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鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文(精選18篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 1
自從鯉魚(yú)爸爸看了“丑小鴨變成天鵝”,知道自己是不可能變成龍了,于是把自己所有的希望都寄托在兒子小鯉魚(yú)身上了。他準(zhǔn)備讓小鯉魚(yú)成為一只全面發(fā)展的鯉魚(yú),從而成為一條龍。鯉魚(yú)爸爸先準(zhǔn)備讓小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)音樂(lè)。他請(qǐng)來(lái)了貝多芬,過(guò)了一會(huì)兒,貝多芬就向鯉魚(yú)爸爸辭職;鯉魚(yú)爸爸又請(qǐng)來(lái)了莫扎特,也過(guò)了一會(huì)兒,莫扎特也向鯉魚(yú)爸爸辭職。這是怎么回事呢?原來(lái)是小鯉魚(yú)唱起歌來(lái),要有多難聽(tīng),就有多難聽(tīng),簡(jiǎn)直是在發(fā)威小鯉魚(yú)的小公魚(yú)嗓子。鯉魚(yú)爸爸只得放棄小鯉魚(yú)的音樂(lè)方面。
鯉魚(yú)爸爸又準(zhǔn)備讓小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。他請(qǐng)來(lái)了達(dá)芬奇,同樣,過(guò)了一會(huì)兒,貝多芬也向鯉魚(yú)爸爸辭職。小鯉魚(yú)畫(huà)起畫(huà)來(lái),要有多難看,就有多難看,不管畫(huà)什么,都是四不像。從而,鯉魚(yú)爸爸也是只得放棄小鯉魚(yú)的畫(huà)畫(huà)方面。
鯉魚(yú)爸爸請(qǐng)了這么多世界級(jí)的專家,算一算,要花不知有多少錢,可小鯉魚(yú)卻一樣也學(xué)不會(huì)。氣打一處來(lái),鯉魚(yú)爸爸把小鯉魚(yú)罵了一頓,氣呼呼地來(lái)到他的好朋友家,跟他的.好朋友講述了事情的來(lái)龍去脈,好朋友說(shuō)道:“要成為龍,不是要學(xué)這學(xué)那的,而是要心靈美!滨庺~(yú)爸爸聽(tīng)了,似乎恍然大悟,跑回家,對(duì)兒子說(shuō)道:“以后,我只要你學(xué)心理學(xué)!毙□庺~(yú)立即暈倒,看來(lái)鯉魚(yú)爸爸還沒(méi)有完全理解“心靈美”!
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 2
小公雞布布的爸爸是一個(gè)警察。有一天布布的爸爸到外面去巡邏,正巧看見(jiàn)鴨子的爸爸正在教小鴨子學(xué)游泳,小鴨子學(xué)的可真快啊!一會(huì)的功夫就學(xué)會(huì)了好幾個(gè)高難度的動(dòng)作,小雞的爸爸可真羨慕呀!于是它決定讓布布學(xué)會(huì)游泳。
就在第二天,天還沒(méi)亮爸爸就讓布布起來(lái)熱身,布布大惑不解的'問(wèn):“爸爸,你今天又讓我學(xué)什么呀?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“這回我讓你學(xué)游泳,你一定要學(xué)會(huì)!”布布說(shuō):“我記住了!笨尚‰u在游泳這方面比不過(guò)小鴨了,盡管帶著救身圈,但還是嗆了幾口水,當(dāng)它準(zhǔn)備向后前劃時(shí),不管怎么的用力但還是紋絲不動(dòng),它還差一點(diǎn)就整個(gè)身子掉到水里,就這樣爸爸給布布請(qǐng)了八個(gè)教練,但還是沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。
布布的爸爸很生氣的把布布叫到跟前很嚴(yán)厲地說(shuō):“你是怎么了,你先頭是怎么答應(yīng)我的。”布布很委曲地說(shuō):“雞是天生不會(huì)游泳的,只能在陸地上跑,如果你想讓我學(xué),你先給我做個(gè)師范,我就可以學(xué)!辈疾嫉陌职忠幌伦硬恢撛趺椿卮鹆。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 3
望子成龍澤國(guó)小學(xué)鄭茜雅最近,蛇媽媽可發(fā)愁了!愁什么呢?原來(lái)蛇媽媽看到動(dòng)物們都十分信仰龍,而且龍還能呼風(fēng)喚雨,她極是羨慕。明白自己這輩子不能變成龍了。于是她把一門(mén)心思都傾注在自己的兒子小米蛇身上,她希望小米蛇能成為人人崇敬的龍。蛇媽媽就買了張龍的照片,仔細(xì)觀察?升堄凶ψ,小米蛇沒(méi)有,蛇媽媽就想找人做雙爪子,她心想:假的'沒(méi)事,要是我兒子成龍了,誰(shuí)還敢傷他呀!蛇媽媽就將做好的爪子用強(qiáng)力膠貼在小米蛇的身上,害得小米蛇痛的直叫。蛇媽媽又讓小米蛇學(xué)鋼琴。蛇媽媽每天奔波,終于為小米蛇請(qǐng)來(lái)了貝多芬音樂(lè)大師,可是,小米蛇沒(méi)手,那爪子只用來(lái)擺設(shè),小米蛇只能用身子一會(huì)兒到這邊,一會(huì)兒到那邊,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就轉(zhuǎn)暈了。龍不是會(huì)騰空嗎?最后,蛇媽媽讓小米蛇學(xué)飛。蛇媽媽把小蛇綁起來(lái),讓老鷹大師叼著,先感受一下。當(dāng)老鷹大師放開(kāi)繩子時(shí),只聽(tīng)小米蛇“啊”的一聲,摔了個(gè)“嘴啃泥”。蛇媽媽認(rèn)為小米蛇變龍的希望已化為泡影。蛇媽媽真是多此一舉,蛇就是蛇,龍就是龍,總不能畫(huà)蛇添足吧!
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 4
自從這個(gè)暑假開(kāi)始,爸爸媽媽看我考得不錯(cuò),對(duì)我有很大的信心,想讓我明年考初中,因此,爸爸還把五年級(jí)和六年級(jí)的上學(xué)期和下學(xué)期的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的課本讓我學(xué),爸爸想給我請(qǐng)家庭老師,到了最后還是被我給開(kāi)了出去,我向爸爸媽媽要求讓我自學(xué),于是爸爸答應(yīng)了,對(duì)我說(shuō)兒子,不會(huì)就問(wèn)。于是,我用了一個(gè)星期就把數(shù)學(xué)看完了,原想休息幾天,可誰(shuí)知媽媽反過(guò)來(lái)讓我做什么《海淀考王》,《一點(diǎn)通》真是搞不懂?huà)寢尩暮J里賣的什么藥,是讓我更深一下,還是看看我學(xué)的怎么樣,大人的'心里小孩真是理解不透。
兩個(gè)星期過(guò)去了,老師布置的作業(yè)我做完了,但是每天還是很忙的:一天做兩個(gè)練習(xí),背一篇課文,讀英語(yǔ),記英語(yǔ)單詞,晚上回家檢查,檢查好了玩玩電腦,聊聊天,檢查不好就拜拜了哪地方學(xué)得不好抱歉!重學(xué),重做,重看。雖然每天很忙,很累,很辛苦,但是我對(duì)爸爸媽媽不怨恨,因?yàn)樗麄兪菍?duì)我好,好讓我好好學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué),長(zhǎng)大了出人頭地。
媽媽,我現(xiàn)在總想說(shuō)一句,媽媽你太望子成龍了。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 5
阿文出世的那年春天,媽媽栽下了不少樹(shù)苗。幾年過(guò)去,小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù),而且樹(shù)葉茂盛,成了人們避暑的好地方。隨之,阿文也漸漸長(zhǎng)大。阿文7歲那年的一天,母親帶著兒子來(lái)到樹(shù)下納涼,她凝望大樹(shù),沉思良久,想道:“阿文將來(lái)能像這大樹(shù)一樣就好了!”接著,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒啊,媽準(zhǔn)備讓你去一個(gè)很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上讀書(shū),苦讀十年,學(xué)有所成再回來(lái),為百姓做事,知道嗎?”看著飽含期望的目光,兒子若有所知地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“媽,我會(huì)的!”
一天清晨,阿文踏上了遠(yuǎn)去的小船。他向母親揮了揮手,走上了希望之路。看著兒子漸漸離去的身影,媽媽流下了眼淚。
媽媽為了逃避思念,一心想避開(kāi)那條小河?赡鞘遣豢赡艿,那是唯一可以打水的地方!每當(dāng)母親來(lái)到河邊打水時(shí),她都會(huì)想起自己的兒子。她是多么希望兒子能早日學(xué)成、早日歸來(lái)啊!
一天晚上,母親正在烙餅,忽然聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門(mén)聲,她急忙打開(kāi)破舊的大門(mén)。一看,站在面前的竟然是自己朝思暮想的兒子。媽媽見(jiàn)兒子回來(lái)了,控制不住流下了興奮的淚水。轉(zhuǎn)念一想,驚訝地問(wèn):“咦,才去了一段時(shí)間就學(xué)有所成了嗎?”兒子驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然!”母親知道兒子是自以為是,可她還是把這一切埋在了心中,一點(diǎn)也不露聲色。
一天,她忽然想到了一個(gè)好辦法——
晚上,媽媽對(duì)阿文說(shuō):“阿文,既然你學(xué)有所成,就看你在黑暗中寫(xiě)字是否能比得過(guò)媽媽烙的餅……”說(shuō)罷,她熄滅蠟燭,開(kāi)始做餅。一塊,兩塊……很快做完了餅。兒子還剛剛才摸到筆、墨、紙,寫(xiě)了第一個(gè)字。幾分鐘后,兒子聞到了烙餅的'香味。媽媽點(diǎn)燃了蠟燭,看了看兒子七零八落、東倒西歪的幾個(gè)字,失望極了。兒子看了看母親的眼神,看看自己寫(xiě)的字,又看了看餅,慚愧地低下了頭。
睡在床上的阿文,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難以睡眠。想著,想著,他終于悟出了“熟能生巧”的道理。黎明時(shí)分,他毅然告別了母親,重新踏上了求學(xué)之道。
幾年過(guò)去了,家前屋后的樹(shù)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),阿文也成了朝廷命官。一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里,忽然一隊(duì)敲鑼打鼓的人群朝村里走來(lái)。人們涌上前去,不覺(jué)一愣,原來(lái)是阿文回來(lái)了!人們奔走相告,消息很快傳開(kāi)了。媽媽看見(jiàn)踏上鄉(xiāng)土的阿文,威風(fēng)凜凜,欣慰地笑了。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 6
小公雞布布的爸爸是一個(gè)警察。有一天布布的爸爸到外面去巡邏,正巧看到鴨爸爸在教小鴨子在學(xué)游泳,小鴨子學(xué)的可真快呀!一會(huì)功夫就學(xué)會(huì)了好幾個(gè)高難度的動(dòng)作,小雞的爸爸可真羨慕呀!于是它決定也讓布布學(xué)會(huì)游泳。
就在第二天,天還沒(méi)亮爸爸就讓布布起來(lái)熱身,布布大惑不解的問(wèn):“爸爸,你又讓我學(xué)什么呀?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“這回我讓你學(xué)游泳,你一定要學(xué)會(huì).”布布說(shuō):“我記住了”?尚‰u在游泳這方面可比不過(guò)小鴨子了,盡管它是帶著救身圈下的水,但還是嗆了幾口水,當(dāng)它準(zhǔn)備向前劃時(shí),不管它是怎么的用力但還是紋絲不動(dòng),有一次還差點(diǎn)整個(gè)身體掉進(jìn)水里,就這樣爸爸一連給布布請(qǐng)了八個(gè)教練,但布布沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。
布布的`爸爸很生氣地把布布叫到跟前嚴(yán)厲的說(shuō):“你是怎么了!你先前是怎么答應(yīng)我的!辈疾嘉恼f(shuō):“雞是天生不會(huì)游泳的,只能在陸地上跑,如果你想讓我學(xué)會(huì)游泳你先給我做個(gè)師范,我就可以學(xué)。”布布的爸爸一下子不知該怎么回答了。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 7
現(xiàn)今社會(huì),家長(zhǎng)們大多是希望自己的孩子成龍成鳳,而忽視了孩子的本身。對(duì)于孩子的發(fā)展歷程,孩子本身是主體,家長(zhǎng)只注重結(jié)果如何,而忽視了孩子的意愿。所以,我們不僅要發(fā)問(wèn):這是望子成龍嗎?
當(dāng)然,期望成龍是好的,一味求快,追求成功,那反而適得其反。
當(dāng)孩子稍有名氣,便從此為基,去圖謀名氣和利益,這將最終導(dǎo)致成敗異變,功虧一匱。北宋時(shí)期,金溪有個(gè)神童,叫方仲永。仲永五歲時(shí),便可吟詩(shī)作賦,鄉(xiāng)人皆謂其為神童。其父以此為有利可圖,便使其四處游訪,處處留詩(shī),從中獲取利益,進(jìn)而還能增加知名度。而令所有人始料不及的`是,當(dāng)十幾年過(guò)去后,金溪便再無(wú)一名叫方仲永的神童了,他已然“泯然眾人矣”。
方仲永難道會(huì)忘記以前的知識(shí)?不,他沒(méi)有忘記。只是因?yàn)椴磺笕蘸筮M(jìn)取,靠吃老本,所以才會(huì)與眾人無(wú)異。假若他父親自他有名起,記其努力學(xué)習(xí),那史上也許會(huì)有方仲永這個(gè)名字。所以,神童也需努力,望子成龍也有待時(shí)日,而非一日之功?鬃釉唬骸坝賱t不達(dá)!贝搜哉钦f(shuō),成龍是 一個(gè)漫長(zhǎng)歷程,只求速則成龍無(wú)望。
望子成龍心切,會(huì)忽略事物正常發(fā)展過(guò)程,從而導(dǎo)致事物向反方向發(fā)展。的確,世上存在長(zhǎng)跑神童,但雙有幾個(gè)能在奧運(yùn)會(huì)上奪金?家長(zhǎng)的急切心理導(dǎo)致成長(zhǎng)計(jì)劃錯(cuò)誤,他們忘了孩子也是生命,不是機(jī)器,超負(fù)荷超年齡的訓(xùn)練從某種程度看是對(duì)生命意義的否定,其結(jié)果可能是孩子因負(fù)擔(dān)太重而倒下!兑住で浴肪乓回常骸皾擙埼鹩。”此階段孩子需要儲(chǔ)勢(shì)。九五爻:“飛龍?jiān)谔,利?jiàn)大人。”在此時(shí)才會(huì)成功。從九一到九五是個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,急切則導(dǎo)致階段混亂,從而成龍不能,魚(yú)蝦難為。
世間自有其發(fā)展規(guī)律,人類社會(huì)也不能逃脫,必須遵循。順天而生者,昌;逆天而長(zhǎng)者,亡。所以望子成龍需一步一步來(lái),不要因?yàn)樽陨砑鼻行睦硎箛?guó)家少一個(gè)神童,家庭失一個(gè)兒女。當(dāng)我們看到一個(gè)神童由于父母原因而被淹沒(méi)時(shí),我們不僅要問(wèn)那個(gè)家長(zhǎng):這是望子成龍嗎?神童也屬于自然,也必須從基本做起,故曰:“君子務(wù)本,本立而道生!”無(wú)基之高樓,經(jīng)不起風(fēng)雨;無(wú)土之堡壘,經(jīng)不起擊打;無(wú)根之樹(shù)木,經(jīng)不起雷電;無(wú)本之功業(yè),經(jīng)不起考驗(yàn)。望子成龍,從基本做起,否則將業(yè)相反,遺恨終生!
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 8
我相信,每個(gè)父母都望子成龍,望女成鳳。有的父母逼孩子做自己不喜歡的事也是家常便飯。
我看過(guò)一個(gè)漫畫(huà):一個(gè)七八歲的小男孩獨(dú)自坐在鋼琴旁邊淚水不住地流,嘴里還說(shuō)著:“哎,來(lái)個(gè)小偷把我家的鋼琴偷走該多好!”我看著看著就想:一個(gè)七八歲的小男駭怎么會(huì)有這種奇怪的想法呢?由此可見(jiàn),他太不喜歡彈鋼琴了吧!
其實(shí)現(xiàn)在大多數(shù)父母都是這樣:有一個(gè)12歲的少年,父母天天都把要做什么給他安排地滿滿的,尤其是星期天,更是連一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有了。他望著窗子,看著自由的小鳥(niǎo)從他眼前飛過(guò),看著小朋友們?cè)阪覒,玩耍。而他自己卻面對(duì)著五花八門(mén)的功課,他眼睛里就充滿了無(wú)可奈何。十二歲的.他居然想到了“自殺”,從自己家五樓陽(yáng)臺(tái)跳了下去。一個(gè)還沒(méi)有綻放的花蕾就這樣早早地凋謝了。父母的望子成龍,望女成鳳居然使得一個(gè)生命的結(jié)束?善嗫杀,孩子們?cè)趺床荒馨凑兆约旱囊庠缸鍪履?怪不得這些孩子這么難過(guò),他們有太多的壓力了。
家長(zhǎng)們不能過(guò)分的強(qiáng)求孩子們,還是順其自然吧!不管他們以后成為鋼鐵還是廢鐵,這都要靠他們自己了。家長(zhǎng)只是給他們創(chuàng)造好的環(huán)境,孩子們自己的路就讓他們自己去走吧!家長(zhǎng)們不能一輩子當(dāng)他們的“拐杖”,孩子們總是要學(xué)會(huì)自己“走路”的。愛(ài)迪生一生也受過(guò)許多挫折,但他還是沒(méi)有放棄,一路走下去。
望子成龍,望女成鳳,順其自然。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 9
望子成龍,望女成鳳是古往今來(lái)所有父母的愿望。是啊,我們是東邊冉冉上升的旭日,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族歷史復(fù)興的偉大重任。國(guó)家建設(shè)需要人才,而人才則需要大量的知識(shí),獲取知識(shí)的捷徑則是讀書(shū)。但是在我們國(guó)家成績(jī)就是上帝,成績(jī)單上的成績(jī)就是評(píng)價(jià)一個(gè)人的準(zhǔn)則。
隨著科技的發(fā)展,人們思想的進(jìn)步,讀書(shū)考取一個(gè)好學(xué)校顯得更為重要。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,淘舊換新也很頻繁,所以人們都在努力用知識(shí)充實(shí)自己,避免自己被別人所追上,社會(huì)所淘汰。所以有些父母急于為孩子的未來(lái)鋪路,給他們施加了太多壓力。雖然他們的.出發(fā)點(diǎn)都是為孩子好,但他們沒(méi)有考慮孩子的感受,沒(méi)有站在孩子的角度替孩子們著想,所以往往適得其反。
我家的親戚他女兒因?yàn)槊媾R小升初,她媽媽對(duì)她的學(xué)習(xí)十分重視,但是她自上了六年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)就漸漸下滑,她媽媽十分擔(dān)憂,馬上對(duì)她進(jìn)行了全方面補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。只要她一有時(shí)間就給她補(bǔ),雙管齊下。弄得她沒(méi)有精力去鞏固知識(shí)。越補(bǔ)越糟,越補(bǔ)越?jīng)]有興趣。以至于她與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。
事實(shí)說(shuō)明父母一些看似對(duì)孩子好的決策,實(shí)際上是害了孩子。我們應(yīng)該因材施教,應(yīng)該用正確的方法來(lái)教育孩子,提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。操之過(guò)急,急于見(jiàn)成,反而事倍功半,一無(wú)所成。還要適當(dāng)給孩子一些自由的空間,不要以愛(ài)為名束縛孩子的人身自由,禁錮孩子的思想,折斷孩子自由翱翔的羽翼。不要過(guò)分給孩子施加壓力,適當(dāng)?shù)膲毫δ艹蔀楸薏呷藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力,而過(guò)重的壓力則會(huì)使人失去信心,滯留不進(jìn)。
還要根據(jù)孩子自身實(shí)際制定合理的短期目標(biāo),不要定的太高,這樣會(huì)使他們喪失信心,從而走向自卑;也不要定的太低,這樣會(huì)使他們沾沾自喜,從而走向自大。
父母是孩子的第一任老師,父母的教育對(duì)孩子顯得尤為重要?偟膩(lái)說(shuō)正確的教育方法,會(huì)使他們終生受益,從而走向人生的巔峰;而錯(cuò)誤的教育方法,則會(huì)使他們終生受害,從而走向人生的低谷。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 10
小時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)望子成龍這個(gè)成語(yǔ),我對(duì)這個(gè)成語(yǔ)比較含糊,現(xiàn)在我學(xué)了一篇關(guān)于龍的文章,才知道了望子成龍的含義,就是希望自己的孩子長(zhǎng)大能成才。
每一個(gè)父母都有一個(gè)望子成龍的心愿,為此他們付出了許多辛勤的勞動(dòng)!比如,對(duì)我來(lái)說(shuō),爸爸經(jīng)常早上開(kāi)著小汽車,送我上學(xué),臨下車的時(shí)候,他總是愛(ài)說(shuō):“孩子,上課不要開(kāi)小差,要認(rèn)真聽(tīng)講,加油!”到放學(xué)時(shí),一出校門(mén)就早已看見(jiàn)媽媽在人山人海的人群中等候我,每當(dāng)考試后,一回到家,爸爸就急切地問(wèn)我:“今天考得如何?”,有時(shí)我感到很煩,時(shí)不時(shí)還要頂撞父母幾句,一旦冷靜下來(lái),才知道父母的用心良苦,其實(shí)都是為我好。
還有,爸爸媽媽花掉許多的金錢讓我到一所名叫“望子成龍”的名校學(xué)習(xí),并且一直在樓下等我上完課接我回家,每當(dāng)我看見(jiàn)他們疲憊的`表情,我的內(nèi)心都會(huì)產(chǎn)生一絲傷感,心里暗暗的說(shuō)不能辜負(fù)他們對(duì)我的希望。
記得經(jīng)常在家里,他們總是會(huì)教我一些小故事大道理,讓我明白人生的真諦。比如經(jīng)常放學(xué)回家,我喜歡把家里的燈都打開(kāi),出去玩時(shí),又總是忘記關(guān)燈,父母告訴我,這是一種可恥的浪費(fèi)行為。還有每到臨睡之前,爸爸總是要叮囑我要收好第二天的書(shū),做事要有準(zhǔn)備!
真是可憐天下父母心,在我慢慢的成長(zhǎng)道路上,他們?yōu)槲抑挥懈冻觯磺蠡貓?bào),也許當(dāng)我為人父親后,才能更加體會(huì)到他們望子成龍的心情!
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 11
“望子成龍,望女成鳳。”相信大家也都知道吧?這是為人母所有人的心愿,哪個(gè)當(dāng)父母當(dāng)家長(zhǎng)的不希望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng),并且能有所成就,不輸給其他孩子?父母都希望自己的孩子能超過(guò)所有同齡的人,可以高高在上,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,并且都快樂(lè)的成長(zhǎng),能以后好好的生活,過(guò)上幸福的日子,還能讓自己的臉上也有面子!所以說(shuō),父母有時(shí)候會(huì)做出一些為我們好的事情,可是有時(shí)候雖然我們不能理解他們的行為,可總能在其中感受到濃濃的愛(ài)意。
人是如此,可是動(dòng)物也是如此!
《狼王夢(mèng)》中的母狼想讓孩子們其中一個(gè)成為狼王,能了解公狼的心愿。這匹母狼絞盡腦汁的`讓孩子坐上王位,可是很不幸。其中一匹小公狼在剛出生不久,就因?yàn)閻毫拥奶鞖舛鴥鏊懒,剩下的三匹小公狼,母狼不惜一切代價(jià)要把這三個(gè)公狼培育成奪取王位的“超狼”。
每次,母狼都是費(fèi)盡周折,歷盡千辛萬(wàn)苦,可是上帝似乎沒(méi)有空施舍一點(diǎn)幸運(yùn)給這匹可憐的母狼,沒(méi)有上天的眷顧,她好像事事不順。當(dāng)中,還失去了一次本該美好的愛(ài)情。命運(yùn)與她擦肩而過(guò),頭狼又因?yàn)閷?duì)于這個(gè)世界太過(guò)好奇,最后死于鷹嘴。
二狼很英武,可是最后不慎落入貪婪的獵人手中。而最小的狼在與狼王搏斗的時(shí)候,因?yàn)樽员暗男睦恚淙肓讼嘛L(fēng),最終慘死在眾狼的口中,母狼的狼王夢(mèng)似乎更加遙不可及了?墒悄咐菂s沒(méi)有因此而放棄!
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 12
小公雞布布的爸爸是一個(gè)警察.有一天布布的爸爸到外面去巡邏,正巧看見(jiàn)鴨子的爸爸正在教小鴨子學(xué)游泳,小鴨子學(xué)的可真快啊!一會(huì)的功夫就學(xué)會(huì)了好幾個(gè)高難度的動(dòng)作,小雞的爸爸可真羨慕呀!于是它決定讓布布學(xué)會(huì)游泳。
就在第二天,天還沒(méi)亮爸爸就讓布布起來(lái)熱身,布布大惑不解的問(wèn):“爸爸,你今天又讓我學(xué)什么呀?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“這回我讓你學(xué)游泳,你一定要學(xué)會(huì)!”布布說(shuō):“我記住了。”可小雞在游泳這方面比不過(guò)小鴨了,盡管帶著救身圈,但還是嗆了幾口水,當(dāng)它準(zhǔn)備向后前劃時(shí),不管怎么的用力但還是紋絲不動(dòng),它還差一點(diǎn)就整個(gè)身子掉到水里,就這樣爸爸給布布請(qǐng)了八個(gè)教練,但還是沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。
布布的爸爸很生氣的把布布叫到跟前很嚴(yán)厲地說(shuō):“你是怎么了,你先頭是怎么答應(yīng)我的`。”布布很委曲地說(shuō):“雞是天生不會(huì)游泳的,只能在陸地上跑,如果你想讓我學(xué),你先給我做個(gè)師范,我就可以學(xué)。”布布的爸爸一下子不知該怎么回答了。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 13
在一條清澈的小溪里,住著鯉魚(yú)一家。鯉魚(yú)爸爸一直懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓自己的兒子小鯉成為魚(yú)中龍鳳,在這片水域中出人頭地。
從卵中孵化出來(lái)的那一刻起,鯉魚(yú)爸爸就對(duì)小鯉寄予了厚望。他每天都會(huì)帶著小鯉在溪水中游弋,教他如何尋找食物,怎樣辨別水流的方向,以及躲避天敵的技巧。小鯉也很努力,他認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸傳授的每一項(xiàng)本領(lǐng),小小的身體在水中靈活地穿梭。
隨著小鯉漸漸長(zhǎng)大,鯉魚(yú)爸爸開(kāi)始給他講述外面廣闊世界的故事,那些大魚(yú)們?nèi)绾卧诮雍V凶杂勺栽诘劐塾,如何憑借自己的'力量沖破重重險(xiǎn)阻。小鯉聽(tīng)著這些故事,眼中閃爍著向往的光芒,他暗暗下定決心,一定要像爸爸期望的那樣,成為一條了不起的鯉魚(yú)。
為了讓小鯉有更好的成長(zhǎng)環(huán)境,鯉魚(yú)爸爸不辭辛勞地尋找更肥沃的水域,那里有更多的食物和更安全的藏身之處。他時(shí)刻關(guān)注著小鯉的一舉一動(dòng),每當(dāng)小鯉取得一點(diǎn)進(jìn)步,他都會(huì)感到無(wú)比欣慰;而當(dāng)小鯉犯錯(cuò)或者遇到困難時(shí),他也會(huì)耐心地教導(dǎo)和鼓勵(lì)。
日子一天天過(guò)去,小鯉在爸爸的悉心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng),但在鯉魚(yú)爸爸望子成龍的目光中,小鯉充滿了前進(jìn)的動(dòng)力,他向著廣闊的天地奮力游去,去追尋屬于自己的輝煌,而鯉魚(yú)爸爸則在身后默默地守護(hù)著他,期待著他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 14
在一片寧?kù)o的湖泊里,生活著鯉魚(yú)爸爸和他的兒子小鯉魚(yú)。鯉魚(yú)爸爸深知在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的水域中,只有變得強(qiáng)大才能生存下去,于是他將自己所有的希望都寄托在了小鯉魚(yú)身上,一心盼著他能成龍。
每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在湖面上,鯉魚(yú)爸爸就會(huì)叫醒小鯉魚(yú),開(kāi)始一天的訓(xùn)練。他們練習(xí)快速游動(dòng),鯉魚(yú)爸爸在前面示范,小鯉魚(yú)在后面緊緊跟隨。一開(kāi)始,小鯉魚(yú)總是跟不上爸爸的節(jié)奏,累得氣喘吁吁,但他看到爸爸堅(jiān)定的眼神,便咬著牙堅(jiān)持下來(lái)。
鯉魚(yú)爸爸還教小鯉魚(yú)如何躍出水面,去捕捉那些低空飛行的昆蟲(chóng),這是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的技能。小鯉魚(yú)一次次地嘗試,卻一次次地失敗,有時(shí)候還會(huì)不小心摔回水里,疼得他眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但鯉魚(yú)爸爸總是鼓勵(lì)他說(shuō):“孩子,失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持下去,就一定能成功!
為了讓小鯉魚(yú)學(xué)到更多的知識(shí),鯉魚(yú)爸爸帶著他拜訪了湖泊里的許多智者,向他們請(qǐng)教生存之道和成長(zhǎng)的秘訣。小鯉魚(yú)在這個(gè)過(guò)程中不僅學(xué)到了本領(lǐng),還開(kāi)闊了眼界,他明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和爸爸的良苦用心。
隨著時(shí)間的推移,小鯉魚(yú)逐漸成長(zhǎng)為一條健壯而聰明的魚(yú)。他在一次與其他魚(yú)類的比賽中脫穎而出,贏得了大家的贊賞。鯉魚(yú)爸爸看著兒子的'成就,心中充滿了自豪。雖然小鯉魚(yú)還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)成龍的夢(mèng)想,但在鯉魚(yú)爸爸的眼中,他已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,未來(lái)的道路充滿希望,他相信只要小鯉魚(yú)繼續(xù)努力,總有一天會(huì)成為這片水域中的佼佼者。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 15
在一條蜿蜒的河流中,住著鯉魚(yú)爸爸和他可愛(ài)的兒子。鯉魚(yú)爸爸是一條經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)雨的老魚(yú),他深知生活的不易,因此,他望子成龍的心情格外迫切。
從兒子出生起,鯉魚(yú)爸爸就為他制定了嚴(yán)格的成長(zhǎng)計(jì)劃。他要求小鯉魚(yú)每天早起練習(xí)游泳技巧,鍛煉自己的體力和耐力。小鯉魚(yú)有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很辛苦,想要偷懶,但看到爸爸那充滿期待的眼神,他又鼓起了勇氣,繼續(xù)堅(jiān)持下去。
鯉魚(yú)爸爸還注重培養(yǎng)小鯉魚(yú)的智慧。他會(huì)帶著小鯉魚(yú)觀察周圍的環(huán)境,教他如何根據(jù)水流的變化判斷天氣,如何利用水草和石頭隱藏自己,躲避天敵的追捕。在爸爸的教導(dǎo)下,小鯉魚(yú)變得越來(lái)越機(jī)靈,他學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)迅速做出反應(yīng),保護(hù)自己的安全。
除了生存技能,鯉魚(yú)爸爸還希望小鯉魚(yú)能有一顆善良勇敢的心。他經(jīng)常給小鯉魚(yú)講述那些英雄鯉魚(yú)的故事,讓他明白在困難面前要勇往直前,幫助弱小。小鯉魚(yú)深受這些故事的影響,他開(kāi)始主動(dòng)幫助其他小魚(yú),贏得了大家的喜愛(ài)和尊重。
日子在忙碌而充實(shí)的訓(xùn)練中過(guò)去,小鯉魚(yú)逐漸長(zhǎng)大,他的`身體變得強(qiáng)壯,頭腦也更加聰明。鯉魚(yú)爸爸看著兒子的成長(zhǎng),心中滿是欣慰。他知道,兒子離成龍的目標(biāo)還有一段距離,但他相信,只要小鯉魚(yú)保持這份努力和堅(jiān)持,總有一天,他會(huì)在這片河流中綻放出屬于自己的光彩,實(shí)現(xiàn)鯉魚(yú)爸爸望子成龍的心愿。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 16
在一個(gè)美麗的池塘里,生活著鯉魚(yú)爸爸和他的兒子小鯉。鯉魚(yú)爸爸一直夢(mèng)想著自己的兒子能夠成為一條偉大的鯉魚(yú),擁有超越其他魚(yú)類的能力和智慧,于是,他開(kāi)啟了望子成龍的艱辛旅程。
小鯉還很小的時(shí)候,鯉魚(yú)爸爸就開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。他教小鯉如何用魚(yú)鰭有力地劃水,如何擺動(dòng)尾巴來(lái)控制方向和速度。每天,他們都會(huì)在池塘里游上好幾圈,鯉魚(yú)爸爸不斷地糾正小鯉的'姿勢(shì)和動(dòng)作,哪怕是最微小的錯(cuò)誤也不放過(guò)。
隨著小鯉的成長(zhǎng),鯉魚(yú)爸爸的訓(xùn)練更加多樣化。他會(huì)找一些小蟲(chóng)子扔到水面上,讓小鯉練習(xí)跳躍捕食的技巧。一開(kāi)始,小鯉總是跳不高,夠不著蟲(chóng)子,但鯉魚(yú)爸爸耐心地在旁邊鼓勵(lì)他,告訴他要相信自己的能力。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試,小鯉終于成功地捕到了第一只蟲(chóng)子,那一刻,鯉魚(yú)爸爸比自己吃到美食還要高興。
為了拓寬小鯉的視野,鯉魚(yú)爸爸還會(huì)帶著他去探索池塘的各個(gè)角落。他們會(huì)遇到各種各樣的水生生物,鯉魚(yú)爸爸會(huì)給小鯉講解它們的特點(diǎn)和生活習(xí)性,讓小鯉了解這個(gè)豐富多彩的水下世界。同時(shí),他也會(huì)告誡小鯉要尊重每一個(gè)生命,學(xué)會(huì)與其他生物和諧相處。
在鯉魚(yú)爸爸的精心培育下,小鯉逐漸展現(xiàn)出了非凡的潛力。他在池塘里的一次小型比賽中獲得了第一名,這讓鯉魚(yú)爸爸感到無(wú)比自豪。然而,鯉魚(yú)爸爸知道,這只是小鯉成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小小里程碑,他還有很長(zhǎng)的路要走。但只要看到小鯉眼中堅(jiān)定的目光,鯉魚(yú)爸爸就堅(jiān)信,他的兒子一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一條真正的龍魚(yú),在更廣闊的水域中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 17
在一片靜謐的水潭中,住著鯉魚(yú)爸爸和他的兒子小鯉魚(yú)。鯉魚(yú)爸爸對(duì)小鯉魚(yú)的期望極高,他一心希望兒子能成為魚(yú)群中的佼佼者,于是,他將自己所有的精力都投入到了培養(yǎng)小鯉魚(yú)的事業(yè)中。
每天,鯉魚(yú)爸爸都會(huì)早早地喚醒小鯉魚(yú),帶著他進(jìn)行各種訓(xùn)練。他們?cè)谒吨写┧螅毩?xí)如何快速地轉(zhuǎn)彎、加速和剎車。鯉魚(yú)爸爸會(huì)用自己的身體為小鯉魚(yú)制造水流和漩渦,讓他在復(fù)雜的環(huán)境中鍛煉自己的應(yīng)變能力。小鯉魚(yú)有時(shí)候會(huì)被水流沖得暈頭轉(zhuǎn)向,但鯉魚(yú)爸爸總是在旁邊鼓勵(lì)他,讓他不要放棄。
除了身體的訓(xùn)練,鯉魚(yú)爸爸還注重培養(yǎng)小鯉魚(yú)的.品德和修養(yǎng)。他教導(dǎo)小鯉魚(yú)要誠(chéng)實(shí)守信,尊重長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在遇到其他小魚(yú)有困難時(shí),要主動(dòng)伸出援手。小鯉魚(yú)在爸爸的言傳身教下,逐漸成為了一條有禮貌、有愛(ài)心的小魚(yú)。
當(dāng)小鯉魚(yú)逐漸長(zhǎng)大,鯉魚(yú)爸爸開(kāi)始帶他參加一些水潭里的活動(dòng),讓他在與其他魚(yú)類的競(jìng)爭(zhēng)和交流中不斷成長(zhǎng)。在一次游泳比賽中,小鯉魚(yú)因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常,沒(méi)有取得好成績(jī)。他感到非常沮喪,甚至開(kāi)始懷疑自己的能力。但是鯉魚(yú)爸爸卻安慰他說(shuō):“孩子,失敗并不可怕,重要的是你要從失敗中吸取教訓(xùn)。只要你堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)取得成功的!
在鯉魚(yú)爸爸的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下,小鯉魚(yú)重新振作起來(lái),更加努力地訓(xùn)練。他每天都在不斷地挑戰(zhàn)自己的極限,提高自己的技能。終于,在又一次的比賽中,小鯉魚(yú)發(fā)揮出色,贏得了冠軍。鯉魚(yú)爸爸看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的兒子,眼中閃爍著激動(dòng)的淚花。他知道,兒子離自己望子成龍的目標(biāo)又近了一步,而他也會(huì)一直在兒子身邊,支持他、陪伴他,走向更加輝煌的未來(lái)。
鯉魚(yú)爸爸望子成龍的作文 18
在一條清澈見(jiàn)底的溪流中,生活著鯉魚(yú)爸爸和他的寶貝兒子。鯉魚(yú)爸爸是一個(gè)非常有野心的父親,他渴望自己的兒子能夠出類拔萃,成為所有鯉魚(yú)羨慕的對(duì)象,因此,他在望子成龍的道路上堅(jiān)定不移地前行。
從兒子破卵而出的那一刻起,鯉魚(yú)爸爸就為他規(guī)劃好了成長(zhǎng)的道路。他帶著小鯉魚(yú)在溪流中四處游歷,讓他熟悉不同的水流和環(huán)境。在游動(dòng)的過(guò)程中,鯉魚(yú)爸爸會(huì)詳細(xì)地講解每一處地方的'特點(diǎn)和危險(xiǎn),教導(dǎo)小鯉魚(yú)如何利用水流的力量來(lái)節(jié)省體力,如何避開(kāi)那些潛藏在暗處的危險(xiǎn)。
為了增強(qiáng)小鯉魚(yú)的體質(zhì),鯉魚(yú)爸爸每天都會(huì)安排高強(qiáng)度的訓(xùn)練。他們會(huì)逆流而上,感受水流的沖擊力,鍛煉小鯉魚(yú)的肌肉力量。有時(shí)候,小鯉魚(yú)會(huì)因?yàn)槠v而想要放棄,但鯉魚(yú)爸爸總是用嚴(yán)厲的眼神和鼓勵(lì)的話語(yǔ)激勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)!昂⒆,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,你才能變得更強(qiáng)大,F(xiàn)在的辛苦都是為了將來(lái)的輝煌!
鯉魚(yú)爸爸還注重培養(yǎng)小鯉魚(yú)的心理素質(zhì)。他會(huì)故意制造一些困難和挑戰(zhàn),讓小鯉魚(yú)在困境中學(xué)會(huì)冷靜思考和應(yīng)對(duì)。當(dāng)小鯉魚(yú)面對(duì)困難感到害怕時(shí),鯉魚(yú)爸爸會(huì)告訴他:“恐懼只是暫時(shí)的,只要你勇敢地面對(duì),就一定能夠克服它!
隨著時(shí)間的推移,小鯉魚(yú)在鯉魚(yú)爸爸的悉心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。他的游泳技巧越來(lái)越嫻熟,身體也越來(lái)越強(qiáng)壯。在一次溪流中的魚(yú)群聚會(huì)中,小鯉魚(yú)憑借著自己出色的表現(xiàn)贏得了大家的贊賞和尊重。鯉魚(yú)爸爸看著兒子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,心中充滿了成就感。雖然他知道小鯉魚(yú)還有很長(zhǎng)的路要走,但他相信,只要自己繼續(xù)堅(jiān)持這份執(zhí)著的父愛(ài),小鯉魚(yú)一定能夠?qū)崿F(xiàn)成龍的夢(mèng)想,在廣闊的水域中闖出一片屬于自己的天地。
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