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爬山虎四年級(jí)作文400字(通用49篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的爬山虎四年級(jí)作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爬山虎四年級(jí)作文 1
爬山虎是虎嗎?不,它不是兇猛的虎,而是一種極普通的藤本植物。
在房屋的墻上面,房頂上,在花園的柵欄上,籬笆上,爬著一種綠色的植物,這就是爬山虎。別看它很平凡,可渾身是寶,到處都有美麗的亮點(diǎn)。
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗細(xì)。但是,它奮發(fā)有力,堅(jiān)強(qiáng)不屈,無數(shù)只腳攀助墻壁,在你沒有注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登,它柔軟而強(qiáng)勁的身體里,顯露的堅(jiān)強(qiáng)毅力和無限生機(jī),使人望之油然而生敬意。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣?jì)善G。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎那種奮發(fā)向上的`精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,就感到羞愧,這時(shí),我就會(huì)立即振奮起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝所有的困難。
爬山虎那種奮發(fā)向上的精神,實(shí)在是令人敬佩的,你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,他總是一步一步向上長(zhǎng),直到墻頂,俯瞰大地,它生長(zhǎng)速度較慢,不如雨后的春筍,可是,過不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),它又長(zhǎng)高了,纖細(xì)的身影,努力向上,漫成一片。
每當(dāng)你看到這種綠色植物,難道你覺得它只是一種植物?難道你就不想到它的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)。難道你竟一點(diǎn)也聯(lián)想不到在四化建設(shè)的道路上,處處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像這爬山虎一樣奮發(fā)向上的英雄?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣靠近團(tuán)結(jié)、力求上進(jìn)的爬山虎,宛然象征了今天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩,用血和汗譜寫新中國(guó)光輝篇章的民族精神和意志?
爬山虎雖然不是真正的虎,卻有著如同虎一般的力量,我要高聲贊美爬山虎!
爬山虎四年級(jí)作文 2
晚上,我站在窗邊。聽著小鳥的鳴叫聲,看著蝴蝶的舞姿,欣賞著這片沉寂。突然天上一道閃電直破云霄,正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。
清晨,我迎接了第一縷陽光,我突然像想起了什么似的,急匆匆地跑向窗臺(tái),望著那片我最喜愛的爬山虎。
這片爬山虎不高,但也別有一番風(fēng)味,之前我家與這片爬山虎僅隔著一尺寬的距離,現(xiàn)在這片爬山虎早已在我的窗臺(tái)前扎根了。我沒事的'時(shí)候,常?粗@片爬山虎。我有時(shí)還不停地與它說悄悄話,不管是傷心還是高興,我都把自己的心里話說給它聽。
這片爬山虎比我大好幾歲,從我一住進(jìn)這幢房子起它就開始關(guān)注著我生活的一舉一動(dòng)。它雖然不會(huì)說話,但它是有生命的,在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地干干凈凈。它的葉子滑滑的,有些獨(dú)特的魅力。我有一次因?yàn)樨澩娑恍⌒某断铝艘黄~子,看見爬山虎的傷口上正冒著綠色的汁時(shí),我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)?shù)诙煳铱吹竭@個(gè)被我扯斷的地方已結(jié)上了一個(gè)口時(shí),我高興的眼淚奪眶而出。
這片爬山虎伴我度過了一個(gè)五彩繽紛的童年,在爬山虎的每一片葉子上仿佛都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。
爬山虎四年級(jí)作文 3
我是爬山虎,又叫巴山虎、趴山虎、爬墻虎等。很喜歡貼在墻上生長(zhǎng)。
我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,都給大葉子遮住了,很少引人注意。過幾天,葉子長(zhǎng)大,顏色也就變成嫩綠的了。我的葉子像鴨掌。我的葉子為什么不重疊起來呢?這是因?yàn)樗鼈兌枷癯浞治贞柟。一?風(fēng)吹過,葉子們就跳起舞來,像一層又一層的海浪,好看嗎?
為什么我能爬上去的呢?原來,我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲。細(xì)絲像不像蝸牛的觸角?我的腳小時(shí)候是嫩紅色的`,跟新葉子的顏色一樣。腳就像壁虎一樣,只 要碰到墻,不管墻有多么光滑,都會(huì)牢牢地吸住。
我的腳觸到墻時(shí),腳的頭會(huì)變成小圓片,粘住墻。腳會(huì)像手一樣把嫩莖拉一把。我就是這樣一腳一腳地往上爬。
如果我的腳沒觸到墻,不幾天就萎了,最后連痕跡也沒了。觸到的,細(xì)絲和小圓片逐漸變?yōu)榛疑D悴灰詾槟_變灰了,就枯死了,要摘掉它,你試一試,手指不費(fèi)一定勁,歪想拔下我的一根莖。
我是一種很好的綠化植物,現(xiàn)在人們利用我來綠化環(huán)境。我的莖、根還可以入藥。
爬山虎四年級(jí)作文 4
星期天,我和爸爸看了雨后的爬山虎,真是太美了。
下午四點(diǎn)十五分,我和爸爸騎著自行車向南院出發(fā)。寒風(fēng)舞動(dòng)著我的衣領(lǐng),飄飄灑灑。風(fēng)呼呼地刮,樹葉像跳舞似的隨風(fēng)擺動(dòng)。
我們終于到了南院西墻,從遠(yuǎn)處望去,就像一堵被染綠的墻。我走近一看,一片葉子疊在另一片葉子上,疊在一起不留一點(diǎn)空隙。貼著墻,往前望去,就像一片綠色的海洋,一眼望不到頭。爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,葉子隨風(fēng)舞動(dòng),真漂亮。爬山虎長(zhǎng)大后的葉子是深綠的。爬山虎的顏色多,形態(tài)更多。爬山虎的葉子有的帶鋸齒,有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下,像綠色的瀑布,鋪滿墻面。
爬山虎不但葉子長(zhǎng)得茂盛,而且它的莖也與眾不同。爬山虎剛長(zhǎng)出來的莖是紫紅的`,只要輕輕一碰,莖就左右擺。長(zhǎng)大后,莖便變成粽色,非常堅(jiān)硬。莖后頭會(huì)長(zhǎng)出幾根卷須,卷須碰著墻時(shí),頭上會(huì)變成小圓片牢牢的巴住墻。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎的一根莖。
在回去的路上,我心里默默地想:爬山虎,再見!
爬山虎四年級(jí)作文 5
《爬山虎的自述》我是一棵美麗的攀緣的植物——爬山虎。我住在墻壁上,房頂上或者其它建筑物上。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,我便伸展出嫩紅的小葉子,不幾天,我的葉子就長(zhǎng)大了,這個(gè)時(shí)候我的葉子也由原來的嫩紅色變成了嫩綠色。我的'綠葉全是一順兒朝下,在墻上鋪得十分均勻,葉子之間不留 一點(diǎn)兒空隙,在清風(fēng)的吹拂下,那些綠葉就會(huì)蕩漾起波紋,十分好看。
我的“腳”長(zhǎng)在莖上——在我身上長(zhǎng)葉柄的反面會(huì)伸出枝狀的六七根細(xì)絲,它們就像是對(duì)蝦的觸須。這些細(xì)絲,和我的新葉子一樣是嫩紅的,這就是我的腳。
更有意思的是,當(dāng)我的腳觸著墻的時(shí)候,那些細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片,緊緊地巴住墻。原來很直的細(xì)絲,后來彎曲了,還會(huì)把我的嫩莖拉一把,我就緊緊地貼在墻上了。
我的腳,要是沒觸著墻,過不了幾天就會(huì)萎了,到后來連一點(diǎn)痕跡都沒有了。而觸著墻的細(xì)絲和小圓片,顏色逐漸變成了灰色,你可不要小看我那灰色的腳,我就是靠著它們才能牢牢地貼在墻壁上,如 果你不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下我的一根莖。
爬山虎四年級(jí)作文 6
是什么在幼兒園墻壁上閃著綠色的光輝?走近一看,原來是爬山虎,那綠色的瀑布。
遠(yuǎn)看,那爬山虎的葉片一個(gè)挨著一個(gè),數(shù)不勝數(shù),像一張綠色的毛氈,蓋住了秋風(fēng)瑟瑟,蓋住了秋雨瀟瀟,讓人們不再感到寒冷。一陣微風(fēng)輕輕拂過,一片早已枯黃的葉子,告別了枝頭,隨風(fēng)飄揚(yáng),不再掙扎,沉默地、急切地去擁抱養(yǎng)育它的樹根,可卻被不知情的秋風(fēng)吹落,飄零……落在堅(jiān)硬的水泥地。我走上前,輕輕地?fù)炱鹚屑?xì)地端詳著,一片小小的落葉,在陽光的照射下,葉脈的輪廓清清楚楚,仿佛是一幅迷人的畫卷,涂寫著它對(duì)大樹的不舍。我理解它被吹落時(shí)期盼的心情,也知道它獨(dú)自被丟棄在冰冷的.水泥地上無助的感受。于是,我恭敬地雙手托著一片綠葉,把它放回大樹下,任它為自己的“母親”“化作春泥”,快樂地融化。
仰望爬山虎,是另一種美,讓人感到情趣盎然。一片片樹葉,像一個(gè)個(gè)小巴掌,為秋天而拍奏;又似一團(tuán)團(tuán)綠色的火焰,燃燒著希望的火苗,顯得更加生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)吹過,鑲嵌在窗邊的爬山虎,像綠色的海洋,響起波濤。
我是多么地敬佩爬山虎的綠葉呀,它既為大樹奉獻(xiàn)了身軀,還在我們心中蕩起了美的漣漪。
爬山虎四年級(jí)作文 7
學(xué)校里上了《爬山虎的腳》這一課,我發(fā)現(xiàn),在我們的小區(qū)里,也爬著爬山虎。
爬山虎不如它的名字那樣威武,它沒有牢固的根,它的莖和枝干差不多粗細(xì)。但是,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,無數(shù)只腳攀住墻壁,在你沒有注意的時(shí)候,又邁出了一步,努力向上攀登。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣艷麗。也許你要說它不美,但它卻給人以力量,促使人們努力奮進(jìn),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,正想偷懶時(shí),一想到爬山虎那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和意志,就感到慚愧,這時(shí),我就會(huì)立即振作起來,鼓起勇氣來戰(zhàn)勝困難。
爬山虎的葉子是三片小葉子組成的,正面是深綠的`,反面是淡綠的,看起來像梧桐樹的葉子,在墻上鋪的很均勻。沒有重疊的,也沒有空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
爬山虎的精神,實(shí)在是令人敬佩的。你看它,不管刮風(fēng)下雨,墻面多滑,它總是一步一步向上長(zhǎng),直到墻頂,俯瞰大地,它生長(zhǎng)速度較慢,不如春筍,可是,過不了幾天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),它又長(zhǎng)高了。
在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)爬山虎的精神,不能碰到一點(diǎn)困難就放棄。
爬山虎四年級(jí)作文 8
我叫爬山虎,有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物,喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看,所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了,人們就開始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均,沒有重疊起來的, 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了,連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦,我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物,其實(shí)我是有腳的,我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。
我有許多只腳,每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的'腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳,你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒有觸著墻,不幾天就枯萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下我 的一根莖。
聽了我的自述,你們是否對(duì)我加深了印象呢?
爬山虎四年級(jí)作文 9
爬山虎是一種藤本植物,在墻壁上、屋頂上隨處可見。爬山虎因?yàn)樗切⌒〉摹澳_”而得名。
我住的小區(qū)大樓墻壁上就有爬山虎,它剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅色的,長(zhǎng)大了就變成了綠色,那些葉子綠得鮮亮,看上去非常舒服。爬山虎是怎樣爬墻的呢?我?guī)е蓡栕呓郎交,仔?xì)翻開它的每一片葉子,才發(fā)現(xiàn)原來它還有“腳”呢!它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出了六七根細(xì)絲,這就是爬山虎的“腳”。當(dāng)它的“腳”觸著墻的時(shí)候,細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片,吸住墻,細(xì)絲原來是直的,后來彎曲了,就像蝸牛的觸角,又像圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎每長(zhǎng)出一小節(jié)就把它那柔軟的`莖拉一把,使它緊貼在墻壁上,原來它就是這樣一步一步地往上爬的。我想用手輕輕地把它扯下來,都奈何不了它。
爬山虎的腳吸力這么大,我想:如果能為高層建筑工人發(fā)明一種吸墻鞋,那該有多好!吸墻鞋的底部有無數(shù)個(gè)小吸盤,這種吸墻鞋因?yàn)榭梢晕」饣臇|西,所以也適合老年人、小朋友穿,以防老人小孩被摔傷。粉刷工人和建筑工人穿上它,在幾百米高的樓房上工作就更安全了。
我相信,他們穿上我發(fā)明的吸墻鞋,一定會(huì)很滿意的。只要我們多動(dòng)腦子,勤動(dòng)手實(shí)驗(yàn)就一定能發(fā)明許多有價(jià)值的東西。
爬山虎四年級(jí)作文 10
大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,在房頂上占了一大片地方。
我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。我的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,還長(zhǎng)得很整齊:葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得多么均 勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,我的葉子就漾起波紋,在風(fēng)中翩翩起舞。
你們知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳。
我的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的. 腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
我的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細(xì)小的腳,它們巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下爬山虎 的一根莖。
這就是我——爬山虎。
爬山虎四年級(jí)作文 11
今天,我和媽媽一同去長(zhǎng)江大學(xué)尋找爬山虎。
走進(jìn)大學(xué)城,沒走多遠(yuǎn),一面綠色的墻面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎,我非常好奇,爬山虎怎么會(huì)爬這么高?我不由得輕輕地走了過去。
爬山虎呈綠色,葉子外圍為鋸齒狀,的葉子和細(xì)細(xì)的葉脈非常對(duì)稱。嫩嫩的莖上長(zhǎng)著一排短短的,黃褐色的“腳”,它牢牢地吸附在墻上,使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我,爬山虎的莖非常密集,覆蓋在房屋的墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽光,還可以使室內(nèi)溫度降低。它作為屏障,既既可以吸收環(huán)境的噪音,也可以吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的“腳”,還能吸走墻上的水份,是超市的房屋變得干燥,而干燥的季節(jié),又能讓房屋變得潮濕。除此之外,爬山虎的莖還可以入藥呢!
春天,爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,讓房子披上綠裝。夏天,不知誰在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天,爬山虎的`葉子慢慢變黃,房子又換上了橙黃色的外衣。冬天,在冬爺爺?shù)膸椭拢郎交⑸下錆M了雪花,這時(shí)又給房子穿上了白色的殺意。一年四季,墻面變得色彩嬪紛。
爬山虎不屈不撓的精神令人敬佩,它不怕風(fēng)吹雨打,用頑強(qiáng)的生命力奉獻(xiàn)自己。我想,哪怕是一座荒山,它們也能把它變成一片綠洲!
爬山虎四年級(jí)作文 12
爬山虎好像把整個(gè)世界都“包圍”,生活中處處都有,到處都是。學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻滿是爬山虎,靠我家鐵路上全都有,我家院子也有,它沿著小院高低不平的墻順著爬去,還沒幾個(gè)月,就全把墻爬遍了,“占領(lǐng)”了小院。
爬山虎的葉子剛長(zhǎng)出的時(shí)候是嫩紅的,過了幾天,再看可能早已變成了嫩綠色的,再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變,而且葉片也越變?cè)酱。我家小院有一片爬山虎,每天我都要路過,它像在看著我們小院發(fā)生的事,像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群,一簇簇真像一只整齊的軍隊(duì),一個(gè)接一個(gè),葉尖一順著下,而且統(tǒng)一著裝,都是綠蔥蔥的“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的`“衛(wèi)士”,有時(shí)抽出一些枯老的枝條,總會(huì)有一些小蟲子,我和伙伴們就捉蟲子玩,有時(shí)在爬山虎摸、找小蟲子。
以前我并不知道爬山虎為什么能爬,前一月,我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小豆子那么小的吸盤,長(zhǎng)在莖上是灰色,那是爬山虎的腳,那腳雖小,可相當(dāng)牢固。是說爺爺拉枝條時(shí),那么費(fèi)勁!
爬山虎四年級(jí)作文 13
大家好,我是攀爬類植物——爬山虎。我離開墻就不能生存下去了。
我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,一天一天過去了,調(diào)皮的小嫩葉就變成嫩綠的。小嫩葉再怎么變,也不引人注意。引人注意的葉子是長(zhǎng)大了的葉兒。它們綠的`那么新鮮,那么可愛,看上去舒服極了 。小葉兒在墻上鋪的那么均勻,不留空也不重疊。風(fēng)兒來啦,看!葉子們漾起波紋,猶如碧綠的海洋。
我有腳,就長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。小腳就像蝸牛觸角,細(xì)細(xì)的。調(diào)皮的它們新長(zhǎng)出來的腳像新葉的色澤——嫩紅嫩紅的。
觸著墻的腳,細(xì)絲絲的頭頂就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小小的圓盤,多有趣呀!小圓盤緊吸在墻上。細(xì)絲本來是直直的,吸著的變成了彎曲的,這就要把爬山虎的嫩嫩的莖拉上一把,叫那些莖聽話地貼在墻上 。仔細(xì)看我的細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖片上蛟龍的爪子。
我的腳要是觸不著墻,不幾天就枯萎了,漸漸地,連痕跡都消失了!但觸到墻的腳,細(xì)細(xì)的絲和小小的圓片逐漸變得灰灰的。喂喂喂!別瞧不起我灰色的腳!它們巴在墻上,那可是相當(dāng)牢固哩。 你要不費(fèi)勁,別想摘掉我一根莖哦!
想了解我嗎?帶你看看去!
爬山虎四年級(jí)作文 14
“綠綠一大片,有角又有葉,長(zhǎng)在石壁上,掛得緊又緊”。猜,這是什么?對(duì),是爬山虎。
爬山虎是葡萄科,果實(shí)無毒,但不能食用。根可以入藥,莖也能入藥。容易種植,
是綠化城市的優(yōu)良衛(wèi)士,在許多地方都有他的身影。
爬山虎是個(gè)好動(dòng)的家伙。墻壁上,石頭上,只要能擱腳,他就會(huì)爬來爬去。幾只小腿兒像吸盤,又像一個(gè)個(gè)綠斑?莸舻臅r(shí)候是咖啡色的,新鮮的時(shí)候一般是綠色的。小腳一直吸附在壁上。你不用力爬山虎是不會(huì)輕易“被打倒的”,就算被連根拔起也會(huì)留下一個(gè)尖尖的白色小圓點(diǎn)。
爬山虎的葉子呈心形,有鋸齒,莖長(zhǎng)像一串串發(fā)著鮮綠光的寶石。陽光下,房子上的爬山虎好像給房子披上了一件綠色的斗篷。光芒四射的太陽光照下來,爬山虎就給房子當(dāng)了一件“防曬衣”,能把房子里的人護(hù)的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)兒也不熱,一點(diǎn)也不冷。這樣的房子很好看,好像用草做的。
我見過許多艷麗的植物,爬山虎是很樸實(shí)的植物。它給人們帶來了美景,也給人送來了涼爽。
爬山虎四年級(jí)作文 15
有趣的爬山虎我家小區(qū)的墻上滿是爬山虎,已經(jīng)有兩層樓那么高了,看上去還有向上爬的'氣勢(shì)。聽爺爺說,爬山虎不但美觀,而且具有遮陽的功能。夏天,被它遮擋住的地方會(huì)非常涼快。
有一天,我想拔一株爬山虎,種在我家的陽臺(tái)上。這樣,到了夏天,陽臺(tái)就不會(huì)那么熱了?墒钱(dāng)我用手輕輕一拔時(shí),爬山虎卻毫無動(dòng)靜。我又使勁一拔,結(jié)果,它還是沒有被我連根拔起。這是怎么回事呢?我決心查個(gè)清楚。
我想起,爺爺曾經(jīng)說過:爬山虎有腳。我聽了很奇怪,想也想不通。爬山虎是植物,又不是人或動(dòng)物,怎么會(huì)有腳呢?當(dāng)時(shí)也沒仔細(xì)想,正好趁此機(jī)會(huì),我要好好觀察爬山虎是不是有腳。
我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲。每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,這就是爬山虎的腳吧。你可不要小瞧它們,正是因?yàn)橛辛怂鼈,爬山虎才能一步步,踏踏?shí)實(shí)不斷向上攀延,任憑風(fēng)吹雨打,依然緊緊地爬在墻上。如果你不費(fèi)些勁,休想拉下爬山虎的一根莖。
我們的學(xué)習(xí),不就應(yīng)該像爬山虎那樣一步一步,踏踏實(shí)實(shí)頑強(qiáng)地向上攀登嗎?
爬山虎四年級(jí)作文 16
我家附近的省農(nóng)科大院,環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔。奶奶經(jīng)常在傍晚后和我散步去那兒休閑。
每次來到大院,撲入眼簾正是那一墻綠蔥蔥的爬山虎,而且一年四季都是長(zhǎng)青,非常醒目。吸引著奶奶和我駐足觀賞,奶奶還和藹地告訴我:"這有可能是我們福州最大的爬山虎墻"。我仔細(xì)地測(cè)算:長(zhǎng)約40米,高約15米的一面綠墻,密密麻麻全是爬山虎。傍晚,一陣涼爽的風(fēng)吹過,滿墻的爬山虎瞬間起舞,綠浪一波接一波,非常愜意!這時(shí)"綠屏"上的`一處小門,燈光閃爍,好像一副綠意盎然的油畫。臨近的繁華的五四路車水馬龍,而臨街的省農(nóng)科大院因?yàn)檫@面超大的"綠屏"顯得格外清新幽靜。大院里的門衛(wèi)伯伯還神秘地告訴我:"早上的時(shí)候,爬山虎還會(huì)開出紫色的花,非常好看—。"
回到家里,我迫不及待在電腦里搜索起"爬山虎的資料",我發(fā)現(xiàn)爬山虎的功能除了綠化美觀外,還有隔熱、降噪音和吸灰塵的功能,是一種非常理想的城市綠化植物,而且特別容易種植,好養(yǎng)護(hù)——爬山虎真好,為我們生活的城市筑起一道美麗又健康的"綠屏"。
爬山虎四年級(jí)作文 17
我們的校園,處處有風(fēng)景。除了五顏六色的花壇、綠毯似的草坪和高大挺拔的雪松。那綠如城墻的爬山虎便是一處。
春天來了,校園的墻角里,悄悄地鉆出了幾根細(xì)細(xì)的綠芽,稀稀疏疏的,它順著墻壁爬呀爬。長(zhǎng)出了幾篇小小的葉芽,看起來是那么纖弱、那么嬌嫩,我們看著它,驚奇地問:“這是什么呀?細(xì)的`跟鋼絲一樣!崩蠋熜χf:“這是爬山虎,別看它小,不久你一定會(huì)為它的生命力而感嘆。”
老師果然說中了。到了夏天,爬山虎已經(jīng)竄到了墻頂,小小的葉子已經(jīng)有巴掌大了,它們有的大、有的小,有的是淺綠色,有的呈墨綠色。挨挨擠擠、層層疊疊,把整座墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)綠色的瀑布。陽光下的爬山虎葉子油光發(fā)亮,蓬蓬勃勃,爆發(fā)出無限的生機(jī),讓人折服。
到了深秋季節(jié),爬山虎的顏色又在變了。有的成了紅色、有的成了黃色、有的成了花色。同學(xué)們都在爬山虎前唱歌跳舞,有的打沙包、有的做游戲、有的跳繩。
!校園的爬山虎,你因自己的頑強(qiáng)不息,給了我們歡樂、給了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
爬山虎四年級(jí)作文 18
“神奇的大自然無所不!贝蠹以诖笞匀恢斜赜凶约旱氖斋@,而我,只是觀察了一下墻上的一株爬山虎。
那株爬山虎在我家墻角下,我發(fā)現(xiàn)時(shí)才剛爬了一點(diǎn),它翡翠一般的外衣猶如一條青色的龍。點(diǎn)點(diǎn)綠葉已經(jīng)張開,像是龍身上閃閃發(fā)光的龍鱗。纖細(xì)的藤蔓繞在墻上,在這些綠葉下面,還有長(zhǎng)滿吸盤的手,緊緊地吸在墻上,正一點(diǎn)一點(diǎn)地爬行著,好像一位勇敢的登山隊(duì)員,正在攀登那高得可撐天的山。我被它吸引住了,便坐在一旁細(xì)心觀察起來。
過了一會(huì)兒,爬山虎開始爬行了。只見它用身體努力將自己撐起,“前爪”微微松動(dòng),吸在了前方的墻上,緊接著,整個(gè)身子都動(dòng)了起來,億萬只“小手”都開始往上去,猶如登山員正在陡峭的山坡上艱難的`攀登,爬山虎用吸盤繼續(xù)向上爬,它向往屋頂,想在屋頂望向遠(yuǎn)方。我就只坐在一旁,靜靜地看著它攀登。風(fēng)兒吹著它,似乎要將它吹下,可爬山虎用吸盤死死“抓”住墻壁,一點(diǎn)又一點(diǎn)地爬著,不被風(fēng)兒吹倒,不從雨兒淋濕的墻上滑下來。這樣過了一個(gè)星期,它終于爬上了屋頂,映著夕陽的余輝。
看了這一幕,我深受啟發(fā),立下志向,長(zhǎng)大為辛苦的登山員造一副吸盤手套和鞋子送給他們!
爬山虎四年級(jí)作文 19
今天上午,劉老師帶我們?nèi)タ磁郎交ⅰE郎交⑸L(zhǎng)在我們學(xué)校的各個(gè)角落。其中,長(zhǎng)在前樓樓梯間的墻壁上的爬山虎最多。
遠(yuǎn)看,一串串嫩綠的葉子出現(xiàn)在眼前,就像一塊不完整的綠色的大地毯。中間還有幾串已經(jīng)枯萎的,上面的葉子都是棕色的,皺巴巴的,還卷在一起。要是你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些嫩紅色的小葉子。沒錯(cuò)!這些葉子就是新長(zhǎng)出來的小葉子。
走近點(diǎn)看,嫩綠的葉子長(zhǎng)的有點(diǎn)像薄荷的葉子,外輪廓上都有小小的鋸齒?纯茨切┮呀(jīng)枯萎的葉子,葉子整個(gè)向下,像喇叭花一樣,它的外輪廓已經(jīng)不清晰了,看不出什么。再看看那些剛長(zhǎng)出來的小葉子,嫩紅色的葉子上還有幾個(gè)嫩綠的小點(diǎn)點(diǎn)。小葉子還沒長(zhǎng)好,也看不出它的外輪廓。
爬山虎不僅有葉子,還有腳。把葉子撥開,你會(huì)看見一些細(xì)絲上有著像小圓片一樣的.東西,這就是爬山虎的腳。這些腳長(zhǎng)在莖上或者葉柄的反面。爬山虎的腳很像蝸牛的觸角,和嫩葉一樣,也是嫩紅或者嫩綠的?菸蟮哪_顏色會(huì)變灰,細(xì)絲也會(huì)隨著變細(xì)變灰。
我喜歡爬山虎,因?yàn)樗娜~子,它的腳和它可愛的面貌。
爬山虎四年級(jí)作文 20
一天,有人種下了一株爬山虎。沒過幾天,爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,并且奮力地向旁邊一座樓上面爬去。
在爬山虎里面有一簇顯得非常瘦小,常被一些大個(gè)子欺負(fù),他想讓別人不再小看他,所以,他比別人更賣力地去爬樓。
爬到一層的時(shí)候,那一簇瘦小的爬山虎被人折斷了腰,他必須在這兒了,他不能往上爬了,他的眼里含滿了淚花。
不能向上,卻可以橫著爬,這樣想著,他振作起來,繼續(xù)爬。
他爬到第一個(gè)窗口,一位老奶奶看到了他。!一株多么美麗的爬山虎,竟然爬到我的.窗口,把我養(yǎng)的花裝扮得更漂亮了。于是,老奶奶給小爬山虎澆了點(diǎn)水,把他養(yǎng)得更加強(qiáng)壯。
他爬到第二個(gè)窗子旁邊,一只干渴的蟈蟈香甜地喝著他上面的水,她邊喝邊喊:“這水真好喝,這水真好喝,謝謝你,謝謝你!
他爬到第三個(gè)小窗子旁邊。一個(gè)小姑娘在他的頭上掛了一個(gè)小鈴鐺。
他爬到第四個(gè)小窗子旁邊,一株含羞草把她嬌嫩的花瓣貼到他的身上。
!無論是向上爬還是橫著爬,都一樣充滿驚喜,一樣多彩絢麗!
爬山虎四年級(jí)作文 21
學(xué)第六課《爬山虎的腳》,我看到這個(gè)題目還以為爬山虎是在墻上爬的動(dòng)物呢。我?guī)е闷嫘膶?duì)爬山虎進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,原來爬山虎是一種會(huì)爬的植物。
我問媽媽:“媽媽,哪里會(huì)有爬山虎呀、我好想去看看!眿寢屝τ卣f:“我們這小區(qū)里面就有呀,我們每天都從它身邊經(jīng)過,只是你沒有仔細(xì)觀察沒有發(fā)現(xiàn)它,等一下媽媽就帶你去看吧!蔽腋吲d地跳了起來說道:“太好啦,太好啦,我終于可以看到爬山虎了!
媽媽做完事,就帶著我和妹妹一起去看爬山虎。原來爬山虎就在我們小區(qū)下坡的地方。爬山虎已經(jīng)爬滿了墻。我仔細(xì)觀察起來,發(fā)現(xiàn)爬山虎在秋節(jié)根已經(jīng)開始慢慢地枯萎了,一些生命力很強(qiáng)的爬山虎,葉子還是嫩綠嫩綠的,但是大部分都枯萎了。不要瞧不起那些枯萎的.爬山虎,雖然爬山虎枯萎了但是它還是緊緊地趴在墻上,想把它扯下來都要費(fèi)很大的力氣。把它扯下來,仔細(xì)看看,他的腳上還貼著一層水泥呢?上攵郎交⒂昧硕啻蟮牧庠凇芭佬小。
爬山虎有一個(gè)特點(diǎn),可以把房子包起來。下雨的時(shí)候不使雨飛到屋子里,夏天不使太陽照到房子里,會(huì)讓房子里比較涼快。你們說爬山虎的作用還挺大的吧?
這就是我在小區(qū)見到的爬山虎。
爬山虎四年級(jí)作文 22
在梅園角落的一面墻上,長(zhǎng)滿了爬山虎,它們的莖橫七豎八交錯(cuò)在墻上,從遠(yuǎn)處看去,就像一幅展開的綠色畫卷貼在墻上,站在近處看,又好像一張大大的蜘蛛網(wǎng)粘在墻上。
爬山虎的葉子顏色多種多樣,剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅色的,漸漸地,那嫩紅色的葉子又變成嫩綠色的,最引人注意的還是長(zhǎng)大后的葉子了,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在爬山虎的'莖上,長(zhǎng)著幾顆淡紫色的小果子,想必那就是它的果實(shí)。
你可別看它的莖亂糟糟的“堆”在墻上,但它的葉子卻很整齊,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)縫隙,如同一位位綠衣小士兵在列隊(duì)。一陣微風(fēng)吹來,小士兵們搖晃起身體,形成一條條綠色波紋,美麗極了!
爬山虎的腳像蛟龍的爪子,那爪子好像生了根,緊緊地抓牢墻壁,無論風(fēng)怎么使勁吹,不管雨怎么打,它都不怕,好似一位堅(jiān)強(qiáng)的孩子,不怕風(fēng)吹雨打,堅(jiān)持向上爬?茖W(xué)課上,老師說明爬山虎的莖是攀緣莖,這就是爬山虎能爬那么高的“秘訣”呀!
我從爬山虎的身上學(xué)到了:如果在成長(zhǎng)的道路上遇到挫折,一定要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),腳踏實(shí)地就能越走越遠(yuǎn)。
爬山虎四年級(jí)作文 23
“又長(zhǎng)出來了,這已經(jīng)是第三年了!
眼前的碧綠,對(duì)我來說,是大自然在我家白墻上的美麗畫作,而在爺爺?shù)难劾铮瑓s是霸占了潔白墻壁的`綠色“怪物”。
大人的思想經(jīng)常像天氣一樣讓人摸不透。
“爺爺,這爬山虎長(zhǎng)得這么好看,又剛好爬到了咱家墻上,人家求都求不來,您為什么要剪呢?”我勸爺爺。
“你是不是還想讓它晚上爬到你屋子里呢?”可能是天氣炎熱,爺爺?shù)那榫w也有些升溫。
“這也是個(gè)生命。∪绻@株爬山虎是我,你也‘嚓嚓嚓’把我給剪了呀?”爺爺聽了,瞅了我一眼,轉(zhuǎn)身走了。
我以為已經(jīng)成功說服了爺爺。等我又來到后院的時(shí)候,那面白瓷磚墻上只剩下月光在跳舞了。
我的心情瞬間沮喪起來,很想發(fā)脾氣,因?yàn)槟侵昱郎交,讓我天天躺在床上睜著眼睛等待“織?mèng)人”的到來。
我一直相信,那片茂盛一定會(huì)再次來到后院。
直到綠色的“小腳丫”又爬到了墻上時(shí),爺爺終于氣得不再管了。
天涼了,還沒等爬滿墻壁,那一片片可愛的葉子竟變成了枯黃色,沒有了之前的活力。但是,在我的心中,它仍然是茂盛的。
我一直期待著,期待著它再次爬滿墻壁……
爬山虎四年級(jí)作文 24
今天,太陽光好耀眼,像一個(gè)大大的黃金圓餅。文學(xué)社的吳老師帶領(lǐng)我們?nèi)窍赂惺艽禾臁?/p>
一下去,映入眼簾的,便是那郁郁蔥蔥的爬山虎。我走近仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的腿像雞爪子,爬過去的地方會(huì)留下許多痕跡,像在潔白的紙上畫梅花印呢!我不禁摸了摸它的葉子。啊!好光滑!就像打磨過的.大理石地板一樣,冰涼而光滑!我還發(fā)覺有些爬山虎被陽光曬得有些深綠,而沒有陽光照射得那些爬山虎,卻顯得格外嫩綠。爬山虎每天都像人一樣長(zhǎng)高一點(diǎn),不過它是爬高一點(diǎn)。夜以繼日,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的變化,爬山虎爬到了用肉眼看不到任何縫隙的窗戶里。在那沒有水,沒有空氣的地方,爬山虎竟然可以生長(zhǎng)。我真佩服它!
看著此情此境,我深深感受到了爬山虎那股頑強(qiáng)的生命力。我們?cè)谔柕紫聲駧追昼娋褪懿涣肆耍郎交⒈惶枏?qiáng)烈刺曬,卻仍然顯得生機(jī)勃勃。即使面對(duì)在沒有任何縫隙的窗戶,爬山虎也毫不猶豫地往里爬,不甘示弱。從外面看,爬山虎像在窗戶里做了個(gè)標(biāo)本。多么頑強(qiáng)的生命力!
所以,大家要向爬山虎學(xué)習(xí),做個(gè)有頑強(qiáng)生命力的人!不管前方荊棘滿途,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),在磕磕絆絆中堅(jiān)持成長(zhǎng),就能獲得最后的勝利!
爬山虎四年級(jí)作文 25
這天,我在小區(qū)里跑來跑去,猜猜我在干什么?
嘻嘻,猜不著吧,我在找爬山虎呢?轉(zhuǎn)悠到小區(qū)西墻時(shí),一株株爬山虎就映入眼簾,哇,找到了!首先,看看它到底是不是爬山虎。葉尖一順兒朝下,對(duì)哩!嫩葉是嫩紅的,沒錯(cuò)!爬山虎還有腳,真的……這肯定是爬山虎!
我試著拔掉爬山虎的一只腳,于是把嫩莖一拽,細(xì)絲斷了!再捏緊它的腳,一拉,沒用!接著,我握緊了細(xì)絲,用腳猛一蹬墻,結(jié)果連腳帶人摔在了泥上,搞得我一身臟,爬山虎的腳長(zhǎng)得真堅(jiān)固呀!
我仔細(xì)觀察著那細(xì)小的腳,發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳的細(xì)絲是呈魚刺狀的,中間一根較粗(相比而言)的.細(xì)絲每隔一點(diǎn)距離,兩邊就會(huì)各長(zhǎng)出一條細(xì)絲,過了三個(gè)這樣的“十字路口”后,中間的細(xì)絲就被平均分成了兩份,成了兩只腳。
還有這葉子,最底下的葉子都是碧綠碧綠的,到了頂上,葉子就是紅色的了。因?yàn)橐恢曛攴值帽容^開,加之又太小,所以這幾株爬山虎并沒有課文里說的那么多葉子。
過了一會(huì),我感覺后面有什么東西跟著我,扭頭一看,呀,蜜蜂!我嚇得倉(cāng)惶而逃,再?zèng)]有仔細(xì)看那爬山虎了。
爬山虎四年級(jí)作文 26
每當(dāng)深夜,我從書桌前抬起頭,看向窗外時(shí),映入眼中的是一片綠。
我的窗外是一棟樓房的墻壁,上面長(zhǎng)滿了綠油油的爬山虎,像是給樓房穿了一件綠色的大衣。
春天,爬山虎又長(zhǎng)出了新葉,葉子剛長(zhǎng)出來是鮮紅色的,沒過幾天就變成翠綠色。爬山虎的葉子是尖尖的,像壁虎的爪子,邊緣有鋸齒,葉尖朝下,均勻地鋪在墻上。在葉子的下面還有像吸盤一樣的東西,那就是它的腳。
夏天,爬山虎的葉子變成了深綠色,長(zhǎng)得也更加茂盛了。這時(shí)的葉子猶如伸開的手掌。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之后,一些雨滴凝聚在一個(gè)個(gè)葉尖上,然后滴在一片片葉子上,發(fā)出“滴答、滴答”的聲音,猶如美妙的樂曲聲。
秋天,爬山虎換上了紅色的'新衣,鮮艷的紅好似一團(tuán)火焰,又好似紅彤彤的晚霞。每當(dāng)微風(fēng)吹過,發(fā)出“沙沙”的響聲,像是美妙的歌聲,伴隨著歌聲,幾片葉子從墻上落了下來,在空中翩翩起舞。
冬天,葉子已經(jīng)落盡了,只剩下了枯藤,但爬山虎仍然靜靜的依附在墻上,任寒風(fēng)冰雪的吹打,一動(dòng)也不動(dòng)。
爬山虎沒有牡丹那樣華貴,也沒有玫瑰那樣?jì)善G,可它卻陪我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
爬山虎四年級(jí)作文 27
姥姥家樓的側(cè)面有一片爬山虎,密密地遮住了一面墻,像一個(gè)巨大的綠色門簾,非常引人注目。
瞧,爬山虎的每一根葉柄上都長(zhǎng)著四五片卵形的葉子,像一朵小小的綠色的花。秋天,爬山虎的葉子紅了,葉柄也紅了,遠(yuǎn)看,如同葡萄酒潑灑在了整面墻壁上。入冬后,在紅葉子凋落的地方會(huì)長(zhǎng)出烏黑的種子,就像一串串黑珍珠。有幾枝爬山虎爬到了電線上,又垂下來,像個(gè)掛飾。一陣風(fēng)吹來,“掛飾”隨風(fēng)輕擺,非常好看。
爬山虎是從墻角那長(zhǎng)不過一米、寬不足半米的地方長(zhǎng)出來的,那里堆有很多小石子兒?删驮谶@樣的環(huán)境下,爬山虎那幾根粗大的莖直伸到樓頂,像結(jié)實(shí)的樹藤。我抓住一根莖使勁往下拽,竟紋絲不動(dòng)……
爬山虎是靠什么爬到樓頂?shù)?呢?是靠它的“腳”呀。它的“腳”剛長(zhǎng)出來是嫩綠色的,又細(xì)又軟,讓人感覺根本扒不住墻。可它的“腳”越長(zhǎng)越硬,顏色也漸漸變成了棕色,在細(xì)絲的末端長(zhǎng)出了小圓片,像吸盤一樣,伸進(jìn)墻的縫隙里,緊緊地扒住。爬山虎就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去的。我曾試過去拔爬山虎的“腳”,一使勁,連小石子兒也被扯了下來。它的“腳”可真有勁。
頑強(qiáng)的爬山虎仍在不停地往上爬著,它像在告訴我們:只有勇攀高峰才能取得成功。
爬山虎四年級(jí)作文 28
我不由停下腳步。
上學(xué)的路上,日漸寂寞的鐵道口邊,有一幢廢置的小樓,被或大或小的爬山虎纏繞著,已然是一幅壯觀的景象。秋風(fēng)輕輕吹過,那層層疊疊的綠葉兒像要舞一曲華麗的“華爾茲”似的,隨風(fēng)搖擺。遠(yuǎn)觀,那便是一片綠“!,波濤洶涌,“沙沙”聲不止。
走近瞧瞧吧。那攀在柱子上的垂條猶如翡翠的`卷簾珠,如此繁密的葉片竟只有幾根粗壯的根,就讓人不禁懷疑,這莫不是哪位姑娘遺失的綠腰帶?這幾根爬山虎的小腳霸道的伸進(jìn)石頭中,將墻壁掛滿,給小樓穿起了一件綠衣裳,似乎在向我訴說著歲月,他們沒有園丁的精心呵護(hù),沒有條件去計(jì)較生長(zhǎng)環(huán)境的優(yōu)劣,就這樣,慢慢的、悄悄的“野蠻生長(zhǎng)”,叫人敬佩它們的生命力是如此頑強(qiáng)!
朦朧間,空氣中彌漫著甘甜青澀的味道,這里籠上了一層若有似無的薄霧,清晨的陽光被爬山虎的葉片剪了個(gè)稀碎,倒映在地面,像一只只淡黃的蝴蝶在嬉戲。
它們與這兒的藍(lán)天十分和諧,能入了唐伯虎的畫,能進(jìn)了余光中的月!拔以谏L(zhǎng)!”葉片推擠著,“我也在生長(zhǎng)!”它們吵鬧著。“老師,有人摘爬山虎的葉子了!”一瞬的安靜后,尖叫與歡笑聲在少年們中俳佪著,回蕩著,持續(xù)著。
我不由停下腳步。
爬山虎四年級(jí)作文 29
記得從一本書上看到了一種植物——“爬山虎”,我非常好奇,為什么一種植物要取和動(dòng)物有關(guān)的名字呢?
我查閱資料,看到了爬山虎的真面目,啊,原來是它!它不就是我們南通老家土房上面生長(zhǎng)的植物嗎?聽老人們說,它之所以叫“爬山虎”,是因?yàn)樗L(zhǎng)是靠卷須上的吸盤和發(fā)達(dá)的根,尤其是那些我們看不到的.小吸盤,猶如一個(gè)個(gè)壁虎爪子似的,牢牢地吸附在墻壁上,任憑風(fēng)吹雨打都不會(huì)吹倒它們。
爬山虎的葉子,有的像愛心,有的像楓葉,形態(tài)各異。爬山虎在春天的時(shí)候是紅色的小嫩芽,到夏天才是綠色的,爬山虎那莖葉如垂柳,它能爬得整間屋子都是,怪不得夏天在房子里面也很涼快呢!盛夏,爬山虎大片大片地生長(zhǎng)著,滿目綠色。秋天,爬山虎葉子慢慢變黃,輕輕一拉,就會(huì)掉落很多。到了冬天,只剩下一根光禿禿的藤蔓了。
我知道爬山虎哪里都能生長(zhǎng),只需要陽光和水分,就算你用一根棒子把它挑出來,它也依然向前爬行。夏天,老家刮臺(tái)風(fēng),狂風(fēng)把院子里的花都吹落了,而爬山虎卻勇敢地一直在墻上爬著。
我們都應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那從容不迫的精神。不管遇到什么困難和挫折,都不要逃避,應(yīng)該一直向前奔跑,不斷努力!
爬山虎四年級(jí)作文 30
學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。
爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那此葉子綠得那么新鮮,看著十分舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
以前我只明白這種植物叫爬山虎,可不明白它怎樣能爬。今年我注意了,原先爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳步觸著墻的.時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,此刻彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,之后連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。
爬山虎四年級(jí)作文 31
在我經(jīng)過圖書館的連廊時(shí),一抹綠忽然出現(xiàn)在眼前,我不由停下了腳步,向源頭望去——那是一大片爬山虎。
爬山虎無疑在秋天最為驚艷。
在一根根石柱中,在一塊塊石板下,爬山虎對(duì)于石板的堅(jiān)硬視若無睹,仍然只從那么一小塊土地中生根、發(fā)芽,破土而出。在只有陽光照射和雨水澆灌下,在南京這時(shí)而暴雨,時(shí)而炎炎的天氣中,她卻依舊抽出翠綠的.枝條予以回報(bào),攀緣而上,直至爬滿整個(gè)石柱棵棵爬山虎挨挨擠擠,竟形成了一片自然天花板,叫人驚嘆于她的生命力。
在晴朗時(shí),藍(lán)天白云與那一抹綠相映成趣,藍(lán),白,綠油互相交織,給人以詩(shī)般美感。陽光灑在爬山虎的藤葉上,給每片葉子渡上了金黃的邊。金黃色并不突凸,而是過渡的剛剛好,使綠色不再單調(diào),這種景象無法以筆描繪,也只能存進(jìn)記憶里品析了雨,由其是春雨,淋在葉片上,片片葉子仿佛有了生命,舞動(dòng)起來。每片藤葉都微微潤(rùn)濕了,增添一種專屬生命的美。雨后陽光照在葉子上,泛著水光的葉片都反射出繽紛的光,照耀著校園的每個(gè)角落
這就是秋天的爬山虎。
爬山虎四年級(jí)作文 32
大家好!我是一株爬山虎。你們知道嗎?我的名字可多了,有“爬墻虎”、“地錦”、“巴山虎”等等對(duì)了,我還是個(gè)“小冤鬼”哩!大家都叫我“爬山虎”,其中的“虎”讓我生氣,我和老虎的性格真是天差地別!我生性隨和,適應(yīng)性可強(qiáng)了!而且我喜陰、耐干旱,在一般的土壤里都能生長(zhǎng)!才不跟那些大老虎一樣哩!我除了生性隨和,還有一幅嬌容月貌。
我那碧綠的身子其實(shí)是由那些嫩紅色的小葉兒變過來的。我那碧綠的身子,風(fēng)兒姐姐一來,我就翩翩起舞,如果你站在遠(yuǎn)處看,就好像一片綠油油的波紋。呀,瞧我這記性,忘了告訴你們一個(gè)小秘密,我是一個(gè)爬墻高手。其實(shí)我的本領(lǐng)可多了,其中一個(gè)就是爬墻。我為什么會(huì)爬墻呢?這啊,是因?yàn)槲矣心_。
我的腳長(zhǎng)在莖上,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面會(huì)伸出六七根的細(xì)絲,這些細(xì)絲可像蝸牛的觸角了。對(duì)了,這些細(xì)絲就是我的`腳。好了,今天就……等等,嘿嘿,我忘了告訴大家,我是一個(gè)多功能的爬山虎!我的作用可多了。我的根和莖可以入藥,我那卷須式吸盤還能吸去墻上的水份,能使潮濕的房屋變得干燥,而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。
怎么樣?聽了我的自述,你們開始喜歡我了嗎?
爬山虎四年級(jí)作文 33
想必大家都見過爬墻虎吧!它們?yōu)槭裁磿?huì)向上爬呢?
我在我校六足園看到的馬兜鈴和爬墻虎其實(shí)是同一種情況,江校長(zhǎng)對(duì)我說:"之所以馬兜鈴能向上長(zhǎng),是因?yàn)樗脑硎呛团缐⒁粯?我們知道,植物是不可缺少陽光的.,馬兜鈴和爬墻虎也一樣.它們也需要陽光,所以它們必須要拼命的向上爬,才能獲取到陽光,獲取活下去的希望!!"
"原來是這樣!!我明白了原來生活里看起來微不足道的不值一提的事里竟包含著這么大的秘密!!!"我心想(就怪了!!!)還一直點(diǎn)頭(神經(jīng)病啊!!一直點(diǎn)頭!!)江校長(zhǎng)鈍了片刻,又說:"我們生活中的植物例如爬墻虎,它上爬,是需要充足的陽光,但是,這種植物它像仙人掌一樣不怕干旱,可兩星期后,就要澆水了!而且要有東西讓它爬,所以我們?cè)诹銏@里栓了這個(gè)繩子!"
爬墻虎真是樂于攀趴呀!我因此而對(duì)它倍感敬意,它既可以凈化空氣,有讓人覺得有一種不畏屈服的精神,它真是值得敬佩,柔弱中帶著堅(jiān)毅,我要學(xué)習(xí)它!!!
爬山虎四年級(jí)作文 34
那天,當(dāng)我們學(xué)完《爬山虎的腳》一文后,老師決定帶我們?nèi)ビ^察爬山虎。
我們?cè)谒囆g(shù)樓旁觀察爬山虎。爬山虎綠油油的藤蔓熱鬧地生長(zhǎng)著,織成了一張厚厚的“蛛網(wǎng)”,成千上萬的葉片極不安分地站在枝條上四處張望。微風(fēng)吹來,仿佛有一層層的亮光從葉片中漾出,充滿了生機(jī),充滿了活力。
這些葉子雖多,但看起來井然有序。一根根長(zhǎng)莖齊頭并進(jìn),就像一匹匹戰(zhàn)馬沖向樓頂。大風(fēng)一吹,它們的葉子會(huì)向同一個(gè)方向“翻倒”,整齊的很。一條莖上的葉子一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)高,葉尖都朝同一個(gè)方向,像接受訓(xùn)練的士兵。
在爬山虎葉柄的背面,就是它那奇特的.“腳”了。這些吸盤用處非常大,它們可以牢牢地吸在墻上,使整根爬山虎能直立著貼在墻上,不至于掉下去。吸盤中間有一根根細(xì)絲連接,這些細(xì)絲韌性極強(qiáng),用力拉也不一定會(huì)拉斷。
爬山虎是一種頑強(qiáng)的植物,它的莖就算一時(shí)貼不到墻上,吊在空中,依然可以生長(zhǎng),等到合適的機(jī)會(huì),它會(huì)再次用“腳”扒住墻,向上爬。
爬山虎有趣又頑強(qiáng),我對(duì)它有一種深深的喜愛之情。
爬山虎四年級(jí)作文 35
秋天來了,秋天是個(gè)好季節(jié)。田野里,農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼,樹林里,一片又一片的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。如果你站在大街上,一陣微風(fēng)吹來,使人心曠神怡。
秋天來了,許多樹都開始落葉,甚至葉子全掉光了,可爬山虎的葉子卻始終保留著最高處的那一塊。不信,跟我去瞧瞧。
爬山虎的葉子小小的,有點(diǎn)像槐樹的葉子,許多葉子聚集在一起,就組成了一幅幅美麗的圖案。瞧這株爬山虎是不是像一只展翅高飛的鳳凰!爬山虎的`葉子有點(diǎn)怪。從低處往上看,它是向上翹著的;可從較高處向下看,葉子卻是垂直的,真是有趣極了。
從前,我總以為爬山虎像其它的樹木一樣生長(zhǎng),現(xiàn)在我才知道,爬山虎是通過趴在石縫中的腳生長(zhǎng)的。爬山虎的“腳”就像吸盤一樣緊緊地趴在石縫中,使勁趴在墻上,不容易被風(fēng)吹到,然后再向外延伸。種爬山虎的人,只要把爬山虎的“腳”放在石縫或裂縫中,再澆些水,就大功告成了。幾年后,他們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),爬山虎生長(zhǎng)的很旺盛,可見爬山虎的是多么的頑強(qiáng)。
有興趣的話,你也可以種種爬山虎,觀察一下它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
爬山虎四年級(jí)作文 36
金黃的陽光照射在校園里,來到報(bào)告廳前觀望的我,不由得停下了腳步……
映入眼簾的是一片生機(jī),碧綠的爬山虎扒在老舊的柱子上面玩耍,柱子的老舊與他們的嫩綠一點(diǎn)兒也不突兀,反而有一種和諧的美好,仿佛這些柱子與植物融為一體了。我的眼前布滿了爬山虎,使人有一種身在仙境的感覺。
嫩綠的爬山虎在天空飄動(dòng),風(fēng)輕輕一吹,它們蕩起了秋千,放眼看去,一大片一大片滿是的,依我看,這絲毫不遜色于朱自清先生筆下的春景。盡管現(xiàn)在已經(jīng)入秋,我還是能感受到如同春天一般的活力,頓時(shí),一陣喜悅涌上心頭。
這些可愛的爬山虎讓人感受到整個(gè)校園的生機(jī)與活力。漫天飛舞的.爬山虎遮蓋住了天空,透過一層層的葉片,陽光穿過來了,本來有些刺眼的陽光,在爬山虎的遮掩下,竟然讓人感受到了一種意料之外的舒適。整個(gè)廊道就像一把綠色的大傘,可愛極了。
沒過一會(huì)兒,下起了小雨,淅淅瀝瀝的,我逐漸感受到作家劉湛秋筆下雨的美好,這時(shí)的爬山虎也更加美麗了。
這就是秋天的爬山虎。
爬山虎四年級(jí)作文 37
陽光下,我駐足了。
學(xué)校是一個(gè)小型的森林,每天都讓我神清氣爽,初見她時(shí),心不由得被震撼了!
那一大片一大片的,如一塊由墨綠轉(zhuǎn)嫩綠的畫布,高高架起在學(xué)校的后院。那墨綠向下,流到了嫩綠的星星點(diǎn)點(diǎn)的小球里,飽滿圓潤(rùn)仿佛一顆顆成品極佳的綠珍珠。珠光與陽光你呼我應(yīng),此起彼伏,連綿不斷。宛如一位勤奮織絲的絕代佳人。我被她的美誘惑著,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):葉片上精致的紋理錯(cuò)落在這片“綠色的城市”,在風(fēng)的挑逗中露出了她們那神秘嫵媚的笑,伴著優(yōu)美的華爾茲迎送著暮鼓晨鐘。
微黃的光映照在她的頭上,身上,臉上,如同一位嫻靜的'優(yōu)雅女子走向溫暖的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
夏日正是多雨之際,狂風(fēng)嘶鳴,雨水暴漲都已經(jīng)是常事。我在這個(gè)風(fēng)卷雷涌的時(shí)刻在房間里瑟瑟發(fā)抖。不禁又想起她。夏日這么不溫柔,她,還好嗎?無數(shù)愁緒涌上心頭。
依舊是風(fēng)大,伴著些雨絲。天哪!那件綠色的連衣裙竟被撕成條條破布。她昔日的嬌容已不復(fù)存在,留下的是遍地的淚珠。我萬分懊悔,央求著她。她不是嬌笑了,是瀕臨絕境之中的那抹釋然?粗W動(dòng)的銀光像泛著透人心脾的力量的佳釀,沁入心底刻入骨髓,讓我銘記。
爬山虎四年級(jí)作文 38
瞧,這一墻的爬山虎,葉子綠得那么新鮮,長(zhǎng)得那么茂盛。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣微風(fēng)拂過,一墻的葉子就隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞,還沙沙沙地作響,像雨點(diǎn),又似彈琴,煞是好看。
突然,天公不作美。不一會(huì)兒狂風(fēng)呼呼,暴雨時(shí)而像一頭出了籠的猛獅在咆哮,時(shí)而又如脫了疆的野馬在沖撞。我望著一墻的爬山虎,焦急萬分,不知所措。心想:今天它肯定逃不過一劫,恐怕是兇多吉少。雨停了,我一溜煙地沖出家門,看著眼前這一幕,頓時(shí)驚呆了。在五光十色的彩虹映襯下,它那翠綠的葉片全舒展開了,翻滾著綠色的波浪。更令我目瞪口呆的.是,爬山虎在狂風(fēng)暴雨中竟然抽出了嫩紅的小芽,在陽光下顯得更加光彩奪目,充滿勃勃生機(jī)。
望著一墻的爬山虎,我不由得感慨萬分。爬山虎那種頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的精神感染著我。如果我們能像爬山虎一樣,在人生的道路上,能一步一步腳踏實(shí)地往上爬,一定是荊棘與鮮花并存,雖然坎坷,但是充滿著光輝。
爬山虎四年級(jí)作文 39
嗨!你們好,我是爬山虎,長(zhǎng)在學(xué)校北邊的墻上。
我剛長(zhǎng)出來的時(shí)候穿著一件嫩紅的衣服,不幾天我就長(zhǎng)大了,我身上穿著嫩紅的衣服就變成了一件嫩綠的衣服了,看著非常漂亮、新鮮、舒服,我的葉子的葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)空隙。一陣風(fēng)吹過我的身邊,我就翩翩起舞,好看得不得了。
你們一定會(huì)想,我肯定是一只動(dòng)物,不然怎么會(huì)有腳呢!其實(shí)呀,我是一種植物。
你們知道我的腳長(zhǎng)在什么地方和是什么樣子的嗎?我的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲蝸牛的觸角,細(xì)絲和新葉子一樣,也是嫩紅色的。
我的腳觸著墻的'時(shí)候,那六七根細(xì)絲就變成了小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把我的嫩莖拉一把,使我的嫩莖緊貼在墻上。然后我就一腳一腳的往上爬,我先要走一步,然后等我新的腳長(zhǎng)出來才能走下一步。
可也會(huì)有意外發(fā)生,只要我的那些小圓片和細(xì)絲沒有觸到墻的時(shí)候,不幾天我就會(huì)萎了,后來連痕跡也沒有了。所以我們爬山虎是離不開墻的。
我是爬山虎,你們記住我了嗎?
爬山虎四年級(jí)作文 40
我家院子的矮墻上,被爬山虎的藤?gòu)潖澢乩p繞著,伸展著,綠油油的,我一直很奇怪,為什么爬山虎能牢牢的貼在墻上,而不會(huì)掉下來呢?
為了揭開爬山虎的秘密,星期天,我來到院子的矮墻邊,我使勁一拽,“咚”爬山虎沒拽下來,自己卻摔了個(gè)四腳朝天。我眉頭一皺,計(jì)上心來,我跑到媽媽房間,拿了一把鋒利的剪刀,小心翼翼地剪下一小塊,觀察發(fā)現(xiàn)上面有許多觸須,拿在手里粘糊糊的,看上去就像膠水,我估計(jì)是它有一種粘性的液體粘在墻上吧!我興致勃勃地來到教生物的叔叔家,問叔叔:“為什么爬山虎能緊緊地貼在墻上,長(zhǎng)的'那么茂盛呢?”叔叔笑著說:“我們來觀察觀察就可以知道問題的答案了!
叔叔把我剪下的一小塊爬山虎放到顯微鏡下觀察,我看到爬山虎觸須上毛變成了許多小氣泡,哈哈,原來,爬山虎的藤是由許多小氣泡組成的,我想,這里就有膠水吧!叔叔拿來一把小刀,切去藤的邊緣,迅速用蓋玻片蓋上,再放到顯微鏡下觀察,果然,破裂的小氣泡流出許多粘液,叔叔告訴我:“因?yàn)槟切┬馀轂r出的粘液使爬山虎牢牢地爬在墻上生長(zhǎng)!
大自然中存在著許許多多有趣的秘密,只要我們用心去觀察,勤于思考,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
爬山虎四年級(jí)作文 41
星期天去同學(xué)家時(shí),偶然的在路上看到了爬山虎,紅紅的一片真可愛呀!它們歡快地在風(fēng)中飄舞著,相互簇?fù)碇,走過路過的人都總要夸上他們幾句呢!也許,它們是被路人們夸得不好意思了,所以才會(huì)臉紅的吧!
春天時(shí),爬山虎會(huì)把自己最美麗的.綠衣裳穿出來‘‘炫耀炫耀”。
夏天時(shí),爬山虎還不忘展示出一派勃勃生機(jī)的景象。
秋天時(shí),它們又蒙上了一層橙色的輕紗。
到了寒風(fēng)呼呼的隆冬,爬山虎的葉子又從莖上悄悄落下,在化作春泥融入大地之前,它們?nèi)匀粫?huì)將自己最婀娜的舞姿展現(xiàn)出來。
無論遇到什么,它們都樂觀面對(duì),春雨,它們坦坦蕩蕩地接受;炎炎夏日它們精神抖擻;秋風(fēng)吹過,它們微笑著;即使是寒冷的冬天他們也不抱怨,甚至是犧牲了自己,將全部奉獻(xiàn)給大地。
我問爬山虎:“為什么那么做?”爬山虎善良地對(duì)我說:“為了讓鮮花長(zhǎng)得更快,開得更艷!”
聽了爬山虎的話,我想起了以前的我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就放棄,碰到大困難就更不敢面對(duì),這怎么比得上爬山虎呢?就像爬山虎那樣,為了心中的夢(mèng)想不顧一切地勇往直前吧!
爬山虎四年級(jí)作文 42
“那是什么呀?”我和媽媽不由得停下腳步。只見嵩山路的西墻上,掛著一串串紅紅的“楓葉”。
我向前走去,映入眼簾的是一幅巨大的紫紅色的“長(zhǎng)軸油畫”,又像一條倒掛在墻上的紅色地毯。我走近些,再走近些,終于看清了,它的葉子長(zhǎng)在一條條藤蔓上,藤蔓牢牢地“抓”著墻壁,深紅色的葉子一簇簇的,十分茂盛。雖然已至深秋,但是藤蔓頂端的嫩葉還散發(fā)著勃勃生機(jī)。更令人賞心悅目的是它的顏色,紅的、黃的.、紫的,偶爾還可以看到墨綠色。尤其是那紅、黃、紫、綠幾種顏色相間的,更是美得無法形容,好看極了。
“這會(huì)爬墻的楓葉,真好看呀!”“這不是楓葉,它叫爬山虎,是一種綠化植物。你看這長(zhǎng)長(zhǎng)的嵩山路兩旁都是爬山虎,這都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤種植的。因?yàn)樗粌H可以美化環(huán)境,而且能保護(hù)墻體。”媽媽說。
望著這滿墻的爬山虎,我不禁感慨:雖然它沒有牡丹雍榮華貴,沒有玫瑰妖饒濃香,但爬山虎我喜歡你,喜歡這不是楓葉勝似楓葉的爬山虎!嵩山路上,華燈初上,環(huán)衛(wèi)工人們還在不辭辛勞地工作著,他們不正是這不爭(zhēng)奇斗艷、默默奉現(xiàn)的“爬山虎”嗎?
爬山虎四年級(jí)作文 43
每當(dāng)看到花園里艷麗而又名貴的花草時(shí),總會(huì)想起那平凡的爬山虎。其實(shí),我以前并不喜歡爬山虎,它與那些名貴而艷麗的花草相比簡(jiǎn)直是天壤之別。而且樣子也并不好看。它的葉子剛長(zhǎng)出來是鮮紅的,長(zhǎng)大了的葉子是翠綠的,像巴掌一般大小。而且葉子下面還有像吸盤一樣的東西,那是它的腳,我剛看到它的.時(shí)候,真是非常討厭它。可3年級(jí)的黃昏,它卻帶給了我一種震撼人心的美。從那天以后,我對(duì)它就另眼相看了。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我們正要放學(xué)時(shí),我看到了一幕震撼人心的畫面。風(fēng)雨無情地打落在爬山虎那嬌弱的身軀,可它卻依然用它那結(jié)實(shí)的腳牢牢地扎在了墻壁上。無論風(fēng)雨多大,它都毫不退縮,在風(fēng)雨下,那些爬山虎全都被淋得像落湯雞一般,我被爬山虎這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向困難低頭的這種精神而深深地打動(dòng)了。我想起過去曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋,深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。
可以想像,這爬山虎,也曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒風(fēng)雨的壓榨,它才變得如此丑陋,正是這般丑陋,才有了如此堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎。爬山虎雖然丑陋,但是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格卻讓它有了無與倫比的美。
無與倫比的美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就能產(chǎn)生震撼人心的力量。
爬山虎四年級(jí)作文 44
生命是什么?是雨后破土而出茁壯生長(zhǎng)的春筍?是絕縫中不屈向上的香瓜子?還是“凌寒獨(dú)自開”的梅花?直到我發(fā)現(xiàn)校園中的爬山虎,我才對(duì)生命究竟是什么有了更深的感悟。
有一天,我上完體育課路過學(xué)校圍墻,發(fā)現(xiàn)上面“黏”著許多爬山虎?粗切┡郎交,我不禁感嘆:小小的爬山虎竟有如此強(qiáng)大的力量,在圍墻——一個(gè)不能直接提供營(yíng)養(yǎng)的'地方頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我仔細(xì)一看,爬山虎的“腳”牢固地吸在墻磚上,我腦子里浮現(xiàn)出爬山虎不論風(fēng)雨、一步一步艱難地向上爬的場(chǎng)景。也許一棵爬山虎不夠引人注目,但一墻爬山虎互相纏繞、互相“支持”,給人一種蔥郁、綠油油的感覺,展現(xiàn)了一個(gè)物種整體的生命力。
我回家查了一下資料。原來,爬山虎既喜溫暖又耐寒冷,陽處、陰處都能生長(zhǎng),適應(yīng)能力非常強(qiáng)。并且,它們還可以幫助人們陶冶心情,達(dá)到綠化、美化效果。人們一看見爬山虎,心中就有一種充滿活力的感覺,瞬間心曠神怡。
爬山虎腳踏實(shí)地、頑強(qiáng)生長(zhǎng)、不屈向上使我明白:一個(gè)生命精不精彩,與個(gè)體生命的大小無關(guān),重要的是有沒有頑強(qiáng)的生命力,有沒有融入集體、勇于拼搏的精神!
爬山虎四年級(jí)作文 45
你們好,我是一株綠油油的爬山虎,我的伙伴是墻,不管刮風(fēng)還是下雨,我總是和它形影不離。
我長(zhǎng)得很普通,細(xì)身體、綠皮膚。我的衣裳非常美麗,像楓葉一樣的樹葉把我圍住,不留一點(diǎn)兒縫隙。我的生命力也很強(qiáng),可以活十多年,我那永不息精神也很值得你們學(xué)習(xí)。
春天,我剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不太引人注意。夏天,我的莖開出黃綠的花,但是花很小,像黃瓜花一樣。花落后,我就長(zhǎng)出鮮綠的葉子,引來很多人觀看。秋天,我的“衣裳就”像神奇的`魔法,由黃綠變成橙黃。冬天,我就變得光禿禿的,更不讓人注意了,但是,我不像普通的植物一樣,冬天就被凍死了,來年春天,我還可以活。
我對(duì)人類也有很大的貢獻(xiàn),比如:我的莖可以入藥,果子可以釀酒,身體可以遮擋陽光。如果我離開我的好伙伴——墻,我就會(huì)無依無靠,漸漸死去,我的葉子會(huì)漸漸變成灰色,可不要小看我,如果你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下我的一根莖。
這就是我,一根普通的攀援植物。
爬山虎四年級(jí)作文 46
今天,我經(jīng)過校園的一條小道,無意中發(fā)現(xiàn)了一旁墻壁上的爬山虎。
不久前,我也曾觀察過這一處的爬山虎,那是,他們還只是剛剛露出些新芽,從遠(yuǎn)處看還光禿禿的。轉(zhuǎn)眼間,爬山虎已長(zhǎng)出了碧綠的葉子,這葉子開滿了枝藤,密密麻麻,不留一點(diǎn)空隙,遠(yuǎn)看就像是在灰暗的墻上涂滿了碧綠的顏料,在強(qiáng)烈的對(duì)比下格外顯眼好看。
走近那綠色的墻,你會(huì)看到爬山虎的葉子一片挨著一片看著非常舒服,一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,好看極了。
茂密的葉子后面,長(zhǎng)著爬山虎無數(shù)條粗細(xì)不一的莖。爬山虎的莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須,卷須生有許多分枝。
這些卷須是做什么用的呢?它們又是怎樣牢牢的'爬在墻上的呢?卷須是不是爬山虎的手呀,那它又是怎樣利用這樣的手一點(diǎn)點(diǎn)的爬上墻去的呢?帶著這個(gè)疑問,上網(wǎng)查詢了一些爬山虎的相關(guān)資料。
原來,卷須真是爬山虎的“手”,這只手非常特別,它是由許多小絨球組成的,絨球可以分泌出粘液,粘液就是爬山虎能牢牢長(zhǎng)在墻上的法寶。
爬山虎,真是神奇又美麗的植物!
爬山虎四年級(jí)作文 47
今天下午,我在回家的路上,看見路旁的墻壁上長(zhǎng)著一片嫩綠色的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的,這是什么呢?走進(jìn)一看,哦,原來是一片爬山虎。但它為什么會(huì)長(zhǎng)在墻壁上呢?我回到家,問媽媽,但媽媽卻說:"這要你自己去解決。"
于是我打開電腦,查閱了有關(guān)爬山虎的資料,上面寫著:爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子就長(zhǎng)大了,就變成了嫩綠的。
爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上,在莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。
爬山虎的'腳觸著墻的時(shí)候六七細(xì)絲的頭就變成了小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在變彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻,爬山虎就這樣一腳一腳地往上爬,直到爬滿整個(gè)屋頂。
爬山虎的腳要是沒有觸到墻壁,不幾天就枯莖了,后來連痕跡也沒有了。
原來它的奧妙在腳上,好神奇的爬山虎。∧阌幸环N積極向上,頑強(qiáng)不休的精神,我們要向你學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮強(qiáng)大。
爬山虎四年級(jí)作文 48
在我的房間窗外,生長(zhǎng)著幾棵碧綠色的爬山虎,它們緊緊纏繞著我家的圍欄。不知經(jīng)過了多少風(fēng)霜!
在我六歲時(shí),那些爬山虎已經(jīng)吐出了綠綠的嫩芽,好似一塊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的玉石,緊緊爬著圍欄,很少有人會(huì)注意到它,它與地上的草叢渾然一體,如果不仔細(xì)看,就把它視作一簇草叢罷了!半年后我發(fā)現(xiàn),它纏著圍欄,一圈又一圈的猛地爬到了圍欄高度的一半,長(zhǎng)出了巴掌大的葉子,碧綠的身子如同鐵索一般,風(fēng)雨不催。
春天,它猛然挺拔,一股勁兒地使勁兒拉長(zhǎng)著自己,如同蚯蚓般拉長(zhǎng)著自己,不時(shí)春雨還給它帶來充足的`水份,讓它又長(zhǎng)高了不少。
夏天毒辣辣的太陽熱氣騰騰地直冒,呆在家里如果不開空調(diào)如同是呆在烤箱一個(gè)感受,而那些爬山虎,在沒有空調(diào),充足的水份下,并沒有屈服,它的根使勁向下長(zhǎng),瘋狂地吸收水份,防止被干死。
在一個(gè)風(fēng)雨雷電交加的晚上,雨下的格外大,雷聲在天空中轟轟作響,我就想它會(huì)不會(huì)就此因?yàn)檫@場(chǎng)暴風(fēng)雨而喪命呢?第二天,天晴了,我發(fā)現(xiàn)它依然堅(jiān)韌不拔地挺立著。太令我吃驚了!
這幾棵爬山虎,它的堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)不向困難低頭的品質(zhì)打動(dòng)我,感謝爬山虎的可貴精神教會(huì)了我學(xué)習(xí)時(shí),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄。
爬山虎四年級(jí)作文 49
睡眼朦朧中,猛然瞧見一片綠。
像是一只只綠精靈,在陽光下,越顯得無暇。又像是一塊塊碧玉,靜靜躺在那里,只等被人發(fā)掘。
看,漫布的爬山虎。
綠,嫩綠,碧綠,一大片一大片的綠,臥在小山坡上,房墻上。冬天,難得的暖陽披在爬山虎上,像是鍍上了一層金邊,讓一切變得迷離。靜靜佇立在此,看著,風(fēng)吹過爬山虎,那綠似乎在搖擺。我聽見了,它說:“來吧,在此處小憩一會(huì)兒,讓自然洗滌靈魂吧!”
像是召喚,身體不受控制走去,卻發(fā)現(xiàn)那綠中隱匿著點(diǎn)點(diǎn)枯黃。真是刺眼,我走去想摘下那枯黃的碎葉。卻在咫尺的距離停住了,為什么要摘呢?
凝望著,那枯葉似乎在哭訴:為何摘我?我只不過遵循自然規(guī)律,由綠漸黃;我完成了葉的使命,已經(jīng)老去,讓我自然掉落吧!
一瞬時(shí),我改變了初衷。有點(diǎn)遺憾為何不好呢?當(dāng)它的'同伴全部黃了,老了,不也是一道風(fēng)景嗎?它們本是一個(gè)整體,我何必為了一己私欲而將它們強(qiáng)行分離呢?
我以欣賞的眼光重新看待它們,恍惚間,枯黃的碎葉就好似老人,這不僅讓我產(chǎn)生了一種自責(zé)感。
太陽偏西了,我回外婆家了。
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