組

　　職責：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救，盡力控制火勢蔓延，及時搶救被困師生脫離危險，配合119消防人員迅速滅火。

　�。�2）通訊聯(lián)絡(luò)組

　　職責：迅速與119消防部門取得聯(lián)系，引導消防人員和消防設(shè)施進入火災現(xiàn)場；負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作；及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。

　�。�3）疏散引導組

　　職責：第一時間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。

　　（4）現(xiàn)場救護組

　　職責：對傷員進行搶救，根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救，引導醫(yī)務人員和設(shè)施進入救助現(xiàn)場，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治，并通知受傷學生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。

　　（5）現(xiàn)場保衛(wèi)組

　　職責：負責事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛的'疏散，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，并負責重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。

　�。�6）后勤保障組

　　職責：保障搶救機動車輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應。

　�。�7）善后處置組

　　職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因，恢復正常的教育教學秩序。聯(lián)系保險公司，對傷亡學生進行理賠。

　　二、安全預防措施

　�。�1）建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責，定期召開防火安全例會，定期進行防火安全檢查，建立防火安全臺賬。

　�。�2）加強對全校學生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強消防安全意識，開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生演練，提高師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報警裝置，確保設(shè)備器材配備達標。

　　（4）強化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

　�。�5）公共聚集場所（學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機室等）出入口應設(shè)立明顯標識，疏散路線應有明顯引導標志，確保消防通道暢通。

　　三、應急處置措施

　�。�1）第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報警，并立即報告學校安全工作應急領(lǐng)導小組。報告內(nèi)容必須準確全面，要包括具體時間，地點、火情等簡要情況。由應急領(lǐng)導小組確定是否啟動應急預案。

　　（2）學校安全應急領(lǐng)導小組應在第一時間奔赴現(xiàn)場進行指揮，調(diào)動工作小組人員進行搶險救災工作。

　�。�3）迅速發(fā)出校園火災緊急警報，利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。

　�。�4）火災發(fā)生時，應立即切斷火場電力系統(tǒng)，防止滋生其它災害。

　�。�5）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時撥打120請求急救。

　�。�6）在應急行動中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應急工作政令暢通，各項工作落實。

　�。�7）發(fā)生因火災而造成的學生傷害事故，學校要及時與學生家長聯(lián)系，通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。

　�。�8）做好宣輿論宣傳，澄清事實，引導輿論以正視聽，防止師生恐慌，扼制社會謠言，維護校園秩序穩(wěn)定。

　　（9）通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時寫出事故書面報告經(jīng)應急領(lǐng)導小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施；

　　并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時進行情況補報。

　�。�10）實施責任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況，對相關(guān)責任人進行責任追究，懲前毖后，同時建立事故處理檔案并存檔。

　　四、注意事項

　　1、撲救工作應確保撲救人員安全，避免事態(tài)擴大。

　　2、不得組織學生參加滅火。

　　3、事故結(jié)束，應認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺修訂應急預案，杜絕事故再次發(fā)生。

　　4、任何個人不得私自發(fā)布消息，未經(jīng)校園應急領(lǐng)導小組同意，不得擅自接待媒體采訪，以免報道失實，造成不良影響。

校園火災安全的應急預案范文通用2

　　一、火警通報順序：

　　學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。

　　一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

　　二、全體人員注意事項:

　　1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

　　2、迅速切斷配電箱總電源；

　　3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的'進行；

　　4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

　　三、各組成員注意事項：

　　1、滅火組：

　　(1)了解學校建筑格局及道路情況；

　　(2)了解電鋪設(shè)的線路；

　　(3)了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；

　　(4)清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點；

　　(5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法；

　�。�6）了解火的走勢；

　　（7）清楚逃生路線。

　　2、警戒組：

　�。�1）了解學校建筑格局及道路情況；

　　（2）當某處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；

　�。�3）在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災現(xiàn)場。

　　3、救護組：

　�。�1）應接受緊急救護的工作；

　�。�2）應配備急救箱；

　�。�3）應了解一般藥物的使用；

　　（4）清楚指定的逃生路線。

　　4、疏散組：

　�。�1）了解學校報警設(shè)施和廣播所在地；

　�。�2）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、

　�。�5）了解火的走勢；

　　（6）清楚指定的逃生路線。

　　滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中；

　　警戒組負責人：賀榮夫、黃天成、韋昊；

　　救護組負責人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；

　　疏散組負責人：孫箭、鄭學斌、江旭君。

　　四、火災原因調(diào)查：

　　火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。

校園火災安全的應急預案范文通用3

　　一、指導思想

　　消防安全工作系達依鄉(xiāng)中心小學廣大師生的生命、財產(chǎn)安全，為了預防和減少學�；馂氖鹿实陌l(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《貴州省消防條例》及《學校消防設(shè)施設(shè)備配備標準》的精神和要求，特制定本預案。

　　二、組織領(lǐng)導

　　1、達依鄉(xiāng)中心小學校園火災事故應急處置領(lǐng)導小組

　　組長：韓仕堯

　　副組長：徐松

　　成員：

　　2、學校成立火災事故應急處理小組必須由學校第一責任人負責現(xiàn)場指揮，包括：滅火行動組，疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò)組、人員救護組、物品管理組、后勤保障組。要求責任落實到具體人員。

　　3、滅火行動組負責發(fā)生火災時迅速組織人員開展現(xiàn)場救火，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失；疏散引導組負責指揮師生從安全通道有序疏散，撤離現(xiàn)場；通訊聯(lián)絡(luò)組負責對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作；人員救護組負責為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院；物品管理組負責妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的.物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失；

　　三、預警預防

　　1、分析可能引起事故的原因電線電化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能相起學校火災的主要原因。

　　2、采取針對性的預措施

　　（1）校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。

　�。�2）制定并完善學校火災事故處置預案，制定防火計劃，繪制逃生指示圖，確保師生知曉率為100%。

　�。�3）經(jīng)常性對地師生員工進行消防安全教育和逃生演練，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，提高師生的消防安全意識，增強防火的自覺性。

　　（4）按照《貴州省學校消防設(shè)施設(shè)備配備標準》配置學校消防設(shè)施設(shè)備，堅持定期對消防設(shè)施設(shè)備進行檢查、維修和更新，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆物。

　　四、處置流程

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理

　　1、由學校行牽頭組織學校消防安全應急分隊、教導處、班主任等參與的現(xiàn)場指揮部，指導和幫助學校共同處理。

　　2、啟動預案，各工作小組按照職責開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生，并將師生安置到安全場所。

　　3、如有傷者要及時就近送往鄉(xiāng)級以上醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待急救車到來期間，由學校滅火行動組在保證安全的前提下進行撲救。

　　五、善后處理

　　1、解除應急狀態(tài)。突發(fā)事故應急處置工作完成或現(xiàn)場危險狀態(tài)消除和得到控制后，學校宣布解除應急狀態(tài)，開展善后工作。

　　2、實施救濟救助。調(diào)查統(tǒng)計突發(fā)事故影響和損失程度，做好安撫工作，清理現(xiàn)場。

　　3、調(diào)查總結(jié)。配合消防部門調(diào)查事故，分析原因，責任單位寫出應急處置。

　　4、綜合情況書面材料，向教管中心和派出所匯報，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

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