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作文素材初中500字
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作文素材初中500字1
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼期中已過，我也已做了將近一個學(xué)期的初中生，心里回蕩起小學(xué)老師曾經(jīng)說過的一句話：“初中后，才知道小學(xué)是多么的快樂�！爆F(xiàn)在想想，甚是。
事例一 不許困
初中的課�。”刃W(xué)多了很多，而且一天有五門是主課，連放松一下都難。早上要早起，天�。∵@對我這個起床困難戶來說是多大的打擊�。�
下午數(shù)學(xué)課時，整個人已昏昏欲睡，我竭力控制自己，但這該死的上眼皮似乎故意和我作對，死命地去合下眼皮。沒辦法，我只好用手托著頭，這才好了些。
“不許拖頭！”數(shù)學(xué)老師忽然大怒，我連忙以迅雷不及眼耳之勢放下手，經(jīng)她這么一喊，神智總算有些清醒，“拖頭思緒會往其他地方去的，誰再讓我看見就出去。”
天！天！我真不明白老師為啥就不能理解我們的累呢？真希望學(xué)校大發(fā)慈悲給予我們睡覺的時間（當(dāng)然這是不可能的）那我就心滿意足了。
事例二 不許說
學(xué)校設(shè)立了自修課，喔耶！我最愛自修課了，自己學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也沒有老師的千叮嚀萬囑咐了�？墒牵液雎粤艘稽c，那就是——人多口雜！
每當(dāng)班主任老師走出教室，班級就像一個菜市場一樣鬧哄哄的，引得其他班老師都像看新大陸一樣的看我們班，真是囧的不行！
沒辦法，班主任只好親自出馬，于是，每節(jié)自修課都由老師管著，哎——我的.幻想破滅了。班主任還下了‘圣旨’——自修課一律不準(zhǔn)說話！天！45分鐘不說話難受�。�
事例三 不許走
步入初中，老師要對“錦衣玉食”的我們進行“魔鬼式訓(xùn)練”，所以，幾乎天天都有800米的跑步。我天生不是體育的料，小學(xué)時，我的跑步成績每次都落后，差幾秒就不及格了。但一聽老師說800米也要中考時，我一下子‘蔫’了下來，看來，我是很難畢業(yè)了。
老師似乎看出了我們的心思，于是加強鍛煉。再跑800米時，我上氣不接下氣，才跑第2圈，肚子就痛得厲害，只好撫著肚子，趁老師不注意走起來。“不許走！”老師不由分說地喚起來。嚇?biāo)牢伊�！只好硬著頭皮，撐著將要倒下的身軀小跑起來……
初中��！真是有些煩惱！
作文素材初中500字2
成長，猶如人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟就是如此，并不是一帆風(fēng)順的。它對我來說，有哭也有笑，有悲也有樂，有苦也有甜。從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱。
自從我進入初中后，我的生活增添了許多歡樂，同時我也有了許多煩惱。在快樂的學(xué)習(xí)中，煩惱也迎面而來，它像霧，死死地將我圍起來，甚至還唱起了“煩惱交響曲”。
第一部：“語文交響曲”。身為以為中國人，中文我認(rèn)為是必須要學(xué)習(xí)的，當(dāng)然，我也不覺得語文很難，不過，進入初中后，我就不那么認(rèn)為了：
語文這門知識在我的心里在也不是那種容易就學(xué)會的了，它變得那么的高深莫測。在語文考試中，它多了幾道造句和寫宣團標(biāo)語。而每當(dāng)我遇到寫這些的時候，我卻變得束手無策——即便是自己會寫，覺得寫得對，我也總是要那么的莫名其妙的扣上兩分。至于語文的重頭戲嘛——作文。我也總需扣上十幾分，真是郁悶��！
第二部：“數(shù)學(xué)交響曲”。數(shù)學(xué)，在我的眼里，那一直都是很容易的，即使是來到了初中，我也大部分是聽的.懂的。不過，雖然我聽得動懂，可是數(shù)學(xué)我還是無法寫得很完美。它需要寫許多的定理、公理還有理由什么的，還要注意格式。這可就為難我了：我之前算數(shù)學(xué)從沒有要寫什么理由的，而現(xiàn)在，卻要注重什么格式！我不太會寫。我努力地聽老師講，可我就覺得那些題目變來變?nèi)サ�，格式也跟著變來變�(nèi)�，我總是無法寫得完美。
第三部：“英語交響曲”。在小學(xué)的時候，我的英語還是挺好的，所以在我的心里，英語一直都不是很難學(xué)�？勺罱挠⒄Z詞匯量真是越來越多，還要講句式的，難度實在大大地增加了許多�？粗饷婺切┬『㈡覒驃蕵返�，我也好想和他們一樣啊�？桑@又有什么辦法呢？只能靜靜地坐在房里，默默地背誦著單詞。
三科加起來就唱成了“煩惱交響曲”。不過，煩惱雖多，可是我靜靜地想過之后，認(rèn)為：有煩惱并不可怕，可怕的是不知道怎么解決煩惱。所以，我決定，我應(yīng)該克服這些煩惱，讓生活增添歡樂。