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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字(精選10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼闹鷮W(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字,希望能夠幫助到大家。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字 篇1
助學(xué),筑夢(mèng),鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個(gè)尋夢(mèng),追夢(mèng),成夢(mèng)的過程。在這個(gè)過程中有著國(guó)家,社會(huì)的參與,讓個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)成為可能。
一個(gè)人的力量是微薄的,個(gè)體在一定情況下確實(shí)是渺想小的。困苦的人有個(gè)夢(mèng)想或許是悲哀的。有個(gè)跳蚤效應(yīng)指出一個(gè)人的人生高度由他的目標(biāo)決定。掙扎在貧困線上的人估計(jì)望著溫飽線,硬撐在溫飽線上的大概眺望著小康線。如果一個(gè)人連最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)都沒有,怎么會(huì)更好的發(fā)展?更清醒的看待自身。單從教育領(lǐng)域看,我認(rèn)為助學(xué)在當(dāng)今有貧富差距的社會(huì)里是很有必要的,正如我們高中課本上寫的:經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),一定的文化由一定的政治、經(jīng)濟(jì)決定。即使在不規(guī)則的起跑線上。但在起跑時(shí),助學(xué)工程也會(huì)起到一定的作用。據(jù)調(diào)查從2009年開始,重點(diǎn)大學(xué)中寒門子弟的比例出現(xiàn)下降趨勢(shì),即使國(guó)家有意向的提高農(nóng)村學(xué)生的入學(xué)比例,但由于資源上的差異,差距也不可避免。這從一個(gè)側(cè)面強(qiáng)調(diào)了助學(xué)工程存在的合理性,也反映了國(guó)家在筑夢(mèng)環(huán)節(jié)的重要性。在一個(gè)人受教育的過程中,得到國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)或支助,對(duì)他(她)來說算是一股正能量,督促著向前進(jìn),將來回報(bào)國(guó)家。人才在國(guó)家的幫助下,不僅可以圓自己的夢(mèng),而且也為社會(huì)提供了優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力。對(duì)于受助者而言,只是超前消費(fèi),花了明天的錢,圓了今天的夢(mèng)。但我認(rèn)為這種做法是明智的,有積極性的,最基本的觀點(diǎn)是它對(duì)個(gè)人成才有激勵(lì)性。
個(gè)人奮斗與國(guó)家有關(guān)聯(lián),今天以祖國(guó)為榮,明天祖國(guó)以我為榮。國(guó)家總是要前進(jìn)的.,而人才是一支動(dòng)力。國(guó)家用政策化措施來培養(yǎng)、塑造人才,使知識(shí)分子與國(guó)運(yùn)掛鉤。從教育體制恢復(fù)開始,兩者(知與國(guó))便相互促進(jìn),而不是以前的雇傭關(guān)系。在教育領(lǐng)域,助學(xué)工程是國(guó)家對(duì)知識(shí)界的一大投入,人才培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,類似于家庭對(duì)子女的教育投資,收效也要在長(zhǎng)期的觀察中期待。至今看來,在國(guó)家的建設(shè)中,少不了知識(shí)分子的參與,而其中的建設(shè)骨干也有受過國(guó)家?guī)椭。從?jīng)濟(jì)角度上講,助學(xué)工程以相對(duì)小的成本換取了不可估量的利益。國(guó)家的發(fā)展為知識(shí)分子提供了展示的機(jī)會(huì),讓他們有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想,爭(zhēng)取自己的生活,積小成大,匯少成多。個(gè)人動(dòng)力的集中會(huì)成就自己,它的匯聚也可成就一個(gè)偉大的國(guó)家。
個(gè)人奮斗離不開社會(huì)集體。社會(huì)和諧是個(gè)人追夢(mèng)的條件。我們慶幸生在和平年代,有條件讓我們思考我們想要的生活;我們很幸運(yùn)在和諧社會(huì),政府有資金投入到教育中育才;我們很高興在物質(zhì)社會(huì)中有愛心人士的關(guān)愛照顧。倘若我們生在烽火年代,還會(huì)有機(jī)會(huì)追夢(mèng)嗎,估計(jì)是想法子保命吧。社會(huì)中有資金投向慈善事業(yè),教育事業(yè)。例如希望工程,壹基金等。這些組織幫助了不少需要幫助的人。不僅物質(zhì)條件有提供,而且在奮斗基礎(chǔ)以及奮斗機(jī)會(huì)上,社會(huì)也相應(yīng)提供了幫助。
社會(huì)像總指揮,國(guó)家是實(shí)施者,個(gè)體是受眾對(duì)象。三者又有著聯(lián)系。個(gè)人的發(fā)展離不開國(guó)家與社會(huì)。助學(xué)方面,個(gè)體就是兩者的受助者,筑夢(mèng)方面,國(guó)家與社會(huì)又是合作關(guān)系,為個(gè)體提供條件,鑄人上三者受惠。
個(gè)體不僅僅代表著個(gè)人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字 篇2
那年春天,在花生地里她對(duì)媽媽說,>長(zhǎng)大了姐姐上清華大學(xué),二姐上北京大學(xué),我上復(fù)旦大學(xué)。在她當(dāng)時(shí)的觀念里,大學(xué)就是清華、北大和復(fù)旦。年幼的她知道父母的含辛茹苦,主動(dòng)提出讓媽媽也外出打工。于是,九歲她便走進(jìn)留守兒童行列。
小學(xué)
再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神……
小學(xué)那會(huì)兒還懵懵懂懂的,每天早上四點(diǎn)就要起床一邊燒柴火做飯一邊背誦課文,晚上回家還要去菜地視察自己前天種的菜苗。學(xué)習(xí)上,她只知道要聽老師的話,考試沒及格很丟人,每天回家吃晚飯就寫作業(yè)、背課文。小女孩很喜歡唱歌跳舞的,她常常一個(gè)人在家里又唱又跳。有一次看到同學(xué)家里有個(gè)電子琴很喜歡,媽媽答應(yīng)說來年回家也買一架,可把她開心的。那是媽媽唯一一次食言,第一次要買覺得四五十元有點(diǎn)貴,就想著過幾天再來問。再來的時(shí)候賣電子琴的人走了,媽媽為此懊悔了好些年頭。
初中
心若在,夢(mèng)就在。看成敗,人生豪邁……
小女孩并不聰明,但是她不甘心一輩子平庸。初中的女孩子們進(jìn)入青春期,開始注重自己的打扮,開始變得叛逆。而她,很清楚地知道自己手里的每一分錢都來之不易,很明白寸金難買寸光陰,所以金錢和時(shí)間都浪費(fèi)不起。她也很明白每年初中畢業(yè)能夠上高中的學(xué)生只有五十幾人,而這五十幾人中只有十來人是女生。她開始奮發(fā)圖強(qiáng),必須比別人努力才能成為那十來人中的一員,才能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。上天愛捉弄人,在中考那天,考完第一科小女孩就中暑了,后面的幾科都是打完點(diǎn)滴直接上考場(chǎng),拿筆手都在發(fā)抖。中考結(jié)束了,回到家里她告訴自己也許這就是天意吧!但是心里還是希望奇跡出現(xiàn),等待成績(jī)的數(shù)日里她每天都在祈禱,希望上帝能夠給自己一個(gè)上高中的機(jī)會(huì)。
上帝可能是被小女孩的虔誠(chéng)所感動(dòng),她考上了。那天成績(jī)出來了,她遲遲不敢打電話查詢分?jǐn)?shù)。過了一天一夜,終于按耐不住,鼓起萬分>勇氣跑到大伯家里借了電話(撥號(hào)的時(shí)候還在鼓勵(lì)自己說再壞的結(jié)果也總是要面對(duì)的)。她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,又查了一遍,確認(rèn)無誤之后真可以用狂喜來形容當(dāng)時(shí)的心情。666分,多么吉利的數(shù)字!于是,她帶著父母和自己的那份喜悅進(jìn)了市重點(diǎn)高中。
高中
曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不在感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命……
高中,對(duì)于這女孩子來說經(jīng)歷了不僅有學(xué)習(xí)上的考驗(yàn),還有生活上的挑戰(zhàn)。學(xué)費(fèi)是最讓她揪心的,得知學(xué)費(fèi)需要1700元的那一刻她石化了。在校園里一整天都在發(fā)愁這事兒,她銀行卡加上身上現(xiàn)金只有兩千元,一千元是這學(xué)期的生活費(fèi)。到了晚上七點(diǎn)半,一個(gè)人到電話亭聽到爸爸聲音的那一瞬間就哭了。她是個(gè)懂事的孩子,總是給家里報(bào)喜不報(bào)憂,在短短半學(xué)期成績(jī)就有了很大的進(jìn)步。三年的高中爸爸都沒時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì),她就自己當(dāng)家長(zhǎng)。她勤儉生活態(tài)度和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度讓很多老師、家長(zhǎng)都很感動(dòng)。
學(xué)習(xí)上,除了勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有什么可以拿出來和人家競(jìng)爭(zhēng)的了。開學(xué)沒幾天心中的那份興奮感一下子淪為了失落感,校園里個(gè)個(gè)是學(xué)林高手。由于很多知識(shí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),高中學(xué)起來很吃力。就簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)吧,在這之前都沒有見過,而很多同學(xué)都已經(jīng)可以很熟練地打字玩游戲了。當(dāng)學(xué)習(xí)退步時(shí),她就告訴自己知恥而后勇,經(jīng)歷過跌宕起伏的人才能更好走向未來。當(dāng)情緒低落時(shí),她告訴自己一切的苦難都是上帝化了妝的`禮物,除了接受別無選擇。
高考將近,這是一場(chǎng)心理戰(zhàn),她也在努力調(diào)整自己的心態(tài)。她在最后一個(gè)月告訴自己,當(dāng)你只有一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。于是,她一心向著自己的大學(xué)夢(mèng)奔去,她成功了。
大學(xué)
給我翅膀讓我翱翔,給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng),不怕受傷,因?yàn)橛心阍谏砼。你的笑你的淚,是我筑夢(mèng)路上最美的太陽!
女孩兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,三個(gè)姐妹雖然不是清華、北大、復(fù)旦,但是也都上了上學(xué)。最高興也是最辛苦的要數(shù)她們的父母,靠著微薄的工錢供她們的學(xué)費(fèi)。進(jìn)學(xué)校才一周就到學(xué)校附近的飯店當(dāng)洗碗工掙點(diǎn)生活費(fèi),一個(gè)月100元包吃。連一件像樣的衣服都不舍得買,每天都穿著別人送的那幾套被她洗的很干凈的衣服。給父母打電話總是分享一些很美好的很開心的事情,因?yàn)樗老鄬?duì)于父母,自己這點(diǎn)苦不算什么。和她一起兼職的是一位白血病孩子的母親,她邊上班邊照顧醫(yī)院里的孩子,最后由于種種原因放棄治療要回老家了。長(zhǎng)期的相處,她被這對(duì)母子深深感動(dòng)。離別時(shí),女孩給那母親100元以表心意。女孩經(jīng)常說錢多錢少?zèng)]有太大區(qū)別,關(guān)鍵是我們賦予每一分錢的價(jià)值和意義。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字 篇3
沐浴著改革開放的春風(fēng),享受著祖國(guó)發(fā)展的碩果,在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下,我作為當(dāng)代大學(xué)生,也在為了我們的“中國(guó)夢(mèng)”而筑起我的個(gè)人夢(mèng)。
改革開放的祖國(guó),到處可見的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的奇跡,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我國(guó)的教育事業(yè)也取得了長(zhǎng)足發(fā)展!鞍倌甏笥(jì),教育為本”。我國(guó)發(fā)展的碩果也使得教育的投入得到大大提高,助學(xué)事業(yè)的發(fā)展,更是筑起了很多貧困孩子的大學(xué)夢(mèng),同時(shí),也筑起了他們的整個(gè)人生。
曾幾何時(shí),我也像大多數(shù)窮人的孩子一樣,格外的迷茫、缺乏夢(mèng)想,甚至于覺得生活沒有希望。我是個(gè)農(nóng)村的孩子,在我很小的時(shí)候,媽媽就換上了嚴(yán)重的疾病,失去了勞動(dòng)能力,甚至于自己不能照顧好自己的生活,需要人照顧,爸爸也沒有工作而只能在家務(wù)農(nóng)。不僅如此,我還有兩個(gè)姐姐,年老多病的奶奶,家庭的負(fù)擔(dān)不言而喻。也正是這樣的家庭環(huán)境,造就了我小時(shí)有些孤僻自卑的性格。我沒有什么驕傲,沒有什么自豪,因?yàn)閯e人有的東西我都沒辦法擁有,現(xiàn)在想想,那時(shí)候確實(shí)是挺無知幼稚的小孩子,只知道攀比而已。也就是這樣的家庭環(huán)境,讓我小時(shí)候好久的一段時(shí)間把錢看得特別的重。
記得小時(shí)候,家里養(yǎng)了幾只羊,都是奶奶每天辛苦照料,每年產(chǎn)幾只小羊崽賣了掙些零花錢。但是,就有那么一次,夜里所有的羊都被盜了,第二天,奶奶發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候,已經(jīng)什么都沒有了,只剩空蕩蕩的羊圈。奶奶因?yàn)檫@得了好大一場(chǎng)病。也許在外人看來,幾只羊沒什么,也不值多少錢,但是,對(duì)于我家來說,它確有著很大的意義。羊羔賣掉可以幫助我和姐姐交學(xué)費(fèi),干好多的事。我清晰地記得,就是因?yàn)槟羌,姐姐被迫輟學(xué)了,因?yàn)榧依飳?shí)在付不起三個(gè)人的學(xué)費(fèi),盡管當(dāng)時(shí)政府也給了不少的助學(xué)資金,但是,畢竟三個(gè)人都上學(xué),學(xué)費(fèi)太多了,姐姐就這樣被迫輟學(xué)了。當(dāng)時(shí)的我特別的矛盾和糾結(jié),因?yàn)槲也恢雷约菏遣皇沁要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué),我更不知道我上學(xué)的路還能走多遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的生存條件,隨時(shí)都可以讓我無學(xué)可上。當(dāng)時(shí)的我還不太懂事,缺乏理想,更不曉得上學(xué)到底能給我?guī)硎裁,更沒想過自己會(huì)有朝一日踏進(jìn)大學(xué)的校門。因?yàn)樵?jīng)好長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我都覺得我也要向姐姐一樣輟學(xué)打工,去減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。盡管那時(shí)候我還很小,就連打工也不會(huì)有人要,但是,起碼不上學(xué)就不用交學(xué)費(fèi),不交學(xué)費(fèi)家里的負(fù)擔(dān)就會(huì)減輕的思想曾在好長(zhǎng)一段時(shí)間占據(jù)著我的大腦。想想這一路走來,助學(xué),的確筑起了我的夢(mèng)想,筑起了我的人生,改變了我對(duì)生活的期待。
說起能給我上學(xué)以激勵(lì)的一件事,那還是小學(xué)的一次考試,我考出了優(yōu)異的成績(jī),也正是那次考試,堅(jiān)定了我“只是改變命運(yùn)”的信念,燃起了我學(xué)習(xí)的欲望,因?yàn)槟谴,我獲得了3000元的獎(jiǎng)學(xué)金,足夠我一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。從那以后,我感覺到學(xué)習(xí)的重要性,也似乎預(yù)感到學(xué)習(xí)是我唯一正確的選擇。也就因?yàn)槟谴危覉?jiān)定自己要努力學(xué)習(xí),要努力學(xué)習(xí)去獲得助學(xué)金的機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥心菢游也趴梢约炔恍枰黾蛹依镓?fù)擔(dān),還可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)。仿佛老天眷顧我這個(gè)小孩子,那次的助學(xué)金,成了我學(xué)習(xí)道路上一個(gè)很好地開端,因?yàn)槟谴我院,每次我都能獲得助學(xué)金,一直到現(xiàn)在我都靠助學(xué)金繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生活。
記得兩年前高考錄取通知書送到我家的那一刻,全家人既高興又發(fā)愁,因?yàn)榇髮W(xué)里高昂的學(xué)費(fèi)實(shí)在超出家里的收入。看著山東交通學(xué)院的大學(xué)通知書,我真不知所措了。就在這時(shí)候,我得知到國(guó)家開發(fā)銀行助學(xué)貸款的消息,我似乎一下就看到了希望。毫不猶豫的去縣里辦理了助學(xué)貸款,圓了我的大學(xué)夢(mèng)。來到大學(xué)后,得知到大學(xué)里和原來初中高中一樣,對(duì)于成績(jī)突出又家庭貧困的學(xué)生給予國(guó)家助學(xué)金和多種獎(jiǎng)學(xué)金支持,我才踏實(shí)下來。
十多年來,我的學(xué)習(xí)生活就這樣靠著助學(xué)金走到了現(xiàn)在。我覺得自己很幸運(yùn),生活在這樣一個(gè)充滿愛的國(guó)度,讓我們每個(gè)想上學(xué)的孩子有學(xué)可上。我也很慶幸自己生活在這個(gè)時(shí)代,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代,我們可以有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)文化知識(shí),用科學(xué)文化知識(shí)去武裝自己的大腦。
直到今天,我真正成為了一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)了十幾年的科學(xué)文化知識(shí),我意識(shí)到了這十幾年上學(xué)的重要性。因?yàn)檫@十幾年,改變了我的人生觀、世界觀,讓我樹立了自己的理想,讓我知道什么樣的人生才算有價(jià)值。助學(xué)給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我擁有的好多的知識(shí),讓我更堅(jiān)信自己的未來,讓我覺得自己更有力量也更加堅(jiān)強(qiáng)。我一定不負(fù)國(guó)家的支助,學(xué)好知識(shí),為了更好地生活而努力奮斗,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我要用國(guó)家給我的大學(xué)夢(mèng)而盡自己最大的努力,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”獻(xiàn)上青春熱血。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字 篇4
這絲光線,不算很強(qiáng),卻足以讓我找到方向。
——題記
今天的空氣很清新,陽光很燦爛,校園馬路上的景色很美。
現(xiàn)在的我,在如花似玉的年齡里正用夢(mèng)想與奮斗來裝飾自己并不亮眼的人生。而曾經(jīng),我也和大多數(shù)同齡人一樣迷茫過,絕望過。
我很感激那些在我迷茫和絕望的時(shí)候給過我溫暖陽光的人,于是,我很堅(jiān)定地朝著那灑滿陽光的大道一路前行。
第一絲光線——生命的意志
在一九九二年一個(gè)初冬的凌晨,在家人的期待中,我呱呱墜地;在這以后將近十年里,我和大多數(shù)孩子一樣集家人的萬千寵愛于一身,享著公主千金一般的待遇;在這十年里,我的生活相當(dāng)順暢,幸福,有親人的疼愛,父母的陪伴,還有已經(jīng)記不清的洋娃娃和糖果。
終于離開父母,進(jìn)入初中,別離了自己的溫暖小屋。就在這樣的一個(gè)時(shí)間凝固了一個(gè)我永生難忘的記憶,因?yàn)榱芰艘粓?chǎng)大雨,患上當(dāng)時(shí)較難醫(yī)治的肺結(jié)核。猶如一個(gè)晴天霹靂,心急如焚的父母帶著我四處求醫(yī)。當(dāng)時(shí)的我并不知道這場(chǎng)病意味著什么?也不知道自己將會(huì)怎樣?整天能做的只是安靜的躺在病床上,少了玩具,少了糖果。記憶中還存在的僅僅只有父母溫暖的微笑和無微不至的關(guān)懷,還有那討厭的苦藥,和劇痛的針。
一段時(shí)間的治療,只是祛除了淋雨受的風(fēng)寒,而肺結(jié)核真的很難醫(yī)治。而我也終于抵擋不住病魔的魔爪,睡了過去。我似乎在重復(fù)著一個(gè)個(gè)漆黑的夢(mèng),在黑暗中我看不見任何東西,摸不到任何東西,我大聲地呼喊爸爸,媽媽,盡管我用盡全部力氣,仍然沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,只有偶爾陣陣劇痛的脖子和干到快要撕裂的喉嚨。這樣一次次苦痛的循環(huán),我開始有些絕望,我到了一個(gè)什么都沒有的地方,看不到父母,抱不到可愛的洋娃娃,甚至連一口清涼的水也沒有。我只能在這黑暗的世界中摸索前行,為了找到我的爸爸媽媽,為了想要的洋娃娃。
走著走著,一絲光線閃進(jìn)我的視野,并不強(qiáng),出于對(duì)光的`需要,我拼盡最后一絲力氣向前奔跑。光線越來越亮,越來越刺眼,我忍不住的瞇著眼,并用手去蒙著自己的眼來減免少?gòu)?qiáng)光對(duì)我眼的刺痛。此刻,我聽見了最熟悉的聲音,略帶著沙啞,卻很興奮“醫(yī)生,醫(yī)生……快來呀,我女兒醒過來了……醫(yī)生……”,是媽媽的聲音,我好高興,盡管光線太刺眼,我也決定睜開眼,看到守候在我身邊的媽媽。
醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己一睡就3天,這三天里,媽媽寸步不離,勸著醫(yī)生用最不該用的方法給我注射了大量激素,讓我撿回了這條命。原來我脖子劇痛是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的血脈已經(jīng)很虛弱,無法從手臂上的動(dòng)脈注射,只能在脖子上注射。在黑暗中見到的那一絲光線,是我媽媽,在絕望之中,拉開了病床旁的窗簾,照進(jìn)來的一束陽光。
我很感激這一絲光線,在垂死邊緣給了我新生。
第二道光環(huán)——友情的力量
2012年9月12日,大雨,背著沉重的行李,我獨(dú)自一人走進(jìn)夢(mèng)想開始的地方——大學(xué)。滂沱的大雨似乎在暗示我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路會(huì)是崎嶇的。
新的環(huán)境,新的面孔,新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來說既是刺激,又是害怕。我的記憶任然停留在高中的書叢中,我的心還停留在每天寫不完的作業(yè)上,在這個(gè)環(huán)境里我有點(diǎn)手足無措。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,啦啦隊(duì)高高的呼喊聲;讀書館內(nèi),靜得連一根針掉地上都能聽見;教室里,每天都是不一樣的面孔……我害怕開口,害怕出去活動(dòng),害怕孤單。
在這樣的大學(xué)校園里,我的存在方式感覺毫不入流。想融入這個(gè)集體,卻又害怕,矛盾地停滯不前。
幸運(yùn)女神眷顧每一個(gè)人。就在我迷茫的時(shí)候,熱心的室友們,主動(dòng)伸出了她們溫暖的雙手。夜晚熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,總有幾個(gè)身影,帶著另外一個(gè)身影,要么奔跑,要么停在草坪中間嬉戲打鬧;熟悉的食堂內(nèi),總有四個(gè)特定的位置專屬于我們;教室里的有一排從來都不會(huì)有其他人占著……
漸漸地,我感受到,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高高的呼聲是熱情,讀書館內(nèi)的安靜是修生養(yǎng)性,教室里的新面孔是交際。
我不再重復(fù)高中時(shí)往返于宿舍和教室之間,我學(xué)會(huì)了如何與人交際?學(xué)會(huì)了如何擴(kuò)展豐富的課外生活?如何在各個(gè)方面讓自己成長(zhǎng)起來?偶爾打打球,約幾個(gè)好友去逛街,為幾個(gè)高數(shù)題爭(zhēng)論得面紅耳赤,還要專屬于我們女生的逛街環(huán)節(jié)。最重要的是我收獲了幾份友誼,適應(yīng)了新的生活,開始的方式以及這種能力。
幸運(yùn)女神賜予我友誼的光環(huán),在夢(mèng)想的道路上,戴著它乘風(fēng)破浪,披荊斬棘。
第三丈光芒——機(jī)會(huì)的垂青
大學(xué)時(shí)間很快,第一學(xué)期在我不緊不慢的腳步下,匆匆溜走,還沒來得及做出些有意義的事,留下些許遺憾。
心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。
大一下學(xué)期,班委換屆,我成績(jī)比較好,因此前任學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)都推薦我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。開始我比較膽怯,害怕自己勝任不了,因?yàn)閺男〉酱蠖紱]經(jīng)歷,并且自己比較內(nèi)向。內(nèi)心卻反復(fù)著一句話,遺憾只是因?yàn)榕撤虻哪懬,不在沉默中死亡,就?yīng)在沉默中爆發(fā)。矛盾中,我最好的一個(gè)朋友給了我建議,印象最深的是“覺得很有意義就努力去做,不要畏首畏尾,我會(huì)一直支持你,幫助你”,樸實(shí)的言語中,突顯出一種強(qiáng)烈的力量。就像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來,尋找陽光。
但是一切都相當(dāng)于從零開始。下課件,做表,和老師同學(xué)溝通、打印、讓自己更優(yōu)秀……一大堆事情就像鄉(xiāng)愁一樣,剪不斷,理還亂。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸蝗汉眯牡呐笥押屯瑢W(xué)們,在他們的幫助一下,我克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
從此我更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,在夢(mèng)想的路上自信馳騁。
在這一年多的時(shí)間里,“中國(guó)夢(mèng)”各式各樣的活動(dòng)給了我很多展示自己的機(jī)會(huì);國(guó)家助學(xué)金為我的奮斗之路保駕護(hù)航;獎(jiǎng)學(xué)金更是成了我大學(xué)生活中一道又一道風(fēng)景線。
在這一年多里,我看了自己很多想看的電影;讀過很多自己想讀的書;開過自己想開的的“水果夢(mèng)吧”;獲得過為之全力付出的獎(jiǎng)項(xiàng)……
現(xiàn)在的我,還有很多夢(mèng)想——完成實(shí)驗(yàn)、考過四級(jí)、獲得會(huì)計(jì)資格證書……雖然很累,但很充實(shí)。
我很幸運(yùn),幸運(yùn)有這樣一次機(jī)會(huì),像光一樣給我方向。
著名作家林語堂先生說,“夢(mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來,尋找陽光!眽(mèng)想對(duì)我來說,既是一件幸福的事情,因?yàn)樗乔靶械姆较;卻又是一件煩惱的事,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)它的路程特別艱難。
我堅(jiān)信,前方的路已經(jīng)不遠(yuǎn);更堅(jiān)信,前方的陽光更燦爛。
朝有光的方向前行,邂逅更美的風(fēng)景。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字 篇5
青春,是那詩人案邊吟誦的陶醉;青春,是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。青春,包裹著青澀的外衣,懷揣著斑斕的夢(mèng)想,堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在每個(gè)人心底最澎湃的角落。我們每一人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有的清晰,有的模糊;有的渺小,有的遠(yuǎn)大;有的比較明確,有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢(mèng)想的模式,也絕不是衡量夢(mèng)想的標(biāo)尺。我相信只要我們堅(jiān)持著并努力,就一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我是一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的人,但通向夢(mèng)想的路并不總是一帆風(fēng)順的,它總是給你設(shè)下重重關(guān)卡,它總是讓你迷茫不知所措,但同時(shí)它也讓你更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。記得小時(shí)候我的成績(jī)并不好,有一次老師讓成績(jī)好的同學(xué)去補(bǔ)課以便應(yīng)對(duì)即將到來的縣里舉行的調(diào)研考試,可是媽媽堅(jiān)持也讓我去補(bǔ)課,記得當(dāng)時(shí)她對(duì)我說:“如果別人成績(jī)比你好的還要去補(bǔ)課,你有什么理由不去呢!”雖然那時(shí)還不太懂為什么,但是我去了,看著別人驚訝的目光,那一刻我下定決心努力學(xué)習(xí),不落人后,因?yàn)槲覜]有落人之后的理由。從此以后我的成績(jī)也開始直線上升,后來轉(zhuǎn)入了城里的中學(xué),剛開始因?yàn)榉N種的不適應(yīng),我的成績(jī)也總是不理想,但是一次偶然的機(jī)會(huì),改變了我的思想,也改變了我的成績(jī)。
記得那時(shí)一次期中考試后成績(jī)剛出來,我當(dāng)時(shí)很氣餒正打算破罐子破摔,這時(shí)班主任走到我身邊語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“別氣餒,你的努力我一直看在眼里,看得出你是個(gè)有毅力的孩子,只要你樹立起你的信念,明白一切努力為了什么,慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡就在不遠(yuǎn)處!弊阅且豢唐鹞也辉僭诤跷以(jīng)特別看重的分?jǐn)?shù),而是我每一次失分原因,和改正措施,漸漸地我更加注重思考,開始追其原理,并從學(xué)習(xí)中找到了快樂。當(dāng)然最后我如愿以償?shù)奶嵘顺煽?jī)。
后來我以573的分?jǐn)?shù)進(jìn)入我們那的重點(diǎn)高中,可是人生總喜歡給你開玩笑,或許是自己給自己開玩笑吧,進(jìn)入高中后我的優(yōu)越感太強(qiáng),總覺得自己什么都比別人強(qiáng),直到高二期末考試成績(jī)一度跌到谷底,老師很無奈的找我談話,告訴我高三時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),再不努力青春就這樣被揮霍了,青春一旦失去,再也找不會(huì)了。直到那一刻,我的眼淚奪眶而出,不知是為我荒唐的高中兩年,還是為我即將揮霍而去的青春。是的,我不能再麻木了,我要奮力一搏,從那一刻起我開始發(fā)奮讀書,也是在那一刻我失去了所有的優(yōu)越感,虛心向別人請(qǐng)教,更是在那一刻我了解到自己在這兩年中到底失去多少。也在那一刻我重拾夢(mèng)想,再次奔跑在自己的人生路上。高考結(jié)束我以幾分之差與二本擦肩而過,但是我沒有后悔,因?yàn)槲覟榍啻簥^斗過,盡管有點(diǎn)遲。雖然無憾但我不甘,因此我選擇了去淮陽復(fù)讀,在一年的復(fù)讀期間我結(jié)識(shí)了許多不服輸并懷有夢(mèng)想的朋友,我們一起朝著夢(mèng)想努力著,拼搏著,揮灑著青春的汗水?墒侨松偸悄敲吹木哂袘騽⌒,由于是異地我沒有找到距離考試地方比較近的可休息之地,很不幸由于當(dāng)時(shí)的酷熱,在即將考數(shù)學(xué)之時(shí)我卻中暑了,但是我還是堅(jiān)持走進(jìn)了考場(chǎng),因?yàn)檫@是我邁向夢(mèng)想最后的一次機(jī)會(huì)。意料之中我高考失利了。但是這次我釋然了,或許是高四的'磨礪,我坦然接受了這個(gè)事實(shí)。因?yàn)槲覉?jiān)信只要我還堅(jiān)持著夢(mèng)想,我就還有希望,人生就充滿了陽光。
在多番考慮之下我選擇了西亞斯,一所中西合璧的學(xué)校,這里環(huán)境優(yōu)美,具有特色的女性未來發(fā)展學(xué)院,和讓人心生向往的軍樂團(tuán),當(dāng)然這里也是外教最多的一所大學(xué)。由于經(jīng)歷過挫敗,我深知擁有夢(mèng)想并為之堅(jiān)持的重要性。
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理,并且反復(fù)地背誦,把它們變成自己的東西,終于,功夫不負(fù)有心人,我做到了,大學(xué)兩年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)第一名,大學(xué)期間,沐浴著黨和政府的資助陽光,我榮獲國(guó)家助學(xué)金3000元。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí),我的內(nèi)心充滿了無限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛,使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。
對(duì)于每一個(gè)受過國(guó)家助學(xué)政策扶助的同學(xué)來說,他們都回懷有一顆感恩的心,一顆堅(jiān)定心,并且永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助。作為其中受助的一員,我會(huì)努力提升自己,擴(kuò)展自己,充實(shí)自己,并希望在將來能為國(guó)家獻(xiàn)上自己的一份力量。
我懷揣著夢(mèng)想堅(jiān)持著并努力著,沐浴著黨和學(xué)校的資助陽光,并希望有一天也可以幫助更多同學(xué)是先他們的夢(mèng)想。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字 篇6
“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺(tái)階上,泛起渾濁的水花,正好濺到白色的帆布鞋上,小竹跺跺腳,往后退了幾步,背脊撞貼在玻璃大門上,沒有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表,“嘀嗒”聲淹沒在雨聲,卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響!霸撍赖挠晏!偏偏又沒有帶傘,該死的雨天!”小竹在心里無數(shù)次地咒罵著。
離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學(xué)生,有拿著指示牌外出參加調(diào)研活動(dòng)的,或是匆匆往圖書館方向趕作業(yè)、聽講座的,還有那一群應(yīng)該是等下要擺攤宣傳部門的活動(dòng)的學(xué)生,準(zhǔn)備支起帳篷卻被雨趕到保衛(wèi)處躲雨。沒有課程安排的周三下午,大家都趁此參加自己喜歡的活動(dòng)!靶≈瘢驹谀抢锔陕?”小竹定了定睛,原來是去逛街的舍友,“等下去值班啊! “沒帶傘?我送你過去吧,剛好要到那附近找人”舍友邊說邊走上臺(tái)階。“你去趕車吧,雨應(yīng)該很快就停了!币娦≈褚辉偻泼,舍友沒有再說什么,便朝校門走去。
小竹想到值班的辦公室在學(xué)校偏遠(yuǎn)的一隅,即使再順路的同學(xué)還是有不順路的一段,可以解決的就自己解決,這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠(yuǎn)去的身影,最終落到對(duì)面的真理鐘上。雨點(diǎn)打到真理鐘上面的聲音和打在堅(jiān)硬的土地是一樣的嗎?這種生活記不清什么時(shí)候開始的了,每天無限循環(huán)地進(jìn)行著。哦!貌似也是一個(gè)陰雨綿綿的傍晚。
“喂,小竹,這個(gè)學(xué)期忙不?現(xiàn)在有一份兼職,給老師當(dāng)助理,上班時(shí)間可以安排在你沒課的時(shí)候,要熟悉……”小竹聽到是兼職,心里樂開了花。實(shí)話說,電話那頭同鄉(xiāng)師姐接下來說的要求和注意事項(xiàng)她一句也沒有聽清楚。
勤工儉學(xué)是她上大學(xué)之前便列入自己的大學(xué)四年的計(jì)劃里的,一直都認(rèn)為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因,好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次,不為了別的,為了對(duì)自己自食其力的承諾,也要好好干下去了。
開學(xué)一周后,小竹懷著忐忑的心情來到王老師的辦公室,陽光躍過百葉窗斜照在綠蘿的葉間,還有老師的圓圓的臉蛋上,這一切在小竹眼里都是那么美好。
為了迎接兼職生活,小竹坐在書桌前,認(rèn)真地制定新計(jì)劃。往日的計(jì)劃總是當(dāng)了惰性的俘虜,這次懶惰病毒應(yīng)該無法侵入了!爸苋、周四、周五…”小竹把這三天的值班時(shí)間填進(jìn)課表的空隙,滿滿的,她的心一樣被幸福填得滿滿的。
時(shí)間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒有沖突與矛盾,人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺,時(shí)間不曾流動(dòng),任由無度地?fù)]霍。轉(zhuǎn)眼間,小竹在那個(gè)種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個(gè)把月。兩點(diǎn)半開始,五點(diǎn)半離開,完成辦公室老師安排的任務(wù),和老師扯扯閑話,空閑時(shí)候看看自己心愛的書。
很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會(huì)到“計(jì)劃趕不上變化”帶來的焦灼感。由于某些不可預(yù)知的原因,部門的活動(dòng)一推再推,雖只是一位“尸位素餐”的副部長(zhǎng),小竹內(nèi)心還是會(huì)被叫“責(zé)任感”的家伙搗亂,甚是焦灼。本來部門活動(dòng)時(shí)間和兼職的任務(wù)期限剛好錯(cuò)開。這下好了,小竹身上發(fā)生了百萬分之一的小概率事件,兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間撞上一起了。小竹心想,自己能做的就只有把一天當(dāng)二十六個(gè)小時(shí)來利用了。
當(dāng)冬日早晨被濃霧封鎖,周圍依舊沉睡的時(shí)候,小竹從溫暖的被窩里爬起來,揉揉惺忪睡眼,洗漱完畢,迅速坐到電腦前,一邊查找資料,一邊笨拙地制作老師吩咐當(dāng)音樂會(huì)舞臺(tái)背景的電子相冊(cè)。當(dāng)指針指向七點(diǎn)四十五的時(shí)候,小竹匆忙地收拾書包,大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺前完成并提交了英語作業(yè),小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐,邊嚼邊看著部門干事修改的活動(dòng)策劃書,想著中午的部門例會(huì)是否需要補(bǔ)充什么。四節(jié)專業(yè)課后,頂著昏沉的大腦來到開會(huì)的第二飯?zhí),?huì)議上,除了指出其他人的一些常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤外,小竹想不出什么極好的idea。
在小竹看來,逼迫自己透支腦力,便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身,大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。部門會(huì)議還有一些小尾巴,眼看值班的`時(shí)間就要到了,小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)趕往中心值班……教室、值班辦公室、開會(huì)地點(diǎn)、宿舍和圖書館五點(diǎn)一線,小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節(jié)奏持續(xù)了一個(gè)月,部門活動(dòng)在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來的電子相冊(cè)也在中央音樂學(xué)院祝愛蘭師生音樂會(huì)上當(dāng)上了舞臺(tái)背景。當(dāng)計(jì)劃表上的一項(xiàng)項(xiàng)被劃去的那天,小竹愜意地站在陽臺(tái)邊上,看著樓下學(xué)生往來……一年前,拖著行李箱踏入校門的她,怯懦的心里懷揣著兒時(shí)純白的夢(mèng)。然而,悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋,在混亂的生活節(jié)奏中迷失了自我。無數(shù)個(gè)忙碌辛苦的日子,小竹心中不斷懷疑,想要放棄這種奔波的節(jié)奏。一年來,小竹亦常以飽經(jīng)滄桑的老態(tài)回顧一路的風(fēng)雨。在老父母的關(guān)心保護(hù)下,無數(shù)次艱難地行走于泥濘的爛土路上,腳心永遠(yuǎn)洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常?只艥嵃椎膲(mèng)被扭曲變形,或已被風(fēng)雨淋濕,擔(dān)心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今,小竹走過了這個(gè)把月,終可釋懷一笑。
兼職生活的開始,工作和作業(yè)任務(wù)疊放得如小山般堆在桌面,小竹不得不強(qiáng)迫自己提高效率,數(shù)日后意外地戰(zhàn)勝了拖延癥;沒有更多的時(shí)間和朋友相處,她漸漸學(xué)會(huì)用心靈溝通,而不再是天天陪伴著出去游玩,這也讓小竹找到了精神的知己……每一項(xiàng)工作對(duì)于笨拙的小竹都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),在無數(shù)的挑戰(zhàn)面前,小竹也學(xué)會(huì)了突破自我,追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現(xiàn)了充實(shí)和堅(jiān)定的微笑。
每一個(gè)生命個(gè)體蘊(yùn)含有無限的能量,只有學(xué)會(huì)釋放和引導(dǎo),方可看到有力量的自己。青春不是用來懷舊和享受,年輕的時(shí)候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風(fēng)雨拍打過,徜徉于蒙蒙小雨中便不會(huì)感覺到淋雨的無助感。小竹曾以為純白的夢(mèng)會(huì)被雨淋濕,再次回頭,一路上的風(fēng)雨只是洗刷了夢(mèng)的浮華,留下夢(mèng)所獨(dú)特?fù)碛械那遒|(zhì),帶走夢(mèng)的虛幻,使夢(mèng)一步步走向真實(shí)。嗯!夢(mèng)不會(huì)被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿,堅(jiān)定地默念著。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字 篇7
這個(gè)世界有很多的人,有很多的事,有很多的感動(dòng),有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程,你需要去遠(yuǎn)方,你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。
助學(xué)
風(fēng)輕輕的吹,挑逗著斷斷續(xù)續(xù)的鈴;
雨嗒嗒的滴,彈撥著叮叮咚咚的琴。
那最初,我們呼朋引伴的時(shí)代,我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜,我們仰望天空,未來遙遠(yuǎn)得還沒有形狀,我們坐在屬于我們時(shí)代的“天堂”—教室,這里是一切夢(mèng)想的開始,是一片片友誼發(fā)展的空地,它具有得天獨(dú)厚的基礎(chǔ),它擁有我們年輕的各種復(fù)雜交替的經(jīng)歷。它讓我們知道——我們都很年輕,我們都在奮斗!
筑夢(mèng)
假如我是一陣不羈的風(fēng)——我會(huì)低號(hào)著,朝著自己的方向,越過座座雄關(guān),條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽,因?yàn)樗莨鉄òl(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿,因?yàn)樗利惖某岚蛳癫噬钠鞄,召喚著理想,憧憬著未來,向往著和平?/p>
對(duì)于前一個(gè)學(xué)年而言,我沒拿到獎(jiǎng)助學(xué)金,是因?yàn)槲也粔蚺,不夠刻苦,并且有更多比我需要?guó)家?guī)椭娜酥е。在看到自己身上的不足之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習(xí),也把對(duì)于自己有利的各種工作證通過了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續(xù)前進(jìn)著,為了回報(bào)國(guó)家的支助,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿。以后我也不會(huì)再無助,因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘,伴我穿過風(fēng)雨。
假如我是一只孤獨(dú)的鴕鳥——我會(huì)邁開勤勞的腳步,在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì)邁開步伐去尋求蓬勃的生機(jī),尋求不會(huì)泯滅的希望,尋求一往無前的勇敢,尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自己健壯的體魄去保護(hù)自己,雖然我不會(huì)飛。
假如我是一場(chǎng)有情的雨——我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡,洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng),因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈,使春天的景象常留在美好的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威,競(jìng)發(fā)積極向上的樂觀。
假如我是一只矯健的獵鷹——我會(huì)展開夢(mèng)的翼尖,畫出屬于自己的航道,飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里,回眸天地間回蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì)是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向,為自己的奮斗目標(biāo)而更上一層。
假如我是一首藏在筆尖里的唐詩——我會(huì)跳到李白的筆桿上,從“行路難,行路難,多歧路,今安在”從長(zhǎng)安走向空谷,成為一朵傲立的蘭花,只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得廣廈千萬間,大庇寒士俱歡顏”,在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳,一腔博大的愛意。
假如我是夸父頭上的紅日——我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無限。
假如我是秦時(shí)的明月——我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫,將她的血淚幻化為一段驕傲。
鑄人
人生如登樓,欲窮千里夢(mèng),更上一層樓。人生有若干個(gè)階段,天然去雕飾,清水出芙蓉。
我是一名建筑工程系土木工程專業(yè)的大一學(xué)生,才剛剛開始嶄新的大學(xué)生活。我出生在一個(gè)普通家庭,父親務(wù)農(nóng),母親在廠里工作,還有一個(gè)勤勞能干、和藹慈祥的奶奶。因?yàn)槭仟?dú)生子,所以家里人都非常疼愛我!澳菚r(shí)我有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行!蔽液推渌』锇閭兌家粯,過著無憂無慮的童年生活。
梧桐葉落了又落,油菜花黃了又黃,那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下,開或者關(guān)已無關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無事生非的'頑童,或無端地抽走幾塊青瓦,或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐,于是你不知不覺地生出一種攀比,決定揣上幾片瓦片走出門,因?yàn)槟氵不懂得滄桑的滋味。
這個(gè)世界有很多的人,有很多的事,有很多的感動(dòng),有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程,你需要去遠(yuǎn)方,你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。
生活過得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣,你開始會(huì)感受到了磨難與艱辛。越來越多的人在人群中淹沒,越來越多的事在你的身邊困擾,F(xiàn)實(shí)里沒有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌,可你依舊遠(yuǎn)離滄桑很遠(yuǎn),因?yàn)槟愣昧松枰胩炜找粯訉拸V,大地一樣的遼闊,讓你的太陽炙烤著你,讓你的月亮濯洗著你,讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你,遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。
鑄人,從小做起,外界和個(gè)人結(jié)合,由外而內(nèi),鑄有夢(mèng)想之人,助學(xué)助力鑄人大計(jì)。鑄人助學(xué)筑夢(mèng),攜子之手,輕歌踏馬前行。
路總是漫無邊際的長(zhǎng)。春天風(fēng)似的跑了,火辣辣的夏天已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在預(yù)謀著就要爬上你的額際……
生命厚重的體驗(yàn),是人類最古老最年輕的共鳴,也是沉淀最深的底蘊(yùn)。
向著地平線方向一直走,總會(huì)找到自己奮斗的目標(biāo),總會(huì)找到自己所喜愛的世界!
奮斗吧,獻(xiàn)給我們自己所喜愛的青春!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字 篇8
一直都在為自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)憂愁著,因?yàn)椴幌敫改溉绱说钠D辛,國(guó)家助學(xué)金的及時(shí)到來,不僅解決了我生活上的問題,也減輕了心理上的負(fù)擔(dān),可以讓我全身心地投入到學(xué)業(yè)中去。國(guó)家的關(guān)愛,像一道陽光溫暖了我的心房,讓我能無顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。
從小生活在一個(gè)偏僻貧窮的山村,父母都是地地道道的農(nóng)民,勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里人口多,對(duì)于父母來說,五個(gè)子女的的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)是他們肩上最沉重的負(fù)擔(dān),而作為家里現(xiàn)今唯一的一個(gè)大學(xué)生,我的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)無疑成為父母最大的負(fù)擔(dān),而且,家里的奶奶年紀(jì)大了,身體不好,經(jīng)常臥病在床,弟弟從一出生就患病,藥從來都不曾離開身邊過,有時(shí)一點(diǎn)小感冒都可能會(huì)讓他致命,如此多的問題對(duì)于生活在農(nóng)村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書,我迷茫過,也有過想輟學(xué)的沖動(dòng),可是我很幸運(yùn)地獲得了國(guó)家助學(xué)金,這等于給了我一盞指引我前進(jìn)的明燈,也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦了一輩子的父母再也不用那么奔波勞碌了,也不用再為他們女兒的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而整日憂心忡忡了。有了國(guó)家,學(xué)校的支持,我不該感到迷茫,而是應(yīng)該更加的努力做到更好。
我是一名貧困生,我知道助學(xué)金對(duì)貧困生的意義有多重大,或許有人會(huì)說如今的助學(xué)政策如此優(yōu)厚,這里絕不會(huì)有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生,可是我想說的是,這絕對(duì)不是我們放松的借口,相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn),一種動(dòng)力,一種磨練。面對(duì)考驗(yàn),我們更應(yīng)該嘗試著超越自己,憑借自己的一雙手來獨(dú)立,來做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊,但是只要自己用心走過,即便是失敗也并不可怕的。因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中,自己所經(jīng)歷過的所有,包括經(jīng)驗(yàn)、感受、勇氣等等只是另一種無價(jià)的收獲。我想人生本無所謂得與失,只有走過雨未走過。在獲得助學(xué)金的那一瞬間起我就著重地告訴了自己――你已走過了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中,在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無謂的沖浪手,去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走,無論你所處的環(huán)境如何,無論你選擇的是哪一條路,都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后,總會(huì)有彩虹橫跨天際的勝景等你去欣賞、去品味。
一路在跌倒與坎坷中走來,就走到了大三,大學(xué)的.一半時(shí)光已經(jīng)過去了,在過去的時(shí)光里,在追逐夢(mèng)想的路途中,曾經(jīng)笑過,曾經(jīng)哭過,曾經(jīng)瘋狂過,也曾經(jīng)煩惱過,酸甜苦辣都曾經(jīng)歷過,在面對(duì)挫折的時(shí)候,傷心難過,也想過要放棄,可是到最后還是堅(jiān)持下去了,因?yàn)槲抑肋@是一條不能拒絕的路,這是一條成長(zhǎng)的路,這是一條滿載著所有關(guān)心我的人對(duì)我的期望的路,我必須要堅(jiān)持勇敢地走下去,而國(guó)家助學(xué)政策的悄然降臨更加堅(jiān)定了我的決心,也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在過去的兩年里,專業(yè)成績(jī)并沒有理想中那么出色,但是至少我盡力了,雖然有時(shí)候也會(huì)想偷懶放松自己,可是大部分的時(shí)間還是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),大一的第一學(xué)期過了計(jì)算機(jī)一級(jí),在大一的第二個(gè)學(xué)期就把英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考過了,接著在大二的第二個(gè)學(xué)期過了英語六級(jí),雖然自己的目標(biāo)都已漸漸地實(shí)現(xiàn),可是我還沒有滿足,因?yàn)樵谶^去的兩年里,一直都在學(xué)習(xí)中度過,沒有想過去鍛煉自己在交際方面的能力,所以在之后的日子里,我積極參加學(xué)校以及系里舉辦的各種活動(dòng),希望能通過參加這些活動(dòng)鍛煉我自己的膽量與能力,而我也正在這條我自己選擇的路上努力著,追趕著。由于有了這助學(xué)金,我更能自信地追逐我的理想,有了這助學(xué)金,我更能堅(jiān)定地走下去,迎著自己的夢(mèng)想,帶著對(duì)黨和國(guó)家的感恩之心,邁出我自己的腳步。
我知道,大學(xué)不是天堂,不是溫室,也不是游樂場(chǎng)。十年寒窗苦讀考上的大學(xué)時(shí)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。大學(xué)生中心詞還是”學(xué)生”。我自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)生的生活態(tài)度必須是健康積極的,而學(xué)習(xí)也必須是持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨至懶惰者的身上,只有鍥而不舍,不斷努力。不斷追求,不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的,抓住時(shí)間,抓住機(jī)遇,就會(huì)抓住成功。讀書時(shí)為了自己這句簡(jiǎn)單的話,只能通過學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,再不懂,不明白的地方就和同學(xué)討論,多向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要“不恥下問”,這樣才會(huì)加深印象,學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。
我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,也不屈服一時(shí)一地的困難于挫折,我會(huì)一步一步地。踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),一步一腳印!熬胖_(tái),起于累土;千里之行,始于足下”人生不可能一蹴而就,一帆風(fēng)順,他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷,旋渦與逆流,與會(huì)與挫折,但是我絕對(duì)不會(huì)屈服的。國(guó)家的助學(xué)政策讓我知道了國(guó)家的關(guān)愛,讓我在逆境中奮身躍起,追求生命的極限,笑著面對(duì)困難與挫折,我將笑著面對(duì)愛的陽關(guān),穿越黑暗的脊梁。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字 篇9
有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。
感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語!
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)--青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn),勇敢面對(duì)一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來。青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng);青年興,則國(guó)運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強(qiáng)不息,憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格,充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的,使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng),為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助,都是由無數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報(bào)答的嗎?國(guó)家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時(shí)的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的.動(dòng)力,不是晴空萬里的藍(lán)天,而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!
古人云"滴水之恩,當(dāng)以泉涌相報(bào)",因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花",這是花兒對(duì)大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩;"士為知己者死,女為悅已者容",這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸鳎麄兙蛽碛辛艘活w金子般的心;因?yàn)槎酶卸鳎麄儾艅?chuàng)造了世間許多傳奇;因?yàn)槎酶卸,這世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩;田世國(guó)捐腎救母,是兒女對(duì)父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對(duì)伸收援助自己的人說聲謝謝,是黃珂父子對(duì)付出關(guān)愛的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式,傳承著我們民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文2000字 篇10
去年,我有幸獲得了國(guó)家助學(xué)金,我深感喜悅和激動(dòng),因?yàn)閷?duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的我來說,它的確給予了我很大的幫助和支持。同時(shí),它也讓我親身感受到國(guó)家和黨中央對(duì)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)等教育戰(zhàn)略方針的重視,對(duì)教育公平的重視,對(duì)我們貧苦家庭子女的學(xué)業(yè)的關(guān)心和厚愛。
我出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,像眾多來自農(nóng)村的學(xué)生一樣,我的家境并不富裕。家里唯一的經(jīng)濟(jì)收入也只是靠爸爸那單薄的工資來維持,而家里又多孩子讀書,爺爺奶奶又年邁體弱多病,需要花錢的地方很多。自上學(xué)以來,我們幾姐弟就很爭(zhēng)氣,很發(fā)奮讀書,爸媽看在眼里明在心里,知道我們都是一群愛讀書有志向的孩子。然而,為了供我們幾姐弟上學(xué),家里能省錢的地方就盡量省。在我的印象中,從小家里就過著一種經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)的生活。我也很明白家里的經(jīng)濟(jì)狀況,自我懂事的那天起,我就不攀比,不跟別家的孩子比吃穿,比物質(zhì)上的享受,能比的就是學(xué)習(xí)成績(jī)!為了報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,我很勤奮讀書,希望通過自己的努力改變改善家里的經(jīng)濟(jì)條件,讓爸爸媽媽過上更加美好、舒適的生活,
皇天不負(fù)有心人!一份汗水換來一分收獲!十幾年的.寒窗苦讀終于換來了成果,2007年,我如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué),我無比的興奮,爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)添加了更加沉重的壓力。
為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),得知有關(guān)國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本?圃谛W(xué)生的助學(xué)金政策后,去年,我向?qū)W院申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。當(dāng)知道自己獲得國(guó)家助學(xué)金的那一剎那,我心里有一種說不出的激動(dòng)與感謝,因?yàn)樗鉀Q了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急,在一定程度上也解決上大學(xué)的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用不足的問題,也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。通過上網(wǎng)查資料,我了解到國(guó)家助學(xué)金政策讓更多的像我一樣家里經(jīng)濟(jì)困難的孩子有了讀書的渴望與信心,因?yàn)樗屛覀冝r(nóng)村的孩子的大學(xué)夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng),更是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,上大學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的一個(gè)追求,一個(gè)奮斗的目標(biāo),一個(gè)前進(jìn)的方向。因?yàn)樗麄冎溃灰麄兣ζ床,在?guó)家政策的幫助下,一切都皆有可能……在這里,我非常感謝國(guó)家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。感恩國(guó)家助學(xué)金征文資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強(qiáng)不息,憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格,充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的,使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng),為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
古人云“滴水之恩,當(dāng)以泉涌相報(bào)”,因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,這是花兒對(duì)大地的感恩;
我要感謝生活給予我的一切,感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝我生活的社會(huì),感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家,感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望,給我生命中無限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生,一半風(fēng),一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛國(guó)、守法、誠(chéng)信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
金錢有價(jià),恩情無價(jià),黨、學(xué)校的恩情比天還高比海還深!國(guó)家助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助和扶持,更重要的是對(duì)我們精神上的激勵(lì)。國(guó)家助學(xué)金正是鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、掌握科學(xué)文化知識(shí)好為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出一番力量。
作為國(guó)家助學(xué)金的獲得者,報(bào)答祖國(guó)是我們不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。我們要心懷感恩,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,以“服務(wù)祖國(guó),服務(wù)社會(huì)”為目標(biāo),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提升自己,塑造自己,武裝自己成為現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。
我堅(jiān)信,憑借我的汗水與拼搏,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的未來不是夢(mèng),我會(huì)在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實(shí)踐中回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)學(xué)校。
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