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    得道多助失道寡助閱讀答案

    時(shí)間:2024-11-20 22:35:23 秀雯 閱讀答案 我要投稿
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    得道多助失道寡助閱讀答案

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    得道多助失道寡助閱讀答案

      得道多助失道寡助閱讀答案 1

      【原文】

      得道多助,失道寡助

      天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

      【問(wèn)題】

      10.填空(4分)

     。1)《曹劌論戰(zhàn)》“何以戰(zhàn)”一句中“以”是“憑借、依靠”的意思,《鄒忌諷齊王納諫》“皆以美于徐公”一句中“以”是“認(rèn)為”的意思,文中“固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)”中“以”的意思是:【 】

     。2)《陳涉世家》“行收兵”一句中“兵”是“兵員”的`意思,《出師表》“兵甲已足”一句中“兵”是“兵器”的意思,文中“兵革非不堅(jiān)利”中“兵”的意思是:【 】

      11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(3分)

      故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

      翻譯:【 】

      12.作者的主要觀點(diǎn)是(用原文回答);作者認(rèn)為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝利最主要的條件是(用兩個(gè)字回答)(3分)

      【參考答案】

      10.答案:(1)憑借、依靠。2分

     。2)兵器。2分

      11.答案:所以君子不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。3分

      12.答案:天時(shí)不如地利,地利不如人和。2分,人和1分。

      得道多助失道寡助閱讀答案 2

      《得道多助失道寡助》,回答下面各題。(12分)

      得道多助失道寡助

      天時(shí)不如地利,地利不如人和。

      三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。

      城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。

      故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

      【小題1】解釋下列句中加粗的詞語(yǔ)(4分)

      (1)不以革之利()(2)環(huán)而之而不勝()

     。3)委而去()(4)是天時(shí)不如地利()

      【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)

      寡助之至,親戚畔之。

      【小題3】“得道者多助”中的“道”指的是:()(2分)A.正確的.道理B.統(tǒng)治的方法C.“地利”與“人和”D.施行仁政的治國(guó)之道【小題4】本文的中心論點(diǎn)是。(2分)

      【小題5】請(qǐng)寫(xiě)出一句與“人和”有關(guān)的名言警句:(2分)

      答案

      【小題1】(1)憑借(2)卻、可是(3)放棄(4)這

      【小題1】幫助他的人少到了極點(diǎn),親屬朋友都背叛他。(把“親戚”譯成“內(nèi)親外戚”亦可)

      【小題1】D

      【小題1】天時(shí)不如地利,地利不如人和

      【小題1】示例:(1)二人同心,其利斷金。(2)家和萬(wàn)事興。(3)兄弟同心金不換,妯娌同心家不散。(4)眾人拾柴火焰高。(5)團(tuán)結(jié)就是力量。(6)人心齊,泰山移。

      解析【小題1】4分

      【小題1】2分

      【小題1】2分

      【小題1】2分

      【小題1】2分

      得道多助失道寡助閱讀答案 3

      得道多助,失道寡助

      天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣,然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。

      【小題1】解釋下列加粗的詞語(yǔ)。(2分)

     、俪不深也 ②域不以封疆之界

      【小題2】下列句子中加粗字與例句加粗字用法不同的是( )。(2分)

      例句:親戚畔 A.同舍生皆綺繡B.欲信大義天下 C.故人不獨(dú)親親 D.所識(shí)窮乏得我與

      【小題3】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列的句子。(2分)

      原文:寡助之至,親戚畔之。

      譯文:

      【小題4】作者認(rèn)為決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要條件是什么?你認(rèn)為文中哪個(gè)句子最能體現(xiàn)作者的仁政思想?(2分)

      答案

      【小題1】①護(hù)城河。②限制。

      【小題2】C

      【小題3】幫助他的人少到極點(diǎn),內(nèi)外親屬都會(huì)背叛他。

      【小題4】①人和。②得道者多助,失道者寡助

      解析【小題1】試題分析:①“池”是古今異義字,應(yīng)譯為“護(hù)城河”,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中常作為“水塘”講,如“池魚(yú)之殃”。 “域”在文言文中根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)譯為“限制”,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中常理解為“在一定疆界內(nèi)的地方”,如:域外、地域、領(lǐng)域等。

      考點(diǎn):本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。

      點(diǎn)評(píng):文言詞語(yǔ),包括實(shí)詞和虛詞兩類(lèi)。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞據(jù)多。考查的詞語(yǔ),一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。

      【小題2】試題分析:例句中“畔”是通假字,通“叛”,“背叛”的意思。A項(xiàng)中“被”是通假字,通“披”,“穿上”的意思;B項(xiàng)中“信”是通假字,通“伸”,“伸張”的意思;C項(xiàng)中第一個(gè)“親”是指“當(dāng)作親人(一樣關(guān)愛(ài))”,第二個(gè)“親”是指“自己的親人”;D項(xiàng)中“得”是通假字,通“德”,“感激”的意思。只有選項(xiàng)C中的“親”不是通假字,與例句的用法不同,所以選C項(xiàng)。

      考點(diǎn):本題考查學(xué)生理解文言字詞用法的能力。

      點(diǎn)評(píng):平時(shí)要有一定的'文言知識(shí)積累,一些文言詞語(yǔ)的常規(guī)用法是必須知道的。文下注解里面的詞句,一定要在理解的基礎(chǔ)上熟記于心。并在此基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通,舉一反三。另外根據(jù)語(yǔ)境去推斷也是一種極佳的方法。

      【小題3】試題分析:翻譯時(shí),要注意把“之至”(到達(dá)極點(diǎn))、“親戚”(古意:直系親屬,今意:旁系親屬);“畔”(通假字,通“叛”,“背叛”的意思)、“之”(他指失道之人,不得民心的人)這些字詞翻譯準(zhǔn)確。

      考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。

      點(diǎn)評(píng):句子翻譯也是文言文閱讀的一個(gè)常考題型,翻譯句子時(shí),要注意抓住句中的關(guān)鍵詞句,把關(guān)鍵詞句翻譯準(zhǔn)確,另外,還要注意對(duì)特殊句式的翻譯,盡量做到通順、流暢,表意清晰。

      【小題4】試題分析:選文從決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素這一角度出發(fā),通過(guò)對(duì)“天時(shí)”、“地利”、“人和”三個(gè)條件的比較,闡述了“人和”對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性作用。在天時(shí)、地利、人和這三要素中?孟子認(rèn)為人和是最重要的?也就是要贏得民心的前提是“得道”?而這個(gè)“道”就是他一貫主張的“仁政”。所以孟子從“天時(shí)不如地利?地利不如人和”說(shuō)到“得道多助?失道寡助”?實(shí)際上就是在說(shuō)明他的“仁政”主張。

      考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。

      點(diǎn)評(píng):文言文閱讀與現(xiàn)代文閱讀的相通之處在于都要讀懂文章,準(zhǔn)確的把握文章的思想內(nèi)容,在讀懂的基礎(chǔ)上善于表達(dá)自己的理解。這就要求學(xué)習(xí)里加強(qiáng)閱讀能力的訓(xùn)練,主要是思考表達(dá)問(wèn)題的能力。做此類(lèi)題,一要通曉文意,二要抓住文中的關(guān)鍵詞句,受其啟發(fā),深入思考,加以概括,簡(jiǎn)要表達(dá)。

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