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    小學(xué)開展《節(jié)約用水從我做起》主題班會教案

    時間:2023-06-25 15:38:02 班會 我要投稿
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    小學(xué)開展《節(jié)約用水從我做起》主題班會教案

      在水資源短缺的今天,在全球生物面臨生存危機(jī)的緊要關(guān)頭,我們要珍惜每一滴水。下面是語文迷為大家提供的節(jié)約用水從我做起的主題班會教案,希望對你有幫助。

    小學(xué)開展《節(jié)約用水從我做起》主題班會教案

      活動目標(biāo):

      1、初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法,知道萬物離不開水。

      2、愛護(hù)珍惜水資源, 敢于指出并阻止生活中浪費(fèi)水資源的行為。

      3、在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣, 并能勸說別人節(jié)約用水。

      活動過程:

      一、預(yù)備部分

      1、中隊(duì)長:全體起立,各小隊(duì)報告人數(shù)。

      各小隊(duì)長:第*小隊(duì)隊(duì)員起立!稍息,立正!

      2、第×小隊(duì)隊(duì)長跑步到中隊(duì)長面前,敬禮,報告:

      “報告中隊(duì)長,第×小隊(duì)原有×人,實(shí)到×人,報告完畢!

      中隊(duì)長回答:“接受你的報告!”

      小隊(duì)長返回原位,發(fā)出“稍息”口令,全小隊(duì)稍息。

      3、各小隊(duì)長報告完畢,中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)出“立正”口令,跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,報告:

      “報告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有×人,實(shí)到×人!肮(jié)約用水 從我做起”主題隊(duì)會一切準(zhǔn)備工作就緒,請您參加我們的隊(duì)會!

      輔導(dǎo)員回答:“接受您的報告,參加你們的隊(duì)會并預(yù)祝隊(duì)會圓滿成功!

      4、中隊(duì)長:出旗,敬隊(duì)禮。(播放出旗曲)

      5、中隊(duì)長:禮畢,唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)

      6、中隊(duì)長:請坐。隊(duì)會正式開始,有請我的搭檔蔡風(fēng)煜和我一起主持。

      二、正式部分:

      (一)導(dǎo)入:

      袁:先讓大家猜兩個謎語

      冷也吃得熱也吃得,

      彎也走得直也走得,

      就是高了走不得。

      蔡:刀砍沒有縫,

      槍打沒有洞,

      斧頭砍不爛,

      沒牙能咬動。

      袁:水,生命之源,

      蔡:正是由于有水,地球才有了綠色;

      袁:大地才有了生機(jī);

      蔡:人類才有了希望。

      袁:正是因?yàn)橛兴,才有綠色的小草和美麗的花朵,

      蔡:才有枝繁(fan)葉茂(mào)的大樹;

      袁:才有自然界的風(fēng)情萬種和絢(xuàn)麗多姿(zī);

      蔡:才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。

      袁:水,生命之源。讓我們一起行動起來,

      蔡:為了我們的家園,

      袁:為了明天,,

      蔡:為了我,為了你

      合:請節(jié)約用水。二(3)班,《節(jié)約用水 從我做起》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

      1. 蔡風(fēng)煜:同學(xué)們,你知道水可以分成幾類嗎?

      (學(xué)生回答)

      2.袁開言:人類可用的淡水主要是河流水、淡水湖泊水以及淺層地下水。

      蔡風(fēng)煜:水是人類的生命之源,那你知道水有什么作用呢?

      袁開言:但是在我們的身邊一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻成了司空見慣的事情,F(xiàn)在我就作為一名小記者來采訪一下,我們平常會看到什么浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢?

      (同學(xué)回答)

      袁開言:當(dāng)你看到這些現(xiàn)象的時候,心里有什么感受?

      (同學(xué)回答)

      蔡風(fēng)煜:這些浪費(fèi)現(xiàn)象真是和我們的文明社會極不相稱。水資源的擁有量是有限的,我們應(yīng)當(dāng)樹立節(jié)水意識,珍惜水資源。而節(jié)約用水,要從我做起。

      袁開言:假如世界沒有水,會變成怎樣呢?(先讓同學(xué)回答,再看幻燈片)

      蔡風(fēng)煜:請欣賞由等人帶來的三句半《保護(hù)水資源》

      茫茫宇宙大無邊,

      恒星行星萬萬千,

      只有地球才有水,

      真可憐!

      地球上面水挺多,

      就是太咸沒法喝,

      淡水只有一丁點(diǎn),

      靠它活!

      地球淡水本就少,

      若再浪費(fèi)不得了,

      防止污染節(jié)約使,

      保保保!

      中國地大物又博,

      別忘人口也最多,

      人均有水相對少,

      有啥招?

      洪澤湖來綠水庫,

      咱洪澤人的水葫蘆,

      千方百計(jì)防污染,

      護(hù)護(hù)護(hù)!

      要想節(jié)水辦法多,

      一水多用是法寶,

      淘米洗菜澆花草,

      沖廁所。

      自來水管真方便,

      又能洗來又能涮,

      誰要把它瞎糟蹋,

      咱們和他把賬算,

      對對對!

      誰要把它瞎糟蹋,

      我們和他把賬算,

      把——賬——算!

      蔡風(fēng)煜:是啊!同學(xué)們,水是如此寶貴,大家怎能去浪費(fèi)它,現(xiàn)在我來采訪一下生活中你是如何做到節(jié)約用水的?

      (同學(xué)發(fā)言)

      蔡風(fēng)煜:可有一點(diǎn)要申明,“節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。

      袁開言:其實(shí),節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。

      蔡風(fēng)煜:節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。

      袁開言:那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi),就可以隨意揮霍,浪費(fèi)水是我自己的事,別人管不著”的觀點(diǎn)是錯誤的,

      蔡風(fēng)煜:那種認(rèn)為“水只有兩塊多錢,很便宜,多用一點(diǎn)無關(guān)緊要”的觀點(diǎn)更是有害的。節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任。

      袁開言:這幅圖就能很好的告訴我們誰如何有效地用水。

      蔡風(fēng)煜:先淘米再洗菜,然后涮拖把,最后沖廁所。

      袁開言:現(xiàn)在我們來總結(jié)一下,每出示一句,請一位同學(xué)來讀。

      蔡風(fēng)煜:水如此寶貴,請每位同學(xué)都想一句節(jié)約用水的宣傳語。有誰想好了嗎?

      請同學(xué)發(fā)言

      蔡風(fēng)煜:談?wù)勀憬裉斓氖斋@。

      袁開言:說說你以后要怎樣做?

      蔡風(fēng)煜:最后,我們用一首節(jié)約用水的拍手歌來結(jié)束今天的隊(duì)會。

        你拍一,我拍一,愛惜用水我做起。

        你拍二,我拍二,節(jié)水娃娃笑呵呵。

        你拍三,我拍三,水的新聞看一看。

        你拍四,我拍四,點(diǎn)點(diǎn)滴滴要重視。

        你拍五,我拍五,天天節(jié)水不馬虎。

      你拍六,我拍六,水的資源貴如油。

      你拍七,我拍七,節(jié)約用水記心里。

      你拍八,我拍八,衣食住行不離它。

      你拍九,我拍九,水是我們好朋友。

      你拍十,我拍十,浪費(fèi)用水多可恥。

      袁開言:下面請輔導(dǎo)員講話。

      三、輔導(dǎo)員老師講話。

      同學(xué)們,今天的班會非常成功,大家對于節(jié)約用水都有了自己新的理解,我希望你們能在保證自己做到節(jié)約的情況下,再引導(dǎo)周圍的親朋好友。時刻提醒自己注意節(jié)約用水。

      四、宣布隊(duì)會結(jié)束。

      1、輔導(dǎo)員:全體起立!舉起右拳,請呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。

      生:時刻準(zhǔn)備著。

      2、中隊(duì)長:退旗。少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放退旗曲)

      3、袁開言:二(3)班“節(jié)約用水 從我做起”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

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