初三作文范文：人生

　　在人的一生中，我們每天都可以自由地選擇如何處理自己所擁有的每一分鐘，你既可以把它消磨在咖啡屋和酒吧里，也可以把它花在研究室或者運(yùn)動場上。

　　我們從小就被父母送入了學(xué)校，接受著教育。熏陶著古人千百年來的做人道德觀念，對世間萬物的正確處理方法。我們學(xué)會了如何用顯微鏡去看事物的本質(zhì)，又或者用天文望遠(yuǎn)鏡去遙看未來的星辰。

　　有人說，人生之所以有困境，是因為你要去突破。

　　的確，每個人有不同的人生觀。有的人想富有，于是努力去學(xué)習(xí)對經(jīng)濟(jì)命脈的掌控，對現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的處理;有的人想要受到矚目，于是去學(xué)習(xí)各種的藝術(shù)特長，接受形態(tài)禮儀的訓(xùn)練……他們的本質(zhì)都是好的。他們都有足夠的信念去突破人生的一道道關(guān)卡，就好像一把刀用力地將一個西瓜，聽到“咔”的聲音，才會微笑。但是，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這個西瓜并不是鮮紅，散發(fā)著甜美味道的時候，他們的嘴角又會咧下來，眉頭皺了起來。

　　看，人生的關(guān)卡，不會就此停止的。

　　我羨慕那些偉人們身上的堅持不懈的精神力量，他們總是可以準(zhǔn)確地為自己找到一個奮斗的目標(biāo)，認(rèn)真踏實地踩著自己劃的人生路線，最終成功。就像茅以升一樣，他10歲那年，家鄉(xiāng)舉行龍舟比賽，因為站在文德橋上的看比賽的人多，而坍塌了，砸死、淹死的人不少。從此，茅以升只要看到橋，不管它是石橋還是木橋，他總是從橋面到橋柱看個夠。在上學(xué)后，從書本上看到有關(guān)橋的文章、段落、圖片，就把它抄在本子上，或是剪貼下來，時間長了，足足積攢了厚厚的幾大本子。

　　縱然，他在以后的建橋路上遇到過困難，如建造錢塘江大橋，面對打樁、水流湍急、架設(shè)鋼梁等問題，他始終沒有在這素來被稱為“險惡之江”的錢塘江面前低過頭。“射水法”、“沉箱法”、“浮運(yùn)法”，他想出了種種解決問題的辦法。就好像武俠小說中，大俠將招招惡術(shù)化為無形之中，安然無恙。

　　他拿到了最香甜的西瓜，飽滿紅碩。

　　我們的人生就該如此，無論是怎么樣的路，崎嶇、平坦，都是自己選擇的，對于目標(biāo)就不要再后悔，若嘗不到好的西瓜，就嘗試著去種出好的西瓜。收獲自己勞動的果實，何樂而不為呢?

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