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品嘗成長(zhǎng)的滋味作文(精選34篇)
成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無(wú)論是什么,成長(zhǎng)總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的品嘗成長(zhǎng)的滋味作文,歡迎參考!
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 1
成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味是什么樣呢?我常常這樣問(wèn)自己。姐姐說(shuō),成長(zhǎng)是苦的,充滿了淚水;媽媽說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,充滿了歡樂(lè);爸爸說(shuō),成長(zhǎng)是酸的,充滿了汗水。我想,成長(zhǎng),不應(yīng)該只是一種味道,它應(yīng)該是多種多樣的--有酸,有甜,也有苦……
酸
小時(shí)候聽(tīng)別人談?wù)撐兜罆r(shí)總喜歡把“酸”放在第一位,不明白是為什么。現(xiàn)在回想起來(lái),似乎是明白一點(diǎn)了。酸,該是人生之中遇到的第一種滋味了吧……
當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒,在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,首先嘗到的不是口若懸河的甜,而是結(jié)結(jié)巴巴的酸;當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時(shí)候,首先嘗到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒傷痛的酸;長(zhǎng)大一點(diǎn),開(kāi)始上學(xué)了,又嘗到了考試失利的酸;在長(zhǎng)大一點(diǎn),為了自己以后的生活開(kāi)始拼搏,嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸;長(zhǎng)大成人了,開(kāi)始成家立業(yè),經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨,又嘗到了生活的辛酸……這一切的一切,都是在嘗到甜之前,酸的味道。
甜
甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道,原來(lái)甜,也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味,一種感受……
小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里,聽(tīng)母親講故事、唱兒歌,嘗到了母愛(ài)中特殊的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),給媽媽倒杯水,聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng),嘗到了勞動(dòng)中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī),得到了大家的認(rèn)可與鼓勵(lì),嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,白天去探險(xiǎn),晚上上看星星,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的',甜的滋味。
苦
成長(zhǎng)中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事,以為苦只是一種單純的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義……
在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦,是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對(duì)我來(lái)說(shuō)很寶貴的小日記本,是從不給別人看的,卻不小心被表妹看了,感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道,原來(lái)這就叫“苦”。再以后,嘗到的苦就多了:學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長(zhǎng)罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。
總之,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無(wú)論是什么,成長(zhǎng)總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤,簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(zhǎng)這道五彩繽紛的“菜”吧!
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 2
“紅日初升,其道大光”,十三歲的我們就像初升的太陽(yáng),漸漸長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒。每個(gè)人的成長(zhǎng)并非都是一帆風(fēng)順,就好像在浩渺的大海里航行的一支船,也會(huì)欣賞到大海的風(fēng)平浪靜,也許會(huì)受到驚濤駭浪的威脅……成長(zhǎng)就是如此,既快樂(lè)又艱辛的時(shí)候,里面的滋味,只有品嘗過(guò)才知道。
酸溜溜
曾經(jīng)嘻嘻哈哈的“四人組合”,在每段放學(xué)的路上,留下的身影,灑下的笑與淚,仍歷歷在目地刻在我的.腦海里。我們?cè)黄鹂捱^(guò),一起笑過(guò),一起努力過(guò),走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,灑下了多少辛酸的汗與淚,但我們堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。一起共患難的朋友啊,如今卻因種種原因分別了,那天,我們哭了,為那份真摯的友誼哭了,心中的酸楚涌上了咽喉。
甜蜜蜜
曾在臺(tái)下灑下多少汗水的我,終于在“知識(shí)改變命運(yùn)”的演講比賽中以精彩的演講勇奪第一名。面對(duì)同學(xué)們羨慕的目光,老師欣慰的笑容,家長(zhǎng)的殷切鼓勵(lì),我感到無(wú)比的自豪與欣喜,嘗盡了成功的甜頭。
考試結(jié)束后,老師照例評(píng)講試卷。答題卡發(fā)給我,居然考了歷史100分,那可是滿分。∥腋吲d極了,這時(shí),老師發(fā)完卡,表?yè)P(yáng)了我,看到同學(xué)們齊刷刷望來(lái)的目光,我的心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。這是成長(zhǎng)的甜。
苦澀澀
有甜就會(huì)有苦,緊張的學(xué)習(xí)總會(huì)把我那柔弱的身體壓垮。每每接近期末考試,各科老師都瘋狂地緊張起來(lái),一堆堆作業(yè)壓得我們上氣不接下氣。害得我背完這科書,又去攻克另一科,每天晚上準(zhǔn)熬夜到10點(diǎn)多,甚至11點(diǎn)才能合上眼,兩只眼睛都浮出深深的黑眼圈,頗像只逗人的大熊貓。我背著壓力的包袱,扛著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)子,就像吃了黃蓮一般,苦不堪言。
火辣辣
考試后,我的成績(jī)退步了。課堂上,老師說(shuō)話的語(yǔ)氣顯得有些咄咄逼人,說(shuō)“班上有些人退步了,今后可要多加緊學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能怠慢。”聽(tīng)完,我的臉紅到了耳根,我知道老師說(shuō)的是我,我沉重地低下頭,臉上火辣辣的。這就是成長(zhǎng)中所謂的“麻辣燙”吧!
千年的余暉搖曳著那些花季,飄落那些雨季,歲月在輪回,人生在飄逝,我們架一葉扁舟于江水之上,尋覓成長(zhǎng)中所謂的幸福,品味成長(zhǎng)所謂的酸甜苦辣。其實(shí),我覺(jué)得成長(zhǎng)就應(yīng)如此,在青澀中尋找甘甜。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 3
恍恍惚惚地就這么過(guò)了十二年,布滿著酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)的十二年。原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了。
這十二年來(lái),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……親人們一直陪伴著我。我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,在人生的前十二年的航行中我走得還算順利。幼兒園的我,天真、單純、懵懂、喜歡玩耍,孩子的天性就是這樣,哭哭啼啼地撒嬌、與媽媽賭氣。一、二、三年級(jí)的我,乖巧、懂事、但不乏有些調(diào)皮。而現(xiàn)在的我,成熟、開(kāi)朗、人緣好。我喜歡交朋友,虹卜是我最知心的朋友,尹馨是最“老”的朋友,大婷是最開(kāi)朗的.朋友,夢(mèng)恬是最獨(dú)具思想的朋友,心怡是最可愛(ài)的朋友,林思穎是最碎碎念的朋友……,我真的熟悉了許多朋友。和他們同甘共苦是最快樂(lè)的一件事情。至于學(xué)習(xí)成績(jī)嘛,我對(duì)分?jǐn)?shù)不采取過(guò)重視的態(tài)度,我覺(jué)得學(xué)習(xí)要的是過(guò)程而不是結(jié)果。我的成績(jī)都還算穩(wěn)定,一般不會(huì)低過(guò)85分。
這些年來(lái),周遭的人、事、物,形形色色五花八門。我從中領(lǐng)悟著不同的感覺(jué)。我學(xué)會(huì)了觀察身邊的一切。我喜歡寫作,我似乎天生就是偏文方面的,我喜歡從文字中感受或快樂(lè)或痛苦或迷;蛏衩氐奈兜,就好象品嘗一道菜似的。
從對(duì)這個(gè)世界的懵懂到熟悉和了解,從不知道怎么數(shù)數(shù)到學(xué)會(huì)了許多知識(shí),從不懂與別人交流到可以輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑,從不懂得處事待人到懂得許多人生哲理……我成長(zhǎng)了許多。我明白,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,有酸甜苦辣地蛻變才是最完美的。成長(zhǎng)的滋味,很苦,很甜,很快樂(lè)……
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 4
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的幻想和憧憬。我的童年是一個(gè)調(diào)味瓶,里面匯聚著酸、甜、苦、辣。
酸
童年的滋味是酸的,像喝了醋一樣。爸爸媽媽出去工作了。我太餓了,就自己在家煮一碗面。準(zhǔn)備放調(diào)料時(shí),也分不清是什么調(diào)料,就隨便拿了一瓶放了進(jìn)去,結(jié)果我一吃,太酸了,原來(lái)我是把醋放多了。
甜
童年的滋味是甜的。就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜。有一次,我數(shù)學(xué)開(kāi)始考了100分,我開(kāi)開(kāi)心心回到了家,把我的試卷給了媽媽,媽媽看見(jiàn)了,連忙夸我聰明,然后媽媽把我?guī)У搅松虉?chǎng),讓我自己想買什么就買什么。得到我自己想要的禮物,我心里甜滋滋的。
苦
童年的滋味是苦的,就像吃了苦瓜一樣苦。我的表弟到我家里來(lái)玩,我把我所有的玩具都拿了出來(lái)。他看上了一輛粉紅色的小汽車,他玩呀玩就把我的.小汽車扔到了地上,給我玩壞了。這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,就問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”弟弟就連忙說(shuō):“不是我,是姐姐干的!”媽媽就把我好好地罵了一頓,我真是有苦說(shuō)不出!
辣
有一次,我英語(yǔ)考了89分,原因是我這段時(shí)間上英語(yǔ)課是經(jīng)常和同桌說(shuō)話。老師狠狠地對(duì)我說(shuō):“如果上課你不說(shuō)話,就不可能考這么低!”老師還狠狠地罵了我,我臉上火辣辣的。
這就是我豐富多彩的童年,童年是我最快樂(lè)的時(shí)光,我愛(ài)我那快樂(lè)的童年。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 5
童年!是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣匯集,像一個(gè)調(diào)味瓶。
酸
有一次,我中午沒(méi)有睡午覺(jué),到了下午第一節(jié)課的時(shí)候無(wú)精打采的,沒(méi)有一點(diǎn)精神,在第一堂課時(shí)睡著了。結(jié)果被語(yǔ)文老師給批評(píng)了一頓,還讓我罰站了三堂課,放學(xué)的時(shí)候我的腿還是酸的。
甜
有一次我一個(gè)人在家里,媽媽出門的時(shí)候,讓我把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)第四單元做一些。媽媽剛出門,我就迫不及待地打開(kāi)電視,看我想看的節(jié)目。看完一部電影的時(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了,就趕快把電視機(jī)關(guān)上,去拿出語(yǔ)文答案,開(kāi)始往練習(xí)冊(cè)上抄。媽媽回來(lái)的時(shí)候,看我已經(jīng)做了非常多,而且正確率也非常的高,就表?yè)P(yáng)了我。晚飯的時(shí)候,給我做了好多我愛(ài)吃的'。雖然抄練習(xí)冊(cè)騙媽媽,心里上有些小愧疚,但是媽媽表?yè)P(yáng)了我,讓我像吃了蜜一樣甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心,下一次我一定自己獨(dú)立完成讓媽媽表?yè)P(yáng)。
苦
有一次期末考試的時(shí)候,我考了很少很少,媽媽回家親切的問(wèn)我:“乖孩子,你考試考的怎么樣?”我很沮喪的說(shuō):“不好!眿寢屄(tīng)了很不開(kāi)心,就從外面拿了一個(gè)用粗又長(zhǎng)的木棍,然后把我打的非常的慘,我心里苦澀澀的。
童年,可以如歌,可以入畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福的,無(wú)論是成長(zhǎng)中的挫折,還是傷痕中的打罵,到頭來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的名字,其實(shí)都是幸福。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 6
昨天還是襁褓里的嬰兒,今天變成一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女了,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。
我們每一個(gè)人一生下來(lái)就注定了會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)對(duì)有的人說(shuō)是一杯純凈無(wú)雜質(zhì)的白開(kāi)水,每天都是過(guò)著粗茶淡飯的日子,沒(méi)什么好說(shuō)的;對(duì)有的人說(shuō)成長(zhǎng)是一首精美絕倫的舞曲,過(guò)著璀璨而又浪漫的精彩生活;有的人更覺(jué)得成長(zhǎng)是大海里面波濤洶涌的浪花,總是會(huì)從高潮轉(zhuǎn)向低潮的。而我的成長(zhǎng)是這樣的……
成長(zhǎng)猶如一塊香甜美味的冰淇淋。承載著我美好的回憶雪糕統(tǒng)統(tǒng)搖身化作冰淇淋,奶油大雪糕和咖啡色的巧克力大雪糕一道肩并肩淹沒(méi)在花樣翻新的冰淇淋身后,也失去蹤影。每次我都想吃,可是父母總擔(dān)心我吃了會(huì)感冒,所以只能偷偷的和小伙伴們吃完了才敢回家,像一個(gè)做錯(cuò)事情的小孩一般?墒切睦飬s是美滋滋的。父母見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我用成長(zhǎng)的奶香為他們祝福。
哦,好一塊成長(zhǎng)的冰淇淋!
成長(zhǎng)猶如一朵漂亮的玫瑰,它開(kāi)的`燦爛,正是父母的給與,才有我今天的成長(zhǎng),你們像水,日夜的澆灌著我呵護(hù)著我,讓我不受一點(diǎn)傷害,長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。而我也長(zhǎng)了一些刺,可以保護(hù)你們了。用我的芬芳來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng),用芬芳來(lái)伴你們安心入睡。
我的成長(zhǎng),是伴著冰淇淋的奶香,玫瑰的芬芳,一起歡笑,一起痛苦,一起成長(zhǎng),一起嘻戲。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 7
多彩的生活是有滋有味的,里面包含了酸甜苦辣咸,成長(zhǎng)是有滋有味的,讓我們流連忘返,回味無(wú)窮。
酸
說(shuō)到酸,讓我想起了一件事。一天,在課堂上,老師問(wèn):“有誰(shuí)會(huì)背岳飛的《滿江紅》?”同學(xué)們沒(méi)有了往日的熱烈爭(zhēng)論,大家都默不作聲,為了打破這尷尬的氣氛,我怯怯的舉起手,小聲地背起了《沁園春·雪》。老師認(rèn)真地聽(tīng)我背完這首詩(shī),然后打開(kāi)教室門,“恭恭敬敬”“請(qǐng)”我出去了,我站在門外,心里有種說(shuō)不出的酸。
甜
這個(gè)學(xué)月我們班獲得了三次優(yōu)秀班級(jí),打破了我們班的`歷史最高記錄,同學(xué)們?cè)诮淌依镉殖痔,大家心中都像喝了蜜一樣甜?/p>
苦
印象最深的便是苦了,雖然只是期中的小考,可在老師眼里卻大得不得了,在臨近考試前幾天,天天圍繞作業(yè)、作業(yè),復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí),我們寫呀!做呀!整天暈乎乎的。等到考試后,看到了自己的好成績(jī),覺(jué)得吃的苦都不算什么了。
辣
這個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦廣播跑操比賽,我們上體育課都在練習(xí)跑操,雖然過(guò)了炎熱的盛夏,可天上的太陽(yáng)仍是火辣辣的,哎呀!這個(gè)太陽(yáng)可讓我們嘗到了火辣辣的滋味了!
咸
我們班是個(gè)“文”多于“武”的班級(jí),在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們都想改變一下這種狀況,為此,在班級(jí)的接力賽跑之前,大家摩拳擦掌,凝聚了強(qiáng)大的勁,但即使使出了渾身解數(shù),最終只獲得年紀(jì)第二,班里許多同學(xué)都哭了,那眼淚真的很咸。
生活就是由各種滋味組成的這些酸,甜,苦,辣,咸,一直都會(huì)伴隨我們成長(zhǎng)。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 8
成長(zhǎng),像風(fēng),像雨,像星星,像繁花,像朝朝暮暮。
一一題記
成長(zhǎng)是喜悅的。我們一天天長(zhǎng)大,知識(shí)一天天增加。在學(xué)校里,我們聆聽(tīng)老師蘊(yùn)含智慧的話語(yǔ),在雨中的操場(chǎng)上奔跑,在作業(yè)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料,得到聰慧的浸潤(rùn),使自己越來(lái)越明事理,善解人意,這是快樂(lè)的。在家里,我和爸媽一起勞動(dòng),分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線,這不正象征著我們的成長(zhǎng)?在外面,我在大自然中感受生命的靈動(dòng),聞聞泥土的清香,傾聽(tīng)雨落的聲響,看看鳥兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀,這種歡愉會(huì)從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延,樂(lè)在心里,笑在眉梢。這種熱愛(ài)會(huì)隨著長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。
成長(zhǎng)也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤,可能會(huì)哭上半天。經(jīng)過(guò)一次次的跌倒又爬起來(lái),傷心又歡笑,F(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來(lái),平靜地給自己的傷口上藥,包扎。
一次次的失敗,已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),微笑地面對(duì)生活,不論何時(shí)何地。
成長(zhǎng)更是拼搏的!小時(shí)候不忘的夢(mèng)想,上課時(shí)專心地聽(tīng)講,回家后連夜的`苦讀。幾年寒窗,終會(huì)成為想要的模樣。成績(jī)是努力換來(lái)的,才華是犧牲了安逸和快樂(lè)換來(lái)的,成熟是歷經(jīng)滄桑得來(lái)的。人生就像修羅場(chǎng),要么化為灰燼,要么百煉成鋼。
在成長(zhǎng)的路上,我會(huì)經(jīng)歷淚水與歡笑,失敗與成功。也哭也笑,已過(guò)十三年。這十三年教會(huì)了我很多,我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。這十三年,我也品嘗過(guò)很多滋味,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,我要告訴自己,以后一定要努力奮斗,堅(jiān)持下去,好好品味成長(zhǎng)的絢爛。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 9
成長(zhǎng)是不可避免的,也是值得我們細(xì)細(xì)回味的,它就像調(diào)味瓶,裝著人生百味。
苦
每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,總少不了唉聲嘆氣,我看著卷子上處處鮮紅的刺“目”的紅叉,‘再看看別人卷子上的一根油條加兩顆雞蛋’我實(shí)在是痛苦難耐,雖然昨兒還是信心滿滿,但此時(shí)此刻我就像霜打的茄子,全蔫了,我看著不該錯(cuò)的題,我真是有感惋惜,一個(gè)小數(shù)點(diǎn),一個(gè)符號(hào)足導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù),我真是捶胸頓足,一想到回到家里,爸爸媽媽又要爆炒秦艽,心里頓時(shí)苦了起來(lái)。
酸
回到家里爸爸問(wèn)我考的怎么樣,我只好如實(shí)交代,爸爸知道后,大發(fā)雷霆,又念起緊箍咒,說(shuō)我粗心大意,我鼻子乙酸,兩行眼淚想斷了線的.珍珠一般,不爭(zhēng)氣的想下流。
甜
從那之后,我每天干什么也要抱一本書,又一次考試,我?jiàn)^筆跡書,寫完之后,我又檢查了無(wú)數(shù)遍。
卷子發(fā)下了,看著鮮紅的對(duì)鉤,心里甜滋滋的。
辣
隨著幾天的疲勞戰(zhàn),我的精力有些跟不上了,無(wú)論我怎么不詳遲到,但還是算不過(guò)周公,每天到校之后,看見(jiàn)一群難友再一字排開(kāi),老師訓(xùn)完我們之后,我真很不得找條地縫鉆進(jìn)去。
成長(zhǎng)賓不是一帆風(fēng)順的,也不可能是一直處于逆境,人的一生就象一個(gè)調(diào)味品,酸甜苦辣,只有樣樣具備,才可以成功。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 10
我的生活原本平凡樸素,但那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我的童年散發(fā)出了耀眼的光芒。
早上每個(gè)同學(xué)都精神飽滿,各個(gè)班依次走著整齊的方隊(duì),喊著斗志昂揚(yáng)的口號(hào)。
接著我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開(kāi)始!”聽(tīng)完以后我頓時(shí)崩潰了——兩個(gè)場(chǎng)地都有我,先去哪呀?
老師叫我去單人跳繩場(chǎng)地等待。男生先跳繩,慢得像烏龜在跳似的。我迫不及待,心急如焚,怎么會(huì)有耐心等呢?在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),眼睛一瞄,看到六年級(jí)的兩人三足比賽馬上結(jié)束,跳繩順手墜落地上,我以最快的速度奔向兩人三足的比賽場(chǎng)地。
到達(dá)以后,男生已經(jīng)開(kāi)跑了。我和搭檔迅速系好繩子。此時(shí)我的心情非常激動(dòng),跟搭檔說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”“走吧!”擊掌后,我們以松鼠般的靈巧飛奔而去,轉(zhuǎn)彎時(shí)及時(shí)減速,配合得非常默契。對(duì)手當(dāng)然是望塵莫及。我們?nèi)〉昧藙倮!跳繩也不錯(cuò),第二名,一分鐘162個(gè)。
最后終于到了最精彩的拔河比賽。到我們比賽的時(shí)候,每個(gè)人都熱血沸騰,迅速抓起繩子,擺好比賽陣勢(shì)。只聽(tīng)得裁判一聲:“預(yù)備——呼——”,瞬間,我的身體用勁往后仰,全身使出了吃奶的'勁兒。耳邊是啦啦隊(duì)巨浪般的加油聲:六、二加油!六、二加油!大家心里只有一個(gè)目標(biāo):加油,勝利!眼看拔河繩上的紅領(lǐng)巾快到我們這方了!可是,突然感覺(jué)對(duì)方有一股巨大的力量,把我們往那邊拽,實(shí)在拉不動(dòng)了!!——我們輸了。
多么有趣的比賽,多么美好的時(shí)光!童年像火熱、耀眼的太陽(yáng)!
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 11
從我出生到現(xiàn)在,是我成長(zhǎng)的過(guò)程,未來(lái)也有許多不同的成長(zhǎng)過(guò)程,有許多滋味等著我咀嚼,等著我品味。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的。在一年級(jí)時(shí),下課的時(shí)候,我偷偷把同桌對(duì)的題改成錯(cuò)的.,改了好幾道,成績(jī)出來(lái)后他的成績(jī)不合格,他傷心的一直在哭,這時(shí),我看著他,心里酸酸的,感覺(jué)我很對(duì)不起他,我后悔把他的題改了改,可以說(shuō)這酸我很難忘記掉。
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的,二到三年級(jí),我都報(bào)名了語(yǔ)言社團(tuán),每次到星期五下午,我都迫不及待的想要去語(yǔ)言社團(tuán),第一節(jié)課一下課,我立馬向社團(tuán)奔去,在這個(gè)社團(tuán)中,我學(xué)會(huì)了很多:繞口令,演講,表演等等,這些都使我開(kāi)心,在三年級(jí)期末,我得到了一張社團(tuán)小明星的獎(jiǎng)狀,臺(tái)下的同學(xué)們都在鼓掌,我更開(kāi)心了,聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。
成長(zhǎng)的滋味也是苦澀的。星期天,我和哥哥在爬樹,哥哥打我了一下,我疼的嗷嗷叫,我用腳狠狠的踢了一下哥哥,哥哥生氣了,一下子把我踢了下去,我生氣極了,直接揺起了樹,哥哥掉了下來(lái),這被媽媽看到了,媽媽怒氣沖沖的走了過(guò)來(lái),打了我一頓,我解釋后,媽媽說(shuō):“他理你,你不理他不就行了,還這么理直氣壯,罰你回去練字。”一瞬間,我整個(gè)心都是委屈的,苦苦的。
成長(zhǎng)的過(guò)程有各種滋味,但是,為了讓我們未來(lái)更加成熟,這些滋味必須接受,所以,讓我們從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們的未來(lái)每天咀嚼到的滋味都是甜甜的
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 12
童年的歲月向河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。
還記得那天晚上,月亮圓如大玉盤,一顆顆小星星在天上閃閃發(fā)光,夜空是那么的美麗?晌覅s因一件小事和媽媽吵了起來(lái),我走進(jìn)臥室,哭了一小會(huì)兒,便打算用讀書來(lái)消磨時(shí)間,我就隨手拿起了書桌上的《簡(jiǎn).愛(ài)》,簡(jiǎn).愛(ài)曾被他的舅媽當(dāng)成一個(gè)玩具被捉弄,不給她飯吃,被關(guān)在小黑屋里……可她得知了舅媽得癌的消息,就自己趕了一天的路,回到曾經(jīng)給她無(wú)限折磨的地方,舅媽深愛(ài)的三個(gè)兒女,沒(méi)有一個(gè)在她的病床前盡孝,反倒是受她厭惡的簡(jiǎn).愛(ài)在終日為她祈禱擔(dān)憂,這篇文章深深的打動(dòng)了我的心,我忍耐不住要對(duì)媽媽抱歉。
剛開(kāi)了門縫,就看見(jiàn)媽媽那挺直的腰板彎下了,還在勞累的.洗著衣服,我走過(guò)去,輕輕的拍了拍媽媽,我強(qiáng)忍眼淚面帶微笑的說(shuō)著:“今夜星光閃閃,愛(ài)你的心滿滿。”只見(jiàn)媽媽的淚水涌了出來(lái),我的眼淚也不受我的控制了,猶如火山爆發(fā)般,我緊緊的去抱住媽媽,滿懷歉意地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,”媽媽輕聲的回了一句:“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,媽媽對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
這次也是讀書讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從此以后,我愛(ài)上了讀書,也愛(ài)上了歐陽(yáng)修所說(shuō)過(guò)的一句話:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。更懂得了媽媽的不易。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 13
隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的煩惱也在不斷地增加。
考試是我第一大煩惱。我在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)一向很差,每次考試總會(huì)考得很不盡如意。特別是語(yǔ)文考試。每次語(yǔ)文考試,我總是會(huì)緊張得發(fā)抖,而我在考試中越緊張,考試成績(jī)就越差。
做作業(yè)是我的第二個(gè)煩惱。做作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事情,別人都不害怕做作業(yè),而我卻也害怕。年齡增長(zhǎng)了,課本中的知識(shí)也越來(lái)越難了。有些時(shí)候老師布置作業(yè)時(shí),作業(yè)本中的題目太難了,不會(huì)做,只能空著。若做得差了,老師就把我們叫到辦公室里,免不了有一頓批評(píng),有時(shí)還要叫家長(zhǎng)來(lái),那時(shí)我便會(huì)忐忑不安。生怕媽媽來(lái)了罵我。
失敗是我第三煩惱,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我便提心吊膽,生怕媽媽知道會(huì)不高興,有時(shí)不敢回家。可是不回家能上哪去呢?但是回家后卻免不了一頓“竹筍烤肉”。學(xué)校里老師焦慮的神情使我坐立不安;家里,媽媽的厲聲指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。
我常常對(duì)著房屋發(fā)呆,此時(shí)我真想喊一聲:“上學(xué)真累!卑,五年級(jí)了,我嘗到了被學(xué)習(xí)擊敗的滋味。五年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,漸漸從年少無(wú)知的.夢(mèng)幻中醒來(lái),我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路中我也許還會(huì)受到更多的壓力,增添更多的煩惱,但這就是成長(zhǎng)的滋味。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 14
成長(zhǎng),是一段悠揚(yáng)的旋律,是一支歡快的歌謠,是一杯醇厚的濃茶,也是一條明鏡的小溪。時(shí)間滴滴答答從指間流過(guò),歲月的.年輪里記載著我成長(zhǎng)的足跡。
記得那時(shí)我上五年級(jí),原來(lái)的老師辭職了,班上又來(lái)了一位漂亮老師,大家都很喜歡她。老師再給我們上了一星期的課后,就讓我們寫作文。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我對(duì)語(yǔ)文的興趣不高,除了考試寫作文基本靠抄,于是當(dāng)時(shí)我果斷地抄了一篇優(yōu)秀作文。
可誰(shuí)知第二天,老師上課突然點(diǎn)了我的名字,說(shuō)道:“這篇作文是我在咱們班第一次見(jiàn)到的寫的最好的作文!”又用期待的目光看向我“這是你寫的嗎?”周圍同學(xué)的目光一下子集中到我身上來(lái),我的臉上熱熱的,不敢抬頭看老師,只得點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄阆挛绫銥榇蠹易x一讀吧!”聽(tīng)了這話,我有些后悔剛才的行為,要是被老師發(fā)現(xiàn)了,那我在老師心里就不是好孩子了,怎么辦…
我左思右想,還是決定把真相告訴老師。我走到老師身邊,低著頭開(kāi)口道:“老師,對(duì)不起,我…”“你抄了作文,對(duì)嗎?”我的臉?biāo)⒁幌碌木图t了,把頭埋得更低了,“嗯”了一聲。“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子,你能來(lái)找我就很誠(chéng)實(shí)了,下次不做就好了。”聽(tīng)到這話,我的臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈,心里很開(kāi)心。
成長(zhǎng)就是這樣,從一件小事中,能領(lǐng)悟到其中的道理。經(jīng)歷了這件事,我感受到了誠(chéng)實(shí)可貴。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 15
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng),也是心理、心智、思想情感和精神上的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了各種不同滋味的事,就像一棵怪味豆一樣時(shí)而香甜,時(shí)而苦澀,時(shí)而辛辣,時(shí)而酸澀。
成長(zhǎng),像一顆糖果一樣甜蜜無(wú)比。那一個(gè)學(xué)期,是我第一次拿到“三好學(xué)生”的稱號(hào),當(dāng)報(bào)到我名字時(shí),我心時(shí)比吃了蜜糖還要甜,一直甜滿全身。
成長(zhǎng),象黃蓮一樣苦不堪言。那時(shí)我還小,不懂事,家里有一盆蘭花,是我媽媽最喜歡的花,同時(shí)也是花開(kāi)時(shí)節(jié)。我想,媽媽平日里都說(shuō)多喝開(kāi)水">白開(kāi)水有好處,我就拿新買“HelloKitty”的水杯裝了滿滿一大杯水,走到蘭花前,把一整杯水倒入花盆里。過(guò)了幾天等到媽媽回來(lái)時(shí),那盆蘭花已經(jīng)死了。媽媽把我叫到跟前,大聲問(wèn)我,這幾天你干了什么?我就說(shuō)我這幾天每天給蘭花澆了一大杯開(kāi)水。氣的媽媽用她的“降龍十八掌”把我打的屁屁開(kāi)花,我大聲哭著,鼻子紅的像草莓,眼睛腫的像桃子。
成長(zhǎng),像朝天椒一樣,辛辣不已。有一次,我和妹妹在外婆家玩,一言不合就吵架了。等我出去玩時(shí),她競(jìng)?cè)话盐业臅腺N滿了雙面膠,還把書包藏在陽(yáng)臺(tái)上的衣柜里,用衣服蓋住。我回來(lái),看到書包不見(jiàn)了,就連忙找,當(dāng)我知道是她藏的時(shí)候,我火冒三丈,恨不得狠狠的打她一頓;饸庠絹(lái)越大,像要把屋子點(diǎn)著似的.。
成長(zhǎng)中,各種各樣的滋味一應(yīng)俱全,像多味瓶。我們?cè)诼砷L(zhǎng),經(jīng)歷的事也多越來(lái)越多,但經(jīng)歷的滋味是不同的。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 16
成長(zhǎng)真的好復(fù)雜,有點(diǎn)欣喜,有點(diǎn)感傷,有點(diǎn)雀躍,又有點(diǎn)兒孤獨(dú)。在這個(gè)過(guò)程中,我開(kāi)始懂得又開(kāi)始迷惑,我開(kāi)始擁有,又開(kāi)始失去。在成長(zhǎng)的道路上我有時(shí)被風(fēng)雨襲了一身的風(fēng)寒,一心的落寞,可是我又不得不朝著那未知的終點(diǎn)奔跑,因?yàn)槟抢镉懈玫奈遥?/p>
上了初中才越發(fā)注意到成績(jī)是生活的半邊天,沒(méi)有一個(gè)好成績(jī),你會(huì)變成無(wú)人問(wèn)津的過(guò)路人。我開(kāi)始努力,我是多么不想論為一個(gè)孤獨(dú)平庸的行路人。我要是多么渴望,多么幻想得到掌聲與微笑呢?我像一個(gè)饑餓的人貪婪的汲取的知識(shí)。終于自己從那可憐兮兮的名次充進(jìn)了全班前十,盡管我是第十個(gè)。我輕輕撫摸著自己大榜上的名字暗下決心,這絕不是我止步的地方。我開(kāi)始相信我不是一個(gè)平庸的人,我相信我進(jìn)步的空間很大,我相信下次會(huì)更好。我的倔強(qiáng),我的驕傲,我都永不服輸,你們也同我一樣的奔跑吧!在我的初中生活中,盡情釋放吧!后來(lái)我擠進(jìn)了第一考場(chǎng),同樣我還是我們班級(jí)的最后一個(gè)正好到我這里。我才發(fā)現(xiàn)我在成長(zhǎng),我不甘落后,我為尊嚴(yán)揮灑汗水,我變成一個(gè)我沒(méi)有想到的一種類別的人。成長(zhǎng),好可怕,她朝著我從未想過(guò)的'軌道發(fā)展,幸虧他是一個(gè)好的方向。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我感受到付出的艱辛,眼淚的苦澀,以及拼搏贏來(lái)的快了,我不服輸,我等待迎來(lái)最好的我,加油!
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 17
媽媽緊緊地?fù)е,力氣大得彷佛要把我揉入她的骨血里。我能感受到媽媽的身體在微微顫抖,卻不明白這顫抖所包含的復(fù)雜情緒。
大半個(gè)小時(shí)以前,我們這個(gè)研學(xué)團(tuán)剛剛結(jié)束了在德國(guó)瓦特堡的研學(xué)活動(dòng),接下來(lái)便是自由活動(dòng)時(shí)間。媽媽說(shuō)要上洗手間,讓我在洗手間門口等她。正當(dāng)我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí),幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去,根本沒(méi)有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新,綠樹成蔭,花兒怒放,鳥兒歡唱,我和小伙伴們就像一只只快樂(lè)的鳥兒,玩得開(kāi)心極了,直至媽媽飛奔過(guò)來(lái),把我緊緊地?fù)ё ?/p>
下山途中,我和媽媽一路沉默不語(yǔ),她數(shù)次欲言又止,但她的手一直搭在我的肩膀上,力氣之大,壓得我的肩膀隱隱生疼。她的步履比平常任何時(shí)候都要緩慢,同樣凝重的,還有我那一顆惴惴不安的心。
回到住處,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳踝又紅又腫!“發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,又無(wú)法聯(lián)系到你時(shí),我嚇壞了,腦海里不斷出現(xiàn)各種不好的、可怕的畫面。我失去了冷靜,發(fā)瘋似的.到處尋找你,一不小心把腳扭到了!眿寢屍届o地說(shuō)道。我的眼眶霎時(shí)紅了,聲音也哽咽起來(lái):“媽媽,媽媽,對(duì)不起!”此時(shí)此刻,我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的情感,那是發(fā)現(xiàn)我失聯(lián)時(shí)的恐懼,是失而復(fù)得時(shí)的狂喜,更是對(duì)我不顧他人感受和不負(fù)責(zé)任行為的痛心。
理解了這些情感,以及明白了這些道理的那一刻,我長(zhǎng)大了,雖然成長(zhǎng)的滋味,是那么的沉甸甸。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 18
成長(zhǎng)是一道佳肴,有著酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成長(zhǎng)卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
卷子如雪花般落在手里,別人的錯(cuò)題是題,而我錯(cuò)的是字,不管是什么科,“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞,每到這里我的心總是酸酸的。
從早學(xué)到晚每一天都很緊繃,放學(xué)后背上裝滿知識(shí)的書包,肩膀都要被壓得喘不過(guò)氣來(lái),在這個(gè)時(shí)候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開(kāi)雙手迎接你,提著你的書包,如一杯溫水溫潤(rùn)了你的心靈。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了,星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^(guò)雙休日,可是想到老師布置的`各科作業(yè)笑容就逐漸凝固,這可真是苦上加苦。
歷史課上,老師在講臺(tái)上講的引人入勝,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,而我卻聽(tīng)得昏昏欲睡!澳銇(lái)說(shuō)一下老師講了什么?”沒(méi)法,只好硬著頭皮站起來(lái),這時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的。
盛夏9月,烈日當(dāng)空,我們穿著白衣黑褲,在烈日的關(guān)愛(ài)下訓(xùn)練,四四方方的隊(duì)列,整齊劃一的步伐,震耳欲聾的口號(hào),這些都是我們用不知道多少的汗水換來(lái)的。臉上的汗水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。
成長(zhǎng)的滋味是酸的,他有著心酸,成長(zhǎng)的滋味是辣的,它是一種直刺心靈的辣,成長(zhǎng)的滋味是苦的,他有著無(wú)法言喻的苦,然而我們依然在成長(zhǎng),我們無(wú)法拒絕成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味五味雜陳,我們都是人生路上的旅人,只為了最終的甘甜,忍受暫時(shí)的苦楚,也許正像那句話說(shuō)的那樣:明天成功的你會(huì)感激今天勤奮的你!
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 19
很少有人知道,曾經(jīng)有一段時(shí)間我的某門學(xué)科學(xué)得十分差勁,差到讓我現(xiàn)在也難以相信那時(shí)候能考成這個(gè)樣子。
在某次期中考試卷上,我只有70多分,試卷上的每個(gè)叉看起來(lái)比鉤都大好幾倍,試卷這邊扣五分,那邊扣七分,一片慘狀,令人不忍直視,那一刻,我就想找個(gè)地洞讓自己鉆進(jìn)去。
也就在此之后,每天我都會(huì)得到一份家庭饋贈(zèng)——一張?jiān)嚲怼?/p>
我清楚得記得,有一次,那天老師布置的作業(yè)超級(jí)多,像一座山一樣壓在我的背上。當(dāng)十點(diǎn)多時(shí),我終于完成了所有的作業(yè),如釋重負(fù)地松了一口氣,以為今天可以不用再做那份額外的試卷了。誰(shuí)知,媽媽毫無(wú)商量余地地命令我一定得做完。我的心碎成一片,但又不敢言語(yǔ),哎,誰(shuí)叫自己之前不努力呢?于是,在臺(tái)燈下,我又奮戰(zhàn)了一個(gè)多鐘頭。等寫完躺到床上,感覺(jué)右手都快沒(méi)知覺(jué)了,酸痛感彌漫全身,學(xué)習(xí)真的很辛苦!
不久的后來(lái),期末考試來(lái)臨了。
當(dāng)試卷發(fā)到手上時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)上面的題目似乎是見(jiàn)過(guò)的,一個(gè)個(gè)都十分友好,甚至沒(méi)給我咬筆頭、嘆氣的機(jī)會(huì),而且題目們也十分聽(tīng)話,一道難的.題也沒(méi)出現(xiàn),仿佛都能猜著我的心思,自然,我答得很順暢。
幾日后,試卷發(fā)下來(lái)了。分?jǐn)?shù)我記不太清楚了,但我還是清楚得記得當(dāng)時(shí)我覺(jué)得試卷在對(duì)我微笑,上面的每個(gè)字都像在為我歡呼。
這是我第一次感受到那份因努力而獲得的成長(zhǎng)滋味,那天走在路上,我的臉像花兒一樣盛開(kāi)著,心里比吃了蜜還要甜。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 20
成長(zhǎng)的滋味是五彩的、是豐富的、成長(zhǎng)的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動(dòng)的,總而言之;成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的,在一件件事中,我們悄悄的成長(zhǎng)著,我們悄悄學(xué)到了知識(shí),在我們成長(zhǎng)的路上,一定不是一帆風(fēng)順的,一定有一些挫折,一些失意在我們成長(zhǎng)的路上做“攔路虎”。
在成長(zhǎng)的道路上,任何人都會(huì)遇到“攔路虎”,我們要想辦法克服它們,有時(shí),我們需要?jiǎng)e人的.幫助來(lái)克服“攔路虎”,當(dāng)然了,我們不能總靠他人的幫助來(lái)克服它。
在生活中,我們大家都會(huì)遇到不順心或失望的事。這些事應(yīng)該都屬于對(duì)我們有益的事,都多多少少能讓我們明白一些道理。
記得在童年時(shí)代,有很多令人難忘的事,其中有很多事都不好意思說(shuō)出來(lái)的,但是它們卻是多么讓人難忘的事。當(dāng)我上小學(xué)三年級(jí)的某一天,電閃雷鳴,大家都拿著雨傘在教室外焦急地等著。過(guò)了一會(huì)兒,大家都紛紛議論著到底開(kāi)門的人去干什么去了,而我則正在和一個(gè)朋友拿著傘把足球像打保齡球一樣打。突然,由于我太用力了,而且那個(gè)朋友正好也沒(méi)有在我打的地方接住,我打出的球居然砸住了一個(gè)同學(xué)的肚子。
在此之后,我再也沒(méi)有玩過(guò)足球,再也不敢像那次一樣在樓道里玩球,自然,也變得非常小心謹(jǐn)慎。至于后面的事,當(dāng)然是被老師叫到辦公室教訓(xùn)了一頓,我們也和那同學(xué)道了歉。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 21
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的呢?是甜的,好似棉花糖一樣甜?是苦的,如同老當(dāng)歸一樣苦?是酸的,好比青蘋果一樣酸?是辣的,仿佛小青椒一樣辣?
那一次,我早早的爬出了被窩,走出了房門,可夜以繼日的爸媽已經(jīng)出去許久了。走到客廳,看到桌子上呆呆站著的'四個(gè)豆沙包和一瓶營(yíng)養(yǎng)舒化奶才知道,原來(lái)媽媽是那么的疼我。吃完早點(diǎn),踏上了上學(xué)的路,一路上心里甜滋滋的,比早上吃的豆沙包還甜。
就在那天放學(xué),我不幸把腳給扭傷了,爸爸聽(tīng)到這事,立馬放下手頭的工作來(lái)接我去醫(yī)院。一路上我一直躺在父親的懷抱里,心里倍感溫暖,把我內(nèi)心的苦壓抑住了,真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲:爸爸謝謝你!
住院后,我的腿上了石膏,七八天沒(méi)落地。在住院的時(shí)候叔叔阿姨們經(jīng)常來(lái)看我,特別是阿姨。那天,她給我一箱柑橘和一箱牛奶,我說(shuō)了聲:謝謝阿姨!阿姨對(duì)我笑了笑,拿起一個(gè)給我吃。哇,好酸!我天生好動(dòng),七八天不下床,心里本來(lái)就酸酸的,看著阿姨的笑臉,鼻頭更酸了。
腳好后,爸爸帶我去玩,地點(diǎn)是世界之窗。我玩了驚險(xiǎn)嚇人的過(guò)山車,挫折重重的鬼屋和驚濤水上飛車。我心中辣辣的,這種辣是因冒險(xiǎn)而得到的辣,令我回味無(wú)窮。
這,就是我的成長(zhǎng)之路,妙趣橫生、溫馨甜蜜、五味俱全。往后的路還很長(zhǎng),我只有繼續(xù)走下去,才能收獲到更多。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 22
隨著車子的挪動(dòng),時(shí)間的遷移。我的心莫名的痛著,我知道我已不再是那個(gè)抱著洋娃娃在哥哥們懷中撒嬌著,要棒棒糖的小女生了。我已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大,煩惱也在逐日遞增。孤獨(dú)時(shí)時(shí)刻刻的陪在我身旁,揮之不去。那甜美的笑容,也不再是我的招牌了。換上的則是那虛偽、寂寞,對(duì)未來(lái)一片迷茫的表情。雖然有很多的煩惱,但長(zhǎng)大的快樂(lè),以及我收獲的果實(shí)讓我這個(gè)“繡花枕頭”著實(shí)的充實(shí)了起來(lái)。
“生日”對(duì)于每一個(gè)充滿愛(ài)與幻想的“公主”都是一種快樂(lè),但對(duì)于我這個(gè)“灰姑娘”卻從不去奢想,每年的生日。我總是一個(gè)人抱著能夠給我一點(diǎn)點(diǎn)幸福和安慰的小熊,坐在床上用“寫小說(shuō)”來(lái)去除我心中的孤獨(dú)和無(wú)奈。父母工作繁忙,我又不是不知道,所以我都會(huì)乖乖的寫著作業(yè),或做著好吃的菜肴,從他們那獲得慰籍的笑容。雖然這樣的生活不是很充裕,但我活的很充實(shí)!因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)的一家人。因?yàn)槲抑馈肮陋?dú),也是人生中美好的一種境界!蔽覑(ài)孤獨(dú),但我又討厭孤獨(dú),孤獨(dú)他像是一個(gè)頑皮的小精靈,讓我即喜又憂。
成長(zhǎng)后的我,不再是每天瘋玩的小丫頭了。床前擺的書從《安徒生童話》《楊紅櫻童話》……換上了厚厚的《毛澤東選集》《林肯自傳》……房里再也看不見(jiàn)明星的'畫報(bào)了,取而代之的是“中國(guó)地圖”和“世界地圖”了。我終于知道自己身上的責(zé)任有多么重要了。而且我知道未來(lái)的路,還很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我需要用一顆堅(jiān)強(qiáng)和任勞任怨的心,去描繪我心中的明天藍(lán)圖!
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 23
成長(zhǎng)的味道是什么?我問(wèn)小鳥,小鳥說(shuō)成長(zhǎng)中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我,成長(zhǎng)的路上,有著常人的快樂(lè)。望著太陽(yáng),太陽(yáng)告訴我成長(zhǎng)的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說(shuō),成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,這些奇特不一的味道讓我的成長(zhǎng)路變得豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道是苦澀的。在期末考試中,我破天荒地考了個(gè)79.5分,回家路上,我的心一直怦怦直跳;氐郊抑,我惶恐不安,她沒(méi)有打我,只是說(shuō)了我?guī)拙,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間?晌倚闹袇s有了如被泰山壓著的壓力,一陣陣堆積如山的傷感涌上心頭……
成長(zhǎng)的味道是甜的。在第二次考試中,我通過(guò)一整晚的復(fù)習(xí),考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績(jī),媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來(lái),不停地夸贊我,還為我燒了最愛(ài)的可樂(lè)雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視,并得到了自己喜歡的禮物。
成長(zhǎng)的`味道是辣的。在這之前,我一回到家便開(kāi)始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),并把電視插頭拔了。在上學(xué)時(shí)也不再與前后桌同學(xué)討論了,專心致志地寫自己的作業(yè)。在別人玩時(shí)看書,在他們開(kāi)心閑聊時(shí)寫自己的作業(yè),在別人寫作業(yè)時(shí)早已開(kāi)始復(fù)習(xí)自己的功課了,一刻也不停歇;氐郊易鳂I(yè)寫完了,便去做買來(lái)的試卷,時(shí)刻告誡自己不可以偷懶,努力刻苦才能換來(lái)現(xiàn)在的滿足。
原來(lái),成長(zhǎng)的味道是多種多樣的,它是困難時(shí)的溫暖,讓我重獲生機(jī),有了永不磨滅的信念。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 24
童年就像雨后那短暫的彩虹一樣豐富多彩。有的人的童年是苦的,有的`人的童年則是酸的。而我的童年卻是甜的。
一天,我正在校園里的教室里讀課外書,老師卻突然說(shuō):“陳琦!你過(guò)來(lái)一下!”我一邊跑一邊說(shuō):“好的!好的!”我站在老師旁,老師拉著我的衣服,把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室,微笑說(shuō):“陳琦,你今天在學(xué)校吃完飯后,幫老師把這四沓引學(xué)單分成14份,每份50張,如果人不夠,你可以讓陳茜幫你,好嗎?”我連忙答應(yīng):“好的!痹谖液屠蠋煹膶(duì)話中,不知不覺(jué)放了學(xué)。
中午,我吃完午飯,向看管我們的美術(shù)老師匯報(bào)這件事,想得到她的允許。老師說(shuō):“我知道,你們語(yǔ)文老師跟我說(shuō)了,你們倆去吧!”我急忙放好了東西,這時(shí)又一個(gè)老師來(lái)到我們教室,問(wèn):“有沒(méi)有兩個(gè)分引學(xué)單的小姑娘?”我連忙舉手,然后,老師給我細(xì)心詳細(xì)的講解了怎么分。話音剛落,我們倆就迫不及待地跑進(jìn)辦公室,手忙腳亂地分了起來(lái)。一開(kāi)始,我沒(méi)分過(guò),所以一秒只能數(shù)一張,漸漸的,我越來(lái)越熟練,現(xiàn)在一秒已經(jīng)能數(shù)五張了。
分著分著,我越來(lái)越累,越來(lái)越困,但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,精神又恢復(fù)了,終于分完了。下午老師來(lái)的時(shí)候,把我好一頓夸呢!我心里甜滋滋的!
美好的童年,豐富多彩的童年,讓你繼續(xù)下去吧!
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 25
夕陽(yáng)卷著沙土,卷起了我的思緒……
奶奶家的老房子已經(jīng)拆了,只剩一大片破碎的磚瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花樹也倒下了。
小時(shí)候,每年槐花開(kāi)的時(shí)候,總會(huì)和伙伴開(kāi)心地圍在茶幾邊兒爭(zhēng)著吃槐花餅,空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。
還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中,滿心歡喜的希望它能長(zhǎng)大……
四五歲時(shí)。一抬頭,瞧見(jiàn)奶奶一臉慈祥的看著我,我蹦了起來(lái),突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子,可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高!澳棠蹋以趺床拍芎托湟粯痈?”“你得多吃飯啊!還要多蹦跶!”
哦,我要多吃飯,我要多蹦蹦!我撐起奶奶的手快樂(lè)地向上跳。越跳越高,先是看見(jiàn)奶奶衣服中間的扣子,又看見(jiàn)奶奶的肩,終于看見(jiàn)奶奶的頭頂。
“丫頭可長(zhǎng)大了!”奶奶看著我的臉,樂(lè)了。樂(lè)得舒展了皺紋,笑彎了眉毛……
上了小學(xué)跟媽媽出去買菜,硬把媽胳膊里夾著的`大冬瓜搶了過(guò)來(lái),抱著它氣喘吁吁的上樓,“孩子,歇會(huì)兒!別累壞了!”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開(kāi)門,是爸爸又驚又喜的臉,一回頭是媽媽喜悅自豪的臉,我的心也像塞滿了桃一樣甜……
我漸漸長(zhǎng)大,突然感到一陣酸酸的,苦澀滋味。難道這就是成長(zhǎng)?
“是”媽媽告訴我,這就是成長(zhǎng),只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水,才能收獲一分喜悅。
“是”爸爸告訴我,這就是成長(zhǎng),沒(méi)有礁石的阻擋,哪來(lái)浪花的萬(wàn)丈飛濺?
原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味,又苦又甜,味道俱全。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 26
小時(shí)候,我家是開(kāi)鞋廠的,每天看著爸爸媽媽忙碌的身影,看著鞋工們?cè)谀钦f(shuō)說(shuō)笑笑的工作……我多么地希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)大人!可是當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)成長(zhǎng)的滋味未必就是喜悅與甘甜。
去年幫媽媽梳頭發(fā)時(shí),我無(wú)意中見(jiàn)到幾根白發(fā),一根根白發(fā)是何其的傷人哪!霎時(shí)間變成了鋒利的刀,一刀刀刺在我身上,讓我疼痛不已,媽媽,她竟然老了,而我卻毫無(wú)察覺(jué)。那一刻,我的`內(nèi)心如潮水涌動(dòng),說(shuō)不出是什么滋味。我仿佛看到了有些白發(fā)是為我而白,有些皺紋是為我而生。
我記得我曾看過(guò)一幅漫畫:過(guò)年了,丁丁興高彩烈地說(shuō):“好。∥矣珠L(zhǎng)大了一歲!”丁丁的爺爺卻滿臉憂愁地說(shuō):“啊呀,我又老了一歲!”是啊,在我長(zhǎng)大的同時(shí),爸爸媽媽卻漸漸地老了。
今年,我和藹可親的奶奶去了另一個(gè)世界。在辦喪事時(shí),我又體會(huì)了這種感覺(jué)。我親愛(ài)的爸爸在奶奶的墳前流淚了。在我心目中,爸爸是那樣的堅(jiān)強(qiáng),我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)爸爸是沒(méi)有眼淚的。我情不自禁地拿毛巾給爺爺擦眼淚,爸爸對(duì)著奶奶的靈牌竟然哭著說(shuō)不想長(zhǎng)大,想回到童年……
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋(gè)人而停下的。記得一位名人說(shuō)過(guò):“人活著,就意味著一定的責(zé)任和義務(wù),不僅僅為自己,也為親人、他人和社會(huì)!
朋友們,成長(zhǎng)到底意味著什么?責(zé)任、懂事,還是負(fù)擔(dān)、痛苦?我不知道,但我知道了父母的辛酸,師長(zhǎng)的期盼,并懂得人生的意義。我將繼續(xù)成長(zhǎng),并將帶著微笑坦然迎上前去。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 27
成長(zhǎng)的滋味是怎樣的?有人說(shuō),成長(zhǎng)是酸的,充滿淚水;有人說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,充滿笑容;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是苦的,充滿汗水……我覺(jué)得在我學(xué)校葫蘆絲的過(guò)程中這些滋味都有,它們就像不可分割的整體。
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的'時(shí)候,每當(dāng)吹錯(cuò)被老師批評(píng)時(shí),就有一股酸勁兒從心底竄了出來(lái),委屈的淚水盈滿眼眶,心想:我已經(jīng)很盡力了,為什么老師還要批評(píng)我……
苦,是每個(gè)人成長(zhǎng)中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍,我還是堅(jiān)持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在家練習(xí),有時(shí)為了吹好吹準(zhǔn)一個(gè)音,反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天,直到自己感到滿意為止,嘴巴都快吹疼了。
辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。記得有一次,我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然,不知從哪來(lái)了一個(gè)小女孩,指著我說(shuō):“這個(gè)哥哥吹得太難聽(tīng)了,這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時(shí)我的臉頓時(shí)火辣辣的,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。自那以后,我更加勤奮地在家練習(xí),同時(shí)在網(wǎng)上聽(tīng)各種名家演奏。
經(jīng)過(guò)這些酸、苦、辣的味道后,我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎(jiǎng)證書和金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)、每當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下雷鳴般的掌聲時(shí)、每當(dāng)聽(tīng)到別人的贊美聲時(shí),我就心里美滋滋的。
成長(zhǎng)中有酸有苦,有辣也有甜,它們都是必不可少的營(yíng)養(yǎng)。正如一首歌“都說(shuō)冰糖葫蘆兒酸,酸里它透著那甜……”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上坦然、樂(lè)觀、勇敢地去面對(duì)它們吧!
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 28
就像那風(fēng)箏與線,即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線懷抱,線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得,太多的路只能一個(gè)人闖……炎炎夏日自己開(kāi)始了獨(dú)立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿,似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中,最毒的一次考驗(yàn),無(wú)數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個(gè)心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅(jiān)硬的鎧甲,跳動(dòng)的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤……
學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要學(xué)會(huì)的有太多,必須割舍從前對(duì)父母的那一種留念,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,過(guò)程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對(duì)著陌生環(huán)境下的我,再加上對(duì)同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚,雖然這樣的獨(dú)立,讓我十分的吃不消,可我堅(jiān)持下來(lái)了,努力下來(lái)啦,我沒(méi)有讓爸媽總是對(duì)我操心,就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中,我便體會(huì)到什么是成長(zhǎng)的`滋味,什么是獨(dú)立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系……
轉(zhuǎn)眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙,那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng),太多的事情只能自己去做,太多的難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個(gè)人走,一瞬間中,我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受,我望著我,我以往過(guò)去的背影,微笑的面對(duì)著未來(lái)!
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 29
在我短短的成長(zhǎng)相冊(cè)里,經(jīng)歷了許多的困難與歡樂(lè),但是在我慢慢的成長(zhǎng)中,也漸漸品味出人生的四種不同的味道——酸、甜、苦、辣。
酸
有一天我在家里洗衣服,我拿了肥皂擦在衣服上,然后用力地搓著,放了一盆水又一盆水,一遍遍地沖洗著。最后,拿起衣服把衣服掛在衣架上,最后心滿意足地睡覺(jué)去了?墒钱(dāng)我第二天起床去收衣服時(shí),才發(fā)現(xiàn)衣服根本沒(méi)有洗干凈。我傷心地哭了起來(lái),第一次洗衣服就失敗了!眼里滿是辛酸的淚水。
甜
成長(zhǎng)里有傷心也有開(kāi)心的事,記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),沒(méi)有朋友,我只能獨(dú)自一人在教室里看書。這時(shí)我旁邊走過(guò)來(lái)了一位同學(xué),我叫住了他,我說(shuō)我們一起去玩好不好?沒(méi)想到那位同學(xué)露出一個(gè)燦爛的笑容,爽快地答應(yīng)了!在操場(chǎng)上我們倆玩得很開(kāi)心,準(zhǔn)備上課的時(shí)候我們?nèi)ソ淌遥覇?wèn)他你叫什么名字,“我叫趙西窗”他說(shuō)道。這是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一位朋友,特別開(kāi)心,臉上和心里都綻開(kāi)了甜甜的笑容。
苦
我家小區(qū)有一個(gè)叫王浩藝的同學(xué),我倆是無(wú)話不說(shuō)的'好朋友,上學(xué)放學(xué)都會(huì)在一起?墒,有一天他突然告訴我,他要搬家了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常難過(guò),我看著他離去的背影,念念不舍,心里非常難過(guò)。分別的滋味太苦了!
雖然在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷里,充滿著不同的滋味,但無(wú)論是苦是甜,那都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 30
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到一些挫折,成長(zhǎng)猶如一杯咖啡,既苦又甜。如果想要成功,就一定不能跪倒在失敗面前。
記得那次我過(guò)十歲生日,父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷,很吸引我,但是面對(duì)那龐大的車身,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼,生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁,教我用力踩踏板的技巧,我開(kāi)始放下恐懼,嘗試著獨(dú)自騎行。一開(kāi)始車子搖搖晃晃,我握緊把手,心里暗想:用力踩踏板就行了。當(dāng)我一門心思集中在踏板上時(shí),一不留神被前面的一塊大石絆倒了,我的身體隨著車身傾倒下去,重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來(lái),淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn),我還是努力往前騎。慢慢的,慢慢的,我終于掌握了平衡感,順利騎行了起來(lái),這感覺(jué)實(shí)在太棒了。瞬間,一股自豪感油然而生,之前的苦痛,有了一絲甜味!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,苦慢慢變成了甜。早上起床,媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來(lái)時(shí),我感覺(jué)自己非常辛苦,但是來(lái)到了教室,和同學(xué)們一起讀書,和好朋友一起玩耍,我又感到非常充實(shí)美好,無(wú)比快樂(lè)和幸福。
也許這就是一次次成長(zhǎng)的.滋味,苦中帶甜,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的苦痛,才會(huì)收獲成功與美好的甘甜。雖然成長(zhǎng)中會(huì)遇到挫折,只要我們努力努力再努力,就一定會(huì)收獲快樂(lè)與成功!
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 31
成長(zhǎng)是人都必須經(jīng)歷的,可是成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人的都不同,可以是酸、甜、苦辣。
成長(zhǎng)的滋味可以是酸的。這次期中考試,我考得很差,看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的80分時(shí)讓我感覺(jué)臉上火燒火燎,可是,當(dāng)同學(xué)問(wèn)起,我考多少分時(shí),我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說(shuō),我考得肯定比你差,你每次考得那么好可誰(shuí)又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來(lái)。又有誰(shuí)知我心中的悲痛,即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它,那種深深的無(wú)力依然印在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
檬茶甜中帶酸、酸中帶甜,似乎也像成長(zhǎng)中的成功與失敗,不管是成功還是失敗過(guò)程永遠(yuǎn)是辛苦的.。其實(shí)我認(rèn)為成功、失敗,都是一樣,最后都是甜的。甜!我認(rèn)為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭,媽媽看到妹妹哭得這么厲害,沒(méi)有辦法才叫我?guī)退匆路,那時(shí)我覺(jué)得很好玩,心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水,心里特別興奮,直到我洗完之后媽媽開(kāi)心的笑著對(duì)我說(shuō)“大寶真乖能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了”,這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身,身上到處都疼的不行,這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。
我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味是奇妙的,是苦的,是甜的……在我們的童年中給予了我們?cè)S許多多的高興、悲傷與痛苦,每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 32
時(shí)光在不停的流淌,而我們也一直在成長(zhǎng)。但是成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?要我說(shuō),成長(zhǎng)真正的滋味是讓人感動(dòng)的,讓人留戀的。
在小學(xué)畢業(yè)的那年暑假,媽媽送我去了以前從沒(méi)有接觸過(guò)的“補(bǔ)習(xí)班”,在那里我學(xué)會(huì)了新知識(shí),也邁出了許多事情的“人生第一步”
在其中一節(jié)語(yǔ)文課上,老師拿出了厚厚一沓子精美的印花信紙,一人一張發(fā)下去。我們問(wèn)問(wèn)要做什么,老師只神秘的笑而不語(yǔ)。正當(dāng)我們紛紛猜測(cè)老師的葫蘆里到底賣了什么藥時(shí),老師在講臺(tái)上拍了拍手,鄭重的說(shuō):“今天我們每位同學(xué)要給自己的爸爸或媽媽寫一封融入真情實(shí)感的信,平時(shí)想和父母說(shuō)的卻又不好意思說(shuō)的話都可以寫在這里……”哦!給父母寫信?我可從來(lái)沒(méi)給他們寫過(guò)任何書信呀?衫蠋煹闹噶钍遣荒苓`抗的,于是我跟著其他人一起埋頭寫了起來(lái)。
信寫好了,碩大的.信紙上只有寥寥幾句話,還是我隨便想起一句寫一句的,就這樣應(yīng)付著交上去了。因?yàn)檫@是一次隨堂的小活動(dòng),所以我也沒(méi)太在意。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,在家長(zhǎng)會(huì)上老師竟然把信對(duì)應(yīng)著給家長(zhǎng)發(fā)了下去!后來(lái),我認(rèn)真讀了媽媽給我的回信。在回信中我知道了媽媽也同樣認(rèn)真閱讀了我隨筆寫的“信”,媽媽還將她多年來(lái)的心里話告訴了我。一瞬間,我發(fā)覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了,心里五味雜陳。這是從小以來(lái)媽媽給我的第一封信。
大人們總說(shuō)我們長(zhǎng)大了,許多事能自己做。但是生理上的長(zhǎng)大并不能證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,更多的,是心理上的成長(zhǎng)。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 33
在這個(gè)美好的世界,使我記憶猶新的事有很多,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠(chéng)信的星星。
有一節(jié)體育課上,我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負(fù)女生,我立刻上前阻止。那個(gè)男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇,過(guò)了一會(huì),當(dāng)我和朋友在玩游戲時(shí),那個(gè)“瘋子”突然沖了過(guò)來(lái),把我撞到墻上,準(zhǔn)備拿水杯砸我。這時(shí),我的好朋友就上前幫我扛了那一下,我很憤怒,胖揍他一頓。
下課之后,他跑到人多的`地方,說(shuō)我偷了他的鑰匙和水杯,可那些同學(xué)也看見(jiàn)了這件事,沒(méi)有相信,并且罵了他一頓。第二天,他小心翼翼地走到了我的座位之上,低下頭,嘟嘟囔囊地說(shuō):“對(duì)不起,我昨天打了你,還誣陷你,對(duì)不起!薄耙狼竸e找我呀,找汪浩冉去啊,他昨天被打得眼淚都快流出來(lái)了,他現(xiàn)在……”還沒(méi)等我說(shuō)完,汪浩冉就面帶笑容,溫和地說(shuō):“沒(méi)事,我都忘了。不過(guò),你撒謊這事我可得說(shuō)說(shuō)你,人與人之間最重要的是誠(chéng)信,撒謊是要受到懲罰的,就像你,不僅沒(méi)成功,還背上了一堆‘罵名’,這樣沒(méi)人會(huì)和你做朋友的。”我聽(tīng)了這段話,鼓起掌來(lái),這話說(shuō)得多好,不是嗎?
一件事使人懂得道理,一句道歉使別人認(rèn)清自己,讓我們用誠(chéng)信去迎接快樂(lè)的明天,那一刻我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
品嘗成長(zhǎng)的滋味作文 34
最近我讀了一本書叫做《成長(zhǎng)的滋味》使我深受感動(dòng)。這本書是有一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。這個(gè)故事十分感人,有的幽默,卻又的寓意,有的動(dòng)人,也有的令人深思,而有的細(xì)致,仿佛身臨其境。
人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來(lái)了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見(jiàn)送出的善良,會(huì)像一顆種子一樣在隨后的日子里開(kāi)花結(jié)果,從而完美了整個(gè)人間。
成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè),而這些確實(shí)成長(zhǎng)的道路變得豐富多彩。
夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向,使你充滿了信心,困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步,為人生目標(biāo)的.執(zhí)著追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。
成長(zhǎng)的道路是十分美麗的。成長(zhǎng)的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸?duì)她體驗(yàn)它感受它,讓我們變得更加成熟懂事。
開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對(duì)它,不如冷靜地去迎接他,用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過(guò)生命中最重要的春天。
《成長(zhǎng)的滋味》這本書當(dāng)你細(xì)致的去品味它時(shí),它會(huì)讓你無(wú)比感動(dòng),也會(huì)長(zhǎng)生源源不斷的動(dòng)力是你樂(lè)觀的去面對(duì)他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長(zhǎng)的滋味》。
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