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    高二英語教學(xué)計劃

    時間:2022-10-21 18:51:36 英語教學(xué)計劃 我要投稿

    高二英語教學(xué)計劃完整版

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的高二英語教學(xué)計劃完整版,歡迎閱讀與收藏。

    高二英語教學(xué)計劃完整版

    高二英語教學(xué)計劃完整版1

      一.學(xué)情分析

      從學(xué)生高一理科期末考試情況來看,存在以下三方面問題:

     、僭谒枷肷稀B(tài)度上放松或放棄的現(xiàn)象有所表露,讀,不會讀,就談不上聽得懂,看得懂,從而導(dǎo)致破罐子破摔的現(xiàn)象。

     、诨A(chǔ)知識不夠扎實,靈活運(yùn)用語言的技能相對薄弱。

      ③運(yùn)用能力不夠強(qiáng)實。學(xué)生的閱讀能力、理解能力、分析能力、判斷能力、應(yīng)變能力等均不能較好地適應(yīng)考查要求。

      二.解決辦法和具體工作

      1、認(rèn)真落實集體備課。以集體備課為形式,集備課組全體的智慧做好日常的教學(xué)工作。具體做法如下:

      1、集體研討,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)目標(biāo),確定重點和難點;

      2、分工合作,收集備課資料 ,做到精選精練,突出應(yīng)用與能力; 3》.整合教材,靈活使用,變成實效性教材;

      4、摒棄不切實際的教學(xué)步驟,抓重點,搞強(qiáng)化,在日常教學(xué)中滲透語法意識。

      2、利用教材提高學(xué)生的基本功,堅持默寫單詞及重點句型,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,并以此材料為基礎(chǔ),擴(kuò)充學(xué)生詞匯量擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯。

      3、聽力強(qiáng)化

      我們打算選用聽力材料,作為日常聽力訓(xùn)練。

      4、綜合檢查

      1》準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí),主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測試內(nèi)容,間或分塊測試,習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。選擇典型性題目,針對共性問題進(jìn)行精講。

      2》在平時教學(xué)過程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,詞匯教學(xué)以新帶舊,從而達(dá)到鞏固擴(kuò)充詞匯的目的,做到經(jīng)常督促、檢測。

      總之,高二理科的`教育教學(xué)工作任務(wù)雖然比較重,但是備課組的全體老師堅信只要我們團(tuán)結(jié)一致,互研合作,謙虛認(rèn)真,辛勤耕耘,追求科學(xué)方法,求真務(wù)實,優(yōu)化教材資源,夯實“雙基”,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)英語能力,我們的明天會更好!

    高二英語教學(xué)計劃完整版2

      一、指導(dǎo)思想:

      以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念,用心進(jìn)行"先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式的運(yùn)用和探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視對學(xué)生潛力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每位學(xué)生自信且成功地成長。

      二、具體措施:

      1、師德方面

      我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高自我的師德修養(yǎng)。嚴(yán)于律己,以身作則,時時處處為學(xué)生做表率。

      2、教學(xué)方面:

     、俦緦W(xué)期實踐"先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n,使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。以學(xué)習(xí)為中心,采用群眾、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導(dǎo)學(xué)生參與,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。

     、谧鳂I(yè)的資料要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,及時改正,提高書寫的質(zhì)量。

     、壅n堂上照顧好"兩頭",采用"兵教兵"的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫忙,使每個學(xué)生都有所提高。

      3、學(xué)習(xí)方面

      多讀書,讀好書,利用課余時光學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究"先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。用心聽課,以提高自我的業(yè)務(wù)水平。參加校園組織的培訓(xùn),并做好筆記。

      4、教研方面

      準(zhǔn)時參加校園的教研活動,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動參與討論,對于學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,要用心研究,取長補(bǔ)短,以提高自身的教育教學(xué)水平。

      5、紀(jì)律方面

      嚴(yán)格執(zhí)行校園的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調(diào)課。嚴(yán)格履行校園的請假制度。認(rèn)真的完成校園交辦的各項任務(wù)。

      總之,本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動學(xué)生的用心性,提高課堂效率,盡量在有限的時光里完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓。

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