學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)范文（精選17篇）
不知不覺間一年就快結(jié)束了，回首這一年來所發(fā)生的一切，一定是有喜悅的同時也夾雜著惆悵，這些都是我們寶貴的經(jīng)歷，如果你仍舊感到迷茫，那么我想你需要暫時停下來好好對過去的工作做個總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的年終總結(jié)，以下是小編精心整理的學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)范文（精選17篇），歡迎閱讀與收藏。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)1
一學(xué)期將結(jié)束，總結(jié)一年來的工作：在校長陳成勇的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各方面都發(fā)生了變化，個人負(fù)責(zé)的總務(wù)工作有許多體會。一學(xué)期來主要工作如下：
1、配合校長及分管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的基建監(jiān)督工作，學(xué)校圍墻修建工作正待進(jìn)行，通過各方面的協(xié)調(diào)，爭取下學(xué)期能夠完工。
2、規(guī)范學(xué)校的收費及財務(wù)公開制度，嚴(yán)格按上級規(guī)定收費，不提高標(biāo)準(zhǔn)收費、搭車收費、巧立項目收費。
3、順利完成校服補(bǔ)訂和發(fā)放工作，減免特困學(xué)生50人次。全校統(tǒng)一著裝。
4、學(xué)校元月14日學(xué)校電腦部分配件被盜，給學(xué)校造成損失近2萬元，這給學(xué)校的安全管理敲響了警鐘，下一步。學(xué)校應(yīng)加大防范措施、加強(qiáng)財產(chǎn)管理的力度。規(guī)范電腦、儀器等重要財產(chǎn)的管理。要通過加強(qiáng)管理，使師生的財產(chǎn)保護(hù)意識進(jìn)一步提高，減少財產(chǎn)損耗和流失。
5、積極配合其他處室完成好學(xué)校的各次重要活動。
存在不足：
1、在完成學(xué)校布置的`工作前提下，全體后勤人員要提高認(rèn)識工作主動，增強(qiáng)崗位意識，奉獻(xiàn)精神。今后應(yīng)加強(qiáng)后勤人員的思想理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識。
2、財產(chǎn)管理還應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范，做到不鋪張、不浪費。
工作思路：
1、繼續(xù)堅持以服務(wù)為宗旨，為學(xué)校教學(xué)第一線提供有力的后勤保障。
2、完善學(xué)校后勤管理的制度，加強(qiáng)財產(chǎn)的管理保護(hù)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理，提高透明度。規(guī)范學(xué)校的收費行為及財務(wù)公開制度。
4、協(xié)助校長制定學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，繼續(xù)完善、規(guī)范學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)。
5 、寒期間應(yīng)做好財產(chǎn)及教學(xué)設(shè)備的維護(hù)檢修，為下學(xué)期各項工作的開展做準(zhǔn)備。
6、學(xué)校學(xué)生公寓樓、食堂（社會投資）應(yīng)繼續(xù)做好監(jiān)督工作，應(yīng)規(guī)范安全檢查后需待整改的各方面的手續(xù)，確保下學(xué)期學(xué)校的招生工作的順利進(jìn)行。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，從事業(yè)務(wù)工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、加強(qiáng)服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長、教導(dǎo)主任的助手。做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。
3、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
4、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
三、存在問題與不足
1、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
2、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反，自己關(guān)心、幫助他人也不夠，與他人談心、交流、溝通的機(jī)會比較少。因此，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。
作為教導(dǎo)副主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)3
自20xx年9月?lián)谓虒?dǎo)工作以來，轉(zhuǎn)眼間，半年光景又匆匆而過。新手上路一學(xué)期以來，感觸頗深。由于一切工作從“新”做起，經(jīng)驗尚且不足，工作中不免存在一些不周全之處。為把未來的工作切切實實地做好，現(xiàn)對本學(xué)期的工作情況，作一個簡要總結(jié)，爭取揚(yáng)長避短，完善措施，彰顯成效。
這一學(xué)期，我的本職工作包括負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作、協(xié)助校長抓教學(xué)、德育教育工作。為此我致力于做好管理和教學(xué)兩個方面的工作。
�。ㄒ唬�、管理工作
教導(dǎo)處工作量大而雜。從開學(xué)初擬定教學(xué)計劃，安排課程總表，部署各種教育教學(xué)工作，
到校級教研活動的開展，以及對上級下達(dá)的各種指示、安排的各種任務(wù)，都力求做要認(rèn)真積極、參與到位。我認(rèn)為自己首先在態(tài)度上是積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�、工作方式是可行的，管理中的合作氛圍是融洽的。因此我不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心青年教師的成長，熱情助人。一學(xué)期來，在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊。
(二)、教學(xué)工作
1、教研工作
9月中旬、11月中旬學(xué)校分別搞了數(shù)學(xué)“問題探究式”年段教學(xué)研討、全體班主任語文教學(xué)崗位練兵。在研討課上，每一位教師都展現(xiàn)出了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，通過評課議課環(huán)節(jié)，大家各抒己見，發(fā)表自己獨到的見解，老師們彼此之間積極討論，相互交換意見，相互取長補(bǔ)短，彼此都有了很大的促進(jìn)和提高。遺憾的是在中心校舉行的課堂教學(xué)驗收中，我校老師的整體成績不是很理想，責(zé)任主要在我，平時聽課后指導(dǎo)不到，教研活動后缺少相關(guān)的理論與實踐相結(jié)合的輔導(dǎo)。有待于下學(xué)期改進(jìn)我的工作方法，力求整體教學(xué)水平有一個新的突破。
2、特色工作（作文教學(xué)）
本學(xué)期的作文教學(xué)本著積累與習(xí)作相結(jié)合、積累為習(xí)作的基礎(chǔ)的原則，以習(xí)作指導(dǎo)課為主陣地，以生活作文報為展示平臺。
10月中旬和11月下旬，學(xué)校舉行兩次16年級課內(nèi)外積累檢查，通過檢查，總體感受課內(nèi)背誦好于課外，老師們在主觀上還是沒有引起足夠的重視，老師們還是沒有感受到學(xué)生多積累給學(xué)生帶來的好處，當(dāng)然這種成效不是一朝一夕就能見到明顯的成效的，需要學(xué)生的持之以恒，需要老師的貴在堅持。倒是每月一次的生活作文報給學(xué)生帶來了很大的成就感，但是只是班級的幾個學(xué)生的展示平臺，展示的面還是有點窄，應(yīng)該擴(kuò)大展示面，讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會，以此來調(diào)動學(xué)生作文的積極性，這才是生活作文報真正的用意所在。
本學(xué)期每個班級的6節(jié)生活作文指導(dǎo)課，教師們只是交上了相關(guān)的材料，我由于各種原因沒有深入班級聽課，這是我的失職，下學(xué)期一定擠出時間和老師們共同探討研究生活作文指導(dǎo)課教學(xué)。
3、書法工作
本學(xué)期學(xué)校在書法工作方面要求每天中午的12:10到12:50為書法練習(xí)時間，而且要求副班主任深入輔助指導(dǎo)，同時結(jié)合弟子規(guī)描紅來培養(yǎng)學(xué)生的定力及基本功。通過第月進(jìn)行的一次測試，應(yīng)該說我校的書法工作有了很大的進(jìn)步，中心校舉行的兩次書法考試中，我校的成績由第6名上升到第3名。
我想，如果老師們能夠保證每天中午書法練習(xí)時間雷打不動，我如果能每天中午都深入檢查的話，相信我校的書法成績會更突出。
4、讀書工作
10月中旬和11月下旬，學(xué)校舉行兩次16年級必背古詩詞抽查及經(jīng)典背誦積累檢查，
12月初，學(xué)校圍繞“讀書周”進(jìn)行了一系列活動。包括：五六年級學(xué)生的英語課文朗讀復(fù)述比賽、一二年級的識字檢測、一二年級的講故事比賽、三至六年級的演講比賽、二至六年級的讀書知識測試、一至六年級的師生朗讀課文比賽，在這一系列的活動中，學(xué)生們各自表現(xiàn)出自己不同的能力，老師們也給學(xué)生們起到了很好的榜樣示范作用。
在中心校的讀書活動檢查中，我校的整體成績還可以，比較突出的是五六年級，這也得益于我校平時對這方面工作的重視和平日檢查的督導(dǎo)作用。
本學(xué)期的讀書工作不足的是缺乏對各年級要求的必讀書目的讀書指導(dǎo)課、讀書筆記的書寫、積累本的有價值的積累方面的指導(dǎo)和檢查，致使在工作大檢查中，讓李主任看出了許多問題，有待于下學(xué)期在這方面多動動腦筋，多做些有實效性的相關(guān)工作。
最后，我想借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。我始終相信“一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜”，我將繼續(xù)努力，做好本職工作，上不愧對領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任，下不愧對自己為人師表之本職。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)4
一學(xué)年的工作即將結(jié)束，回顧一期來的工作有頗多收獲。
這一學(xué)年擔(dān)任智源學(xué)校教導(dǎo)主任職務(wù)，主要分管學(xué)校教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)籍整理，相關(guān)資料等工作，同時抓好教學(xué)教學(xué)。我常常想，怎樣才能把教導(dǎo)工作及其它工作很好的統(tǒng)籌起來對此，在工作中，我創(chuàng)新思路，改善方法，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃。在校長室的直接關(guān)心下，學(xué)校老師的大力支持和幫忙下，工作有條不紊的開展�，F(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：
一、思想立場方面
1、工作中我深知自己職責(zé)的重要性，不敢有半點馬虎。在思想上與學(xué)校精神持續(xù)高度一致，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校校長周圍，認(rèn)真貫徹學(xué)校各項教育教學(xué)措施，模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，顧全大局，不計個人得失，做好師生的表率。
2、做好思想溝通與情感交流，平衡各方利益，團(tuán)結(jié)同事。，盡可能地讓每一位同事的`認(rèn)識和職業(yè)操守都能達(dá)學(xué)校的一致高度，恪盡職守工作。
3、在工作中本著都是學(xué)校的事為出發(fā)點，時刻以主人翁標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)校事情想在前，做在前。
二、工作狀況方面
1、班主任工作與教學(xué)工作不放松。我明白，這是對學(xué)生負(fù)責(zé)，是學(xué)生成長一生的需要，更是同事們的榜樣。盡管工作煩雜，但我還是沒有落下，在班級管理與教育教學(xué)工作，我盡量想辦法，改方法，一個目標(biāo)就是要出實效。
(1)目標(biāo)管理。開學(xué)初期并召開班級大會，確定班級管理目標(biāo)。
(2)培育助手。為了有更多時間，在班級管理中，我大膽放手，培養(yǎng)助手，讓學(xué)生自律，自理，學(xué)生的.自我管理潛力有了很大提高，班級管理工作簡單許多。
(3)快樂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，大膽嘗試生本教育，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體驗到自我成功的快樂。透過一段時間的自主學(xué)習(xí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力較之以前有了很大的提高。
2、“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”。為了進(jìn)一步提高學(xué)校老師的職業(yè)潛力，著眼于老師的的未來發(fā)展，學(xué)校以改革創(chuàng)新為契機(jī)，“生本教育”為理念。
(1)確定目標(biāo)，制定方案。按照方案進(jìn)行常態(tài)課的評價，在整個聽課評課中，老師的課改思想有了新的認(rèn)識，業(yè)務(wù)潛力上有了必須的提高，信心指數(shù)上更是有的很大的提升，這對以后的教育教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ)，為我校在未來教學(xué)實績上有了更充分的期望。
(2)深入課堂。在聽課中取長補(bǔ)短，在溝通中交流提高。
3、作為教導(dǎo)主任，就是要做好校長的助手。
制定計劃，確定目標(biāo)。開學(xué)初，在校長室的直接關(guān)心下，制定好了工作計劃，按學(xué)校工作計劃及發(fā)展目標(biāo)開展工作，工作有了方向，有了指導(dǎo)。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)5
自20xx年9月任堡小學(xué)教務(wù)主任以來已有三年多的時間了。在此期間，我收獲了豐富的專業(yè)知識，取得了了微薄的業(yè)績，體驗了工作中的苦澀和甜美，同時在工作中我不斷地填補(bǔ)自己空虛的頭腦，彌補(bǔ)了自己的不足，豐富了自己的學(xué)識�；仡欉@幾年來的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
一、以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作
20xx年2月我從六寨鎮(zhèn)的一所村小調(diào)到中堡小學(xué)，當(dāng)時我的同事有些不解，在中堡很多人努力想辦法找關(guān)系往外調(diào)，而我卻要求調(diào)進(jìn)偏遠(yuǎn)的中堡。但我決不后悔，我始終覺得在什么地方都是工作，都能施展自己，在中堡小學(xué)三年多來，我始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為我的處世格言。在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團(tuán)結(jié)互助。在工作中，我嚴(yán)于律己，以身作則，率先垂行，要求老師們做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當(dāng)作是一種歷練。在教學(xué)中，關(guān)愛學(xué)生，一切從學(xué)生的健康成長出發(fā)，努力做一個服務(wù)型的教師。
二、求真務(wù)實，當(dāng)好助手
作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生，立足課堂，抓實常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊有關(guān)課程，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，抓實對教學(xué)工作的檢查與評價，對教師的備課、作業(yè)、聽課等常規(guī)工作定期或不定期檢查。做好日常教務(wù)，當(dāng)好調(diào)度員、管理員和指導(dǎo)員。
�。�1）當(dāng)好調(diào)度員，及時地安排好臨時的課務(wù)調(diào)動，確保學(xué)校教學(xué)工作正常有序開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。
�。�2）當(dāng)好管理員，做好教輔資料、音像教材等征訂和管理工作，做好學(xué)校檔案的收集、整理和歸檔工作。
�。�3）當(dāng)好指導(dǎo)員，在校長的指導(dǎo)下，組織、指導(dǎo)、審查各教研組教學(xué)教研工作計劃和教師的教學(xué)工作計劃。組織期中和期末檢測及做好質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。健全制度，規(guī)范了學(xué)籍管理。
�。�4）組織好教師的備課、公開課、示范課、聽課、評課等教研工作；組織好學(xué)生的競賽活動。
�。�5）組織和開展好我校“誦讀經(jīng)典詩文，提高雙文素養(yǎng)”和“怎樣提高農(nóng)村小學(xué)生計算能力”兩個課題的研究。
三、不斷學(xué)習(xí)、充實自我
作為一個教務(wù)主任，在這大談改革、競爭的年代，我深知肩上擔(dān)子的份量。只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，才能不落后，才能更好地服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師。因此，我時時提醒自己要及時“充電”，積極要求外出培訓(xùn)，多讀一些教育教學(xué)的書籍，摘記有方向、有實用價值的東西，吸收新的教育理念，領(lǐng)會新的教學(xué)模式和方法。深入第一線，在教學(xué)實際中摸索、探究、交流、反思；向有經(jīng)驗的教師請教�？傊瑢W(xué)習(xí)讓我充實、學(xué)習(xí)讓我成長、學(xué)習(xí)讓我自信。
四、工作業(yè)績
課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。20xx年9月親自參加南丹縣“信息技術(shù)與學(xué)科整合”賽課課堂教學(xué)比賽，榮獲二等獎，教學(xué)論文<淺談小學(xué)低年學(xué)生空間觀念的培養(yǎng)>獲市級二等獎，做了帶頭表率作用。后來分別于20xx年10月、20xx年4月、20xx年4月指導(dǎo)韋思佳老師、曹游畦老師、黃鳳老師參加南丹縣課堂教學(xué)比賽，都獲得了二等獎。配合學(xué)校通過了合格學(xué)校和常規(guī)管理驗收。我個人還被評為南丹縣教學(xué)常規(guī)管理“先進(jìn)個人”。
五、認(rèn)真反思、努力改進(jìn)
回顧三年多的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強(qiáng)。
三是本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
三年多的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)6
總之，一學(xué)年來，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點，完善自我，努力向前。當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少，還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正反饋，在下半年中我將努力做好四個方面的工作：
一、虛心請教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)
進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、加大師資隊伍建設(shè)
塑造教師新形象近一二年來，我校老教師逐年退休，新補(bǔ)充教師越來越多。所以要加強(qiáng)對青年教師的培訓(xùn)、提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。
我主要從以下幾點著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實“師徒結(jié)對”制度。
2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練。
3、把學(xué)校1--6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān)。故意給他們壓擔(dān)子、加重工作量，讓他們在實踐風(fēng)浪中鍛煉成長。
4、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度，組織部分青年教師利用課余時間學(xué)習(xí)flash或authorware等動畫制作并以點帶面，輻射全體教師。
三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、樹立教育新理念，實現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。
2、改革教學(xué)評價體系。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來，實現(xiàn)評價主體的多元化。
3、是重視和加強(qiáng)綜合實踐活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
四、進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動。
1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進(jìn)教師人人參與研討，進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗，又要查找失敗的原因。對于個性問題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；對于典型問題，就將其上升為“專題”，組織骨干群體進(jìn)行研討。
3、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)7
20xx年在不知不覺中拉上了帷幕，回顧過去的一年，我心潮澎湃，感慨萬千。過去的一年，是我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷進(jìn)取的一年；過去的一年，是我殫精竭慮促發(fā)展，求真務(wù)實的一年；過去的一年，是我大膽推進(jìn)課程改革，開拓創(chuàng)新的一年。為了在新的一年進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特對一年的工作總結(jié)匯報如下：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升個人工作能力。
學(xué)習(xí)，是提高的原動力。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能讓自己的理想信念進(jìn)一步端正，才能讓自己的工作能力不斷提升，才能得到廣大教職工的認(rèn)同，才能開創(chuàng)工作的新局面。一年來，我一是按照上級要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《基礎(chǔ)教育改革發(fā)展綱要》。二是認(rèn)真研讀了繼續(xù)教育教材，學(xué)習(xí)了《教育理論與實踐》、《山西教育》、《中國教師報》等報刊雜志中的先進(jìn)經(jīng)驗；三是先后到晉中名校參觀學(xué)習(xí)一周，到成都參加高效課堂教學(xué)研究，還參觀了陽城縣九所課改名校；四是深入課堂，在教學(xué)實踐中和本校教師一起學(xué)習(xí)研討；通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己對教育的感情更深了，自己對工作的理解更透徹了，自己實現(xiàn)教育理想的信念更堅定了。
二、深入實際，身先士卒推動課程改革。
今年是我擔(dān)任教導(dǎo)主任工作的第五個年頭。過去的四年，我一直在繁忙的教導(dǎo)工作之余，擔(dān)任九年級一個班的語文教學(xué)任務(wù)，與廣大教師摸爬滾打在教育的第一線，以自己的實際行動，帶動廣大教師努力工作。第五個年頭，我更是不遺余力，將自己的全部心血投入到教育工作中去。一是繼續(xù)深入在教學(xué)第一線，前半年代九年級166班語文，后半年代八年級八個班的地方課，及時掌握了解學(xué)生情況，掌握教學(xué)改革的第一手資料。二是在認(rèn)真參加年級、學(xué)科教研工作的同時，更加注重教研的實效。上午、下午我每周要做兩場報告，親自主持至少一節(jié)課的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以已之力，推動課改。三是深入課堂，每天參加至少兩節(jié)公開課研討，堅持觀后即評的原則，利用課間及時組織對作課教師的課進(jìn)行現(xiàn)場研討。四是深入學(xué)生，今年共進(jìn)行了四次教學(xué)情調(diào)研，每次都由我親自設(shè)置調(diào)研題目，及時了解掌握教師的教學(xué)動態(tài)，學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
三、求真務(wù)實，在加強(qiáng)教學(xué)管理中提高質(zhì)量。
管理，是正常教學(xué)秩序的保障，是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。一年來，在總結(jié)前四年常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，我提出了“理為主，管為輔”的管理思路，更加注重老師的需求出發(fā)。加強(qiáng)對常規(guī)工作的管理。一是將所有布置的工作在時間與方法上給予安排，將所有工作做到常態(tài)化處理，如“周周寫反思”確定到了周一的教研時間，計劃的擬定，成績的分析，工作的總結(jié)，變散兵游勇隨意的方式為集中撰寫，即保證了質(zhì)量的高效，也保證了教師正常的工作秩序，還消除工作牢騷。二是將管理的權(quán)利下放，根據(jù)我校的實際以及教導(dǎo)處工作的責(zé)權(quán)，我將集體辦公、學(xué)科教研的管理一部分權(quán)利落實到年級組長、學(xué)科組長的身上，一方面調(diào)動了組長的工作積極性，另一方面也使教師的工作機(jī)動性更強(qiáng)。保證了教師的心氣和順。從而激發(fā)個人工作的動力。三是強(qiáng)調(diào)自我反思的檢查，以往的常規(guī)檢查，我們以領(lǐng)導(dǎo)為主，但部分領(lǐng)導(dǎo)怕惹人，而且給老師評的分低了，老師也不高興，改為老師互評，老師們又感覺加重了他們的負(fù)擔(dān)，本學(xué)期我們便改為老師自查，公開展覽，讓教師在自我反省中提高。四是自己經(jīng)常地檢查并寫出個人指導(dǎo)意見。后半學(xué)期，我將教案檢查改為了“周周檢查”，每周五各老師上交本人集智研修導(dǎo)學(xué)案，蓋章，發(fā)現(xiàn)問題，在周一例會上或教研中解決。
四、開拓創(chuàng)新，通過課改提升教學(xué)質(zhì)量。
20xx年中考，我校的高中錄取人數(shù)取得了歷史新高。這與我們幾年來狠抓課堂教學(xué)改革有很大關(guān)系。今年我們乘縣局再掀課改之風(fēng)之際，對前四年的“開放型高效學(xué)堂”教學(xué)改革進(jìn)行很好的反思總結(jié)，并擬定新的課改方案。一是要堅定課改方向，以“相信學(xué)生、利用學(xué)生、解放學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”為課改靈魂，力求“構(gòu)建知識的超市，促進(jìn)學(xué)生生命的狂歡"。二是大力完善“導(dǎo)、展、練、測”小組合作課堂教學(xué)模式，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效益。三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作，將學(xué)習(xí)成績的提高落實到日常的教學(xué)之中。三是推行了“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式，構(gòu)建了學(xué)生學(xué)習(xí)的平臺，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)計，四是課改與學(xué)校管理，班級管理結(jié)合到一起，實施小組捆綁式評價，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。五是圓滿完成了課改觀摩現(xiàn)場會活動，成功打出了我校獨特的課改品牌。
五、加強(qiáng)合作，在和諧共生中促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一個集體的發(fā)展，決不是哪一個處室、哪一個個人能力所決定的。它離不開精誠團(tuán)結(jié)與合作。文化立校，是學(xué)校工作的最高境界。一年來我以教導(dǎo)處工作為基地，與政教、后勤、保衛(wèi)等科室配合，共謀發(fā)展。我參與到了學(xué)生管理之中，我參與到了后勤管理之中，我參與到保衛(wèi)工作之中，每參與一處，都圍繞該處室，創(chuàng)新的工作。我配合政教處編寫了校歌，設(shè)計了校徽，安排了版面，使學(xué)校成功被評為“晉城市場養(yǎng)成教育示范校。”我配合保衛(wèi)科，狠抓安全教育與管理，維護(hù)了校園的平安；我配合總務(wù)處，保證了學(xué)生良好的用餐秩序，使學(xué)校被評為“后勤管理先進(jìn)單位”。
回顧一年的工作，我倍感欣慰，自己用全部的心血譜寫了教育人生新的輝煌，自己用全部的心血促進(jìn)了學(xué)校的健康發(fā)展，為學(xué)校邁向一流強(qiáng)校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在未來的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育人生新的華章。
學(xué)校總務(wù)主任年終工作總結(jié)8
本年度的學(xué)校教導(dǎo)工作，堅持以課改為重點，以教育質(zhì)量為中心，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，根據(jù)學(xué)期初的工作計劃，本學(xué)年主要做了以下幾方面的工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，形成合力。
1、加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級文件和會議精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要求教師有合作精神和無私奉獻(xiàn)的精神，把教育教學(xué)工作放在第一位。堅持以質(zhì)量為中心，以質(zhì)量為核心，以質(zhì)量求生存和發(fā)展。正視現(xiàn)實，一分為二的看待問題，誠信為本，不弄虛作假。本學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校下發(fā)的《語文教師要學(xué)好語言文字》、《各學(xué)科經(jīng)驗介紹》等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)當(dāng)中注重過程和細(xì)節(jié)，在保證安全的前提下，千方百計，盡最大努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。遵守學(xué)校紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在各方面得到全面的發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大的理想。
⑴每周利用國旗下講話、班會課對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
�、�11月份，結(jié)合“感恩節(jié)”對中高年級的學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育。
通過形式多樣的教育活動，使師生有危機(jī)意識和緊迫感，把思想統(tǒng)一到質(zhì)量這個中心上來，唱響質(zhì)量主旋律。
二、常規(guī)工作：
1、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
要求備課要提前一天，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案、無二次備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)，要備有較詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法。課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動；要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)；要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式，鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得的知識。教師精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標(biāo)，教師加強(qiáng)了對學(xué)生的輔導(dǎo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo)，做到因材施教，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，教師按照課程表上好課，嚴(yán)格遵守坐班制度，杜絕放羊式的班級管理，抓好班隊建設(shè)，上好晨會、班隊、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、開展教研活動，提高師資水平。學(xué)校教導(dǎo)主任制訂好本期教研活動安排，活動當(dāng)中組織教師們認(rèn)真聽課、評課，做好各種記錄。堅持兩操，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。當(dāng)天沒有體育課的班級要利用課余時間，組織學(xué)生開展體育活動，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。12月上旬做好全校學(xué)生體質(zhì)健康項目的測試及上報工作。
4、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的“兩周一小檢，一月一大檢”的教學(xué)常規(guī)檢查制度，并將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋，逐月進(jìn)行整改。
三、其他工作
1、開學(xué)初做好學(xué)生學(xué)籍異動、新生信息錄入的工作。
2、按時完成20xx年度學(xué)校年報有關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作。
3、認(rèn)真填報學(xué)校均衡發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù)。
4、認(rèn)真做好學(xué)生、教師的信息采集的填寫及上報工作。
總之，本年度，我們按照年初工作計劃組織實施，教師也付出了很多努力，但是，最終的結(jié)果不令人滿意，是管理出了問題？還是其它什么原因？為什么付出了，卻沒有回報？這是值得我們深思的一個問題！我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，下學(xué)期卷土重來！
學(xué)校總務(wù)主任年終工作總結(jié)9
擔(dān)任教導(dǎo)主任這個工作時間不長，這其中有辛酸，也有欣慰，有淚水，也有微笑，有沉郁，也有激動，有委屈，也有無奈。如今立足于三尺講臺，回首而顧，感想頗多：
教導(dǎo)工作是紛繁復(fù)雜的，包羅萬象的，千頭萬緒的，必須做大量的實實在在的工作。教導(dǎo)主任既是學(xué)校工作的管理者，也是學(xué)校教學(xué)工作的參與者，同時又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，這就要求我要深鉆教學(xué)業(yè)務(wù)，尤其是自己學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。俗話說：己身不正，何以正人？開學(xué)至今，我都從容、有序的安排業(yè)務(wù)上的一切工作。
1、教師們所必備
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、培補(bǔ)記錄、基本功訓(xùn)練、教學(xué)反思、試卷分析、單元成績冊等業(yè)務(wù)材料，我都從百忙之中抽出時間親自裝訂成冊，開學(xué)第一周全部發(fā)放到每一位教師手中，即統(tǒng)一美觀，讓教師們節(jié)省了時間，又體現(xiàn)了管理的規(guī)范性，科學(xué)性。
2、提早布置本學(xué)月的教學(xué)工作和業(yè)務(wù)工作
及時制定業(yè)務(wù)上所需要的一切計劃、方案，從而有的放矢的指導(dǎo)教學(xué)教研活動，同時使教師們能忙而不亂的、有計劃的完成教學(xué)之外的常規(guī)工作。
3、當(dāng)好校長的參謀和助手。
學(xué)校的工作可謂千頭萬緒，校長要思考的問題很多，本人能主動攬事，攬瑣碎之事、急難之事、棘手之事，甘做綠葉。但攬事絕不越位，遇大事能主動請示和匯報，凡事關(guān)學(xué)校的事情及時向校長請示匯報，不擅做主張，不耍小聰明。在教育教學(xué)管理方面有自己獨到的見解和可行的方案，并適時給領(lǐng)導(dǎo)以合理化建議，得到領(lǐng)導(dǎo)首肯后迅即付諸實施，多為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)事務(wù)性工作。
4、能與教師坦誠相見，友善相處。
做到與人為善，真誠待人，寬宏大量，盡可能站得高一點，看得遠(yuǎn)一點。工作中剛?cè)嵯酀?jì)，以理服人，以情感人，敢于負(fù)責(zé)，不為開脫自己而把責(zé)任上推下卸。對老師提出的一些不合理要求，也能充滿智慧地處理，比如應(yīng)否定的先商討，需拒絕的先溝通，該指責(zé)的先自責(zé)，做到既堅持原則，又不傷感情。
5、要求任課教師做到的，自己首先要做到。
只有這樣，才能服眾，這也是我做教導(dǎo)主任實施學(xué)校教學(xué)管理的個人條件之一。
本學(xué)期的工作只是剛剛開始，對于今后的工作，我會更積極、認(rèn)真，緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，同時，在實踐中鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)水平。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)10
一年來，我擁護(hù)黨的路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，熱愛學(xué)生，為人師表，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅持用一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的道德素養(yǎng)，平時，自覺擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事，服從組織安排，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的本職工作。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，作為一名教育工作者，面對這樣多變的世界，首先必須與時俱進(jìn)，堅持科學(xué)發(fā)展，全身心投入新的工作，尋找新的“奶酪”。因此，一年中，我堅持參加繼續(xù)教育，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從各種教育教學(xué)書報、雜志中吸取養(yǎng)料，積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身素質(zhì)。我能在學(xué)習(xí)、實踐中冷靜思考、積極探索，努力用符合時代潮流的教育理念來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，實踐與總結(jié)相結(jié)合。我撰寫的論文發(fā)表在省級以上報刊上。
二、尊重學(xué)生，與新課程同行。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，自全面實施新課程后，與新課程同行，實現(xiàn)教學(xué)相長已成為我的教學(xué)追求，如何正確理解和把握課程標(biāo)準(zhǔn)，能否盡快成為新課程的有效執(zhí)行者和建設(shè)者的前提條件，也是新課程改革成敗的關(guān)鍵，通過學(xué)習(xí)，我明白了新課程教學(xué)的基本理念：課程理念：凸現(xiàn)了以人為本的價值觀；課程目標(biāo)：致力于打好基礎(chǔ)，促進(jìn)發(fā)展；課程體系：著眼于開放、創(chuàng)新；課程內(nèi)容：倡導(dǎo)新、活、寬；課程學(xué)習(xí)方式：突出學(xué)習(xí)方式變革——自主、探究與合作；課程評價：重在發(fā)展性和多元化。
基礎(chǔ)教育課程改革的主要目標(biāo)之一是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的一代新人，為了這一目標(biāo)的實現(xiàn)，新課程無論在目標(biāo)、體系、內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，評價等方面都作了濃筆重抹，作為教學(xué)第一線的教師，我正在積極嘗試，努力實踐。我想，唯有如此，新課程才能煥發(fā)出創(chuàng)新教育的活力。平時，我能盡自己最大的努力參加各類教研活動和課題研究活動，與大家相互探討共同交流。在對待學(xué)生方面，堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
三、率先垂范，作好教育教學(xué)管理工作。
作為教導(dǎo)主任，我們不僅要為教師的教學(xué)提供服務(wù)，還要給予老師們方法上的指導(dǎo)，幫助解決教學(xué)中遇到的困難。這就要求我們必須具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，要能在教學(xué)方面給教師“做出樣子”、“出好點子”，并且要教出特色，教出成績，用過硬的教學(xué)功底撐起自己的腰桿。在新課程改革的今天，我為了不斷提高個人的文化素養(yǎng)，提高自己教書育人的品位，我養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，孜孜不倦地追求教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高，做教師自我學(xué)習(xí)提高的楷模和教學(xué)教研上的先行者，正如蘇霍姆林斯基主張那樣“到教師中去，到學(xué)生中去，到課堂中去”。未來的人才需要自主、積極、進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，而培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的關(guān)鍵在課堂。
因此，作為教導(dǎo)主任解放思想，轉(zhuǎn)變觀念放在首要位置。課堂教學(xué)要立足學(xué)生的主體地位，著眼學(xué)生內(nèi)在素質(zhì)和個性的發(fā)展，特別是學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng)，讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。并且，我還有開拓進(jìn)取勇于創(chuàng)新的精神，樂于開展教學(xué)研究，積極進(jìn)行教改實驗。通過新穎、直觀的教學(xué)手段和自主、開放、創(chuàng)新型教學(xué)模式優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，走在課堂教學(xué)改革的前沿，由經(jīng)驗型教師轉(zhuǎn)型為創(chuàng)造型教師，帶領(lǐng)老師們在學(xué)校的辦學(xué)特色上求突破，求發(fā)展。為了能夠勝任教導(dǎo)主任這項工作，我平時多看教育、教學(xué)、管理方面的報刊書籍，多上網(wǎng)學(xué)習(xí)，多走出去聽課、聽報告，當(dāng)然也要多向本校有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，力爭更出色的當(dāng)好教師的領(lǐng)頭羊排頭兵。
四、以身作則，促進(jìn)制度的落實。
建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是抓貫徹和執(zhí)行。一年來，我以身作則，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，并倡導(dǎo)全體老師嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真作好學(xué)生的思想教育工作。并配合學(xué)校修改了原來的各項教育教學(xué)制度，使各項制度更加合理。
當(dāng)然作為教導(dǎo)主任，完成任務(wù)是理所當(dāng)然的。但怎樣完成，怎樣提高，怎樣尋求發(fā)展，怎樣創(chuàng)新都是我在工作中急需去做的。本人由于忙于應(yīng)付日常的教學(xué)和常規(guī)教學(xué)管理工作，開拓創(chuàng)新意識還不夠足，沒有達(dá)到最好的工作效果。今后，我會加倍努力，任勞任怨，力爭各項工作創(chuàng)造性地完成。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又匆匆而過，回顧這一學(xué)期，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。為了力促提高、以求發(fā)展，現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況，作一簡要總結(jié)。
一、認(rèn)真落實教學(xué)計劃，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
一直以來我總是以飽滿的熱情對待本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，凡是要求老師們做到的，自己首先做到。
我始終認(rèn)真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開始，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計劃和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生，定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進(jìn)行跟蹤檢查，期末對教案進(jìn)行歸納整理。規(guī)范日常巡課制度，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合，不定時跟班聽課，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題，加強(qiáng)對教學(xué)工作的監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、制定教師發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我清楚的認(rèn)識到必須加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度，也借助各種機(jī)遇，為教師搭建自我展示的平臺。加大新教師的培養(yǎng)力度，開展“師徒結(jié)對子”活動，通過隨機(jī)聽課，新教師展示課，鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓(xùn)活動等形式，促進(jìn)新教師的迅速成長。我精心制定了以人為本的校本研修計劃，每學(xué)期開展兩至三次主題研討活動，研討活動做到人人有準(zhǔn)備，人人有發(fā)言，人人有反思，老師們一同感悟，一起分享，在探索和交流中，不斷提升教學(xué)水準(zhǔn)。
通過開展語、數(shù)集體備課——上課——聽課——評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來，增強(qiáng)了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。新教師展示課活動，“小荷才露尖尖角”，新教師在歷練中成長；常態(tài)化的研討課，“萬紫千紅總是春”，老師們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同促進(jìn)；骨干教師的精品課，“萬綠叢中一點紅”，起了引領(lǐng)示范的作用。
為了發(fā)揮中心校的輻射示范作用，每學(xué)期，我都精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備鎮(zhèn)級的公開教學(xué)研討活動，共舉辦鎮(zhèn)級以上的教學(xué)研討活動四場，涉及的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)等，活動的成功舉辦，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致好評，一些年輕的老師也在鍛煉中得到成長。
三、營造教育教學(xué)研究氛圍，扎實推進(jìn)課程改革。
教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)，我十分重視課題研究、管理。抓好各類課題的實驗過程管理，做好課題問卷調(diào)研、探索實踐、階段總結(jié)等環(huán)節(jié)，抓好實驗過程的資料建設(shè)。10年春，確定縣級小課題研究。通過理論學(xué)習(xí)、交流教學(xué)案例、反思，聽課、評課等多種形式的學(xué)習(xí)和交流活動，讓老師在常態(tài)教學(xué)活動中進(jìn)行卓有實效的校本教學(xué)研究，讓每個老師個性化地發(fā)展，超越自己、提升自我。
四、抓實學(xué)校特色教育，提升育人品味
作為教導(dǎo)主任，我能正確定位，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各種工作，做好以下幾方面的工作：
1、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好學(xué)科興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中，我校學(xué)生獲獎率很高。
2、創(chuàng)建“書香校園”，堅持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，并以比賽促落實。構(gòu)建“書香校園”環(huán)境，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，營造“書香長廊”，為校園增添書香氣息。文化長廊的建設(shè)，激發(fā)了學(xué)生讀書興趣，一到課間，學(xué)生就自發(fā)來到長廊品讀古詩詞，了解各科知識，感受祖國文化底蘊(yùn)，現(xiàn)在學(xué)生課前提集體誦讀古詩詞已成為一種習(xí)慣。
3、關(guān)注學(xué)生人格發(fā)展，抓實學(xué)生養(yǎng)成教育。借三月文明月加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從生活小事做起，要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)會獨立生活，學(xué)會求知。為促進(jìn)此項工作，我們召開了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育動員會，各班主任堅持檢查，規(guī)范了學(xué)生行為。
五、注重個人修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力。
能利用課余時間閱讀一些教育名著及教育教學(xué)刊物，并及時做好讀書筆記，建立個人博客，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、學(xué)習(xí)心得、教育理念等文章。一份耕耘，一份收獲”，一年來，我積極參加各級各類比賽，多次獲獎，還被評為縣級學(xué)科帶頭人。
任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的，在總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了許多的不足，也想起了一句話，“適合自己的才是的�！蔽視诼n改路上繼續(xù)探究，尋找成功經(jīng)驗。最后，借用屈原《離騷》一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”做結(jié)。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)12
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來，我始終懷著一顆感恩的心，誠實做人，踏實做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：
一、政治思想
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校，能牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識：始終堅持以“為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)”為宗旨做事，真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。要求教師做到的，自己先做到；校長吩咐的事，盡自己的努力去做好；教師需要解決的問題，盡自己的所能去解決；工作從不推諉懈怠，是自己的本質(zhì)工作一定盡全力去完成，堅持以“沒有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實做事。
二、團(tuán)結(jié)合作
作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我能做到和領(lǐng)導(dǎo)同事相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定；我從不利用職務(wù)之便為自己謀取私利，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任；做事不計報酬，不圖名利，從不計較個人得失，只憑良心做人做事。
三、工作實績
�。ㄒ唬�、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
在擔(dān)任教導(dǎo)主任期間我更加嚴(yán)格要求自己牢固樹立以教學(xué)為本的思想，在教學(xué)上我?guī)ь^上公開課、開放課，在課后認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)老師的評價，虛心接受他們的好的意見和建議，以此來不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平以及對教學(xué)的評價鑒賞能力。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式，并嘗試將好的點子運(yùn)用到自己的教學(xué)實踐中來提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)新世紀(jì)的接班人，我校于20xx年決定走課改之路。今年已有3個年頭了，我首當(dāng)其沖承擔(dān)了課改的先頭兵，在滿語教學(xué)中摸索著走在課改的最前列。我還利用工作之余閱讀了《洋思高效課堂》、《課堂教學(xué)新變化》等書籍，多渠道了解國內(nèi)名校的新型教學(xué)模式，仔細(xì)研讀各種新型教學(xué)模式的理論知識，博采眾長，努力探索適合我校學(xué)生學(xué)情的課改教學(xué)模式，不斷更新自己的教學(xué)業(yè)務(wù)知識。在教學(xué)中我敢于嘗試創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備。
教學(xué)過程中我不僅能與本學(xué)科的教師們一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路，組織本學(xué)科組老師做好集體備課。我經(jīng)常召開各科教研會，將自己的課改經(jīng)驗和教師的教學(xué)經(jīng)驗結(jié)合起來，并和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織骨干教師將這些寶貴經(jīng)驗編著成校本教材，供全校老師參考，為我校的課改工作提供理論依據(jù)，使我校的課改工作有了質(zhì)的飛躍。特別是在學(xué)校老師要承擔(dān)校內(nèi)外公開課或參加教學(xué)方面的業(yè)務(wù)競賽時，我都會積極參與聽老師試講課和評課，對于教師們的教學(xué)設(shè)計提出指導(dǎo)性的意見或建議，做好年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的梯隊培養(yǎng)。我注重課堂教學(xué)效果，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，嚴(yán)格要求自己不管平時工作多累，都認(rèn)真?zhèn)湔n，利用課余時間對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
�。ǘ⒔虅�(wù)管理方面
教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
�。�1）日常工作
1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計和上報，學(xué)籍管理規(guī)范。
2、學(xué)年初重新編排課表。
3、安排好教師外出參加聽課、上課、學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。
4、認(rèn)真完成各項電子表格檔案上報工作。
5、抓好兩操，開展好“陽光體育”活動。
6、高效地完成上級有關(guān)部門交辦的各項教學(xué)工作。
（2）教學(xué)常規(guī)管理
1、精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標(biāo)明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性。
2、對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行更新，提出了集體備課要做到“五定”、“四統(tǒng)一”，并對這些常規(guī)工作進(jìn)行檢查：備課、聽課、上課、教后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績檢測等。
3、一個學(xué)校的中心就是教學(xué)工作，而課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)年我將工作重點放在抓課堂教學(xué)，組織教師聽課，相互評課活動。認(rèn)真貫徹落實“每人一課”活動的開展。
4、提高教學(xué)質(zhì)量一直是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)。學(xué)期中對各年級各科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測與質(zhì)量分析。期末安排好全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。
�。ㄈ�、反思存在的不足
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：
1、有些工作方法還在沿襲舊制，缺乏創(chuàng)新精神。
2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。
3、個人深入到各學(xué)科組指導(dǎo)聽課，評課的力度還不夠。作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校是要負(fù)有一定的責(zé)任的。因此我時常也會感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的努力工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作才使得我校的教育教學(xué)工作有了長足的進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我為學(xué)校能擁有這樣一批和諧上進(jìn)的教師隊伍而倍感驕傲，同時，我也期待著下一學(xué)年我們合作得更愉快。
學(xué)校總務(wù)主任年終工作總結(jié)13
本人在平常的工作生活中嚴(yán)于律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)的我工作出色，領(lǐng)導(dǎo)看在眼里，放在心上。XX年9月由于教師的調(diào)動，原來的中層領(lǐng)導(dǎo)調(diào)出，中層領(lǐng)導(dǎo)工作缺少人手，當(dāng)時校長就提出讓我協(xié)助學(xué)校政教處工作，XX年1月本人通過競聘上崗的形式任命為學(xué)�？倓�(wù)處主任。從事后勤治理工作至今也有6年多的時間，在總務(wù)處6年多的工作中，可以說由知之甚少，到逐漸適應(yīng)，真可謂有苦也有甜。總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)處工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。而且我做事有個習(xí)慣，事情不論大小，只要領(lǐng)導(dǎo)安排了，就想方設(shè)法去完成，盡量圓滿地完成。因此，我的工作都得到領(lǐng)導(dǎo)和教職工的好評�？偟膩碚f，主要有以下幾個方面的表現(xiàn)：
一、思想品德、專業(yè)知識方面
我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。我在工作中能做到以人為本，以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律已、勤政廉政、廉潔自律。這是做好總務(wù)工作的保證。我具備一定的專業(yè)知識和能力，不僅有一定的專業(yè)知識、還有一定的管理能力和協(xié)調(diào)能力，這也是做好總務(wù)工作的保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨，我也正是朝著這方向努力的，我能夠與人團(tuán)結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
二、做好日常服務(wù)，提供后勤保障
兵馬未動，糧草先行，后勤工作要為教育教學(xué)工作服務(wù)。先行一步，讓教學(xué)暢行，是總務(wù)處的職責(zé)所在。
(1)節(jié)假日期間，根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，我們對我校存在的安全隱患進(jìn)行
了整改，使教師和學(xué)生有了一個安全舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)定期對學(xué)校的校舍、設(shè)施、用電線路、教學(xué)設(shè)備等進(jìn)行安全檢查，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，堅決杜絕一切安全隱患的存在。
(3)及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電、廁所、管道以及多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。為了不影響正常的教學(xué)秩序，基本用節(jié)假日進(jìn)行維修。為此，本人放棄了很多休息時間。
(4)對學(xué)校的全部財產(chǎn)和各科室資料進(jìn)行核查并重新登記，明確了保管人和保管職責(zé)，確切落實了財產(chǎn)責(zé)任制管理。
三、常抓安全衛(wèi)生，排除安全隱患
(1)完善制度，落實責(zé)任
結(jié)合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消防安全、食堂食品衛(wèi)生安全管理、安全隱患整改等
制度，還制定了突發(fā)事件、食品中毒事件、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)的安全制度上墻，做到人人心中有安全意識。
(2)處處留心，嚴(yán)加防犯
學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，從業(yè)人員持證上崗，定期進(jìn)行體檢。食堂的油、鹽、米、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴(yán)格保管。對食物、蔬菜清洗、烹飪等，學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施和記錄，學(xué)生的餐具堅持每餐消毒。利用假期對學(xué)校校舍的防雷、防震、消防以及有毒有害化學(xué)物品的檢查，并對有問題的方面進(jìn)行了整改。如配全了消防帶，水槍頭，消防栓，更換新置滅火器150瓶。對食品衛(wèi)生安全實行專人負(fù)責(zé)，與政教處積極配合，在上級相關(guān)部門的指導(dǎo)下，定期對食堂、小賣部食品衛(wèi)生安全的大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，
多年來無一例食品安全事故發(fā)生。
(3)加強(qiáng)宣傳，人人受益
除了通過周一升旗儀式“國旗下講話”和晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動等，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育外，提高學(xué)生的安全意識。
四、美化校園環(huán)境，加強(qiáng)監(jiān)督管理
切實加大校園保潔綠化的管理工作，對校園內(nèi)個別垃圾死角，做不定期的巡視、檢查、督促，及時通知整改，保證
了學(xué)校環(huán)境的整潔有序。適時對綠化區(qū)域進(jìn)行平整、除草、施肥、治蟲、修剪等工作，確保校園環(huán)境得到凈化、美化、綠化。
五、遵守規(guī)程，合理采購
根據(jù)政府采購法、財政局和教育局及相關(guān)部門的管理要求和規(guī)定程序，結(jié)合本校實際，配合學(xué)校校長做好教育條件建設(shè)及校產(chǎn)（即各類房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造、維修、裝修裝飾和與其配套的線路管道、設(shè)備的安裝活動，教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料和其他固定資產(chǎn)各種）采購工作，并確保采購的質(zhì)量和價格合理。
總之，在多年總務(wù)處工作中，有苦也有甜，但是更讓我成長，所以，在今后的各項工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，做好校舍教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建、管、用、修等各個環(huán)節(jié)的工作，并帶領(lǐng)總務(wù)處，后勤一班人為教育、教育實踐提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使自己的管理水平不斷提高，為學(xué)校的再創(chuàng)業(yè)、再發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以后，我唯有不斷地完善自己，為全校師生保駕護(hù)航。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)14
過去的一年，總務(wù)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)�？傮w工作要求，執(zhí)行總務(wù)工作計劃，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)環(huán)境和為師生員工服務(wù)為重點，認(rèn)真開展各項后勤服務(wù)工作;在工作中堅持“強(qiáng)化素質(zhì)、完善管理，物盡其用、杜絕浪費，服務(wù)教學(xué)、保障后勤”的原則，不斷開拓創(chuàng)新，積極做好本職工作，較好的完成了全年工作任務(wù)�，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，樹立“以校為家、以人為本”的服務(wù)育人理念
20xx年以來，科室人員以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真加強(qiáng)師德建設(shè)，全面貫徹學(xué)�！稗k好人民滿意的職業(yè)教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。通過加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，大家進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步明確了學(xué)�？倓�(wù)工作的重要性，更加充分認(rèn)識到后勤工作所具有的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性、教育性和艱巨性，在日常工作中，力爭做到管理有法，服務(wù)有情，育人有責(zé)，在“服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人、文化育人”等方面發(fā)揮了積極重要的作用，牢固樹立“以校為家、以人為本”的服務(wù)育人理念。
二、明確責(zé)任目標(biāo)，全面做好后勤服務(wù)工作
學(xué)�？倓�(wù)工作存在量大面廣。為了加強(qiáng)對物資采購、基建維修，水電使用、設(shè)備維護(hù)、資產(chǎn)管理、校園綠化、食品衛(wèi)生安全、環(huán)衛(wèi)保潔等方面的工作，我們根據(jù)總務(wù)繁雜細(xì)瑣、臨時性強(qiáng)、突發(fā)情況多的特點，堅持抓內(nèi)部管理，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力增強(qiáng)服務(wù)意識，力求使后勤服務(wù)落到實處。
(一)做好日常后勤工作，切實為教學(xué)提供堅強(qiáng)保障
1、加強(qiáng)水電管理，做好水電使用和維修工作。落實管理崗位責(zé)任制，實行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，接報必修，保證了學(xué)校使用水電的需要。同時也有效制止了長明燈、長流水、跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。本年度重點抓了節(jié)電節(jié)水工作，成效明顯。同時對校園新裝路燈實現(xiàn)定時控制和部分照明更換為節(jié)能燈具，加強(qiáng)了對用水用電設(shè)施的巡視和對學(xué)生宿舍的檢查。
2、熱情服務(wù)，做好日常維修工作。本著少花錢多辦事的原則，在保證維修質(zhì)量的前提下，力爭節(jié)省開支。面對各部門提交的大量維修項目，熱情接待，按章辦事，修理及時，保證質(zhì)量，按時完工。對重點部位，堅持檢查和巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，為教學(xué)解除后顧之憂。
3、認(rèn)真負(fù)責(zé)，逐步改善校園衛(wèi)生狀況，加大文明創(chuàng)建力度。開展了校園衛(wèi)生保潔工作，每天對大環(huán)境、教學(xué)樓清掃二次，添置了垃圾桶，加大了對保潔工的考核，加強(qiáng)了對大環(huán)境、教學(xué)樓及衛(wèi)生間的衛(wèi)生檢查和保潔，基本做到垃圾入箱并及時清運(yùn)，校內(nèi)道路通暢干凈，公廁清潔好用。
4、加強(qiáng)管理，綠化美化校園。按時對樹木花卉修剪、施肥、養(yǎng)護(hù)和刷白，對死樹和枯枝敗葉進(jìn)行了處理，各類樹木花卉保持良好生長狀態(tài)。學(xué)校對校園環(huán)境建設(shè)給予了高度的重視，總務(wù)科專人對校園環(huán)境建設(shè)實行工作計劃安排和監(jiān)督檢查，堅持擇時布置任務(wù)和每天巡查，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求保潔人員的工作，校園內(nèi)草木茂盛、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。本學(xué)期還對辦公樓前綠化帶進(jìn)行了重新不布置。
5、嚴(yán)格財產(chǎn)管理制度，保障物質(zhì)供給。加強(qiáng)和健全了固定資產(chǎn)的管理制度。倉庫定期清理，物品擺放整齊，對學(xué)校各部門領(lǐng)物品熱情服務(wù)，按章辦事，力爭做到物盡其用。按時完成采購、分裝、發(fā)放200多套學(xué)生工作服，按時完成采購、發(fā)放學(xué)生教室、各部門辦公室和保潔環(huán)衛(wèi)的衛(wèi)生工具工作，完成教學(xué)用品、辦公用品等物質(zhì)的采購和發(fā)放工作，有力支持了教學(xué)和學(xué)生管理工作。
6、積極做到后勤與學(xué)校整體工作緊密結(jié)合，為人師表�？剖胰藛T大多超額完成招生任務(wù)，為學(xué)校擴(kuò)大招生規(guī)模作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時，面對年初的罕見雪災(zāi)，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，主動放棄寒假休息，組織抗災(zāi)除雪，及時清理花草樹木上的積雪，扶直樹木。在市教育局的統(tǒng)一安排下，組織教職工較好的完成植樹造林工作。組織教職工為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物獻(xiàn)愛心。為學(xué)校文藝匯演及田徑運(yùn)動會提供一切必要的支持和設(shè)備、物質(zhì)保障。
(二)搞好假期維修工作，努力為教學(xué)提供強(qiáng)力支持
1、按照市教育及衛(wèi)生防疫部門的要求，暑期對學(xué)校食堂進(jìn)行了較大規(guī)模的改造，同時新添置了電冰箱和消毒柜等廚衛(wèi)電器，極大的改善了食堂條件。同時，對學(xué)校教學(xué)樓的教室、課桌椅、黑板、講臺、電氣線路和照明設(shè)備、廁所和其它相關(guān)設(shè)備、體育場地和設(shè)備等進(jìn)行了全面檢修和更新配制。對辦公樓用電線路進(jìn)行了改造，實現(xiàn)了安全節(jié)能控制。
主要有刷新全部教室，安裝校園路燈5盞，新添置辦公桌10張，住校生床鋪18套，為教室新安裝吊扇76臺，窗簾25付，為學(xué)生宿舍和食堂安裝沙門紗窗23套，維修更換宿舍電風(fēng)扇16臺，日光燈及開關(guān)30多套件，門鎖20多把;還陸續(xù)更換安裝教室日光燈50多盞，開關(guān)及插座40多只，裁裝門窗玻璃累計達(dá)50多塊，利用節(jié)假日維修學(xué)生宿舍木門12扇，床鋪16套，小修小補(bǔ)學(xué)生用的床頭柜、課桌椅各20多臺套;為了做好防滲防漏工作，我們還及時排查，疏通鋪設(shè)下水管道達(dá)10余次，更換水龍頭20多只，有力保障了學(xué)校各項工作有序開展。
2、組織施工，保證質(zhì)量，加大完成金加工實習(xí)車間的建設(shè)力度。完成金加工車間近40萬元的基建任務(wù)。并對實習(xí)車間進(jìn)行了環(huán)境清理、設(shè)備驗收及交付使用工作，及時停用了鉗工實習(xí)的危房并完成了鉗工實習(xí)車間的搬遷。在維修改造工程計劃與實施過程中，嚴(yán)格程序，規(guī)范管理，堅持按申報預(yù)算、批準(zhǔn)立項、施工監(jiān)督、審核決算的程序運(yùn)作，層層把關(guān)。對每一項工程都進(jìn)行了嚴(yán)格的管理，認(rèn)真檢查施工質(zhì)量。并做好各項工程記錄，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實、可靠資料。
三、促進(jìn)后勤工作的措施
1、每月底召開一次科室人員的工作會議，總結(jié)本月工作情況及安排下月工作計劃和任務(wù)。
2、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，一切工作對事不對人，發(fā)現(xiàn)問題按制度辦事。嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，克服賴散現(xiàn)象，堅持小修小補(bǔ)自己動手，使每個人都能盡職盡責(zé)。
一年來，總務(wù)部門在全體師生員工的支持、配合下，做了大量的工作，學(xué)校教學(xué)、生活、學(xué)習(xí)、實訓(xùn)等保障到位，后勤工作基本上做到了保障使人信賴，效益讓人贊嘆，態(tài)度令人滿意。特別是整個暑期，科室工作人員幾乎沒有休息過，任勞任怨，不計報酬地堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，及時完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。雖然我們做了大量工作，但還存在許多不足，既有客觀的也有主觀的原因。如水電使用有浪費現(xiàn)象，環(huán)境衛(wèi)生管理還時有不到位，后勤工作缺乏創(chuàng)新意識，在工作人員的責(zé)任感及工作能力的提高方面仍然存在著不少問題，隨著學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展，這些問題應(yīng)逐步在今后的工作當(dāng)中解決完善，使學(xué)校后勤工作再上一個新臺階。
四、20xx年工作思路
1、增強(qiáng)全科人員的后勤服務(wù)意識，鉆研后勤業(yè)務(wù)，提高服務(wù)能力，保證服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步端正態(tài)度，善于聽取教職工的合理化建議，接受群眾監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作方法，研究和解決一些難點問題。
2、做好固定資產(chǎn)管理工作。堅持節(jié)約為原則，力爭少化錢多辦事，嚴(yán)格各項采購經(jīng)費的使用和審批制度。進(jìn)一步完善科室基礎(chǔ)帳表規(guī)范化建設(shè)，加強(qiáng)制度建設(shè)，修訂或制定資產(chǎn)管理的有關(guān)制度或辦法。
3、參與聯(lián)系落實校園規(guī)劃評審工作，并為實施校園建設(shè)規(guī)劃提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
4、加強(qiáng)庫房管理，進(jìn)出物資必須按章辦事，物帳清楚，厲行節(jié)約，減少浪費，合理配發(fā)物品，做到物盡其用。
5、做好專項維修項目的管理工作。對學(xué)校安排的維修工程項目，執(zhí)行先預(yù)算、再審核、后施工的原則，嚴(yán)把預(yù)算關(guān)、比價關(guān)、審核關(guān)、采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)和決算關(guān)。
6、做好衛(wèi)生防疫和食品安全工作，商請衛(wèi)生防疫部門認(rèn)真做好傳染病防控工作。同時進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理力度，嚴(yán)控學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，切實保障全體師生員工的健康。
7、進(jìn)一步做好校園綠化工作，加強(qiáng)校園綠化承包單位的溝通和目標(biāo)管理，加大校園花草樹木病蟲害的防治力度，認(rèn)真維護(hù)校園的綠化美、生態(tài)美、環(huán)境美、做到環(huán)境育人。
8、加強(qiáng)校園衛(wèi)生保潔工作，開展愛國衛(wèi)生活動，清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，切實保證各教學(xué)樓的走道、樓梯、教室、衛(wèi)生間的衛(wèi)生清潔。
9、進(jìn)一步做好日常維修工作，保證校內(nèi)教學(xué)、生活水電日常供應(yīng)。按照維修規(guī)定，做好水電維修，注意節(jié)約，保證質(zhì)量。
10、利用暑假，做好教學(xué)、生活設(shè)備的維修工作，實施校舍、道路、體育設(shè)置及附屬建筑物的修繕。
11、進(jìn)一步做好節(jié)能降耗工作。采取有效措施，加強(qiáng)校內(nèi)水電設(shè)備的巡查和維護(hù)，加強(qiáng)學(xué)生和辦公用水用電的管理，杜絕跑冒滴漏和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
12、加強(qiáng)臨時工的日常教育和管理工作，充分發(fā)揮他們在保潔、綠化、維修等方面的作用。
13、做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)15
在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的理解和支持下，在廣大師生的配合下，經(jīng)過總務(wù)處人員的共同努力，XX年秋季學(xué)期順利結(jié)束。一學(xué)期里，總務(wù)處圍繞學(xué)校的中心工作，建立健全后勤管理制度，并認(rèn)真貫徹落實各項制度，全心全力為教育教學(xué)服務(wù)�，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識、端正態(tài)度總務(wù)后勤工作是服務(wù)性的工作，我們始終堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作”的理念，及時召開總務(wù)后勤人員會議，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，牢固樹立服務(wù)意識，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中。根據(jù)上級指示要求，結(jié)合本校實際,有計劃、有組織、有步驟地落實總務(wù)后勤工作。
二、明確責(zé)任、合理分工
本學(xué)期，學(xué)校后勤工作與以往有了明顯的變化。學(xué)期初，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計劃，組織召開總務(wù)處人員會議，讓他們清楚學(xué)校后勤工作的管理模式。根據(jù)總務(wù)處人員的特長特點進(jìn)行定崗、定責(zé)，合理分工，做到人盡其才，人盡其責(zé)，使學(xué)校后勤工作事事有人管，事事有人干，事事有落實。同時，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，改進(jìn)工作作風(fēng)，多思考、多學(xué)習(xí)、多聽意見和建議，及時處理事務(wù)；對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、食品安全、校舍、設(shè)備等進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并協(xié)調(diào)處理。
三、盡職盡責(zé)、落實工作
1、落實常規(guī)工作
（1）學(xué)期初，組織總務(wù)人員做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作（學(xué)生宿舍和教室的安排，學(xué)生床鋪和課桌凳的調(diào)配，學(xué)生宿舍和教室燈具的更換和安裝等）。
（2）組織總務(wù)人員定期和不定期對學(xué)校的校舍、水路、電路等設(shè)備進(jìn)行檢查、維修、更新，確保師生的正常生活和生命安全。
�。�3）經(jīng)常巡查校園，及時更換校園路燈和照明燈等，更好地促進(jìn)學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作。
（4）節(jié)假日、周末和期末，適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進(jìn)行維修，保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。
2、修繕校園設(shè)施
�。�1）合理利用校園修繕費，先后對學(xué)校食堂門窗進(jìn)行改裝更新，對七、八年級男生宿舍窗簾進(jìn)行改造加固，修繕學(xué)校洗澡室，對學(xué)校小廁所進(jìn)行排危改造，新建了食堂彩鋼瓦涼棚，對校園進(jìn)行新的規(guī)劃、綠化。進(jìn)一步改善了師生的生活環(huán)境和教學(xué)環(huán)境。
�。�2）組織水電組人員對破損的門、窗及床鋪進(jìn)行加固和焊接，對學(xué)校的大水池、食堂的水缸加了蓋，讓師生安全、安心。
�。�3）對校舍經(jīng)常檢查，及時匯總報中心校，發(fā)現(xiàn)不安全因素，隨時采取措施，認(rèn)真落實整改，消除安全隱患。
3、規(guī)劃、美化校園
�。�1）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)校實際，
先后對校園進(jìn)行進(jìn)一步的綠化美化，使校園更規(guī)范、環(huán)境更美麗。
�。�2）定期對校園內(nèi)的各種苗木修剪、施肥、澆灌和滅蟲，保證苗木順利生長，創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境，通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
4、加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小賣部的管理
食堂、小賣部管理工作是總務(wù)處的一項重要工作，本學(xué)期起，學(xué)校食堂管理模式又一次改革，，所以食堂管理工作更是我們工作的重點。
�。�1）提前檢修食堂設(shè)備，確定食堂工作人員，與食堂工作人員簽定協(xié)議，備齊食品原料、確保食堂工作順利開展。
�。�2）貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)把食品原材料進(jìn)貨渠道，購買一切物品要索證索票并填寫好進(jìn)貨臺帳。從業(yè)人員持有健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗，堅持飯菜留樣和餐具消毒，保證師生的食品衛(wèi)生安全。
（3）健全制度，制定食堂管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度、食品采購制度和小賣部管理規(guī)定等，依據(jù)制度行事，以制度管理人。
（4）加強(qiáng)管理，督促食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備的安全維護(hù)和保養(yǎng)；適時召開食堂工作人員會議，對從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識培訓(xùn)。
�。�5）抓好食品留樣工作和餐具消毒工作。
5、規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理
（1）完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度，教室、宿舍財產(chǎn)落實班級管
理（出現(xiàn)損壞，由班主任負(fù)責(zé)組織人員修理和更換，在此我感謝全體班主任。），各處室的財產(chǎn)由各室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，強(qiáng)化財產(chǎn)管理，做到帳、卡、物相符。
（2）認(rèn)真做好學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和配備工作。
�。�3）加強(qiáng)學(xué)校財物管理的力度，充分發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。建立和健全各種財產(chǎn)管理制度。實行分級管理，用管結(jié)合，責(zé)任落實到人。
（4）管理好、使用好學(xué)校賬務(wù)，做到科學(xué)合理、公正、公開。
�。�5）堅持勤儉辦學(xué)的方針，在經(jīng)費使用上，貫徹勤儉節(jié)約的原則，做到需要與可能相結(jié)合，全面安排與保證重點相結(jié)合，克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現(xiàn)象。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，從學(xué)校實際出發(fā)，處處精打細(xì)算，做
到合理開支，真正為學(xué)校節(jié)省開支。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督
根據(jù)學(xué)校實際情況，結(jié)合各年級特點，合理調(diào)整各年級衛(wèi)生區(qū)域，充分發(fā)揮集體的智慧，把各班衛(wèi)生區(qū)域劃分到跟班教師身上，由各責(zé)任教師具體指導(dǎo)和監(jiān)督。對各班的衛(wèi)生區(qū)域采取動態(tài)管理，不定時檢查和抽查，學(xué)校每周進(jìn)行兩次抽查，總務(wù)處人員每周至少抽查兩次，其余每天由學(xué)生會衛(wèi)生組成員進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知相關(guān)班級整改，并將衛(wèi)生檢查情況納入班級綜合量化之中。
7、做好各種疾病防控工作
總務(wù)處根據(jù)各級文件要求和會議精神，結(jié)合本校實際，通過黑板報、標(biāo)語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式，向師生宣傳各種疾病防控知識。本學(xué)期還特別邀請硯山縣皮膚病防治站人員和鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校為師生進(jìn)行麻風(fēng)病防治知識和基本健康知識專題講座，發(fā)動全校師生共同防控，做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等，杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力
在工作過程中，適時向總務(wù)處人員宣傳“有學(xué)習(xí)，能促發(fā)展”的思想，定期召開總務(wù)后勤工作會議，組織總務(wù)處人員進(jìn)行理論及相關(guān)政策學(xué)習(xí)，特別注重聯(lián)系工作實際加強(qiáng)業(yè)
務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)總務(wù)處人員的大局意識和責(zé)任意識，牢固樹立管理育人和服務(wù)育人的意識，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和后勤工作管理水平。
總之，一學(xué)期里，我?guī)ьI(lǐng)總務(wù)處人員盡職盡責(zé)，努力為學(xué)校教育教學(xué)活動的順利正常開展提供保障。但是，由于自身水平和能力有限、思想觀念更新不快，致使學(xué)校后勤工作仍然達(dá)不到預(yù)期要求。在今后的工作中，我們將更加努力，使學(xué)�？倓�(wù)后勤工作更上一個臺階。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)16
自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成家，注意維護(hù)學(xué)校的良好形象，在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，真正的用音樂來陶冶學(xué)生的心靈。體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。在音樂中成長，在音樂中學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。三四年級以視聽音樂教學(xué)為主，以情感陶冶為輔；五六年級以兒童歌曲教授為主，以樂理教授為輔。
財務(wù)工作是學(xué)校的一項重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認(rèn)真登記，半年來完成了學(xué)校xxxx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)校的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)前期的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在今后的工作里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
自春節(jié)后開學(xué)以來，我本人始終和后勤教師一起工作、學(xué)習(xí)。并且認(rèn)真貫徹和執(zhí)行校委會的決定，后勤工作有序開展。
首先是教學(xué)樓建設(shè)的先期準(zhǔn)備工作。
1、和殷洪義、張全金、尹夫杰老師預(yù)算危房改造所需造價，并與徐勤生簽定合同，改造了伙房后排房屋。
2、和后勤人員一起把主路兩側(cè)、東側(cè)路兩側(cè)、伙房后面、行政辦公室前面的花草樹木、路沿石、蓋板全部轉(zhuǎn)移。
3、安裝變壓器。
4、轉(zhuǎn)移宣傳欄。
其次是為教學(xué)樓建設(shè)監(jiān)工，嚴(yán)把原料關(guān)和技術(shù)關(guān)。
我本人在工作中，既要和其他教師一樣在一線工作，又要負(fù)責(zé)設(shè)計指揮，所以感覺非常勞累。但是苦中有樂，因成績還是有的。我所管理的伙房今年榮獲優(yōu)秀食堂榮譽(yù)，宿舍管理制度嚴(yán)格，責(zé)任明確。班級財產(chǎn)管理效果顯著，教學(xué)樓建設(shè)質(zhì)量較好，圓滿完成各項檢查任務(wù)。
工作不忘學(xué)習(xí)。我經(jīng)常參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，認(rèn)真完成學(xué)校所布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并在英語周報發(fā)表論文一篇。
當(dāng)然，我本人的缺點也不少，如工作拖拉不及時，對學(xué)校工作不理解。但我相信我能克服這些缺點，并能把工作干得更好。
學(xué)�？倓�(wù)主任年終工作總結(jié)17
20xx這一年中我處全體職工依照期初制訂目標(biāo)，以“服務(wù)第一、服務(wù)育人”為宗旨，努力開拓、勤奮工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，以下作一小結(jié)：
一、基建工作方面。
(1)做好學(xué)校零星基建工程決算的審計、存檔工作。
(2)基本完成學(xué)校擴(kuò)大規(guī)模后的整體布局工作
二、教育教學(xué)服務(wù)及時、主動、質(zhì)高。
(1)采購價廉、質(zhì)量有保障的辦公用品，認(rèn)真履行市政府采購招投標(biāo)工作。
(2)及時主動落實學(xué)校重大的教育教學(xué)活動的后勤服務(wù)工作，為活動的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。
(3)及時做好教學(xué)儀器的維護(hù)，辦公用品的分發(fā)工作。
三、提供各類的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，滿足師生各個層次的需要，師生反映良好。
(1)及時做好學(xué)生健康檢查以及防病治病工作，并協(xié)助其它部門做好健康教育工作。
(2)完善社會化食堂管理制度，定期及經(jīng)常檢查其經(jīng)營狀況，傾聽師生的建議，努力提高餐飲質(zhì)量，師生意見率低。
(3)、解決北區(qū)宿舍學(xué)生的用熱水問題，學(xué)生反響很好。
四、協(xié)調(diào)做好衛(wèi)生檢查，學(xué)校衛(wèi)生狀況良好。
1、會同學(xué)生處對衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍、教室的衛(wèi)生長抓嚴(yán)管，保證每季度的市衛(wèi)生檢查保持高分，榮獲XX年度市衛(wèi)生先進(jìn)單位及先進(jìn)個人。
2、及時完成市愛衛(wèi)會下達(dá)的各項消殺任務(wù)，“四害”密度低。
五、完成學(xué)校的綠化補(bǔ)點工作，為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。
1、每季保證有千盆花卉盆景，完善了校園、辦公桌的美化布置。
2、定期修剪綠籬、草坪，按計劃施肥、治蟲，使得學(xué)校綠化可持續(xù)發(fā)展。
六、做好財務(wù)工作，完善了校產(chǎn)管理制度。
1、財務(wù)人員嚴(yán)格按財務(wù)制度開展活動，隨著財務(wù)結(jié)算的嚴(yán)格化、集中化，財務(wù)手續(xù)愈來愈規(guī)范。
2、校產(chǎn)的登記已形成一套嚴(yán)格的制度，對固定資產(chǎn)的價值、存放地點有了詳細(xì)的記錄，從而保證了學(xué)校固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。
七、建立學(xué)校后勤社會化經(jīng)營制度，營造公平競爭經(jīng)營氛圍。
學(xué)校對外社會化經(jīng)營服務(wù)，已摸索出一套較成熟的招投標(biāo)制度，有效保證了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作的公正、廉潔。
綜上所述，這一年通過我處全體職工的努力取得不少成績，但也有缺憾：如食堂經(jīng)營水準(zhǔn)不高，不能及時迎合師生的需要等。相信在新的一年中，在學(xué)校黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過我處員工的共同努力，會迎刃而解并取得更大成績。
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