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    漸漸的造句四年級(jí)

    時(shí)間:2021-04-10 16:02:49 造句 我要投稿

    漸漸的造句四年級(jí)

      造句是為了提高作文水平,下面是小編整理的漸漸的造句四年級(jí),歡迎來(lái)參考!

    漸漸的造句四年級(jí)

      1、當(dāng)她漸漸明白自己的處境時(shí),就變得呆滯,冷漠了。

      2、雨漸漸的大了。

      3、冬天來(lái)了,天氣漸漸變冷了。

      4、秋天來(lái)了,我喜歡的蘋(píng)果也漸漸的成熟了。

      5、秋天來(lái)了,小草漸漸的變黃了。

      6、春天來(lái)了,小草漸漸變綠了。

      7、她漸漸放眼去看那天鵝絨般的暮色。

      8、在老師的教導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)漸漸的提高了。

      9、我起先不知道怎么造句,漸漸的找到了靈感,然后我就學(xué)會(huì)了造句。

      10、立夏一過(guò),天氣漸漸的熱了起來(lái)。

      11、下雪了,然后山頂上漸漸的變成了白色的。

      12、春天來(lái)了,天氣漸漸熱了。

      13、晨曦象手指般地漸漸伸入,照射在那鋪著闊幅地毯的地板上。

      14、天空漸漸黑下來(lái)了。

      15、我漸漸的會(huì)寫(xiě)日記了。

      16、風(fēng)漸漸的大了。

      17、他對(duì)學(xué)習(xí)漸漸失去了信心,開(kāi)始自暴自棄,然后認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也學(xué)不好,然后他就真的再也沒(méi)學(xué)好過(guò)。

      18、小樹(shù)漸漸長(zhǎng)高了。

      19、隨著冬天的臨近,樹(shù)上的葉子漸漸地掉光了。

      20、春天來(lái)了,河里的冰漸漸的'融化了。

      21、輪船漸漸地遠(yuǎn)去了,帶去了我對(duì)愛(ài)人的依戀,然后也帶去了我對(duì)美好世間萬(wàn)物的眷戀。

      22、天上的星星漸漸地亮起來(lái)了。

      23、太陽(yáng)出來(lái)了,衣服漸漸的干了。

      24、天上太陽(yáng),漸漸破云而出,陰霾步步后撤。

      25、我和小朋友漸漸成了好朋友。

      26、春天來(lái)了,桃花兒漸漸的開(kāi)了。

      27、月亮漸漸地升了上來(lái)。

      28、雨漸漸的停了。

      29、小花貓漸漸長(zhǎng)大了。

      30、熱水漸漸的變涼了。

      31、老師和我們漸漸的熟悉了。

      32、山羊吃的草漸漸的多了。

      33、我現(xiàn)在漸漸的愛(ài)上了英語(yǔ),然后并朝著成功的方向出發(fā)。

      34、上學(xué)后,我們認(rèn)的字漸漸多了。

      35、我起先對(duì)網(wǎng)絡(luò)不熟悉,后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),漸漸有了些了解,接著經(jīng)過(guò)老師的講解、我有更深入的理解、掌握。

      36、我們漸漸地認(rèn)識(shí)到失敗是不可避免的。

      37、我們讀的書(shū)漸漸多了,知識(shí)也更豐富了。

      擴(kuò)展:

      句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位,它由詞或詞組構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨。然后它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種。

      1. 在理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。

      2. 用形容詞造句,此時(shí)然后可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。然后如用“鴉雀無(wú)聲”造句:“教室里鴉雀無(wú)聲,再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧,再也沒(méi)有人隨意走動(dòng),然后甚至連大氣都不敢出了!边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。

      3. 有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,然后不講衛(wèi)生是可恥的!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

      4. 用比擬詞造句,然后可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣!

      5. 用關(guān)聯(lián)詞造句,然后必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,然后把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

      6. 先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組,然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

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